UNIVERSIDAD SANTO TOMS

ESCUELA DE PSICOLOGA
FUNDAMENTOS PSICOANALTICOS Y COGNITIVO-CONDUCUTALES.

ESCUELA FRANCESA POST FREUDIANA: JACQUES LACAN.

PABLO FUENTES J, LUIS MENA H.

FECHA DE ENTREGA: 10 DE NOVIEMBRE

CHILE / VIA DEL MAR.

Fundamentos de Jacques Lacan.

Tratar de explicar la obra de Lacan no es fcil, puesto que no existe una
editorial que se haya encargado de imprimir y ordenar todos sus textos y escritos,
debido a esto es que es ms sencillo explicar su teora desde dos periodos
adems de agregarle tres conceptos que se demuestran como inexorables de la
formacin terica Lacaniana
1) Denominado El retorno de Freud (debido a que l manifestaba que era el
nico que de verdad haba ledo al padre del psicoanlisis), en donde analizaba
los textos freudianos desde la filosofa y la lingstica (la teora de Saussure de
significado-significante),

llevndolo

por

consecuencia

postular

que

el

inconsciente estaba constituido por el lenguaje. Este postulado, divide la

conformacin del inconsciente en partes, primero como un significante vaco (sin
significados) que posteriormente desencadenan una cadena asociativa a los
significados que se le han ido atribuyendo, predominando entre todos el
significante amo, el cual determina la forma de los dems y est asociado a la
historia verbal-bibliogrfica del individuo.
Tambin, a su vez, define dos conceptos cruciales dentro de la
conformacin de los significantes: El falo, como un objeto, situacin o persona
deseable y digna de seguir, el deseo, como manifestacin y conducta referida al
falo y el goce como el deseo y su oportuna satisfaccin.
2) El segundo periodo denominado De las Matemas, en donde Lacan, intento
darse explicacin acerca de si es que el psicoanlisis era o no una ciencia, para
esto, le sumo a su terapia tcnicas derivadas de la matemtica, la lgica y la
topologa.
Esto se vio reflejado en la construccin de su ms poderosa formulacin, la
teora de lo real, simblico e imaginario, ejemplificada con los nudos de Borromeo,
en donde si un nudo se desenreda o corta, los otros se vern afectados de
manera positiva o negativa. La instancia real se le denomina a todo lo que no se
puede expresar por el lenguaje, en resumidas cuentas se define como el objeto

mismo. Lo simblico, se desprende como el aspecto no lingstico de la psique,

referido al razonamiento y definido por la cultura. Y por ultimo lo imaginario como
la forma primitiva del estadio simblico, ligada a la construccin del yo y la
identidad.
A) Mediante esta teora, Lacan, propone una nueva perspectiva: La
construccin del sujeto. Para explicar esta temtica, Jacques se adhiere a la frase
pienso, luego existo de Ren Descartes a la cual le agreg el componente
lingstico, es decir, yo soy lo que digo y a su vez lo que me dicen. A esto se le
suma su condicin de deseo, el cual se define como yo deseo lo que los dems
desean o yo quiero que el otro me desee. Definiendo por consecuencia que el
sujeto es construido por los dems, o puesto en otras palabras, los significantes
adquieren su significado en post de otros.
B) Otra consolidacin de la postura Lacaniana respecto a la Freudiana est
referida al complejo de Edipo. En donde se presentan (al igual que lo menciono
Freud) en tres tiempos: 1) En primera instancia, el nio se propone como el objeto
de deseo de su madre, el se grfica como el falo que nota inexistente debido a la
presencia de su figura paterna, la cual se manifiesta presente pero no interviene
nada ms que para instaurar la diferencia de condiciones anatmicas. 2) En un
segundo momento, se desprende la distincin de la figura paterna como
predominante en la relacin familiar. Ac el nio entiende que su padre se
mantiene en un nivel de jerarqua ms imponente a la que l puede llegar y
mediante la verbalizacin del concepto tu madre es ma se instaura por sobre el
significante amo (S1) el significante del nombre del padre (SNP). 3) Y por ltimo
referente a la castracin que el nio sufri al ser privada su condicin de falo sobre
su madre, gana a su vez una nueva visin acerca de la vida, la conformada por su
padre, en donde al imponer su postura superior y de control, el SNP pasa a
constituir el ideal del yo, es decir, las bases para que el pequeo pueda en un
futuro convertirse en un hombre potente (como lo es su padre.)
C) Una de las ltimas teoras elaboradas por Jacques Lacan, queda ligada
al mbito infantil, para ser exactos entre los 6 y 18 meses, el cual denomin

Estadio del espejo. Lacan analiza este fenmeno desde la carencia de

motricidad del infante y la necesidad de mantenerse apegado a su figura materna,
el hecho de que su imagen sea constituida por otro (su madre), otorgndole por
consecuencia, una visin fragmentada de s mismo.
Posterior a esta descoordinacin el nio al presenciar su figura en el espejo
y notar que esta imagen externa lo imita con una facilidad impresionante
constituye en una primera instancia una unin de su cuerpo, que se consolida en
su totalidad cuando una figura mayor verbaliza (condicin indispensable) con las
palabras ese eres t, conformando al pequeo como un ente capaz de percibir la
totalidad de su cuerpo introducindolo por consecuencia en un mundo donde
podr relacionarse con otro.