PLAN DE TRABAJO

CAMPO FORMATIVO: Exploracin y

ASPECTO: Mundo natural
conocimiento del mundo
COMPETENCIA DISCIPLINAR:

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Nombre de la escuela: Luisa Scheppler

Nombre del Alumno: Erika Yareli Martnez Montes
SITUACIN DE APRENDIZAJE
INICIO
-

Saludo
Platicar con los nios de que animales
tienen en casa.
Preguntar que animales se pueden
tener en casa y cules no.
Dibujen en una hoja que animal tienen
en casa.
Encuesta de que animales ah ms en
casa y graficarlo.
Platicar con ellos de que animal les
gustara tener ms en casa.
Impresin del dibujo de un animal que
tendrn que colorear (Perro y Gato)
Como cuidan la higiene de los
animales.
Dos cancin que cantaremos utilizando
claves y maracas

DESARROLLO

*Charla con los nios sobre los animales

*Pone
los qu

*Utilizar el pizarrn para hacer la encuesta

*Uno de los dos animales, el que ms les

haya llamado la atencin
*Explicarles la importancia de la higiene
cuando se tiene un animalito en casa

RECURSOS DIDCTICOS Y MATERIALES: Colores, Impresiones, Plumones y Saln de msica.

TIEMPO:
OBSERVACIONES: