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Cncer

Cncer

El trmino cncer es genrico y designa un amplio grupo de enfermedades que


pueden afectar a cualquier parte del cuerpo. El cncer: es un crecimiento tisular
producido por la proliferacin continua de clulas anormales con capacidad de
invasin y destruccin de otros tejidos. El cncer, que puede originarse a partir de
cualquier tipo de clula en cualquier tejido corporal, no es una enfermedad nica,
sino un conjunto de enfermedades que se clasifican en funcin del tejido y de la
clula de origen.
Existen cientos de formas distintas, siendo tres los principales subtipos: los
sarcomas, que proceden del tejido conectivo como huesos, cartlagos, nervios,
vasos sanguneos, msculos y tejido adiposo. Los carcinomas, que proceden de
tejidos epiteliales como la piel o los epitelios que tapizan las cavidades y rganos
corporales, y de los tejidos glandulares de la mama y de la prstata. Los
carcinomas incluyen algunos de los cnceres ms frecuentes. Los de estructura
similar a la piel se denominan carcinomas de clulas escamosas. Los que tienen
una estructura glandular se denominan adenocarcinomas. En el tercer subtipo se
encuentran las leucemias y los linfomas, que incluyen los cnceres de los tejidos
formadores de las clulas sanguneas. Producen inflamacin de los ganglios
linfticos, invasin del bazo y de la mdula sea, y sobreproduccin de clulas
blancas inmaduras.
Origen del cncer
a) Herencia: se calcula que de un 5 a un 10% de los cnceres tienen un origen
hereditario. Algunas formas de cncer son ms frecuentes en algunas
familias: el cncer de mama es un ejemplo de ello. El cncer de colon es
ms frecuente en las familias con tendencia a presentar plipos de colon.
b) Sustancias qumicas: el alquitrn de hulla y sus derivados se consideran
altamente cancergenos. Sus vapores en algunas industrias (por ej.:
refineras) se asocian con la elevada incidencia de cncer del pulmn entre
los trabajadores. Hoy en da se sabe que el benzopireno sustancia
qumica presente en el carbn provoca cncer de la piel en personas
cuyos trabajos tienen relacin con la combustin del carbn.
c) Radiaciones: las radiaciones ionizantes constituyen uno de los factores
causales ms reconocidos. La radiacin produce cambios en el ADN, como
roturas o trasposiciones cromosmicas en las que los cabos rotos de dos
cromosomas pueden intercambiarse.
d) Infecciones o virus: existen cada vez ms evidencias de que algunas
infecciones pueden llegar a provocar cncer y, en concreto, aquellas
relacionadas con los cnceres que aparecen en enfermos de SIDA.
e) Traumas: se considera perjudicial la irritacin mecnica producida sobre
una porcin de la piel y la friccin ejercida sobre lunares.

Factores ambientales que favorecen al cncer

Dieta 35%
Tabaco 30%
Infeccin 10%
Alcohol 3%
Comportamiento sexual y reproductivo 7%
Ocupacin 4%
Polucin 2%
Factores geofsicos 3%
Medicamentos y productos mdicos 1%
Productos industriales 1%

Tratamiento
Tratamiento con ciruga
1. Tratamiento definitivo del tumor
primario complementado o no con
otras
terapias
adyuvantes
(radioterapiaRDT o quimioterapia
QMT).
2. Para reducir masa tumoral (ej. cncer
de ovario).
3. Ciruga de las metstasis con intento
curativo (ej.: metstasis pulmonares
en sarcoma o metstasis hepticas
por cncer de colon).
4. En
emergencias
oncolgicas
(obstruccin intestinal, hemorragia, etc.). Para paliacin. Reconstruccin.
Tratamiento con radioterapia (RDT)
1. La radiacin ionizante (RI) es energa suficientemente fuerte como para
remover un electrn orbitario de un tomo, basado en el empleo de
radiaciones ionizantes (rayos X o radiactividad, la que incluye los rayos
gamma y las partculas alfa).
2. Esto genera una energa que produce dao tisular (ADN 1-2 cadenas, R.
Libres).

Tratamiento con quimioterapia (QMT)

Cmo acta la quimioterapia?

