Empirismo

El empirismo es una teora filosfica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada

a la percepcin sensorial, en la formacin del conocimiento. Para el empirismo
ms extremo, la experiencia es la base de todo conocimiento, no slo en cuanto a
su origen sino tambin en cuanto a su contenido. Se parte del mundo
sensible para formar los conceptos y stos encuentran en lo sensible su
justificacin y su limitacin.
El trmino empirismo proviene del griego ,
al latn esexperientia, de donde deriva la palabra experiencia.

cuya

traduccin

El empirismo, bajo ese nombre, surge en la Edad Moderna como fruto maduro de
una tendencia filosfica que se desarrolla sobre todo en el Reino Unido desde la
Baja Edad Media. Suele considerarse en contraposicin al llamado racionalismo,
ms caracterstico de la filosofa continental. Hoy en da la oposicin empirismoracionalismo, como la distincin analtico-sinttico, no suele entenderse de un
modo tajante, como lo fue en tiempos anteriores, y ms bien una u otra postura
obedece a cuestiones metodolgicas y heursticas o de actitudes vitales ms que
a principios filosficos fundamentales. Respecto del problema de los universales,
los empiristas suelen simpatizar y continuar con la crtica nominalista iniciada en la
Baja Edad Media.
En la Antigedad clsica, lo emprico se refera al conocimiento que los mdicos,
arquitectos, artistas y artesanos en general obtenan a travs de su experiencia
dirigida hacia lo til y tcnico, en contraposicin al conocimiento terico concebido
como contemplacin de la verdad al margen de cualquier utilida

ESCUELA DE LA ADMINISTRACIN EMPRICA

CARACTERSTICAS GENERALES:
Esta corriente o escuela se caracteriza porque sus integrantes basan sus estudios
en la experiencia y en la observacin con la finalidad de encontrar que es lo que
est funcionando en las empresas. Tambin esta corriente se caracteriza por la
ejecucin de las tareas administrativas basndose por el pasado reciente, la
costumbre o la tradicin.
Se basa en estudios y en la observacin de experiencias previas, esto con el
objeto de determinar la situacin en que se encuentra una determinada empresa,
en un determinado momento.

OBJETIVO:
Es evitar errores tomando como base el pasado.
VENTAJAS:
Los resultados son eficientes cuando las empresas son manejadas por
administradores de gran experiencia o cuando se trata de un producto o servicio
con una gran demanda. Esta teora se basa sobre hechos, corrigiendo errores, los
principios son netamente empricos y no se busca la forma de experimentar
mediante otra tcnica, intentando algo diferente. Adems, practican los sistemas
de otras empresas comparando situaciones administrativas pasadas con las
actuales y futuras.
DESVENTAJAS:
Una desventaja significativa de sta escuela es el hecho de que los resultados
obtenidos no son del todo convincentes, debido a que una empresa no puede
tener los mismos intereses que otra.
Dentro de sus principales exponentes encontramos a los siguientes:
Ernest Dale.
Alemn, estudi economa, sus principales obras: "Las grandes organizaciones" y
"Administracin, teora y prctica". Reconocido mundialmente por sus asesoras
en liderazgo y organizacin, presidente de la Academia Americana de
administracin, en donde aplic todos sus conocimientos. Su principal lema: Y
esto funciona?, recibi muchos premios en economa y administracin por sus

aportes empresariales, pero sobre todo por tener sus propias tcnicas de
investigacin. Su principal xito fue el que logr que la gente diera su mayor
esfuerzo cuando se encontrara en situaciones adversas. Se considera a Ernes
Dale como el padre de la escuela empiriolgica; Dale seala que el principal
medio para transferir la experiencia a los alumnos es el mtodo del uso de casos
reales. Tambin menciona que en la prctica debe usarse la investigacin ms
inmediata, con lo anterior, pretende que las soluciones a los problemas prcticos
se busquen y analicen en forma ms efectiva, investigando en cada caso lo que
en otras empresas se est haciendo para tomar de esa experiencia lo provechoso.
Lawrence Appley
Presidente de la asociacin americana de administradores que se dedic a
mejorar los mtodos administrativos mediante la mejora de las habilidades y
tcnicas administrativas. Analiz a un sin nmero de autores y empresas lo que le
permiti tener un conocimiento profundo y amplio sobre las organizaciones
haciendo posible que los beneficios administrativos llegaran a los diferentes
pases.
Dale Carnegie.
Autor de la obra: "Como ganar amigos e influir en la gente" este autor presta
especial atencin a las relaciones humanas y al estudio de como estas afectan la
productividad de la empresa. Propone varios caminos para poder relacionarse
adecuadamente con la gente y sobre todo da una gua de como influir en ella.
Demuestra que en el momento en que logramos motivar adecuadamente a la
gente, cualquier sistema que utilicemos puede dar resultado siempre y cuando la
gente lo haya aceptado por voluntad propia.
Peter Drucker.
Estadounidense que en los aos 50's en su libro "La gerencia de empresas"
insiste en que el xito de una empresa depende de la atencin que se preste a los
objetivos.
En su libro analiza el sistema de la APO (Administracin por objetivos) o
(Administracin por resultados) indicando la importancia que tiene la aplicacin de
los objetivos para el logro de los mismos a la hora de administrar.
Considera que es un sistema que requiere de situaciones especiales para poder
ser utilizado tanto de capacidad de los subordinados como disposicin de delegar
por parte de los jefes.

Caractersticas de la APO: Es considerado como un sistema en el que al iniciar las

actividades el jefe y el subordinado se ponen de acuerdo para fijar los objetivos y
prestando atencin a la clasificacin de los mismos. Este sistema presta especial
atencin a las etapas de planeacin y control del proceso administrativo.
Al fijar los objetivos se debe de tomar en cuenta los principios de los mismos como
son: oportunidad, Flexibilidad, realismo y participacin.
La administracin emprica, se refiere a una escuela o corriente de pensamiento
en lo que a la administracin se refiere, cuyos fundamentos son una orientacin a
la experiencia; considera que en este sentido sera como el arte, donde la prctica
pesa mucho ms que la teora para su aprendizaje y ejecucin. Los estudios
relacionados con esta escuela de pensamiento se centran en la observacin
directa de lo que funciona en las empresas.

APLICACIONES

ACTUALES

EN

LAS

ORGANIZACIONES

Todas las empresas aplican de una u otra forma las teoras de los administradores
empricos y al tener la combinacin de un conocimiento profundo de la
organizacin, el saber como influir en la gente y el comportamiento de liderazgo,
logran que todas las organizaciones funcionen adecuadamente.
Actualmente, la gran mayora de las empresas utilizan las teoras empricas de la
administracin, generalmente combinando estas teoras con otras de las escuelas
clsicas. Esto, ya que al tener un conocimiento ms en profundidad acerca de la
organizacin, el saber como motivar a las personas que trabajan en ella, y la
aplicacin de ciertas teoras que le dan un cierto orden a la administracin, es
posible el funcionamiento adecuado de la empresa.