Resolução de exercícios 1

1.

Verdadeiras: A, C, E, G

Falsas: B, D, F

2.

Dados:

T = 100  60 = 6000 s

r(Terra) = 6400  103 m

2𝜋 2𝜋
𝜔= = = 1,05  10−3 𝑟𝑎𝑑/𝑠
𝑇 6000

𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = 𝜔𝑟 = 1,05𝑥10−3  700𝑥103 + 6400 × 103 = 7455 𝑚/𝑠

3.1

15 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠

= 0,25 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜
60 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠
1
𝑇= =4𝑠
0,25

3.2

∆𝑑 5  10−2
𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = = = 0,0125 𝑚/𝑠
∆𝑡 4

∆𝑑 10  10−2
𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = = = 0,025 𝑚/𝑠
∆𝑡 4

∆𝑑 15  10−2
𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = = = 0,038 𝑚/𝑠
∆𝑡 4

3.3

2𝜋 2𝜋
𝜔= = = 1,57 𝑟𝑎𝑑/𝑠
𝑇 4
 Resolução de exercícios 2

3.4

Velocidade tangente à trajectória e aceleração

centrípeta, com o sentido para o centro da trajectória e
direcção radial.

4.1

1 volta em 24 horas

T = 24  3600 = 86400 s

4.2

2𝜋 2𝜋
𝜔= = = 7,27  10−5 𝑟𝑎𝑑/𝑠
𝑇 86400

4.3

𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = 𝜔𝑟 = 7,27  10−5  6,4  106 = 465,42 𝑚/𝑠

5.

Dados:

r = 1m

15,7rads

5.1

∆𝑑 ∆𝑑
𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = 𝜔𝑟 = 𝜔𝑟 = 15,7  1
∆𝑡 2

∆𝑑 = 2  15,7 = 31,4 𝑚

5.2

Δ𝜃 Δ𝜃
𝜔= 15,7 =
Δ𝑡 2
 Resolução de exercícios 3

Δ𝜃 = 2  15,7 = 31,4 𝑟𝑎𝑑

5.3

Δ𝜃 𝑒𝑚 2 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 31,4
= = 5 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑎𝑠
2𝜋 𝑢𝑚𝑎 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑎 2𝜋

6.1 Força Centrípeta

6.2

Dados:

r = 30 × 10−2 m

T(Fc) > 0,04 N

𝑣2 𝑣2
𝐹𝑐 = 𝑚 0,04 < 0,1
𝑟 30 × 10−2

0,04 𝑣2 𝑣2
< 0,4 <
0,1 30 × 10−2 30 × 10−2

𝑣 2 > 0,4 × 30 × 10−2 𝑣> 0,12 𝑣 > 0,35 𝑚/𝑠

0,35
𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = 𝜔𝑟 0,35 = 𝜔 × 30 × 10−2 𝜔= = 1,17. 𝑟𝑎𝑑/𝑠
30 × 10−2

7.

Dados:

m= 2,0 kg

r= 20x10-2 m

/8 rad/s
 Resolução de exercícios 4

7.1

Δ𝑑 =?

∆𝑑 𝜋 Δ𝑑
𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = 𝜔𝑟 = × 20 × 10−2 = 0,079 Δ𝑑 = 0,079 × 4 = 0,316 𝑚
∆𝑡 8 4

7.2

Δ𝜃 𝜋 Δ𝜃 𝜋
𝜔= = Δ𝜃 = 4 × = 1,57 𝑟𝑎𝑑
Δ𝑡 8 4 8

7.3

Δ𝑑 0,316
𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = 𝑉𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = = 0,079𝑚/𝑠
Δ𝑡 4

𝑣2 0,0792
𝑎𝑐 = = = 0,031𝑚/𝑠 2
𝑟 20  10−2

7.4

𝑣2
𝐹𝑐 = 𝑚𝑎𝑐 𝐹𝑐 = 𝑚.
𝑟

𝐹𝑐 = 2  0,031 = 0,062 𝑁

8.1

ac = 50 m/s2

𝑣2 𝑣2
𝑎𝑐 = 50 = 𝑣= 50 × 200 = 100𝑚/𝑠
𝑟 200

8.2

Se o raio for menor a aceleração centrípeta é maior pois são inversamente proporcionais.
 Resolução de exercícios 5

