You are on page 1of 4

PROGRAMA SINTTICO DE COMUNICACIN ORAL

Y ESCRITA
Objetivos
(Resultados a obtener despus de terminado el curso)
Al finalizar el curso, el alumno aplicar las herramientas que le permitan tener una
comunicacin oral y escrita efectiva en el desarrollo de sus actividades profesionales.

Unidades temticas
(Temas y subtemas)

1. COMUNICACIN
1.1. Concepto
1.2. Proceso de comunicacin
1.3. Diferencia entre comunicacin e informacin
1.4. Principios de la comunicacin
1.5. Redes formales de la comunicacin
1.6. Redes informales de la comunicacin
1.7. Importancia de la comunicacin en los negocios
2. ORTOGRAFA
2.1. Errores comunes
2.2. Reglas ortogrficas avanzadas
3. REDACCIN
3.1. Seleccin, lectura y reflexin de textos
3.2. Definir la idea central
3.3. Desarrollo del argumento
3.4. Uso de citas, notas y referencias bibliogrficas
4. REDACCIN DE INFORMES
4.1. Tipos de escritos
4.2. Esquema de la argumentacin
4.3. Puntos bsicos de un informe

PROGRAMA
SINTTICO

Plantel: Iztapalapa
Licenciatura: Derecho
Asignatura: Comunicacin Oral y Escrita
Docente: Emma Linda Diez Knoth
Correo electrnico emma.diezk@uinsurgentes.mx

Ciclo escolar: 2016-2


Clave: M01
Grupo: XDM62

Presentacin de la asignatura
(Explicacin general de lo que constituye la asignatura)
La materia Comunicacin Oral y Escrita, se encuentra encaminada a que el estudiante
sea capaz de expresarse correctamente en pblico, as como desarrollar la competencia de
la lectoescritura avanzada considerando la redaccin y ortografa en la elaboracin de
documentos.
As mismo el contenido temtico constituye una gua para el estudiante para conocer el
sistema de comunicacin, las reglas de escritura bsicas y como elaborar una presentacin
para su desarrollo profesional.

4.4. Metodologa para un informe


4.5. Monografa y reporte
4.6. Informes en los negocios

5. COMUNICACIN VERBAL Y NO VERBAL


5.1. Comunicacin verbal

5.1.1. Tipos y caractersticas


5.2. Comunicacin no verbal
5.2.1. Tipos y caractersticas

6. COMUNICACIN ORAL
6.1. Tcnicas bsicas para hablar en pblico
6.2. Vicios de diccin
6.2.1. Barbarismos
6.2.2. Anfibologa
6.2.3. Ambigedad
6.2.4. Cacofona

7. PRESENTACIONES
7.1. Preparacin de una presentacin
7.2. Organizacin del contenido
7.3. Apoyo verbal
7.4. Apoyo visual
7.5. Tipos de exposiciones
7.6. Estrategias en la sesin de preguntas y respuestas
Lineamientos de trabajo
(Normas y formas por las cuales se desarrollar el trabajo)
El estudiante deber utilizar las herramientas que le proporciona la materia de
Comunicacin Oral y Escrita para comprender la importancia de saber cmo dirigirse
hacia una audiencia, as como el redactar documentos de acuerdo a las reglas
ortogrficas bsicas.
El estudiante deber hacer aportaciones en clase acerca de los subtemas,
adems de que debern formar equipos de trabajo para exponer un tema especfico
asignado por la profesora en fecha previamente indicada en dnde enviarn la
informacin a su profesora para revisin previa y retroalimentacin antes de la
exposicin.
posteriores
a laresolvern
misma se tres
considerarn
y cada
tres retardos
sern y
Los alumnos
exmenesretardo
escritos
y realizarn
una lectura
registrados como
inasistencia.
desarrollarn
prcticas
acerca del contenido de la materia
Los
estudiantes
debern ser
cubrir
por lo menos
elingreso
80% dealasistencias
tenerse
Los
discentes debern
puntuales
para su
aula de lo para
contrario
derecho
a
examen.
restringir el acceso a la misma por impuntualidad contando automticamente como
inasistencia.
Para la justificacin de inasistencias, el alumno deber de presentarse en su
Coordinacin
con loscontarn
documentos
probatorios
para que
pueda los 5
Para
el ingreso alAcadmica
aula, los alumnos
con nicamente
5 minutos
dese
tolerancia,
minutos
expedir el justificante de manera oficial el cual deber ser mostrado al docente y
firmado por el mismo para que proceda la correccin, en la inteligencia que las
inasistencias se justifican pero deducirn el puntaje en la evaluacin continua por
el hecho de no haberse presentado a la sesin y realizar las actividades
programadas. As mismo queda a consideracin de la profesora la recepcin de
trabajos, actividades y tareas realizadas en clase o asignadas para entrega
posterior.
En el caso de las tareas, si se diera el caso de considerar recibir alguna tarea

1 PARCIAL (25%)
EV. CONTINUA
Asistencia
Tareas
Prctica

10%
20%
20%

2 PARCIAL (25%)
EV.CONTINUA
Asistencia
Tareas
Lectura

10%
20%
20%

3 PARCIAL (50%)
EV.CONTINUA
Asistencia
Exposicin
Prctica Final

10%
20%
20%

Examen

50%

Examen

50%

Examen

50%

Total

100%

Total

100%

Total

100%

Evaluacin
(Instrumentos, evidencias y ponderaciones para realizar la medicin y valoracin del
aprendizaje
Bibliografa
(Fuentes del conocimiento principales y complementaria sobre los distintos temas,
incluyendo referencias hemerogrficas y de internet)
AGUILAR Trejo Martha (2011) Comunicacin Escrita, manual periodstico y literario.
Mxico, Trillas
FONSECA Socorro (2004) Comunicacin Oral Fundamentos y prctica estratgica.
Mxico , Pearson
FONSECA Socorro (2011) Comunicacin Oral y Escrita. Mxico, Pearson
GONZLEZ Sonia A. (2011) Habilidades de Comunicacin Escrita. Mxico, Grupo
Nelson
PAREDES Elia Acacia (2011) Ejercicios Lxico Ortogrficos. Mxico, LIMUSA

You might also like