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Me preparo para la evaluacin

Gua resumida de Los romanos.


NACIMIENTO: Los romanos surgieron de la unin de varios
pueblos. Se ubicaron al sur de Europa, al centro de la
pennsula Itlica y a orillas del mar Mediterrneo.
IDIOMA: Latn.
SUELO ROMANO: Era montaoso, los ros les permitieron
conectarse con los pueblos de la zona, su clima era de tipo
Mediterrneo, sus campos eran frtiles y se dedicaban a la
ganadera y cultivar la tierra.
ESCRITURA: Escriban en papiros, tambin escriban en
paredes en forma de grafiti.
CIUDADES ROMANAS: Cada edificio tena su funcin
especfica, lograron tener sistema de acueductos que traan
agua de la montaa. En la ciudad podamos encontrar adems
el circo, coliseo, teatro, etc.
TRABAJOS Y OFICIOS: En roma eran los hombres quienes
trabajaban,
pero
las
mujeres
fueron
consiguiendo
oportunidades a lo largo del tiempo. Algunas llegaron a ser
peluqueras, adivinas, e incluso comerciantes.
Algunos de los oficios que existan en Roma eran msicos,
zapateros,
carpinteros,
plateros,
alfareros,
cobreros,
tintoreros, etc.
LAS FAMILIAS ROMANAS: El hombre ms importante era el
pater familias, quien mandaba y era dueo de los dems
integrantes, de todas las propiedades incluyendo los esclavos.
La madre organizaba el trabajo de los esclavos y bordaba. Loa
nios tenan sus propios juegos y obligaciones, por ejemplo:
jugaban con el aro, cara y sello, columpios y las nias tenan
muecas con lindo vestidos.
LA EDUCACIN: La educacin se divida por tapas segn la
edad, entre las 7 y 13 aos se enseaba lectura, escritura y
clculo, luego entre los 13 y 16 aos aprendan literatura y
leyes. Solo algunos pocos llegaban a la tercera etapa, en la
que aprendan a hacer discursos en pblico. Ellos seran los
polticos de Roma. Adems la msica y la gimnasia eran muy
importantes en su educacin. Aprendan a cantar, bailar y
tocar instrumentos. Las clases duraban todo el da y solo cada
nueve das tenan uno de descanso.
EL ARTE Y LAS ENTRETENCIONES: Disfrutar del arte y la
entretencin eran parte de su vida cotidiana. Los romanos

asistan al circo, teatro, anfiteatro y crearon obras de arte y


arquitectura de gran valor. EL CIRCO: Los circos son lugares
donde las personas van a ver un espectculo y a divertirse,
aqu observaban las carreras de carros. EL TEATRO: Tena
forma semicircular con graderas, tena una pequea parte
donde iba la orquesta y un escenario que
era de mayor tamao.
EL ANFITEATRO: Otra forma de entretencin era ver los
enfrentamientos de gladiadores que en su mayora eran
esclavos que luchaban con grandes fieras u otros gladiadores
para obtener su libertad.
COLISEO ROMANO: En este lugar se presentaban grandes
espectculos, era una espacio pblico muy importante, no se
cobraba entrada y los asistentes eran sus protagonistas, pues
ayudaban a decidir la vida o muerte de los perdedores.
EL ARTE Y LA ARQUITECTURA: En Roma se realizaron muchas
obras de arte. Algunas de ellas se conservan hasta la
actualidad. LA ESCULTURA: Las estatuas de los romanos
servan para adornar las plazas y los edificios pblicos, las
hacan para representar personajes famosos, con detalles en
sus cuerpos y rostro. Los materiales que usaban eran bronce y
mrmol. PINTURA Y MOSAICOS: Para adornar pintaban
escenas reales como personas, paisajes, y relatos histricos.
Dentro de las casas, los suelos estaban cubiertos con
mosaicos.
LA SOCIEDAD ROMANA: En Roma los patricios, eran los
descendientes de los padres fundadores de la ciudad y podan
participar en la creacin de leyes en el senado. Les decan as
porque patricio viene de pater o padre. Los que no eran
descendientes de los fundadores eran los plebeyos, que a
diferencia de los esclavos eran personas libres, pero no tenan
derechos.
ORGANIZACIN DE LOS ROMANOS: Los romanos crean que la
mejor forma de organizarse era dividiendo el poder. En Roma
exista una institucin que discuta y aprobaba las leyes, se
llamaba senado. Adems estaban los tribunales de justicia
que se encargaban de proteger a los ciudadanos.
LA VIDA COTIDIANA DE UN CIUDADANO ROMANO: Al igual que
nosotros, organizaban su tiempo en jornadas, adems para
ellos la entretencin formaba parte importante de sus
jornadas diarias. Por eso, despus de la siesta, dedicaban
parte de su tiempo de la tarde a ir a las termas, leer o festejar
en banquetes.

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