SLABO DEL CURSO DE GEOMATICA

I. INFORMACIN GENERAL:
I.1.

Facultad

: Arquitectura

I.2.

Carrera Profesional

: Arquitectura

I.3.

Departamento

I.4.

Requisito

: 20 Crditos aprobados

I.5.

Periodo Lectivo

: 2012-II

I.6.

Ciclo de Estudios

: III

I.7.

Duracin del Curso

Inicio

: 26 de Marzo 2012

Termino : 21 de Julio 2012

I.8.

Extensin Horaria

: 3 Horas semanales (3HC-0HNP)

I.9.

Crditos

:3

I.10.

Equipo Docente

: Arq. Reymundo Edgardo Sialer Vsquez

reymundosialer@upnorte.edu.pe

II.

SUMILLA:
El Curso de Geomtica es de naturaleza terico prctico. El curso contribuye en la
formacin del estudiante de arquitectura para que haciendo uso de los planos
topogrficos y los software, interprete la geografa del terreno para planificar sobre
ste una obra arquitectnica acorde con la realidad.
Los temas principales son: Geodesia, Cartografa, Fotogrametra, Sistemas
de Informacin Geogrfica, Teledeteccin, Herramientas del Software
ArcGIS.

III.

LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante realiza levantamientos de informacin de
una zona geogrfica teniendo en cuenta variables territoriales, aplicando las
tcnicas artesanales y software especfico para la representacin del
contexto de una obra arquitectnica

IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE
Nombre de Unidad I:

GEODESIA SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA

Logro de Unidad:
Al finalizar la Unidad, el estudiante conoce los conceptos de Geodesia, las Herramientas generales del software ARCGIS y
elabora capas (layer) propias del ARCGIS, teniendo en cuenta los conocimientos aprendidos en clase

Seman
a

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Saberes Bsicos

Presentacin del Silabo

Geodesia
Sistemas de Informacin
Geogrfica

Georreferenciacin
Presentacin
del
ArcGis.

software

Horas No
Presenciales

Horas Presenciales

Planimetra:
Creacin de Capas en ARCGIS
(Shape File y Feature Class)

Conversatorio con los alumnos

acerca de la metodologa del
curso y el silabo.
Observan presentaciones en
ppt y debaten acerca del
tema.

Observan presentaciones en
ppt y debaten acerca del tema
de Georreferenciacion
Conocer los productos que
componen el ARC GIS
Conocer las herramientas
estndares del ArcGis

Observan presentaciones en
ppt,
Archivos que pueden ser
visualizados desde el ARCGIS
Creacin de capas (layer)

Evaluacin
(criterios
de
evaluacin
)

Recurso
s

Uso del aula virtual.

Instalar en sus computadoras

personales,
el
software
ARCGIS

Ppt
Plumones

Uso del aula virtual (revisar los

manuales colgados en el A.V.)

Ppt
Plumones

Uso del aula virtual (revisar los

manuales de aprendizaje de
software ArcGIS)
Crear capas

Plumones
Ppt

Participacin en
Clase.
Fluidez de Ideas
Dominio del Tema

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

Nombre de Unidad II:

CONCEPTOS Y ELABORACION DE CARTOGRAFIA CREACION DE MAPAS UTILIZANDO EL ARC GIS
Logro de Unidad:
Al finalizar la Unidad, el estudiante elabora un mapa temtico utilizando el software ARCGIS, teniendo en cuenta los manuales
colgados en el aula virtual

Seman
a

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Saberes Bsicos

Horas No
Presenciales

Horas Presenciales

Cartografa
Migracin de Archivos CAD a
formato GIS

Observan presentaciones en
ppt y debaten acerca del
tema.
Realizar
la
secuencia
de
exportacin
para
ello
se
trabajara con la cartografa de
un Distrito del departamento
de Cajamarca

Uso del aula virtual (revisar los

manuales de aprendizaje de
software ArcGIS)

Evaluacin
(criterios
de
evaluacin
)

Recurso
s
Plumones
Ppt

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

Evaluacin: (T1): Participacin en clase + Practica Calificada

Proyecciones Cartogrficas.
Migracin de Archivos CAD a
formato GIS - Creacin de
tablas de Atributos en el
ARCGIS

