SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

SECRETARA DE
EDUCACIN PBLICA

PLAN ACADEMICO
DE MEJORA CONTINUA
PERIODO AGOSTO 2009 JUNIO 2010

C.B.T.i.s. No. 141

DIRECTOR: Juan ngel Salas Ramrez

Juan Aldama, Zac.,

Octubre-2009

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INTRODUCCIN:

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Logros Acadmicos, Deportivos y Culturales

Mencin honorfica a la alumnos Mavy Ros Estrada en el XI concurso Nacional y II

iberoamericano Leamos la Ciencia para todos 2006-2008
1er. Lugar Estatal en Prototipos Tecnolgicos
1er. Lugar en el encuentro Estatal de Arte y cultura en Danza y Cancin Tradicional
Representando al Estado en Tuxtla Gutirrez Chiapas.
1er Lugar en Declamacin, Ecologa, Ensayo y Poesa
1er. Lugar Estatal en futbol Femenil representando al Estado en Puebla en los
Juegos Deportivos Nacionales de la NMS

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INTRODUCCIN:
Logros Acadmicos, Deportivos y Culturales

El nivel de aprobacin subi del 77.17 % al 79.02%

La eficiencia terminal subi del 61.57 % al 71.65
Nmero de alumnos por computadora descendi de 6 a 5
Docentes que disean secuencias didcticas subi del 44% al 66% *
Se logra que el 100% de los alumnos tengan tutoras.
El 90.32% de los padres de familia asistieron a reuniones.
El 92 % del personal asiste a cursos e actualizacin

Alumnos que tienen algn tipo de beca (56%)

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INTRODUCCIN:

Sistema de Gestin Escolar de la Educacin Media Superior

(SIGEEMS) www.sems.gob.mx

Logros importantes:
a) Consolidacin del equipo de computo
b) Solicitud, autorizacin y construccin de una nueva aula
c) Adaptacin del centro de computo de informtica Sala 1
d) logros importantes en reas acadmicas como en concursos,
olimpiadas estatales y nacionales.

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INTRODUCCIN:

REZAGOS Y DEBILIDADES:
1.- Docentes que disean secuencias didcticas al 66%
2.- El 8.2% de los alumnos que se inscriben abandonan la escuela
3.- Nuestras aulas se encuentran saturadas
4.- falta de personal docente y administrativo (dficit)
5.- Los gastos por viticos representan an grandes erogaciones
6.- Los gastos por administracin siguen siendo muy altos

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INTRODUCCIN:

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REZAGOS Y DEBILIDADES:
RESULTADOS EN LA PRUEBA ENLACE
Habilidad lectora

Escuela
Entidad
Pas

Ao

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

2008

6.3

35.9

53.5

4.2

2009

25.2

39.5

32.0

3.4

2008

12.6

44.3

40.1

3.0

2009

20.9

44.2

32.0

2.9

2008

15.2

39.9

40.9

4.0

2009

19.1

36.3

39.9

4.7

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INTRODUCCIN:

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REZAGOS Y DEBILIDADES:
RESULTADOS EN LA PRUEBA ENLACE
Habilidad Matemtica

Ao

INSUFICIENTE

ELEMENTAL

BUENO

EXCELENTE

2008

35.3

51.8

8.6

4.3

2009

49.7

34.0

12.9

3.4

2008

51.2

40.4

6.4

2.0

2009

44.4

35.4

15.4

4.8

2008

52.6

36.3

9.3

1.8

2009

46.7

36.5

13.4

3.5

Escuela

Entidad

Pas

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Gastos de tu escuela/Evidencias
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1.- Mantenimiento y reemplazo de materiales y equipo

Reemplazo de pizarrones y tinacos

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Gastos de tu escuela/Evidencias
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1.- Mantenimiento y reemplazo de materiales y equipo

Adaptacin del centro de computo de informtica sala 1

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Gastos de tu escuela/Evidencias
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1.- Mobiliario y equipo

Equipos de herramientas para TMCI y material de informtica

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Gastos de tu escuela/Evidencias
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1.- Infraestructura.
Remodelacin de la Sala Audiovisual

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Gastos de tu escuela/Evidencias
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1.- Infraestructura.
Construccin de bebederos

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Gastos de tu escuela/Evidencias
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1.- Infraestructura.
Gestin y construccin de nueva aula

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Gastos de tu escuela/Evidencias
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1.- Infraestructura.
Construccin pasillo de nueva aula

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PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA

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1.- PRUEBA ENLACE 2010

Objetivo Op.