Impidiendo el crecimiento de la clula cancerosa.

Impidiendo que las clulas cancerosas se alimenten de nutrientes.

Quimioterapia en combinacin:

La mayora se tratan con combinacin.

Cada agente debe tener un mecanismo de accin diferente.

Tratamiento con hormonoterapia


La hormonoterapia o tratamiento del cncer con hormonas es una terapia ms
dentro del arsenal disponible en el tratamiento de algunos tumores como el cncer
de mama y el de prstata. Tanto la mama como la prstata crecen y se desarrollan
a lo largo de la vida debido a la influencia que tienen las hormonas sexuales sobre
ellas (estrgenos y testosterona, respectivamente).
Se les denomina tumores hormono dependientes a algunos tumores de la mama y
de la prstata que se producen y progresan estimulados por la accin de las
hormonas.
El tratamiento hormonal acta alterando la produccin o impidiendo la accin de
los estrgenos o de la testosterona sobre los rganos. Su objetivo es eliminar o
reducir el tumor mejorando la supervivencia y la calidad de vida del paciente.

Epilepsia

Epilepsia:
La epilepsia es un padecimiento crnico recurrente, en Mxico su prevalencia
oscila entre 1.8 a 2 % lo que representa ms de un milln de pacientes. El 76% de

los epilpticos inician su padecimiento antes de la adolescencia; por lo que la


Organizacin Mundial de la salud (OMS) reconoce a la epilepsia como un
problema de salud pblica.
De acuerdo a la OMS, la epilepsia es la presentacin crnica, recurrente de
fenmenos paroxsticos por descargas elctricas anormales en el cerebro (crisis
epilpticas) que tiene manifestaciones clnicas variadas y causas diversas.
Las causas ms comunes son:

Accidente cerebrovascular o accidente isqumico transitorio (AIT)


Demencia, como el mal de Alzheimer
Lesin cerebral traumtica
Infecciones, como absceso cerebral, meningitis, encefalitis y SIDA
Problemas cerebrales presentes al nacer (anomala cerebral congnita)
Lesin cerebral que ocurre durante o cerca del momento del nacimiento
Trastornos metablicos presentes al nacer (como fenilcetonuria)
Tumor cerebral
Vasos sanguneos anormales en el cerebro
Otra enfermedad que dae o destruya el tejido cerebral

Las crisis epilpticas por lo regular empiezan entre las edades de 5 y 20, pero
pueden suceder a cualquier edad. Puede haber un antecedente familiar de
convulsiones o epilepsia.
La clasificacin vigente en nuestros das fue creada en 1981 por el Comit de
Clasificacin y Terminologa de la Liga Internacional Contra la Epilepsia
(asociacin que agrupa neurlogos interesados en la epilepsia) a partir de una
clasificacin publicada hace casi 30 30aos.
Las crisis se revisaron mediante videos con registros electroencefalogrficos
(EEG) aportados por clnicos de muchos centros y aunque fue emitida como una
propuesta, es utilizada cada vez ms en todo el mundo. Tomando como criterios
de clasificacin las manifestaciones clnicas y electroencefalografas, tanto ictales
como interictales de las crisis epilpticas, los grupos resultantes y sus
caractersticas son las siguientes:
CRISIS PARCIALES FOCALES O LOCALIZADAS
Sntoma explicable por disfuncin de una regin cerebral y electroencefalograma
(EEG) con descarga localizada, que dura de segundos a pocos minutos.
a) Simples:
1. Motoras: Contracciones tnicas o clnicas confinadas a un segmento
corporal. Desviacin lateral de los ojos con versin de la cabeza y en

