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CUESTIONARIO PARA VALORAR

CONOCIMIENTOS
Proceso: Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento: Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
1. DATOS GENERALES
Programa de Formacin:
Proyecto Formativo:
Fase del Proyecto:
Actividad de Aprendizaje:

Bienvenido Instructor SENA


N/A
N/A
Identificar el contexto de la Formacin Profesional
Integral del SENA y sus lineamientos Institucionales

Evidencia de Conocimiento:
Respuestas a preguntas sobre aspectos Institucionales
Criterios de Evaluacin:
Analiza la responsabilidad del SENA con la formacin profesional del trabajador
Colombiano de acuerdo con la poltica Institucional.
Reconoce el Rol del Instructor SENA de acuerdo con la misin visin y objetivos
Institucionales.
Duracin de la evaluacin: 1 hora
Nombre del Aprendiz(a) en formacin: Csar Augusto Mancilla Castro
Regional: Santander
Centro de formacin: Centro de servicios empresariales y tursticos
No. De Ficha : No aplica
Nombre del Instructor (a): Betty ngela Sarmiento

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO


Estimado Aprendiz(a): le sugiero tener presente la informacin contenida en este
Instrumento de Evaluacin, el cual ha sido realizado para recoger verificar y
valorar sus conocimientos.
Lea cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara,
concisa, precisa y presntelas a su Facilitador (a).
Usted debe:

CUESTIONARIO PARA VALORAR


CONOCIMIENTOS
Proceso: Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento: Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Analizar tranquilamente cada pregunta


Solicitar explicacin sobre aquellas palabras o expresiones que le generen
dudas.
Valoracin: Esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente
todas las preguntas planteadas

1. De acuerdo a la historia, misin y visin del SENA redacte un


prrafo que permita deducir la importancia de esta entidad en el
contexto nacional, regional y local.
EL SENA: La institucin ms querida por los Colombianos; pienso que es el
centro de Oportunidades para todo tipo de personas, donde el ser humano
como tal puede lograr desarrollar grandes capacidades, habilidades,
conocimientos que harn de l un ejemplo y modelo a seguir.
En sus 59 aos de historia el SENA ha logrado formar muchas personas, las
cuales actualmente se encuentran ubicadas en excelentes empresas.
En los 5 aos que llevo en esta maravillosa institucin como instructor, he
logrado ENSEAR y al mismo tiempo APRENDER de los jvenes, de sus
vivencias, de sus formas de ser. El trabajo de ser INSTRUCTOR; creo yo que es
una de las mejores profesiones donde logramos brindar conocimientos a unas
personas; pero tambin logramos asimilar, experiencias nuevas.
Me llamo la atencin las 4 fuentes del conocimiento:
1. Instructor tutor
2. Entorno
3. Tics
4. Trabajo colaborativo
Estos 4 aspectos son de vital importancia en el desarrollo del aprendiz.
2. Realice cinco actividades que como Instructor/a usted dentro de
sus funciones cumple en el programa al cual est adscrito.
- Exhibicin de productos (visual merchandising)
- Servicio al cliente
- Planteamiento de estrategias de mercadeo para comercializar productos
o servicios
- Realizar Investigacin de mercados antes de sacar un producto o
servicio al mercado
- Identificar el comportamiento del consumidor
3. Qu es la Formacin Profesional Integral?

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CONOCIMIENTOS
Proceso: Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento: Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Es el desarrollo de conocimientos tcnicos, tecnolgicos y de actitudes y de
valores para la convivencia social, que le permiten a la persona desempearse
en una actividad productiva. Esta formacin implica el dominio operacional e
instrumental de una ocupacin determinada, la apropiacin de un saber
tcnico y tecnolgico integrado a ella, y la capacidad de adaptacin dinmica a
los cambios constantes de la productividad; la persona as formada es capaz de
integrar tecnologas, moverse en la estructura ocupacional, plantear y
solucionar creativamente los problemas y saber hacer en forma eficaz.
4. Cules son los tipos de competencias que contiene un programa
de formacin?
- Competencias laborales: Se refieren a los conocimientos, habilidades
y actitudes necesarias para que los jvenes se inserten con facilidad y
tengan un desempeo eficaz en el mundo laboral.
- Competencias bsicas: Como una combinacin de destrezas,
conocimientos y actitudes adaptadas a los diferentes contextos. Las
competencias clave o bsicas son las que todas las personas precisan
para su desarrollo personal, as como para ser ciudadanos activos e
integrados en la sociedad.
- Competencias Transversales: Es una caracterstica de la persona que
entra en juego cuando responde a una peticin del entorno organizativo
y que se considera esencial en el mbito laboral para transformar un
conocimiento en comportamiento.
5. Cmo se evala en el SENA?
En el SENA se evala con A (Aprobado), D (Desaprobado)

3.

FORMULACION DE PREGUNTAS

4.

EVALUACIN

________________________________________________________________________
Observaciones:
Recomendaciones:

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CONOCIMIENTOS
Proceso: Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento: Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Juicio de Valor:
Observaciones del evaluado(a):
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Ciudad y Fecha:

Instructor(a):____________________________________
Aprendiz(a): ____________________________________

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