MEJORAR LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE

ACTIVIDAD

Establecer las medidas necesarias para que los jvenes tomen conciencia y se
preparen de manera formal para la prueba enlace

META:

Mejorar en un 10% los resultados de la prueba enlace respecto a 2009

ACCIONES:

1.- Sensibilizar a los jvenes, padres de familia y maestros sobre la importancia

de la prueba enlace
2.- Curso sobre LEOYE y MATEMATICAS para los docentes
3.- Curso taller para los jvenes de 5 semestre del 11 al 29 enero
4.- Aplicacin del primero ensayo el 2 y 3 de diciembre del 2009y del segundo
ensayo de la PRUEBA ENLACE el 22 y 23 de febrero 2010
5.- Anlisis de resultados de las dos pruebas y reajuste de acciones

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2.- SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO

Objetivo Op.

PARTICIPAR COMO PLANTEL ASPIRANTE EN SISTEMA NACIONAL DE

BACHILLERATO

ACTIVIDAD

Establecer las medidas necesarias

plantel aspirante en el SNB

META:

Actualizacin y Acreditacin de al menos 30% de los docentes y directivos,

alinear el MCC

ACCIONES:

1.-Desarrollar en los estudiantes las competencias genricas y disciplinares

bsicas establecidas dentro del MCC, as como las disciplinares extendidas y
profesionales.
2.- Motivar a los docentes para que concluyan su capacitacin y certificacin en
PROFORDEMS
3.- Capacitacin y certificacin del Director del plantel en el programa
PROFORDIR

para que nuestro plantel participe como

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3.- PROCESOS ESCOLARES Y EFICIENCIA INTERNA.

Objetivo Op.

Disminuir el ndice de reprobacin y desercin

ACTIVIDAD

Establecer las medidas necesarias para incentivar a los jvenes que no

deserten y aprueben sus materias

META:

Disminuir en el ndice de desercin y de reprobacin

ACCIONES:

1.- Incentivar la participacin de los Tutores para analizar la problemtica

individual de los jvenes y en casos necesarios canalizarlos Orientacin
educativa o a las Instituciones que apoyan nuestras actividades acadmicas
como hospitales, mdicos, siclogos, etc.
2.- Promover los cursos de asesora y tutoras por parte de los docentes titulares
de las asignaturas de matemticas y qumica.
3.- Incrementar la participacin de los jvenes y los docentes en las actividades
programadas para CONSTRUYE-T
4.- Incrementar en 10% el nmero de alumnos que recibe algn tipo de beca

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4.- INICIATIVAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE

OBJETIVO OP.

CAPACITACIN DOCENTE

ACTIVIDAD

actualizacin en las tcnicas didcticas y formas de evaluacin. Los temas de

mayor inters por parte de los docentes: Constructivismo, Tcnicas de
Evaluacin, Tutoras, Elaboracin de Material didctico, ingls, Elaboracin de
Secuencias Didcticas, Ejes de la reforma, competencias, RIEMS

META:

El 50% de los docentes inscritos en el programa PROFORDEMS

ACCIONES:

1.- Incentivar la participacin de los docentes en los cursos de capacitacin de

la reforma integral de la educacin donde involucre las competencias,
genricas, extendidas, profesionales de los alumnos as como las competencias
docentes
1.- Motivar a los 2 docentes para que se certifiquen en proordems y se titutlen

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5.- RECURSOS HUMANOS Y ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y FORMACION

OBJETIVO OP.

CAPACITACIN DOCENTE

ACTIVIDAD

competencias, RIEMSactualizacin en las tcnicas didcticas y formas de

evaluacin. Los temas de mayor inters por parte de los docentes:
Constructivismo, Tcnicas de Evaluacin, Tutoras, Elaboracin de Ejes de la
reforma,

META:

El 50% de los docentes inscritos en el programa PROFORDEMS

ACCIONES:

1.- Incentivar la participacin de los docentes en los cursos de capacitacin de

la reforma integral de la educacin donde involucre las competencias,
genricas, extendidas, profesionales de los alumnos as como las competencias
docentes

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6.- PROCESOS ADMINISTRATIVOS:

OBJETIVO OP.

OPTIMIZAR PROCESOS ADMINISTRATIVOS

ACTIVIDAD

Es de vital importancia la administracin y consecucin de los procesos

establecidos por la reforma, es necesario establecer la comunicacin directa
de los procesos inherentes a cada departamento y oficinas a fin de dar a las
tareas educativas que conlleva la formacin de los jvenes.

META:

Mantener en funcionamiento la institucin con el seguimiento a los

lineamientos de austeridad.

ACCIONES:

1.- Adquisicin de bienes y materiales para los diferentes departamentos y

oficinas.
2.- Desarrollo de las actividades admvas. Que permitan el aprovechamiento
ptimo de los recursos.

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7 y 8.- RECURSOS MATERIALES (INFRAESTRUCTURA Y EQUIPO)

OBJETIVO
OPERATIVO

FORTALECIMIENTO A LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

ACTIVIDAD

1.-Actuallzacin y mantenimiento del equipos de computo de los centros de computo

de las tres especialidades.
2.- Adquisicin de butacas y bancos para los laboratorios
3.-Adquisicin de materiales y componentes para el laboratorio de qumica y biologa
4.- Adquirir dos motores de medio uso la especialidad de mantenimiento automotriz
5.- Mantenimiento y adaptacin de la sala 2 de informtica.
6.- Mantenimiento a la herrera y estructuras del edificio administrativo
7.- Adquisicin de bibliografa
7.- puerta y rampa de la barda perimetral.
8.- Pintura de los edificios del plantel.
9.- Adaptar aula para ensayos y resguardo de materiales propios del club de danza.