ocasiones elevacin de la extremidad del lado hacia donde voltea la


cabeza. Detencin del movimiento.
2. Sensitivas:
a. Somatosensoriales: Sensaciones de diversas modalidades tales
como adormecimiento, frialdad, calor, dolor o prdida de percepcin de
un segmento corporal, que pueden estar confinadas a ese segmento.
b. Auditivas: Percepcin de un sonido simple. P. eje. zumbido.
c. Visuales: Percepcin de un fenmeno visual simple, como luces,
colores, manchas.
d. Olfatorias (uncinadas): percepcin de un olor desagradable.
e. Gustativas: Percepcin de un sabor generalmente desagradable.
f. Vertiginosas: Percepcin de que todo gira alrededor.
3. Autonmicas
Sensacin epigstrica, nauseas, cambios de la presin arterial o de la frecuencia
cardiaca, deseo inminente de orinar o defecar.
4.- Psquicas
g. Difsicas: Trastorno para la comprensin o expresin del lenguaje.
h. Dismnesias: Sensacin de lo ya visto (percibir como conocidos un lugar o
situacin nuevas) o lo nunca visto (percibir como extrao un sitio o situacin
familiar)
i. Cognitivas: Presentacin forzada de una idea no relacionada a la accin o
pensamiento desarrollados al momento del fenmeno.
j. Afectivas: Cambios paroxsticos del talante como sensacin placentera,
miedo, depresin, ira.
k. Ilusiones: Percepciones distorsionadas tales como percibir ms brillante
los colores o diferente la disposicin de los objetos, percibir las cosas ms
pequeas o ms grandes o bien ms cercanas o lejanas.
l. Alucinaciones estructuradas: Percepcin de melodas, conversaciones o
escenas complicadas.
Sntomas
Los sntomas varan de una persona a otra. Algunas personas pueden tener
simples episodios de ausencias. Otras tienen prdida del conocimiento y
temblores violentos. El tipo de convulsin o crisis epilptica depende de la parte
del cerebro afectada.

La mayora de las veces, la convulsin es similar a la anterior. Algunas personas


con epilepsia tienen una sensacin extraa antes de cada convulsin. Estas
sensaciones pueden ser hormigueo, sentir un olor que realmente no existe o
cambios emocionales. Esto se denomina aura.
Tipos
1. Crisis parciales: Tambin llamadas motoras, cuando la parte involucrada del
cerebro controla un grupo especfico de msculos y como resultado de ello
algunas partes del cuerpo se sacuden
2. Crisis generalizadas: Tambin se llaman tnico clnicas o complejas, se
presentan cuando las neuronas de todo el cerebro tienen descargas
elctricas. El individuo sacude todo su cuerpo y puede morderse la lengua o
perder el control de esfnteres.
3. Ausencia: Los ojos se ponen en blanco durante unos segundos y
posteriormente retoma sus actividades.
Tratamiento
El tratamiento para la epilepsia incluye tomar medicinas, cambios en el estilo de
vida y en ocasiones ciruga.
Si la epilepsia se debe a un tumor, vasos sanguneos anormales o sangrado en el
cerebro, la ciruga para tratar estos trastornos puede detener dichas crisis.
Las medicinas para prevenir las convulsiones, llamadas anticonvulsivos, pueden
reducir la cantidad de crisis futuras.
Estos frmacos se toman por va oral. La clase de medicamento que se recete
depender del tipo de convulsin que se tenga. Es posible que sea necesario
cambiar la dosis de vez en cuando. Se puede necesitar exmenes de sangre
regularmente para ver si hay efectos secundarios.
Siempre se debe tomar la medicina a tiempo y como se la recetaron. Pasar por
alto una dosis puede hacer que se presente una convulsin. NO deje de tomar ni
cambie sus medicinas por su cuenta.

Superdotados

Superdotados:
Superdotado (de super = sobre, por encima; dotado = provisto naturalmente de
determinadas cualidades) es un trmino utilizado para referirse a una aptitud de
inteligencia general y creatividad que est por encima de lo que es normal.

