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[PSICOTERAPI

A
INTEGRATIVA]

PSICOTERAPIA INTEGRATIVA
La Terapia Integrativa, creada por Richard Erskine, es una psicoterapia que
unifica diferentes tcnicas para tratar a la persona integralmente en el plano
afectivo, conductual, cognitivo y fisiolgico.
La Psicoterapia Integrativa combina e integra sistemticamente y con
coherencia herramientas de distintas terapias como la psicodinmica, la terapia
centrada en el cliente, el conductismo, la psicologa cognitiva, la terapia de
familia,

la

terapia

gestltica,

las

psicoterapias

corporales

anlisis

transaccional todos ellas desde una perspectiva dinmica y sistmica.


METODOS DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA
1. INDAGACION
La indagacin es un foco continuo en la psicoterapia basada en la relacin y
orientada al contacto.
Parte de asumir que el/la terapeuta no conoce nada a cerca de la
experiencia del cliente, y por tanto debe esforzarse continuamente en
comprender el significado subjetivo de la conducta del cliente, y de su
proceso intrapsquico.
A travs de una respetuosa investigacin acerca de la experiencia
fenomenolgica, el/la cliente se vuelve progresivamente consciente tanto de
sus necesidades actuales, como de sus necesidades pasadas, de sus
sentimientos y de su conducta.
La indagacin del terapeuta debe ser emptica con la experiencia subjetiva
del cliente, para que pueda ser efectiva en descubrir y revelar la
fenomenologa interna (sensaciones fsicas, sentimientos, pensamientos,
significados, creencias, esperanzas y recuerdos) y para que pueda
destapar las interrupciones internas y externas del contacto.
La indagacin comienza con un genuino inters en la experiencia subjetivas
del cliente y en su construccin de significados. Procede a travs de
preguntas, por parte del terapeuta, tales como que es lo que los clientes

estn sintiendo, como se experimentan a s mismos, y a los otros


(incluyendo al propio terapeuta), y que conclusiones toman.
Esto suele proseguir con preguntas histricas tales como cundo ocurri
una experiencia, y quin era significativo en la vida de la persona, etc.
La indagacin se usa en la fase preparatoria de la terapia para incrementar
la toma de conciencia del cliente acerca de cmo y cundo l/ella
interrumpe el contacto.
2. SINTONIA
La sintona es un proceso de dos partes:
El sentido de ser completamente consciente de las sensaciones,
necesidades, o sentimientos de la otra persona, y tambin, la comunicacin
de esta toma de conciencia a la otra persona.
An ms que la simple comprensin, la sintona es un sentir al otro
kinestsica y emocionalmente; conociendo su experiencia por estar
metafricamente, en su piel.
La sintona se demuestra diciendo cosas como: eso duele, tu parecas
asustado, o t necesitabas alguien contigo ah. Frecuentemente se
comunica a travs de la expresin facial, o movimientos corporales de el/la
terapeuta que sealan al cliente que su afecto existe, y que es percibido por
el terapeuta, que es significativo, y que hace un impacto en el terapeuta.
La sintona es a menudo experimentada por el/la cliente a medida que el
terapeuta se va desplazando gentilmente a travs de las defensas que le
haban protegido a l/ella de la toma de conciencia de fallos relacionales, y
de las necesidades y sentimientos correspondientes haciendo contacto con
las largamente olvidadas partes del Estado Nio del Yo. Con el tiempo, de
ello resulta una disminucin de las interrupciones externas al contacto y la
correspondiente disolucin de defensa internas.

3. IMPLICACION
La implicacin es la mejor comprensin a travs de la percepcin del
cliente, en el sentido de que el terapeuta es capaz de establecer un
contacto pleno. Evoluciona desde la indagacin emptica del terapeuta en
la experiencia del/la cliente, y se desarrolla a travs de la sintona del
terapeuta con el afecto del mismo, y la validacin de sus necesidades.
La implicacin es el resultado del estar del/la terapeuta completamente
presente con y para la persona, en una forma que es apropiada al nivel del
desarrollo evolutivo de funcionamiento del/la cliente. Esto incluye un inters
genuino en su mundo intrapsquico e interpersonal, y una comunicacin de
dicho inters a travs de atencin, indagacin, y paciencia.
La implicacin empieza con el compromiso del terapeuta por el bienestar
del/la cliente y respeto por sus experiencias fenomenolgicas.
El contacto total se vuelve posible cuando el cliente experimenta que el
terapeuta:
1. Respeta cada defensa.
2. Se mantiene sintnico con sus afectos y necesidades.
3. Es sensible al funcionamiento psicolgico segn las edades relevantes
del desarrollo.
4. Est interesado en la comprensin de su forma de construir significados.
La implicacin teraputica que enfatiza el reconocimiento, validacin,
normalizacin y presencia disminuye el descuento interno, que es parte del
proceso defensivo. Este compromiso permite que los sentimientos
previamente no reconocidos y las experiencias negadas se vuelvan hacia
una completa toma de conciencia.
El RECONOCIMIENTO del terapeuta a cerca de los sentimientos del cliente
comienza con una sintona a sus afectos, incluso si estos no son
expresados. A travs de la sensibilidad hacia la expresin fisiolgica de las
emociones el terapeuta puede guiar al cliente a expresar sus sentimientos o
a reconocer que sentimientos o que sensaciones fsicas pueden ser el
recuerdo, el nico recuerdo disponible.

La VALIDACIN comunica al cliente que sus afectos, o sensaciones fsicas


estn relacionados con algo significativo en sus experiencias.
La validacin es la que establece en nexo entre causa y efecto.
La validacin disminuye la posibilidad de que el/la cliente descuente
internamente la importancia del afecto, de la sensacin fsica, de los
recuerdos, o de los sueos.
NORMALIZACIN significa despatologizar la categorizacin, o definicin
del cliente o de otros, acerca de su experiencia interna o de sus intentos
conductuales de afrontamiento.
Puede ser esencial que el/la terapeuta se oponga a mensajes sociales o
parentales tales como: t ests loco por sentir temor con cualquiera
hubiera sentido temor en esa situacin.
La presencia se ofrece a travs de las respuestas empticas sostenidas del
terapeuta ante las expresiones verbales y no verbales del cliente. Esto
ocurre cuando la conducta y comunicacin de psicoterapeuta respeta y
potencia en todo momento la integridad del cliente.

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