Por que algumas aves voam em bando formando um V?

Elas parecem ter ensaiado. Mas claro que isso no acontece. Quem
nunca viu ao vivo, j observou em filme ou desenho animado aquele bando
de aves voando em "V". Segundo os especialistas, esta caracterstica de
vo observada com mais freqncia nos gansos, pelicanos, bigus e
grous.
H duas explicaes para a escolha dessa formao de vo
pelas aves. A primeira consiste na economia de energia que ela
proporciona. Atrs do corpo da ave e, principalmente, das pontas de suas
asas, a resistncia do ar menor e, portanto, vantajoso para as aves
voar atrs da ave dianteira ou da ponta de sua asa. Ou seja: ao voarem
desta forma, as aves poupariam energia, se esforariam menos, porque
estariam se beneficiando do deslocamento de ar causado pelas outras
aves. Isso explicaria, at, a constante substituio do lder nesse tipo de
bando.
Essa a primeira explicao para o vo em "V". E a segunda?
O que diz? Ela sustenta que esse tipo de vo proporcionaria aos
integrantes do bando um melhor controle visual do deslocamento, pois em
qualquer posio dentro do "V" uma ave s teria em seu campo de viso
outra ave, e no vrias. Isso facilitaria todos os aspectos do vo. Os avies
militares de caa, por exemplo, voam nesse mesmo tipo de formao,
justamente para ter um melhor campo de viso e poder avistar outros
avies do mesmo grupo. Essas duas explicaes no so excludentes.
bem possvel que seja uma combinao das duas o que torna o vo em "V"
favorvel para algumas aves. (NACINOVIC, Jorge Bruno, Por que algumas
aves... Cincia Hoje das Crianas, Rio de Janeiro, n. 150, set. 2004.
1 -Bandos de aves e avies militares de caa tm em comum
A) o objetivo de economizar energia.
B) a necessidade de ter um bom campo de viso.
C) a preferncia por vos longos.
D) a substituio permanente do lder.
E) o objetivo de no ficarem isolados.

7 - Assinale a srie em que esto devidamente classificadas as formas

verbais destacadas: Ao chegar na fazenda, esperava que j tivesse
terminado a festa.
A) futuro do subjuntivo, pretrito perfeito do subjuntivo
B) infinitivo, presente do subjuntivo
C) futuro do subjuntivo, presente do subjuntivo
D) infinitivo, pretrito imperfeito do subjuntivo
E) infinitivo, pretrito perfeito do subjuntivo
O poema a seguir trata do sentimento de amizade
Meus amigos quando me do
a mo sempre deixam outra coisa
presena olhar lembrana calor
meus amigos quando me do
deixam na minha a sua mo.
INTERPRETAO
1.Quantas estrofes e quantos versos tem o poema?
2. O poema tem rimas finais? Tem rimas internas?
3. A presena dos amigos que fica nas mos do poeta marca se por
duas sensaes: uma fsica e uma psicolgica. Identifique as.
4. possvel afirmar que os traos dessa presena so to fortes que o
poeta no consegue separ los. Que recurso ele teve de empregar para
expressar esse fato?
5. Na ltima estrofe, o poeta omite intencionalmente uma palavra que j
ocorreu no texto. Qual palavra?

2 - Segundo o texto, as aves poupam energia voando em V porque

so beneficiadas pelo deslocamento do ar causado pelas aves da frente
.B) podem se ajudar mutuamente durante longos percursos. ]
C) podem obter melhor controle visual do deslocamento.
D) tm o instinto de sempre seguir o lder do bando em seu itinerrio.
E) se acostumaram a voar assim.

6. A palavra mo tem muitos significados em portugus. Atribua a ela um

significado adequado em cada frase:
a) Tinha tima mo para cermica.
b) O poder passou s mos da oposio.
c) Cuidado! Esta rua no d mo esquerda!
d) Acho que esta sua redao tem mo de seu pai

3 - Pode-se afirmar que o texto

A) conta uma histria curiosa e divertida sobre pssaros.
B) defende uma idia sobre uma questo cientfica.
C) explica os movimentos das aves com base em informaes cientficas.
D) noticia uma descoberta cientfica ultrapassada sobre o vo das aves.
E) mostra uma hiptese de que voar em V pode ser melhor para os avies.

