Professional Documents
Culture Documents
Quines somos?
Somos un grupo de estudiantes provenientes de distintas reas de la regin del Maule y del
pas, actualmente cursamos distintas disciplinas en nuestra casa de estudios, que van desde;
pedagogas, ingenieras, salud y ciencias sociales. Es desde nuestras distintas disciplinas que
nos proponemos y disponemos a trabajar para ser un real aporte a nuestra universidad, y al
pas.
Estamos convencidos que con organizacin, participacin, y un trabajo serio y responsable, se
pueden lograr grandes cosas, es en este sentido que aceptamos el desafo, no menor, de ser
parte de la prxima federacin, y nos pusimos como gran objetivo que la Federacin de
Estudiantes de la Universidad Catlica del Maule vuelva a tomar la importancia que requiere.
Teniendo en cuenta el rol que han cumplido histricamente en los ltimos aos las y los
estudiantes y las diferentes federaciones a lo largo y ancho del pas; un rol poltico, social,
cultural y de vinculacin con la comunidad.
Es as como surge este proyecto, desde y para el estudiantado, un proyecto que recoja las
distintas demandas, las haga suya, y las defienda con todas sus fuerzas, un proyecto cercano,
una federacin que verdaderamente te represente, y que se la juegue realmente por lo que
quieren y necesitan sus estudiantes.
Aspiramos a lograr una universidad cada vez ms inclusiva, democrtica y participativa, en la
que compaeras y compaeros de distintos ingresos y distintas carreras interacten,
compartan, debatan y se informen, no slo de lo que pasa en su carrera sino tambin de los
grandes temas que nos aquejan a nivel pas, Aspiramos tambin a que estas conversaciones y
experiencias no se queden slo en nuestra universidad, sino que tambin lleguen a la comunidad
del Maule.
Por qu sembremos?
Porque vemos en la UCM un terreno frtil, en el que con perseverancia, dedicacin, y sobre
todo trabajo en conjunto de estudiantes, acadmicos, funcionarias, y la comunidad, podemos
lograr grandes cosas, lograr que esa gran idea, iniciativa o proyecto, sea la semilla que dar
grandes frutos el da de maana.
Nuestros ejes
Democratizacin
Primero que todo, entendemos la educacin como una preocupacin y una responsabilidad
colectiva, y que por tanto, la mejor forma de decidir sobre lo colectivo u algo que nos afecta a
todos y todas, es de manera democrtica, [creemos en una democracia en la que la opinin o
punto de vista de toda persona sea considerada, sin importar sexo, religin o clase social]
Durante los ltimos aos hemos sido testigos de muchas decisiones y acciones unilaterales por
parte de nuestras autoridades, decisiones de las que no hemos sido consultad@s, muchas veces
siendo nosotras y nosotros, l@s principales afectad@s, sufriendo consecuencias que muy
probablemente se podran haber evitado si hubiramos sido participes de las decisiones
anteriores.
En este escenario, de nula incidencia, no slo de estudiantes sino que tambin de l@s dems
estamentos de nuestra universidad. Vislumbramos que la solucin est en lograr la participacin
efectiva y duradera de los distintos estamentos que componen-mos hoy en da este proyecto
educativo, de una formula triestamental; estudiantes, acadmic@s y funcionari@s. En donde
entre todos los estamentos que participan y construyen Universidad da a da, sean no slo
escuchados, sino que se transformen en agentes relevantes en la toma de decisiones de
nuestra casa de estudios, que todas las polticas a impulsar desde la UCM vayan enfocadas en
el bienestar de estudiantes, academic@s y funcionarios y funcionarias, en donde todas y todos
juntos logremos crear una verdadera comunidad, decidir y dirigir el proyecto educativo del
cul somos parte y ser agentes relevantes en la construccin de nuestro pas.
Vinculacin
Desde su definicin, vincular es la accin de unir dos o ms entidades. Por esto ltimo podemos
reconocer claramente dos tipos de vinculacin:
Dentro del contexto universitario actual podemos observar de manera clara, como las
facultades actan de manera individuales unas de otras, sin compartir conocimientos y sin
tener instancias para poder generar relaciones sociales entre los alumnos de las distintas
carreras de la universidad que no ocurra en eventos recreativos, sobre todo cuando estas son
de reas o facultades distintas. Debido a esto se ha generado un aislamiento por parte de los
alumnos y alumnas en sus carreras, es decir no somos capaces de genera una vida universitaria
en que existan lneas de comunicacin entre ellas.
Equidad de gnero
Visibilizar y problematizar el gnero desde y en cada uno de los espacios en los cuales se
trabaje como rgano de representacin estudiantil, desnaturalizando prcticas y evitando,
as, como tambin denunciando la reproduccin de lgicas machistas que no contribuyen a la
construccin de relaciones sanas y equitativas, sino que, todo lo contrario: segregan, fomentan
la discriminacin e impiden el ntegro desarrollo de todos y todas las estudiantes, directiv@s,
docentes y funcionari@s que conforman nuestra comunidad universitarias.
Consideramos el gnero como un tema que debe ser y ser transversal, reflejado tanto en las
practicas de quienes componemos sta lista, como en los proyectos que deseamos impulsar y
promover para ustedes, procurando que entre tod@s logremos construir y levantar
oportunidades que nos permitan desenvolvernos ms all de lo impuesto, traspasar las casillas
del gnero, comportarnos de acuerdo a nuestros reales intereses y no a aquello que se nos ha
dictado correspondiente a nuestro sexo biolgico.
Bienestar estudiantil
Somos conscientes de que hasta el momento se le ha dado mayor atencin a necesidades
acadmicas por encima de las necesidades que velen por la integridad de los compaeros y
compaeras. Lo anterior lo vemos reflejado ante pocos espacios para el descanso y el
esparcimiento, exceso de burocratizacin para las atenciones mdicas, carencia de espacios en
general para concientizarse, conocernos nosotros mismos; auto-cuidarnos, ausencia de
beneficios para padres y madres, insuficiencia de actividades recreacionales, etc. A raz de
ms de alguno de los aspectos antes mencionados no podemos hacer odos sordos a temas tan
latentes como el sedentarismo, sobre todo por las cifras alarmantes a nivel nacional.
Este eje como su nombre bien lo indica busca velar por el bienestar y la satisfaccin de
nuestros compaeros y compaeras. El propsito de este eje es alcanzar la calidad humana a
travs del desarrollo individual y de toda la comunidad. Busca la formacin completa y optima
del ser humano, a travs de todas las reas en base a actividades que estimulen las
capacidades fsicas, psicolgicas, intelectuales, espirituales, morales, afectivas, sociales y
otras.
Consideramos que es importante apoyar el esfuerzo que hacen nuestros compaeros para
asistir a la Universidad, respaldndolos en cada uno de los obstculos que deban atravesar.
Por ltimo y no menos importante, este eje abarca todos los proyectos que se puedan generar
al beneficio del estudiantado.
Nuestras propuestas
-
una revisin y posterior informe sobre los distintos estatutos y/o reglamentos internos
que impidan o dificulten la participacin efectiva de los estamentos dentro de las
decisiones de nuestra universidad, para conocer cabalmente cuales son o no las trabas
institucionales que tenemos que desenredar, es en esta lnea que como primer paso
proponemos la reformulacin de nuestros propios estatutos.
todos y todas las estudiantes de nuestra universidad que los estatutos que rigen hoy
nuestra organizacin estudiantil estn obsoletos, puesto que estos estatutos fueron
creados muchos aos atrs y hoy en lugar de impulsar la organizacin estudiantil, solo
velar por el uso y respeto de los horarios protegidos de carreras, entendiendo que
muchas veces sern estas las instancias en las que discutiremos como estudiantes
sobre nuestras problemticas y tomaremos posturas al respecto.
Pgina Web FEUCM: donde se difundirn las distintas actividades llevadas a cabo y se
informar todo aquello que sea de inters para el estudiantado.
Redes sociales: tanto la FEUCM, como las vocalas tendrn pgina en Facebook desde la cual se
dar difusin y se impulsarn las distintas actividades.