Fotogrametra:
o
Objetivo
o
Aplicaciones
o
Cmaras Areas
o
Proceso Fotogramtrico
Diseo de Mapas utilizando el
ARCGIS

Observan presentaciones en
ppt y debaten acerca del
tema.
Terminar la secuencia de
exportacin
para
ello
se
trabajara con la cartografa de
un Distrito del departamento
de Cajamarca
Realizar la secuencia para la
creacin y llenado de la tabla
de Atributos

Observan presentaciones en ppt y

debaten acerca del tema.
Realizar la secuencia para la
creacin y diseo de Mapas
Revisar el Avance del Ejercicio 1:
Migracin de Archivo CAD a GIS
y llenado de tabla de Atributos

Revisar los manuales de

aprendizaje
de
software
ArcGIS), colgados en el Aula
Virtual
En el Aula Virtual se colgara el
archivo que contendr la
cartografa para empezar el
Ejercicio 1: Migracin de
Archivo CAD a GIS y llenado
de tabla de Atributos
Observacin
de
videos
tutoriales.

Plumones
Ppt

Uso del aula virtual (revisar los

manuales de aprendizaje de
software ArcGis)
Observacin
de
videos
tutoriales.
Terminar
el
Ejercicio
1:
Migracin de Archivo CAD a
GIS
y llenado de tabla de
Atributos
Empezar el Ejercicio 2: Plano
de Uso de Suelo

Plumones
Ppt

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

Teledeteccin
o
Concepto
o
Espectro
Electromagntico
o
Sensores Activos y
Pasivos
o
Sistemas
o
Modelos Digitales de
Terreno
Diseo de Mapas utilizando el
ARCGIS

Observan presentaciones en ppt y

debaten acerca del tema.
Continuar con la secuencia para la
creacin y diseo de Mapas
Entrega del Ejercicio 1: Migracin
de Archivo CAD a GIS y llenado
de tabla de Atributos
Revisar el avance del Ejercicio 2:
Plano de Uso de Suelo

Uso del aula virtual (revisar los

manuales de aprendizaje de
software ArcGIS)
Continuar con el Ejercicio 2:
Plano de Uso de Suelo
Estudiar para el Examen
Parcial

Plumones
Ppt

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

EXAMEN PARCIAL: TEMAS TERICOS Y PRCTICOS DESARROLLADOS EN CLASE

9
10

11

Diseo de Mapas utilizando el

ARCGIS

Observan presentaciones en ppt y

debaten acerca del tema.
Terminar la secuencia para la

creacin y diseo de Mapas

Revisar el avance del Ejercicio 2:
Plano de Uso de Suelo

Plumones
Ppt

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

T2: Prcticas de clase + Ejercicio 1 + Ejercicio 2

Descripcin del sistema
NAVSTAR GPS:

o
receptores GPS
o
Posicionamiento absoluto,
relativo, esttico y
cinemtico
o
Seal GPS
o
GPS diferencial. Concepto.
Ventajas. Limitaciones.
Prctica de Campo con GPS

Realizar
el
levantamiento
de
terreno utilizando navegador
GPS

12

Uso del aula virtual (revisar los

manuales de aprendizaje de
software ArcGis)
Terminar el Ejercicio 2: Plano de Uso
de Suelo

Entrega del plano de Ubicacin

Prctica de Campo con GPS

Uso del aula virtual: Revisar los

temas que se van a desarrollaran
en la siguiente clase
Realizar el plano de Ubicacin del
terreno levantado con navegador
GPS

Plumones
Ppt

Uso del aula virtual: Revisar los

temas que se van a desarrollaran
en la siguiente clase
Realizar el plano de Ubicacin del
terreno levantado con navegador
GPS

Plumones
Ppt

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

Nombre de Unidad III:

GEORREFERENCIACION Y EDICION DE IMGENES CAPTURA DE INFORMACION
Logro de Unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora una capa que permita almacenar, editar y actualizar Informacin Catastral Urbana
de la provincia de Cajamarca; as mismo realizar los mapas: perimtrico, Manzaneo y Lotizacin

Seman
a

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Saberes Bsicos

Horas Presenciales

13

Mtodos geodsico :
o
Posicionamiento Relativo
o
Receptores geodsicos.
o
Frecuencia simple y doble
Georreferenciacin de

