1.

introduccin
Tarea
Recursos
Proceso
Evaluacin
Conclusin
2. Evolucin de los ordenadores
3. Preguntas a responder, resmenes para crear, problemas para
solucionar, posiciones para ser formuladas y defendidas
4. Para que llevis a buen trmino la tarea encomendada, sta se divide en
tres partes con la realizacin de una actividad en cada una de ellas.
Tened en cuenta que algunas actividades suponen una bsqueda de
informacin, y que sta se ha de realizar exclusivamente en Internet, no
podis consultar ni revistas especializadas, ni libros, ni enciclopedias en
soporte magntico u ptico.
Las imgenes y grficos que os bajis de las pginas visitadas, las
guardis en una carpeta creada para esta tarea, asi como un fichero de
word en donde iris poniendo las direcciones de las pginas utilizadas, y
todas las anotaciones que estimis oportunas.
5. http://retroinformtica.net/
explicacin de algunos modelos de ordenadores
http://www.lmdata.es/f_eh2000.htm
cronologa de acontecimientos relevantes desde 1950.
6. Contiene algunos apartados como, Apartado tcnico que es donde el
profesor evala cada uno de los conceptos, y obtiene la nota.
Apartado multimedia donde el proceso de evaluacin es que despus de
visualizar la presentacin, hay una evaluacin por parte del propio
equipo, una evaluacin de cada uno de los equipos y una evaluacin
ma, Por ltimo, la nota final se calcula, nota tarea = 0.6 * nota apartado
tcnico + 0.4 * nota apartado presentacin.
7. Una reformulacin o actualizacin de lo aprendido. Es decir, a la vista de
los aprendizajes que a travs de la Tarea y subtareas se hayan
promovido, lograr que el estudiante haga explcitos sus nuevos
esquemas de conocimiento sobre los contenidos aprendidos.