Algum tempo hesitei se devia abrir estas memrias pelo princpio ou pelo
fim, isto , se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte.
Suposto o uso vulgar seja comear pelo nascimento, duas consideraes
me levaram a adotar diferente mtodo: a primeira que eu no sou
propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa
foi outro bero; a segunda que o escrito ficaria assim mais galante e mais
novo. Moiss, que tambm contou a sua morte, no a ps no intrito, mas
no cabo: diferena radical entre este livro e o Pentateuco. (Machado de
Assis, in Memrias Pstumas de Brs Cubas)

4 - O texto tem como tema um aspecto particular da vida de algumas aves:

A) a economia de energia.
B) o modo de voar
. C) a semelhana entre elas e os avies.
D) o formato das asas.
E) voam assim por serem parecidas.
5 - Isso explicaria, at, a constante substituio do lder nesse tipo de
bando. Com base no texto, conclui-se que o lder substitudo
constantemente porque essa posio...
A) cobiada por todas as aves do bando.
B) a mais importante do grupo.
C) s para lideres.
D) proporciona melhor controle visual.
E) consome muito mais energia.
6 - Indique a forma verbal que no alteraria o aspecto de durabilidade no
passado e o sentido expresso pela locuo grifada neste enunciado do
texto: "To comodamente que eu estava lendo....
A) lera
B) lia
C) leio
D) leria
E) li

1) Pode-se afirmar, com base nas idias do autor-personagem, que se

trata:
a) de um texto jornalstico
b) de um texto religioso
c) de um texto cientfico
d) de um texto autobiogrfico
e) de um texto teatral
2) Para o autor-personagem, menos comum:
a) comear um livro por seu nascimento.
b) no comear um livro por seu nascimento, nem por sua morte.
c) comear um livro por sua morte.
d) no comear um livro por sua morte.
e) comear um livro ao mesmo tempo pelo nascimento e pela morte.
3) Deduz-se do texto que o autor-personagem:
a) est morrendo.
b) j morreu.
c) no quer morrer.

4) A semelhana entre o autor e Moiss que ambos:

a) escreveram livros.
b) se preocupam com a vida e a morte.
c) no foram compreendidos.
d) valorizam a morte.
e) falam sobre suas mortes.

d) no vai morrer.
e) renasceu.
4) Infere-se do texto que os antigos moradores da terra eram:
a) os portugueses
b) os negros
c) os ndios
d) tanto os ndios quanto os negros
e) a miscigenao de portugueses e ndios

5) A diferena capital entre o autor e Moiss que:

a) o autor fala da morte; Moiss, da vida.
b) o livro do autor de memrias; o de Moiss, religioso.
c) o autor comea pelo nascimento; Moiss, pela morte.
d) Moiss comea pelo nascimento; o autor, pela morte.
e) o livro do autor mais novo e galante do que o de Moiss.

5) Pelo visto, os antigos moradores da terra no possuam muito (a):

a) disposio
b) responsabilidade
c) inteligncia
d) pacincia
e) orgulho

6) Deduz-se pelo texto que o Pentateuco:

a) no fala da morte de Moiss.
b) foi lido pelo autor do texto.
c) foi escrito por Moiss.
d) s fala da vida de Moiss.
e) serviu de modelo ao autor do texto.
7) Autor defunto est para campa, assim como defunto autor para:
a) intrito
b) princpio
c) cabo
d) bero
e) fim
8) Dizendo-se um defunto autor, o autor destaca seu (sua):
a) conformismo diante da morte ;
b) tristeza por se sentir morto
c) resistncia diante dos obstculos trazidos pela nova situao
d) otimismo quanto ao futuro literrio
e) atividade apesar de estar morto

Com todo o aparato de suas hordas guerreiras, no conseguiram as

bandeiras realizar jamais a faanha levada a cabo pelo boi e pelo
vaqueiro. Enquanto que aquelas, no desbravar, sacrificavam indgenas
aos milhares, despovoando sem fixarem-se, estes foram 5 pontilhando
de currais os desertos trilhados, catequizando o nativo para seus misteres,
detendo-se, enraizando-se. No primeiro caso era o ir e voltar; no segundo,
era o ir-e-ficar. E assim foi o curral precedendo a fazenda e o engenho, o
vaqueiro e o lavrador, realizando uma obra de conquista dos altos sertes,
exclusive a pioneira.
1) Segundo o texto:
a) tudo que as bandeiras fizeram foi feito tambm pelo boi e pelo
vaqueiro.
b) o boi e o vaqueiro fizeram todas as coisas que as bandeiras fizeram.
c) nem as bandeiras nem o boi e o vaqueiro alcanaram seus objetivos.
d) o boi e o vaqueiro realizaram seu trabalho porque as bandeiras abriram
o caminho.
e) o boi e o vaqueiro fizeram coisas que as bandeiras no conseguiram
fazer.

