PERFIL DEL PUESTO

EMPRESA:

Da

Mes

Ao

PUESTO: ASISTENTE CONTABLE

02

06

2015

VACANTES: 1

Puesto: ASISTENTE CONTABLE

Jefe Inmediato:

Roles y Responsabilidades del Perfil.

Comunica sus ideas en forma clara, eficiente y fluida, logrando que su audiencia
atienda su mensaje impactndola en el sentido que desea.
Maneja las reglas adecuadas del lenguaje, la gramtica y la sintaxis al transmitir
sus ideas tanto oralmente como por escrito.
Suele presentar propuestas, proyectos y actividades destinados a compartir y
obtener beneficios derivados de la eficaz gestin del conocimiento.
Se comunica con sus superiores intercambiando y aportando ideas para el mejor
cumplimiento de los objetivos de su rea.

Supera el cumplimiento de responsabilidades de su puesto, trabajando proactivo

Habilidad para trabajar duro en situaciones cambiantes o alternativas, con

interlocutores/as muy diversos, que cambian en cortos espacios de tiempo, en
jornadas de trabajo prolongadas sin que por esto se vea afectado su nivel de
actividad.
Poseer la tendencia al logro de resultados, fijando metas desafiantes por encima
de los estndares, mejorando y manteniendo altos niveles de rendimiento, en el
marco de las estrategias de la organizacin
Se preocupa por comunicar claramente los objetivos, y verifica su comprensin
por parte de todos los participantes del equipo.

REQUISITOS
CARRERA FORMACIN REQUERIDA:

EXPERIENCIA

TTULO EN CONTABILIDAD

Tcnica y/o
Universitaria

Post-Grado

Menos de 2 aos

Especializacin

Sin experiencia

Maestra

Ms de 5 aos

Entre 2 y 5 aos

Idioma
Ingls

CONOCIMIENTOS
ADICIONALES

EDUCACIN

Lee
Bien

Escribe
Bien

Ingls bsico
Word, Excel y
Power Point
(bsico)
Conocimientos en
Administracin

X
X
X

Otros

Habla

Bilinge

Bien

Otro:
EDAD MAXIMA:

25 aos de edad

SEXO:
Varn

Mujer

Indistinto

REQUISITOS FSICOS:
No

Si

x Cules?

Buena Presencia

CONDICIONES ECONMICAS:

A convenir

DISPONIBILIDAD DE TRABAJO: Horario completo

Relaciones internas y externas

Informar
Superiores
X
Pares
Colaboradores
Clientes
Otros

Colaborar

Controlar

Convencer

x
X

COMPETENCIAS REQUERIDAS

COMPETENCIAS

GRADOS
A

ORIENTACION A LOS
RESULTADOS

INICIATIVA

CAPACIDAD DE PLANIFICACION Y
ORGANIZACIN

TRABAJO EN EQUIPO

DINMISMO

PREOCUPACIN POR EL ORDEN Y

LA CLARIDAD

CALIDAD DE TRABAJO

B: Bueno

COMUNICACIN

A: Alto

C: Mnimo requerido

D: Insatisfactorio

E: No desarrollada

COMPETENCIA

01
ORIENTACI
N A LOS
RESULTADOS

NIVEL
EXIGIDO

CONCEPTO

Es la tendencia al logro de resultados, fijando metas

desafiantes por encima de los estndares, mejorando
y manteniendo altos niveles de rendimiento, en el
marco de las estrategias de la organizacin.
Es la capacidad de escuchar, hacer preguntas,
expresar conceptos e ideas de forma efectiva,
exponer aspectos positivos. La habilidad de saber
cundo y a quin preguntar para llevar adelante un
propsito. Es la capacidad de escuchar a la otra
persona y comprenderla. Comprender la dinmica de
grupos y el diseo efectivo de reuniones. Incluye la
capacidad de comunicar por escrito con concisin y
claridad.
Es la predisposicin a actuar proactivamente y pensar
no slo en lo que hay que hacer en el futuro. Los
niveles de actuacin van desde concretar decisiones
tomadas en el pasado hasta la bsqueda de nuevas
oportunidades o soluciones a problemas.
Es la capacidad de determinar eficazmente las metas
y prioridades de su tarea/rea/proyecto estipulando la
accin, los plazos y los recursos requeridos. Incluye
la instrumentacin de mecanismos de seguimiento y
verificacin de la informacin

02

COMUNICACI
N

03
INICIATIVA

04
CAPACIDAD
DE
PLANIFICACI
ON Y
ORGANIZACI
N
05
TRABAJO EN
EQUIPO
06
DINMISMO

07

CALIDAD DE
TRABAJO

A
B
B
B

Es la capacidad de participar activamente en la

prosecucin de una meta comn subordinando los
intereses personales los objetivos del equipo.
Se trata de la habilidad para trabajar duro en
situaciones cambiantes o alternativas, con
interlocutores/as muy diversos, que cambian en
cortos espacios de tiempo, en jornadas de trabajo
prolongadas sin que por esto se vea afectado su nivel
de actividad.
Implica tener amplios conocimientos de los temas del
rea que est bajo su responsabilidad. Poseer la
capacidad de comprender la esencia de los aspectos
complejos. Demostrar capacidad de discernimiento
(juicio). Compartir con los/as dems el conocimiento
profesional y experiencia.
Basarse en los hechos y en la razn (equilibrio).
Demostrar constantemente inters en aprender.