9.1

Ponteiro das horas: T=24hx3600s = 86400s

Ponteiro dos minutos: T=60minx60s = 3600s

Ponteiro dos segundos: T=60s

9.2

1
𝑃𝑜𝑛𝑡𝑒𝑖𝑟𝑜 𝑑𝑎𝑠 𝑕𝑜𝑟𝑎𝑠: = 1,16 × 10−5 𝐻𝑧
86400
1
𝑃𝑜𝑛𝑡𝑒𝑖𝑟𝑜 𝑑𝑜𝑠 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠: = 2,78 × 10−4 𝐻𝑧
3600
1
𝑃𝑜𝑛𝑡𝑒𝑖𝑟𝑜 𝑑𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠: = 0,017𝐻𝑧
60

10

Dados:

v = const. = 25 m/s

r = 75m

10.1

𝑣 2 252
𝑎𝑐 = = = 8,3 𝑚/𝑠 2
𝑟 75

10.2

25
𝑉 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑟 = 𝜔𝑟 25 = 𝜔 × 75 = 𝜔 = = 0,33 𝑟𝑎𝑑/𝑠
75

10.3

 
  0,33 
t 5

   0,33  5  1,67rad
 Resolução de exercícios 6

11.1

v 8,0  10 3
V linear  r       1,26  10 3 rad / s
r 6370  10 3

11.2

2 2 2
  1,26  10 3  T 
T T 1,26  10 3
𝑇 = 4986,7 𝑠

11.3

1 1
𝑓= 𝑓= 𝑓 = 2 × 10−3 𝐻𝑧
𝑇 4986,7

11.4

 
ac   2  r  ac  1,26  10 3  6370  103  10,1m / s 2

12. B

13. E

14. D

15.

a) O período do movimento é de 10,0s e a frequência é de 6,0 r.p.m.

f = 1/T
1 minuto -------------- 60 segundos
X ---------------- 10 segundos
X = 10/60 = 0,167 minutos.
f = 1/0,167= 6,0 r.p.m.

b) A velocidade angular da partícula é rad se a aceleração centrípeta tem de valor

0,197 m/s2.

2𝜋
= 𝑇
  rad s

𝑣 = . r  r = x 50,0x10-2 = 0,31 m/s

𝑎 C = v2
r
 Resolução de exercícios 7

𝑎C = 0.312/50,0x10-2 =0,197 m/s2

c) A força a que a partícula está sujeita tem direcção radial e sentido para o centro da
trajectória / centrípeta.

16. Uma partícula, de massa g, que executa 150 r.p.m., descreve uma trajectória circular
de raio 2,0 m.

1 1
T= T= = 6,67x10-3 minutos
𝑓 150

6,67x10-3 x 60 = 0,4 s
2𝜋
=   rad/s
𝑇

𝑣= 𝜔. r  𝑣 = 15,7 x 2= 31,4 m/s

𝑣2 31,42
𝐹c = m  𝐹 c = 500x10-3 .  𝐹 c = 2,5 x102N
𝑟 20

Afirmações verdadeiras: B e D.

17.

a) No movimento circular uniforme a aceleração é perpendicular, em relação ao vector

𝟐
𝐯
velocidade, o seu vector é igual a .
𝐫
b) A velocidade, , no movimento circular uniforme é tangente à trajectória em cada
𝑣
instante; varia em direcção e o valor é constante.

18.

VA = 54 km/h = 15 m/s

rA = 70 m

rB = 77 m

VB = ?
 Resolução de exercícios 8

𝑣
𝑣 = 𝜔𝑟 𝜔=
𝑟
𝑉𝐴 𝑉𝐵 𝑉𝐴 × 𝑟𝐵 15 × 77
𝜔𝐴 = 𝜔𝐵 = 𝑉𝐵 = 𝑉𝐵 = = 16,5 𝑚/𝑠 = 59,4 𝑘𝑚/𝑕
𝑟𝐴 𝑟𝐵 𝑟𝐴 70

19. Os satélites geoestacionários têm uma orbita em torno da Terra com igual período de
rotação, tendo por isso diversas aplicações. Estes satélites podem ser aplicados na
meteorologia porque observam a Terra constantemente, o que permite medições regulares de
temperatura dos oceanos, gelos polares e zonas costeiras, tornando-se assim útil o seu uso em
estudos ambientais e previsões de grandes catástrofes.

Para além disso são também usados para o estudo da prevenção da poluição, pois é possível o
estudo das emissões de carbono, a partir das áreas florestais ardidas.

20.

Verdadeiras: A, C, E, G

Falsas: B, D, F