Fsica
Realizacin de carteles y afiches, sobre los distintos eventos e instancias que coordine la
federacin u organizaciones que trabajen en coordinacin con esta
I)
Asambleas
Definicin
Las asambleas, instancias de reunin de la comunidad universitaria, son la oportunidad para que
las y los estudiantes a travs de una democracia participativa, puedan generar una discusin
sana sobre temas de importancia para el estudiantado y llegar a conclusiones sobre su
quehacer.
Diagnostico
1) Armona en las asambleas: Nosotros divisamos que hoy en da las asambleas no logran cumplir
este objetivo con plenitud. Esto queda en evidencia, ya que la gran mayora de estas, no logran
llevar a cabo el objetivo planteado al inicio de la misma y se desvan en su transcurso, o bien, se
estancan en la discusin sobre un tema en especfico evitando su ideal continuacin. Esta
situacin genera un disgusto general en las compaeras y compaeros, el cual se ha
manifestado de diversas maneras hasta el da de hoy.
2) Formas de abordar la discusin: Creemos que hay temas de complejidad menor que bien
pueden discutirse y resolverse en asambleas nicas, sin embargo, los temas de complejidad
mayor, deben abordarse de tal forma que las discusiones se vayan generando, inicialmente con
un grupo reducido de personas, para finalmente llegar a la discusin en una asamblea general,
en la cual las opiniones lleguen trabajadas con anterioridad y as evitar choques de opiniones
demasiado fuertes, que puedan entorpecer el buen desarrollo de las asambleas.
Es por esto que es necesario, crear un sistema optimo que tenga como objetivo, abordar de la
mejor manera posible las discusiones y lograr que la gran mayora de las y los estudiantes
puedan participar en estas discusiones y dar a conocer su opinin, de manera que esta sea
escuchada y respetada.
Propuestas (soluciones)
1.- Tiempos de habla: Minutos limitados para que cada persona pueda manifestar su opinin.
2.-Moderador: La o el moderador se encargara de:
a) Velar por el cumplimiento de los objetivos previos planteados para la asamblea
b) Velar por el cumplimiento de los tiempos de habla de las personas que pidan la palabra en la
asamblea
c) Coordinar los tiempos de discusin para cada punto de la tabla, de manera que la asamblea
no se extienda ms de lo necesario y tenga una duracin prudente.
3.- Categorizacin: Nuestra propuesta es crear caminos diferentes para abordar los temas
que nos convoquen como estudiantes de la UCM,mediante la categorizacin segn cuan complejo
sea el tema que se debe discutir y conversar, y as evitar diversos problemas que puedan surgir
a causa de que se traten temas con complejidad muy alta, en asambleas generales que
dispongan de poco tiempo para lograr escuchar las variadas y diversas opiniones de las y los
estudiantes.
Las categoras segn la complejidad sern las siguientes: (falta desarrollarlo ms)
(Ordenadas segn que instancias de discusin se ejecutaran primero)
Complejidad Alta: 1) asambleas por generacin de carrera; 2) asambleas por carrera; 3)
asamblea general
Complejidad Media: 1) asambleas por carrera; 2) asamblea general
Complejidad Baja: 1) asamblea general
II)
Vocala de Eventos
El desarrollo de instancias recreativas, son necesarias para el ptimo desarrollo de la vida
universitaria, ya que nos permiten compartir con el entorno de forma externa a las clases. el
rol principal de esta comisin de estudiantes es incentivar la unin, la convivencia, interaccin
y la creacin de vnculos entre los y las estudiantes de distintas carreras, para que cada
integrante de la universidad Catlica del Maule se desarrolle en un ambiente cmodo y
fraternal.
Es fundamental que se realicen actividades desde cada uno de los centros de estudiantes de
las carreras y desde otras vocalas, creando un vnculo concreto entre las distintas
organizaciones de la universidad.