PERFILES DE PUESTO:

CUESTIONARIO:
N

0
1

0
2
0
3

Competencia
ORIENTACIN A LOS
RESULTADOS

COMUNICACIN

INICIATIVA

0
4

CAPACIDAD DE
PLANIFICACIN Y
ORGANIZACIN

0
5

TRABAJO EN EQUIPO

0
6
DINAMISMO

CALIDAD DE

TRABAJO

Preguntas.

Cmo determina usted los resultados o metas a alcanzar en su

unidad de trabajo?, qu criterios utiliza para ello?, cmo lo
comunica a sus colaboradores?
Cul fue el resultado en su ltima evaluacin del desempeo?, por
qu considera usted que alcanz (o no) los objetivos propuestos?
Si su jefe o gerente establece nuevas metas que usted no comparte,
usted cmo reacciona? Brndeme un ejemplo de esta situacin,
qu hizo usted?, cmo lo solucion?
Qu es para usted comunicarse adecuadamente?
En situaciones de conflicto como expresas tus ideas?
Acostumbras a escuchar antes de expresar sus ideas?
Se anticipa situaciones a largo plazo?
Evala consecuencias de una discusin a largo plazo?
De qu manera resuelve las situaciones en crisis?
Se anticipa situaciones a largo plazo?
Has logrado algo en tu vida que se consecuencia directa de una
planificacin
Sin contar con la universidad ni el trabajo, has organizado algn
evento?
Cmo te ha ayudado el planificar tareas y organizarte en tu etapa
universitaria?
De qu manera crees que utilizaras tu capacidad de planificacin si
consigues este puesto?
Cunteme de alguna tarea que haya tenido que realizar en equipo,
cul era el resultado esperado?, Cul fue su responsabilidad en el
equipo?, en qu contribuyo exactamente al logro del resultado?
Dgame qu ha hecho usted para motivar a sus compaeros de
equipo a lograr los resultados esperados, Qu ha hecho usted?,
cmo lo manejo?
Deme un ejemplo especifico de una tarea que tuvo que realizar en
equipo, Cul fue su aportacin al equipo?
Deme un ejemplo de una tarea especial, en algn trabajo o en
la universidad, que le haya demandado un esfuerzo importante
durante un largo perodo de tiempo, cmo lo manejo?, cul fue el
resultado?
Hbleme de alguna ocasin, en su trabajo o en sus estudios, en
que ciertos hecho imprevistos lo hayan obligado a redistribuir su
tiempo, qu elementos tom en cuenta para organizarse?, cmo lo
hizo?
En qu situaciones ha tenido que dejar una tarea sin resolver?,
cunteme sobre ello.
Hblame de cualquier accin de calidad que ha
supervisado o implementado. Descrbame algunos de
los desafos que enfrent y cmo los super?
Cmo has contribuido a mejorar la calidad de tu

trabajo?

03

04

05
06

ORIENTACIN A LOS
RESULTADOS

01

COMPETENCI
A

PLANIFICCAPACID
TRABAJO
ACION Y AD DE
EN
INICIATIVA
EQUIPO

CALIDAD
DE
TRABAJO

07

Siempre va un paso ms adelante en

el camino de los objetivos fijados,
preocupado/a por Los resultados
globales de la empresa. Contribuye
con otras reas en el lineamiento de
sus objetivos por los definidos por la
empresa en el mbito local o
internacional (segn corresponda). Se
preocupa por el resultado de otras
reas
Se
y precisin.
Se comunica
anticipa acon
las claridad
situaciones
con una

NIVEL EXIGIDO / CONCEPTO

B

Establece
sus
objetivos
considerando
los
posibles
beneficios/rentabilidad
del
negocio.
Compromete a su equipo en el
logro de ellos y lo insta a asumir
riesgos de negocios calculados.
Emprende acciones de mejora,
centrndose en la optimizacin de
recursos y considerando todas las
Demuestra
parapara los
Se adelantaseguridad
y prepara

Fija objetivo
en concorda
objetivos es
la organizac
para mejora
desempeo
los cambios
la rbita de

Escucha
Toma ydes
visin a largo plazo; acta para crear acontecimientos que puedan momentos
oportunidades o evitar problemas que ocurrir en el corto plazo. Crea tratando de
no son evidentes para las dems oportunidades o minimiza los las
situa
personas.
Elabora
planes
de problemas potenciales. Es capaz puedan s
Es la capacidad de determinar eficazmente las metas y prioridades de su tarea/rea/proye
recursos requeridos. Incluye la instrumentacin de mecanismos de seguimiento y verificaci

Promociona y alienta la comunicacin y Sabe integrar los diversos estilos y Comparte

acta como modelo del rol en su rea. habilidades que hay en un equipo trabaja coo
Logra comprensin y compromiso para optimizar el desempeo y el con el equip
grupal y demuestra superioridad para entusiasmo. Ayuda al equipo a sensible.
distinguir, interpretar y expresar centrarse en los objetivos. Apoya y Ayuda a los
Se trata de la habilidad para trabajar duro en situaciones cambiantes o alternativas, co
Anticipa y desarrolla nuevas formas de Cuestiona y descubre formas para Puede
trabajar y conduce su presentacin mejorar
los
procedimientos demostrar e
exitosa dentro de la firma y con los/as existentes y las formas de trabajar, metodologa
clientes/as. Es reconocido/a por brindar obtiene apoyo para estos cambios dems, fo
servicios, consejos y asesoramiento de y conduce su exitosa puesta en valor de su