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INTRODUO
REU,
Revista
Sorocaba,
de Estudos
SP, v.
Universitrios,
37, n. 1, p. 199-215,
Sorocaba,jun.
SP, 2011
v. 35, n. 1, p. 195-199, jun. 2009
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temos sequer uma data para dizer que retornem. Muitos dos resultados
nunca chegam do laboratrio. Isso concorre para o descrdito do servio
junto comunidade e consequente desmotivao dos funcionrios. (2108) [DST/AIDS] (CFP, 2009a, p. 39).
Trata-se aqui de reconhecer que o cotidiano dos servios composto por mltiplos
elementos e pelas relaes que se estabelecem entre eles. Assim, para que as
aes que o psiclogo desenvolve estejam articuladas com o texto escrito na
poltica, dentro das especificidades de sua formao e da insero na equipe
interdisciplinar, preciso ampliar a leitura sobre quais elementos participam nas
aes que realiza, isto , faz-se necessrio pensar que as materialidades tambm
so elementos que participam das aes desenvolvidas no cotidiano.
Tanto las entidades que denominamos sociales como las llamadas
naturales son construcciones o emergencias de redes heterogneas, de
entramados compuestos por materiales diversos cuya principal
caracterstica es precisamente la mencionada heterogeneidad que se da
entre ellos. [...] los objetos materiales tienen un papel preeminente en el
establecimiento de asociaciones y la generacin de colectivos.[...] el
dominio de lo material es algo que est ms all del efecto constructivo
que se produce en la formacin de colectivos. [...] Para la teora del
actor-red, tanto la materialidad como la socialidad son mbitos que se
definen y producen en el momento de generarse un conjunto de
asociaciones. (TIRADO; DOMENENCH, 2005, p. 4-10).
H nos relatos dos profissionais aes que indicam que esses reconhecem que
no cotidiano do trabalho preciso articular as materialidades e as socialidades
nas prticas desenvolvidas. Um bom exemplo deste reconhecimento so as prticas
desenvolvidas no Sistema Prisional que buscam facilitar que os egressos do Sistema
venham a desenvolver novas posies de sujeitos.
Prticas de gerao de crdito e renda, prticas de reinsero do criminoso
na sociedade, prticas com a sociedade civil para compreenso das
dificuldades dos criminosos, possibilitar trabalho e renda, possibilitar
satisfaes e necessidades. (1.61) [SISTEMA PRISIONAL] (CFP, 2009b,
p. 22-23).
Nesta mesma perspectiva, no campo da Ateno Bsica Sade, h no contexto
de produo de texto da poltica, a proposta de que as aes sejam orientadas
pela leitura e demandas do territrio, o que implica em focalizar um conjunto de
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CONSIDERAES FINAIS
A anlise dos relatos dos psiclogos acerca das prticas profissionais
desenvolvidas nos campos do Sistema Prisional, da Ateno Bsica Sade e DST/
Aids, nos permitiu demonstrar que os contextos de produo de textos, de influncia
e de prtica esto entrelaados e que a partir dos desafios e aes desenvolvidos
no contexto de prtica possvel ter um perspectiva privilegiada dos outros
contextos.
Neste sentido, importante ressaltar, o que j dissemos anteriormente, que
h um fluxo contnuo entre os contextos das polticas e que no podemos reduzir
a tarefa dos profissionais que atuam nos contextos de prtica mera implementao
de diretrizes, ao contrrio, preciso reconhecer as potencialidades do trabalho
desenvolvido por esses para a transformao do campo.
Os diversos relatos sobre as aes que os psiclogos desenvolvem no cotidiano
dos servios e programas para garantir que as diretrizes das polticas sejam
efetivamente marcos orientadores das aes indicam que h um profundo
envolvimento com o trabalho, com os usurios e um comprometimento destes
profissionais em utilizar as politicas pblicas para auxiliar na transformao do
campo onde atuam.
Um outro aspecto que merece destaque, e que os psiclogos parecem estar
percebendo, que os campos em que atuam so formados por uma rede
heterognea de elementos e que eles devem incluir nas suas aes a relao com
elementos humanos e no humanos que compe esta rede.
A anlise dos documentos nos permitiu compreender que a relao dos psiclogos
com as polticas pblicas complexa que envolve mltiplas dimenses e requer
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REFERNCIAS
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