Imgenes

14

Edicin y Digitalizacin de
Imgenes
Elaboracin de Mapa
Topogrfico

15

Edicin y Digitalizacin de
Imgenes
Elaboracin de Mapa
Topogrfico

Horas No
Presenciales

Evaluacin
(criterios
de
evaluacin
)

Recurso
s

Observan presentaciones en ppt y

debaten acerca del tema.
Realizar la secuencia para la
Georreferenciacin de Imgenes
Explicar acerca del Ejercicio 4:
Captura de informacin-Creacin
de Capas y Mapas
Formar los grupos para realizar
Ejercicio
4:
Captura
de
informacin-Creacin de Capas y
Mapas

Uso del aula virtual (revisar los

manuales de aprendizaje de
software ArcGis)
Empezar
el
Ejercicio
3:
Georreferenciacin de Imgenes
Empezar el Ejercicio 4: Captura de
informacin-Creacin de Capas y
Mapas

Ppt
Plumones

Observan presentaciones en ppt y

clase en pizarra.

Entrega del Ejercicio 3

Realizar la secuencia para la
Elaboracin del Mapa topogrfico
Critica del Ejercicio 4: Captura de
informacin-Creacin de Capas y
Mapas
Entrega del plano de Ubicacin

Uso del aula virtual

Continuar con
el Ejercicio 4:
Captura de informacin-Creacin
de Capas y Mapas

Avanzar el Mapa Topogrfico

Ppt
Plumones
Calculadora
Lpiz
hojas

Critica del Ejercicio 4: Captura de

informacin-Creacin de Capas y
Mapas
Terminar el Mapa Topogrfico

Estudiar para su examen final.

Terminar el Ejercicio 4: Captura de

informacin-Creacin de Capas y
Mapas

Ppt
Plumones
hojas

Participacin en
clase.
Dominio del tema
Capacidad de
Interpretacin
Aportes.

participacin
individual.
Capacidad de
sntesis.
Fluidez en los
argumentos.
Claridad de ideas

participacin
individual.
Capacidad de
sntesis.
Fluidez en los
argumentos.

Claridad de ideas
Presentacin

Evaluacin: (T3): Practicas de Clase +Plano de Ubicacin+ Ejercicio 3 + Mapa Topogrfico+

Ejercicio 4
16
17

V.

VI.

EXAMEN FINAL: TEMAS TERICOS Y PRCTICOS DESARROLLADOS EN CLASE

NO SE APLICA EXAMEN SUSTITUTORIO

ESTRATEGIAS DIDCTICAS :Clase magistral activa participativa (docente

alumno).

Anlisis de manuales.

Practicas individuales de laboratorio.

Panel de discusin.

Observacin y anlisis de videos tutoriales.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

Es obligatoria la asistencia a las clases tericas y prcticas programadas (70%). El alumno
que no cumpla con este requisito quedar INHABILITADO en el curso-Art.36 del
Reglamento de Estudios y Art. 13 inciso (b) reglamento del estudiante.
El alumno que no est presente al llamado de lista ser considerado AUSENTE. El cmputo
de la asistencia se realiza desde el primer da de clases.
El sistema de evaluacin contempla dos tipos de prueba: exmenes parciales y evaluacin
continua. Los parciales son dos y evalan los contenidos conceptuales del curso. Se toman
en la octava semana de clases (14-19 de Mayo) y en la decimosexta semana (9-14 de
Julio).
La nota final de la Evaluacin Continua debe ser el promedio de 3 notas (T) como mnimo.
No es posible la recuperacin de ninguna nota parcial de la Evaluacin Continua, BAJO
NINGUN CONCEPTO. El clculo de la nota final de evaluacin continua es un promedio
ponderado de las tres evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso.
Cada clase prctica de software es calificada, la cual representa una nota colocada en clase
y no tiene recuperacin posterior, de no haber asistido a clase le corresponde nota cero, no
se aceptan trabajos fuera de clase, si se falto por motivos debidamente sustentados va
gestin al cliente y facultad, el docente le asignar unas prcticas especificas y diferentes a
las de clase, para recuperar las notas faltantes.