La misma terminologa que se ha usado y se usa es diferente, y con frecuencia


confunde a las familias y profesores. De este modo, se habla de superdotado,
biendotado, sobredotado intelectual, talento, prodigio, genio, nio precoz, persona
creativa, etc. Algunos de estos trminos son sinnimos, otros hacen referencia a
diferentes cualidades psicolgicas.
Superioridad
intelectual
en
aquellos nios con un coeficiente
de inteligencia superior a la franja
de 130 en la Escala de Wechsler
para nios revisada.
Mientras que el superdotado es
todo
aquel
individuo
que,
demuestra
poseer
una
superioridad mental enjuiciada
objetivamente tras la aplicacin de
una completa batera de tests que conjuntamente evaluarn adems de su
capacidad intelectual, su superior madurez social y emocional y su salud fsica; al
mismo tiempo que su creatividad. Conjuntamente una evaluacin subjetiva que
valore la originalidad de sus trabajos, su rpida orientacin, concentracin, inters
por los diversos temas, y el denominado desempeo sobresaliente.
Un nio con talento va a mostrar una actitud muy desarrollada en un rea muy
desarrollada, por ejemplo msica.
Un nio precoz mide sus capacidades fsicas, mentales, y emocionales se
desarrollan antes que los nios de su misma edad.
El nio prodigo es un nio superdotado precoz. El prodigio es el SPD ms
precozmente especializado. (Feldman).
Mientras que el genio es calificativo que se da a los superdotados en lo intelectual
especialmente lo creativo. Tienen un C.I. mayor de 155. Ahora se define en tramos
de los productos creativos sobre la comunidad, permanece en el tiempo y
sobrevive a ella.
Caractersticas generales del superdotado
Sndrome de disincrona.

Mayor sensibilidad: Profundas preocupaciones en cuanto a la moralidad y la


injusticia.
Idealismo y perfeccionismo.

Sentimiento de inadecuacin: Incremento de los conflictos internos, falta de


comprensin de los otros y hostilidad por parte de los otros sobre sus
capacidades o habilidades.
Culpabilidad: Los nios muy capacitados a menudo se sienten inferiores y
suelen ver sus diferencias como algo negativo. Frecuentemente sufren de
autoestima muy baja, son rechazados dentro de sus pandillas por sus
habilidades y se sienten culpables como si hubieran realizado algo malo.
Frente a esta situacin muchas veces intentan ocultar sus capacidades o
prefieren hacerse ms abandonados o ms descuidado, con tal de no ser
rechazados por sus iguales.

Problemas caractersticos del superdotado


1. EL SNDROME DE DISINCRONAS: Desarmona entre el nivel intelectual y
el nivel afectivo en todas las edades. La Inteligencia y la afectividad no se
desarrollan de forma paralela en los superdotados. D. lxico-grfico. D. entre
adquisicin del lenguaje-razonamiento. Efecto Pigmalin Negativo.
2. FRACASO ESCOLAR: Actuacin escolar significativamente por debajo del
nivel esperado, basado en la evidencia fiable de la existencia de un potencial
para un ms alto rendimiento. Los mtodos de enseanzas son completamente
inadecuados para las inteligencias superiores. (Terman). Diferenciar entre
entender, aprender y rendir. Indefensin asumible.
3. CARACTERSTICAS RELACIONADAS CON LA SOCIABILIDAD:
Observacin crtica, anlisis, incredulidad: peligro-profesores amenazados
Capacidad de liderazgo: peligro-intentan dominar a otros-reacciones-hostilidad
Individualidad: peligro: soledad Carencia de modelos sociables aceptables a
los que identificarse. La sobredotacin intelectual no es sinnimo de
sobredotacin social.
Identificacin:
psicomtricas:

diagnstico

integrado

del

superdotado

pruebas

Coeficiente intelectual: El Coeficiente Intelectual (C.I.) explica solamente el


40% del xito escolar. No es estable y puede elevarse con la ayuda de una
intervencin educativa. No da cuenta del nivel real del nio, pero s constituye
un instrumento prctico del que partir en la identificacin del superdotado.
TEST: Existen instrumentos de deteccin para casi todas las habilidades
especficas. Entre los ms sobresalientes encontramos, para este caso
encontramos los siguientes:
1. DAD: apropiado de aptitudes mltiples.

2. Retencin Visual de Benton.


3. Modelo de los tres anillos de Renzulli: Alta habilidad: Persistencia, Creatividad,
Inteligencia.
4. CUESTIONARIO: Yolanda Benito crea un cuestionario para la familia, es una tabla
de observacin de desarrollo y aprendizaje de nios de 4, 5, y 6 aos. (Utilizado
por Pediatras en consulta).
5. GATES: Escala de evaluacin en nios y adolescentes (5-18 aos). Consta de 50
tems que valora:
Habilidad, individualidad general,
creatividad, aptitud acadmica especfica,
habilidad de liderazgo, habilidad de artes visuales.