2) Com relao s bandeiras, no se pode afirmar que:

Leia o texto e responda:
a) desbravaram
Pode dizer-se que a presena do negro representou sempre fator
b) mataram
obrigatrio no desenvolvimento dos latifndios coloniais. Os antigos
c) catequizaram
moradores da terra foram, eventualmente, prestimosos colaboradores da
d) despovoaram
indstria extrativa, na caa, na pesca, em determinados ofcios 5 e) no se fixaram
mecnicos e na criao do gado. Dificilmente se acomodavam, porm, ao
trabalho acurado e metdico que exige a explorao dos canaviais. Sua3) Os ndios foram:
tendncia espontnea era para as atividades menos sedentrias e que
a) maltratados
pudessem exercer-se sem regularidade forada e sem vigilncia e
b) aviltados
fiscalizao de estranhos. (Srgio Buarque de Holanda, in Razes)
c) expulsos
d) presos
1) Segundo o autor, os antigos moradores da terra:
e) massacrados
a) foram o fator decisivo no desenvolvimento dos latifndios coloniais.
b) colaboravam com m vontade na caa e na pesca.
4) O par que no caracteriza a oposio existente entre as bandeiras e o
c) no gostavam de atividades rotineiras.
boi e o vaqueiro :
d) no colaboraram com a indstria extrativa.
a) aquelas (/. 3) / estes (/. 4)
e) levavam uma vida sedentria.
b) ir-e-voltar (/. 6/7) / ir-e-ficar (/. 7)
c) no primeiro caso (/. 6) / no segundo (/. 7)
2) Trabalho acurado (l. 6) o mesmo que:
d) enquanto (/. 3) / e assim [1.7)
a) trabalho apressado
e) despovoando (/. 4) / pontilhando (/. 5)
b) trabalho aprimorado
c) trabalho lento
5) ...catequizando o nativo para seus misteres... Das alteraes feitas na
d) trabalho especial
passagem acima, a que altera basicamente o seu sentido :
e) trabalho duro
a) doutrinando o indgena para seus misteres
b) catequizando o aborigine para suas atividades
3) Na expresso tendncia espontnea (/. 7), temos uma(a):
c) evangelizando o nativo para seus ofcios
a) ambigidade
d) doutrinando o nativo para seus cuidados
b) cacofonia
e) catequizando o autctone para suas tarefas
c) neologismo
d) redundncia
e) arcasmo

6) O elemento conector que pode substituir a preposio com (/. 1),

mantendo o sentido e a coeso textual, :
a) mesmo
b) no obstante
c) de
d) a respeito de
e) graas a
7) ...o aparato de suas hordas guerreiras... sugere que as conquistas dos
bandeirantes ocorreram com:
a) organizao e violncia
b) rapidez e violncia
c) tcnica e profundidade
d) premeditao e segurana
e) demonstraes de racismo e violncia
SESSO DE HIPNOTISMO
(Fernando Sabino)
A dona da casa nos abriu a porta de mansinho, pediu silncio com um
dedo sobre os lbios e fez sinal que entrssemos. Entramos, p ante p, j
meio hipnotizados. Curvado sobre uma poltrona no canto mais escuro da
sala, o hipnotizador tentava adormecer uma jovem. Ao fundo, cinco ou
seisvitimas aguardavam a vez, uns muito srios, outros contendo risos. Na
poltrona a jovem nunca mais que dormia e, j meio chateada, olhava o
relgio de pulso que o hipnotizador segurava no ar.
Voc vai dormir Suas plpebras esto pesadas Tudo vai
desaparecendo insistia ele, com voz macia, mas acabou ordenando:
Feche os olhos. A jovem fechou. Com a mo ele fez sinal que nos
aproximssemos. Levante o brao. A moa levantou. Agora voc no
pode abaixar o brao. Voltou-se para ns: Viram? Ela est dormindo. No
consegue abaixar o brao. Se tentar, encontra resistncia. Ouvindo isto, a
bela adormecida abaixou o brao imediatamente, no encontrando
resistncia nenhuma.
Bem, prosseguiu o homem, s vezes a pessoa fica assim,
meio rebelde. Obedece direitinho, mas ao contrrio. Aproximou-se de novo
da poltrona: Agora, sussurrou para ela, preste bem ateno: voc queria
parar de roer unha, no ? Pois bem: quando acordar, nunca mais vai roer
unha. Vai terconscincia de que um hbito muito feio, desagradvel. E
pronto: quando eu contar at trs, pode acordar.
No que ele disse um a moa se ergueu da poltrona, lpida e satisfeita.
Voc dormiu mesmo? perguntamos, impressionados. Como que vocs
queriam que eu dormisse, com ele falando o tempo todo no meu
ouvido? Concordamos em que ela fizera muito mal em abaixar o brao:
Muito feio isso, desobedecer o homem dessa maneira. Ela ergueu os
ombros: Tanta coisa s para me dizer que roer unha muito desagradvel.
Essa no! E afastou-se, roendo as unhas.
Marque com um x o sinnimo da palavra ou expresso sublinhada.
1. Em: A dona da casa nos abriu a porta de mansinho (parg. 1) a
expresso sublinhada pode ser substituda por:
a.( ) com receio
b.( ) curiosamente
c.( ) levemente
d. ( ) timidamente
2. Na frase: Entramos, p ante p, j meio hipnotizados (parg. 1) a
expresso sublinhada significa:
a.( ) cautelosamente
b.( ) ligeiramente
c.( )
distradamente d.( ) atentamente
3. Em: Curvado sobre uma poltrona no canto mais escuro da sala
(parg. 1) a palavra sublinhada significa:
a.( ) dobrado
b.( ) voltado
c.( ) ajoelhado
d.( )
envergado
4. Em: Tudo vai desaparecendo insistia ele. (parg. 2) a palavra
sublinhada significa:
a.( ) continuava dizendo
b.( ) continuava perguntando
c.( ) continuava mostrando
d.( ) continuava observando