El docente no est obligado a recibir trabajos despus de la hora o plazos de

entrega estipulada. La penalidad (VR) por incumplimiento en requisitos de
presentacin y hora de entrega se aplicara segn se indica:
Plazo de entregas de T1-T3: Los trabajos se recepcionarn con una flexibilidad

mxima de 30 minutos despus de la hora de entrega sealada y con el descuento

de 2 puntos por violacin de requisitos (VR).
Plazo de entregas examen Parcial y Final: Los Exmenes se entregaran despus
de 45 minutos de empezados
Tope mximo de VR: 5 puntos
El peso de cada T es:
EVALUACIN
T01
T02
T03
TOTAL

PESO (%)
20
35
45
100%

ESCALA VIGESIMAL
2.4
4.2
5.4
12

Los pesos ponderados de las clases de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN
PARCIAL
CONTINUA
FINAL
TOTAL

PESO (%)
20
60
20
100%

ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

T
T1
T2
T3

Descripcin
Primera Prctica Calificada
Segunda Prctica Calificada
Tercera Prctica Calificada

Semana
4
10
15

Se indica que el curso de Geomtica, debido a la naturaleza pedaggica y

desarrollo didctico del curso NO APLICA EXAMEN SUSTITUTORIO, as
tambin indicar que los trabajos no estn sujetos a comisiones externas o alternas
BAJO NINGUN CONCEPTO, la calificacin ser establecida por el docente a
cargo del curso (Art.61 reglamento de estudios a/b/c). Aquellos alumnos que
incurran en los Art.12, 13 y 14 estn sujetos a sancin.
VII.

BIBLIOGRAFA:
1. Bibliografa Bsica :
#
1
2

CDIGO
690.0212/C22R
721/N47

R/690/B46/3

AUTOR
Jos Milan Gamboa
Puliduro Fernadez Francisco
Juan Pea Llopis

TITULO
Geodesia y Topografa
Topografa, Geodesia y Cartografa aplicada a la ingeniera.
Sistemas de Informacin Geogrfica aplicada a la gestin del
territorio.

2. Bibliografa Complementaria:
#
4
5

AUTOR
Autodesk
ESRI

TITULO
AutoCAD MAP 2010 Manual del Usuario.
MANUAL DEL USUARIO ARCGIS

VIII.

COFOPRI

SUNARP

Proyecto Consolidacin de los Derechos de Propiedad Inmueble

http://www.cofopri.gob.pe/pcdpi.
Sistema Nacional Integrado de Catastro y su Vinculacin con el Registro de Predios
http://www.sunarp.gob.pe/sncp

ANEXOS:

COMPETENCIAS

COMPETENCIAS GENRICAS UPN

DESCRIPCIN

1. Liderazgo

Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin compartida y

genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en
Equipo

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y

utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes

3. Comunicacin
Efectiva

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y asegura la

comprensin mutua del mensaje.

4. Responsabilidad
Social

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la

sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos humanos.

5. Pensamiento
Crtico

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proposiciones.

Evala y argumenta juicios de valor.

6. Aprendizaje
Autnomo

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin contenida en

diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo
conocimiento.

7. Capacidad para
Resolver
Problemas

Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de

solucin y evala su impacto.

COMPETENCIAS ESPECFICAS DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA

1. Diseo de
proyectos.

Resuelve proyectos de alta complejidad en contextos nuevos y construidos,

teniendo en cuenta factores histricos, socioeconmicos, ambientales con
arreglo a la normatividad vigente.

2. Sostenibilidad
Aplicada

Aplica criterios de sostenibilidad en el diseo urbano arquitectnico

3. Investigacin y
resolucin de
problemas.

Identifica problemas arquitectnicos y urbanos de su entorno, aplicando

mtodos siguiendo el mtodo de investigacin cientfica aplicado a la
Arquitectura y proponiendo soluciones

4. Gestin de
proyectos.

Genera, planifica, administra, controla y evala proyectos y autogestiona su

actividad profesional

5. Criterio
tecnolgico.

Selecciona y aplica adecuadamente las tecnologas en sistemas

arquitectnicos, ambientales, constructivos, estructurales, urbanos y afines

6. Sensibilidad
socio cultural.

Desarrolla empata por las diversas formas de expresin cultural, entiende y

respeta las necesidades de determinada poblacin.