S
I
D
A

SIDA:
El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) es un lentivirus de la familia
Retroviridae, causante del Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA). Su
caracterstica principal consiste en un periodo de incubacin prolongado que
desemboca en enfermedad despus de varios aos.

Existen dos tipos del VIH, llamados VIH-1 y VIH-2. El primero de ellos corresponde
al virus descubierto originalmente, es ms virulento e infeccioso que el VIH-2 y es
el causante de la mayora de infecciones por VIH en el mundo. El VIH-2 es menos
contagioso y por ello se encuentra confinado casi exclusivamente a los pases de
frica occidental.
El virus ha sido aislado en la saliva, las lgrimas, la orina, el semen, el lquido
preseminal, los fluidos vaginales, el lquido amnitico, la leche materna, el lquido
cefalorraqudeo y la sangre, entre otros fluidos corporales humanos.
El VIH puede transmitirse por las relaciones sexuales vaginales, anales u orales
con una persona infectada (acto sexual sin proteccin); a travs de la sangre y los
hemoderivados en individuos que comparten agujas y jeringas contaminadas para
inyectarse drogas y en quienes reciben transfusiones de sangre o derivados
igualmente contaminados; existe un riesgo laboral pequeo entre los profesionales
sanitarios, el personal de laboratorio y posiblemente otras personas que
manipulan muestras sanguneas o fluidos de personas con VIH, estudios
realizados indican que el riesgo de transmisin despus de una puncin cutnea
con una aguja o un instrumento cortante contaminados con la sangre de una
persona con VIH es de aproximadamente 0.3%. Asimismo, puede transmitirse de
la madre al hijo durante el embarazo, el parto y la lactancia. Actualmente en
pases desarrollados la transmisin vertical del VIH est totalmente controlada
(siempre que la madre sepa que es portadora del virus).
La infeccin por VIH se presenta en diversas etapas, identificadas por un conjunto
de sntomas e indicadores clnicos:
Fase aguda
Un porcentaje importante de personas que contraen el virus no presenta sntomas
de la infeccin en su fase aguda, es decir, son pacientes asintomticos. Sin
embargo, se calcula que entre el 40 y 90% de los casos con infeccin por VIH-1
presentan manifestaciones clnicas. El cuadro de la infeccin aguda es similar al
de una mononucleosis infecciosa: fiebre, malestares musculares, inflamacin de
los ganglios, sudoracin nocturna, diarrea, nuseas y vmito.
Durante la fase aguda de la infeccin, las pruebas tradicionales siempre darn
negativo porque no detectan directamente el VIH, sino los anticuerpos producidos
como respuesta por el sistema inmune, lo que ocurre alrededor de la 12va semana
despus de la exposicin. En contraste, las pruebas de carga viral, que
contabilizan el nmero de copias del ARN del virus en la sangre, arrojarn como
resultado una elevada cantidad de copias del VIH durante la fase aguda de la
infeccin.

