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Estadstica
Realidad
Diseo
Epistemologa
Modelo
Anlisis
Comparacin de Paradigmas
Epistemolgicos
POSITIVISMO
Objetivo
Emprico
Racionalidad en el
Mtodo
Reduccionista
Certeza
La Matemtica est
en la realidad
Causalidad
determinista
NUEVA FILOSOFIA
Objetividad
Intersubjetiva
Constructivismo
Racionalidad en el
cientfico
Sistmico
Minimizar errores
La Matemtica
aproxima la realidad
Causalidad
Probabilstica
Paradigmas
Naturaleza
del problema
Cuantitativo
Cualitativo
Confirmar teora
Estudiado previamente
Variables conocidas
Teoras existentes
Investigacin exploratoria
Variables desconocidas
El contexto es importante
Puede no existir teora
bsica
Paradigmas
Cuantitativo
Experimentos:
Aleatorizacin,
Homogeneizacin,
Bloques
Estudios
Observacionales:
Aspectos
Modelos, Efectos
Metodolgicos ajustados
Causalidad
Probabilstica
Inferencia sobre
poblaciones
Cualitativo
Grupos de enfoque
Entrevistas a
profundidad
Observacin participante
Interpretacin de textos
Motivaciones, deseos
Variables relevantes por
descubrirse
Casos particulares
Paradigmas
Cuantitativo
Experimentos:
Aleatorizacin,
Homogeneizacin,
Bloques
Estudios
Observacionales:
Aspectos
Modelos, Efectos
Metodolgicos ajustados
Causalidad
Probabilstica
Inferencia sobre
poblaciones
Cualitativo
Grupos de enfoque
Entrevistas a
profundidad
Observacin participante
Interpretacin de textos
Motivaciones, deseos
Variables relevantes por
descubrirse
Casos particulares
SINTESIS DE PARADIGMAS
(complementariedad)
Cuantitativo
Cualitativo
Las conclusiones
Se descubren las
estadsticas son para
particularidades de un
promedios o proporciones
elemento
Se detectan las tendencias Se interpretan dentro de la
tendencia general los aspectos
generales
Se aplican a un individuo o particulares o la forma, y
quiz el por qu de las
elemento, las conclusiones
desviaciones de la tendencia
de la poblacin a la que
pertenece
SINTESIS DE PARADIGMAS
(complementariedad)
Cuantitativo
La presencia de
interacciones mltiples , y
entre diversos conceptos e
indicadores, es difcil de
determinar
Modelos grficos,
ecuaciones simultneas,
anlisis de factores,
correspondencia,
conglomerados, etc.
Cualitativo
Se descubren las
particularidades de un
elemento. Se interpretan sus
caractersticas en el contexto
especifico
Se pueden tener unos pocos
elementos estudiados a
profundidad, y describir e
interpretar semejanzas y
diferencias
Construccin de teora
Se postulan conceptos
y ligas entre ellos.
Se obtienen
consecuencias
verificables.
Se contrastan las
deducciones con las
observaciones.
Ciencias
Fcticas
Formales
Elementos : Clulas,
familias, personas, rboles,
etc...
Propiedades :
Conceptualizar y medir.
Asociacin o causalidad: a
una propiedad se
acompaan otra (s)
CORRESPONDENCIA
METODO CIENTIFICO
GUIA, PASOS, REALIMENTACION
PRIMER CICLO : PROBLEMATIZACION, HIPOTESIS
Fase de tormenta de ideas
PROBLEMA
CONCEPTOS Y
VARIABLES
OBJETIVOS
HIPOTESIS
METODO CIENTIFICO
SEGUNDO CICLO
GUIA, PASOS, REALIMENTACION DISEO
HIPOTESIS
DISEO
VARIABLES
RECURSOS