META:

Consolidar el equipamiento y facilitar las labores acadmicas de los docentes y

alumnos

ACCIONES:

1.- Gestionar con Autoridades estatales y Subdireccin acadmica de la DGETI, la

pronta ejecucin del recurso para la adquisicin de equipos, materiales y suministros
2.- Realizar actividades conjuntas de autoridades municipales, padres de familia y el
personal para adquirir el mobiliario y equipo necesario.

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7 y 8.- RECURSOS MATERIALES (INFRAESTRUCTURA Y EQUIPO)

OBJETIVO
OPERATIVO

FORTALECIMIENTO A LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

ACTIVIDAD

10.- Instalar Rejillas de proteccin en los cubculos de qumica, fsica y biologa

11.- adquisicin de 2 caones de proyeccin para los centros de computo de
informtica y mantenimiento automotriz
12. adquisicin de 15 equipos de computo para las tres epecialidades
13.- dar mantenimiento al sistema hidrulico de los sanitarios
14.- Dar mantenimiento a los bebederos
15.- Adquirir computadora para Departamento de vinculacin
16.- Actualizar los equipos de computo de la recepcin, servicios docentes, servicios
administrativos.

META:

Consolidar el equipamiento y facilitar las labores acadmicas de los docentes y

alumnos

ACCIONES:

1.- Gestionar con Autoridades estatales y Subdireccin acadmica de la DGETI, la

pronta ejecucin del recurso para la adquisicin de equipos, materiales y suministros
2.- Realizar actividades conjuntas de autoridades municipales, padres de familia y el
personal para adquirir el mobiliario y equipo necesario.

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9.- PROMOCIN CULTURAL Y DEPORTIVA

OBJETIVO
OPERATIVO

INTEGRACIN Y CONSOLIDACION DE EQUIPOS , CLUBES Y ESCOLTA

ACTIVIDAD

1.- Se establecern los grupos y equipos de las siguientes modalidades

deportivas (voleibol, bsquetbol, ftbol) se pretende fortalecer las selecciones
del C.B.T.i.s. No. 141, y a mediano plazo participar en la EDIS
2.-Se consolidar el club de danza tradicional para su
participacin en los eventos culturales de la regin

META:

Fortalecer la convivencia y socializacin de los jvenes, incentivar la prctica

del deporte y promover la dimensin de la vida saludable. Participar en el
encuentro estatal de danza.

ACCIONES:

1.- Adquirir material deportivo para las diferentes disciplinas

2.- Adquirir los trajes y uniformes de la escolta
3.- Adquirir el vestuario para el club de danza

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10.- DIFUSIN DE LA REFORMA CURRICULAR:

Objetivo
Operativo

DIFUSIN DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIN

ACTIVIDAD

Difundir por medios escritos, electrnicos, conferencias, cursosla

normatividad, funciones y reglamentos de la reforma integral de la educacin
y la consolidacin del bachillerato nico.

META:

Hacer del dominio pblico y de la comunidad escolar el modelo educativo, la

estructura curricular y la normatividad propias de la reforma curricular

Acciones:

1.- capacitacin a los docentes, 2.- informacin y capacitacin a los alumnos

de nuevo ingreso, 3.- Aprovechar reuniones mensuales con los padres de
familia para la difusin de la misma.

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11.- AMBIENTES
12.-Vinculacin
conDIGITALES
el entorno DE APRENDIZAJE
Objetivo
Operativo

PARTICIPAR EN EL
DESARROLLAR
LAS
PROGRAMA
COMUNIDADES
DE INCUBADORA
DE APRENDIZAJE
DE EMPRESAS
CON EL USO Y
MANEJO DE LAS TIC

ACTIVIDAD

Captacin de de
Capacitacin
loslos
proyectos
docentes
deen
loseljvenes
rea de en
laselTIC
plantel
para para
la automatizacin
incubarlos como
de
procesos educativos.
empresas

META:

Generar laalcomunidad
acadmica
y la
dedelosempresas
productos
Participar
menos convirtual
1 proyecto
dentroyde
laselaboracin
incubadoras
de aprendizaje automatizados

Acciones:
Acciones:

1.1.- capacitacin
capacitacin aa los
los docentes
docentes,y al Jefe del departamento de Vinculacin
2.-informacin
informacinyycapacitacin
capacitacinaalos
losalumnos
alumnos
2.3.Solicitar
el
registro
en
la
incubadora
de empresas
3.- Consolidad la plataforma ADA.
4.- Certificacin segunda etapa de MICROSOFT