Fase crnica
La fase crnica de la infeccin por VIH se suele llamar tambin de latencia clnica
porque el portador es asintomtico, es decir, no presenta sntomas que puedan
asociarse con la infeccin.
Esto no quiere decir que el virus se encuentre inactivo. Por el contrario, durante la
fase crnica el VIH se multiplica incesantemente. Se calcula que, en un sujeto
infectado, diariamente se producen entre mil y diez mil millones de nuevas
partculas virales y son destruidos alrededor de cien millones de linfocitos T CD4.
Los pacientes son asintomticos gracias a que el sistema inmune tiene una gran
capacidad para regenerar las clulas destruidas por el virus, pero pueden
presentar adenopatas y la disminucin del conteo de plaquetas en la sangre.
La reaccin ante la presencia del virus termina por desgastar al sistema
inmunolgico. En ausencia de tratamiento, la mayora de los portadores del virus
desarrollan el sndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) en un plazo de 5 a
10 aos.
Tratamiento
El tratamiento antirretroviral (ART) es el recomendado para la infeccin por el VIH.
Consiste en tomar a diario una combinacin (un rgimen) de tres o ms
medicamentos contra el VIH. Evita que el virus se multiplique y destruya los
linfocitos CD4 que combaten la infeccin. Esto ayuda al cuerpo a combatir el
cncer y las infecciones potencialmente mortales.
Los medicamentos antirretrovirales no curan la infeccin por el VIH, pero pueden
ayudar a las personas seropositivas a vivir una vida ms larga y ms sana, y las
infecciones potencialmente mortales y evita que la infeccin por el VIH se
convierta en SIDA.
El tratamiento debe administrarse por muchos aos, pero si no se administra, la
infeccin por el VIH puede convertirse en SIDA. Un diagnstico de SIDA exige que
la persona con el VIH tenga ya sea:
Un recuento de linfocitos CD4 inferior a 200/mm3 (El recuento de linfocitos CD4
de una persona sana vara entre 500 y 1.200/mm3.)
Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA)
El SIDA constituye la etapa crtica de la infeccin por VIH. En esta fase de la
infeccin, el portador del VIH posee un sistema inmunolgico que probablemente
sea incapaz de reponer los linfocitos T CD4+ que pierde bajo el ataque del VIH.

De esta manera, el portador del virus es presa potencial de numerosas infecciones


oportunistas que le pueden conducir a la muerte. La neumona por P. jiroveci, el
sarcoma de Kaposi, la tuberculosis, la candidiasis y la infeccin por
citomegalovirus son algunas de las infecciones ms frecuentes que atacan a los
seropositivos que han desarrollado SIDA.
La mayora de los pacientes que han desarrollado SIDA no sobreviven ms de tres
aos sin recibir tratamiento antirretroviral. Sin embargo, incluso en esta fase crtica
pueden ser controlados mediante la terapia antirretroviral. Los antirretrovirales
pueden brindar una mejor calidad de vida a un portador del VIH y aumentan sus
posibilidades de supervivencia.
A pesar de los avances cientficos y de los buenos resultados obtenidos con las
distintas medidas teraputicas implementadas la infeccin por VIH-SIDA contina
siendo un grave problema de salud a nivel mundial y es considerado como un
tema prioritario dentro de los Programas de Salud Pblica de nuestro pas.
Para disminuir la morbilidad y mortalidad derivada de la infeccin por el VIH y
mejorar la calidad de vida de los pacientes, y disminuir la incidencia de los casos,
es de esencial importancia homogenizar los criterios y procedimientos para la
vigilancia epidemiolgica de este padecimiento.

Tras
torn
os
Card
iaco
s

Trastornos Cardiacos:
El sistema circulatorio comprende dos rganos principales: el corazn y los
pulmones, as como los bazos sanguneos (arteras, capilares y venas). Las
Arteras y capilares transportan la sangre rica en nutrientes y oxgeno del corazn
y los pulmones a todas las partes del cuerpo.
Las venas regresan la sangre reducida en oxgeno y nutrientes al corazn y los
pulmones.

El corazn es un msculo fuerte que bombea sangre continuamente a travs del


sistema circulatorio.
La enfermedad cardiaca se refiere nicamente a las enfermedades del corazn y
del sistema de bazos sanguneos.
La enfermedad cardiovascular se refiere a las enfermedades de todo el
organismo, tales como el cerebro, las piernas y los pulmones.