5. Na frase: Se tentar encontra resistncia. (parg. 2) a palavra

sublinhada tem o mesmo significado que em:
a.( ) A resistncia do atleta aumentou com os treinos.
b.( ) Tentou abrir a porta, mas encontrou resistncia.
c.( ) O material usado na casa tem muita resistncia.
d.( ) A causa do incndio foi a queima da resistncia eltrica.
6. Em: s vezes a pessoa fica assim meio rebelde. (parg. 3) a palavra
sublinhada significa:
a.( ) revoltada b.( ) teimosa c.( ) antiptica d.( ) exagerada
7. Em: sussurrou para ela (parg. 3) a palavra sublinhada significa:
a.( ) segredou b.( ) exclamou c.( ) comentou d.( ) ordenou
8. Na frase: Vai ter conscincia de que um hbito muito feio, (parg.
3), a palavra sublinhada significa:
a.( ) noo
b.( ) senso de responsabilidade
c.( ) cuidado
d.( ) razo
9. Em: perguntamos impressionados (parg. 4), a palavra
sublinhada significa:
a.( ) curiosos
b.( ) perturbados
c.( ) deslocados
d.( )
arrepiados
10. Em: Concordamos em que ela fizera muito mal em abaixar o brao
(parg. 4), a palavra sublinhada tem o mesmo significado que em:
a. ( ) Todos concordaram em que foram muitos os culpados do desastre.
b. ( ) Ela concorda seus gastos com seu salrio.
c. ( ) Os sapatos no concordavam com o vestido.
d. ( ) Os irmos estavam brigados, mas agora, concordaram as opinies.
11. Nesta crnica, o narrador conta-nos que a dona da casa pediu silncio
com um dedo sobre os lbios. Isso significa que, para comunicar-se, ela
utilizou:
a. ( ) somente palavras
b. ( ) palavras e gestos
c. ( ) somente gestos
d. ( ) palavras e gestos diferentes
12. No trecho: Ao fundo cinco ou seis vtimas aguardavam a vez
(parg. 1), a palavra sublinhada refere-se s pessoas que aguardavam a
vez de serem hipnotizadas. Usando esta palavra, o narrador est sendo:
a. ( ) realista b. ( ) pessimista
c.( ) irnico d. ( ) otimista
13. Na frase: Ouvindo isto, a bela adormecida abaixou o brao
imediatamente, no encontrando resistncia nenhuma. (parg. 2), a
expresso sublinhada refere-se:
a. ( ) moa que est sendo hipnotizada
b. ( ) a uma personagem de um conto infantil
c. ( ) moa que abriu a porta
d. ( ) a uma moa que adormeceu esperando a vez de ser hipnotizada
14. Ao dizer: s vezes a pessoa fica assim, meio rebelde. Obedece tudo
direitinho, mas ao contrrio. (parg. 3), o hipnotizador quer:
a. ( ) criticar a rebeldia da moa
b. ( ) brincar com as pessoas presentes
c. ( ) justificar a sua incompetncia
d. ( ) desculpar a atitude da moa