La vocala de eventos se encargar de permitir y gestionar los distintos eventos a realizarse
por parte de la universidad, algunos de estos eventos corresponderan a los siguientes:
-Aniversario UCM
-Cierre ao acadmico
-Semana de induccin: durante esta semana se harn actividades con el fin de que los
estudiantes nuevos de la Universidad Catlica Del Maule se conozcan entre ellos y se adapten a
la nueva casa estudiantil
-Semana Mechona 2017: Dentro de esta semana se hacen actividades, en conjunto a los otros
ingresos de las carreras, y con el fin de tener una mejor adaptacin y as integrarse de la
mejor manera a la comunidad universitaria.
-Apoyar los eventos de las distintas vocalas: Por ltimo, la principal tarea de esta vocala en el
apoyo a las diversas actividades que emprenda la federacin, los vocales y los centros de
estudiantes en trminos logsticos y con lo que se considere necesario para concretar una
actividad.
Vocala de Bienestar
Velar por la oportuna solucin y/o de las problemticas que pueda afectar al estudiante en su
desempeo en la Universidad. A travs del fomento de, instancias educativas y preventivas,
para el buen cuidado de la salud, como tambin, para el ideal desarrollo espiritual de las y los
estudiantes. As mismo creemos que es importante recalcar que hoy en da nuestra
infraestructura universitaria no tiene espacios para la transicin de estudiantes con algn tipo
de discapacidad, por esta razn creemos que es necesario adecuar los espacios de las distintas
facultades para la inclusin de compaeros y compaeras que se encuentran con alguna
afeccin ya sea temporal o duradera.
Infraestructura
-
Salud Estudiantil
-
Vida universitaria.
-
Taller para bicicletas as como tambin gestionar bicicletas para los y las estudiantes
de nuestra universidad, como se ha hecho en otras instituciones.
Vocala de Cultura
Esta vocala focalizar su trabajo en acercar la cultura y las artes a la comunidad UCM a
travs de distintas actividades recreativas adems de generar una identidad cultural colectiva
realmente pluralista e inclusiva en la comunidad estudiantil.
Creemos importante generar una mayor interaccin entre la comunidad universitaria y el
centro de extensin a travs de esta vocala, dado que es un espacio abierto el cual no es
aprovechado optimamente por las y los estudiantes.
Los principales proyectos que estamos diseando para cumplir con estos objetivos generales
son:
- Festival de bandas UCM
- Ciclos de cine temtico
- Creacin de la Bitcora FEUCM: para que no se pierda la experiencia que nos entrega la
historia poltica de la Universidad, se crear un registro histrico que detalle los procesos
vividos a travs de los aos.
- Recuperacin de los murales de la toma del 2011: Se realizara un pequeo estudio para
evaluar la posibilidad real de recuperar los murales que fueron pintados en la universidad para
la movilizacin estudiantil vivida el ao 2011.
- Taller de filosofa: Para los estudiantes que buscan una alternativa intelectual un tanto
liberal, se creara una instancia en que podrn, con apoyo de especialistas en el rea, filosofar
sobre cualquier aspecto de la vida que se les muestre interesante.
- Msica de cmara en la UCM
-Ciclo de conversatorios y foros sobre los distintos temas de importancia para estudiantes de
la UCM
- Conmemoracin de fechas culturalmente relevantes.
- Radio UCM: Reanudaremos las gestiones para el funcionamiento de la radio UCM, para no
perder el trabajo de federaciones anteriores y generar una instancia de recreacin,
esparcimiento, informacin y debate para toda la comunidad.
- Decoracin de los espacios de recreacin del campus: Para la implementacin de diversas
disciplinas del arte visual y con el fin de hermosear nuestra universidad, se levantar una
actividad en que todos podamos participar para colorear algunos espacios de nuestra
universidad con distintas tcnicas.
Vocala Acadmica
El tema acadmico, sin duda alguna, figura como uno de los ms importantes a trabajar como
FEUCM. Entendemos, de todas maneras, las distintas problemticas que hoy por hoy aquejan a
las y los estudiantes de nuestra universidad, las cuales terminan por generar graves problemas
tanto de aprendizaje como de resultados.