1. ARTERIOESCLEROSIS: Tambin conocida como endurecimiento de las


arterias
2. ATEROSCLEROSIS: Acumulacin de colesterol y grasa que hace que las
arteras sean ms estrechas de manera que la cantidad de sangre que fluye
es menor.
3. ENFERMEDAD CARDIACA CORONARIA: Afecta los bazos sanguneos o
las arteras coronarias del corazn, ocasiona angina de pecho y ataques
cardiacos.
4. ATEROESCLEROSIS Y LAS ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES:
Un precursor comn de las enfermedades del corazn es la ateroesclerosis,
en la cual, las paredes interiores de las arterias se endurecen y engrosan a
causa de los depsitos de substancias grasas que se producen. Esas
substancias forman una placa, que a su vez, provoca un estrechamiento de
las arterias. Con el tiempo, la placa puede obstruir las arterias e impedir que
la sangre fluya a los rganos que irriga, incluidos el corazn y el cerebro. La
ateroesclerosis de las arterias coronarias (las arterias que irrigan el msculo
del corazn) conocida como trastorno cardaco coronario. La enfermedad
cardiaca coronaria puede conducir a una angina y a un ataque al corazn,
en tanto que la ateroesclerosis de las arterias del cerebro (arterias que
irrigan sangre al cerebro) puede acelerar un ictus o parlisis.
5. ATAQUES AL CORAZN: La ateroesclerosis que sobreviene en las arterias
coronarias puede privar al corazn de la sangre rica en oxgeno hasta que
literalmente ocurre la muerte de la regin cardiaca afectada, provocando un
infarto del miocardio (ataque al corazn), que muchas veces conduce a un
paro cardaco y a la muerte. Con frecuencia, una disminucin de la
irrigacin sangunea al corazn manifiesta pocos sntomas hasta que la
obstruccin es tan grande que sobreviene el ataque al corazn. Pero
cuando ese ataque ocurre de pronto, no pocas veces es resultado de haber
descuidado durante aos el estado fsico con una dieta pobre o falta de
ejercicio. Tambin la predisposicin gentica puede ser un factor crucial.
6. ANGINA: La angina que se traduce en una molestia, pesantez o presin en
el pecho o en la garganta puede constituir tambin un sntoma de trastorno

coronario arterial. La angina puede ser consecuencia de lesiones tanto en


las arterias coronarias como en las paredes y vlvulas del corazn. Esas
lesiones disminuyen el suministro de sangre oxigenada al msculo del
corazn causando dificultades que irradian desde el pecho o la garganta al
hombro y luego bajan en algunos casos al brazo derecho. Muchas
personas haciendo ejercicio o un esfuerzo inhabitual pueden sufrir de
molestias en el pecho por falta de oxgeno en el msculo cardaco en tanto
que otras presentan la angina sin las molestias (angina silenciosa). La
angina es un sntoma de alerta de que existen problemas con el corazn,
pero no es obligatoriamente precursora de un ataque cardaco si se
emprende a tiempo el tratamiento adecuado.
SNTOMAS
La gran mayora de las enfermedades coronarias tienen diferentes sntomas, de
tal modo, que los sntomas que cada uno experimente dependen mucho del tipo y
la severidad del problema coronario. Los signos de advertencia son ms comunes
a todos y el ms conocido de todos probablemente sea el dolor agudo de pecho.
TRATAMIENTO
Al igual que los sntomas de las enfermedades cardiacas, el tratamiento y cuidado
de cada uno de estos problemas difiere notablemente. Al igual que los sntomas
de las enfermedades cardiacas, el tratamiento y cuidado de cada uno de estos
problemas difiere notablemente.

Leu
ce
mia

Leucemia:
La leucemia aguda consiste en el crecimiento descontrolado de clulas
hematopoyticas o clulas madre (formadoras de sangre), incapaces de madurar
adecuadamente, que llegan a invadir la mayor parte o la totalidad de la mdula
sea, tras lo cual alcanzan la sangre perifrica y, a veces, se producen focos
extrahemticos, en uno o varios rganos del cuerpo, que se comportan como
tumores.

Si el proceso de crecimiento descontrolado se realiza de forma muy rpida, de tal


forma que se desarrollen extraordinariamente el nmero de clulas inmaduras, se
denominar leucemia aguda. Si el proceso es ms lento, dando lugar a la
maduracin de estas clulas, aunque no son clulas normales sino cancerosas, se
denominar leucemia crnica.
TIPOS
En la leucemia linfoide las clulas, que normalmente se transforman en
linfocitos, se hacen cancerosas y rpidamente reemplazan a las clulas
normales que se encuentran en la mdula sea.
En la leucemia mieloide, los granulocitos no se desarrollan sino que, al igual
que en la linfoide, se convierten en clulas cancerosas que invaden la
mdula sea.

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