Dado este contexto, como Sembremos, proponemos una serie de medidas que permitan dar un
paso adelante en lo que son los errores y las deficiencias que generan gran problema para los y
las estudiantes y que afectan directamente en la calidad de nuestra educacin. Adems,
proponemos medidas que nos lleven a mejorar los instrumentos e instancias actuales de
medicin de calidad acadmica: evaluaciones docentes, cursos, capacitaciones, etc.
Proponemos impulsar una serie instancias (claustros, consejos, asambleas, etc.) en las que
participen representantes de todas las carreras de nuestra casa de estudios. Estas instancias,
tendrn como fin fiscalizar y velar por el ptimo funcionamiento de las distintas unidades
acadmicas de la universidad.
Adems de las instancias mencionadas anteriormente, crearemos un correo electrnico en
donde las y los estudiantes podrn hacer sus denuncias; tendrn la libertad de expresar
distintas situaciones en las que sientan que no se est cumpliendo un buen trabajo acadmico.
El objetivo de este medio es tomar acciones de los casos en base a la canalizacin de sus
inquietudes.
Vocala de deportes
Esta vocala tendr como principal objetivo fomentar el deporte y la vida sana entre los
estudiantes y las estudiantes de nuestra universidad, esto de forma interactiva y
participativa, de modo de motivar al estudiantado y a todos los estamentos de la universidad.
-
.Crear un sistema de atencin para las selecciones, respecto a las platas y los viajes
que deban realizar.
seremos un espacio de denuncia y a la vez un espacio desde el cual esperamos abrir instancias
de debate y difusin de informacin respecto a estos mismos temas.
-Conseguir matrn/a y urlogo/a para las y los estudiantes de la universidad
-Educacin sexual, tratar temas de fertilidad, ITS, prevencin.
-Levantar un observatorio de gnero como espacio para escuchar denuncias y hacerse cargo de
ellas.
-Educacin acerca del acoso y cuestionamiento de roles de gnero, esto por medio de foros,
conversatorios y ciclos de cine.
-Conmemoracin de fechas importantes
-Semana de la disidencia sexual
-Capacitar a docentes, funcionarios y funcionarias de nuestra universidad respecto a la
educacin NO sexista.
-Escuela popular feminista para pobladores y pobladoras.
desvinculacin con temas sobre nuestro medio ambiente, y nuestras especies animales dentro
de nuestro planeta y entorno, se hace imprescindible conocer y ser conscientes del mundo en el
que habitamos y su dinmica, como favorecer su cuidado y a travs de ste, su equilibrio. Es
por ello que es necesario implementar Formacin respecto estos tema, inicialmente orientando
e informando a la comunidad UCM, para posteriormente vincularnos con la sociedad (?).
Principalmente con la difusin de panfletos, exponer infografas dentro de la universidad,
carteles, levantar foros, conversatorios y/o discusiones sobre conflictos medio ambientales,
con el objetivo de vincularnos con temas que nos ataen directamente.
- Vincularse de alguna forma con agrupaciones y/o colectivos que promuevan la defensa del
medio ambiente y de los animales.
- Promover la vida en comunidad, a travs de pequeas instancias y espacios compartidos como
por ej: traer ferias ecolgicas a nuestro campus universitario y tambin crear nuestras propias
ferias de economa solidaria y reutilizacin de materiales.
- Plan de reciclaje: establecer puntos de reciclaje en la universidad, tanto de los ya conocidos
objetos como; papel, cartn, metal, vidrio, plumavit con sus respectivas etiquetas, para ayudar
a fundaciones y vincularnos con puntos de reciclaje ms grandes.
- Establecer red con las facultades; establecer delegados de medio ambiente y proteccin
animal por carrera.
- Instalar comederos y/o bebederos para los perritos y las aves que habiten y visiten la
universidad.
a la vez crear nuevos equipos para forjar una sociabilidad eficaz entre personas de similares
intereses.
Objetivos principales
-
Proyectos
-
Creacin de una revista universitaria como vector de informacin con temas ligados a
la ciencia y tecnologa que se estn dando en las areas cientficas de la universidad,
como tambin al acontecer regional y nacional sin dejar de lado lo ms discutido a nivel
mundial.
Crear
Fondos
Concursables