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x=
x
x
n
( x barra ) = mdia
x representa mdia de um conjunto de amostras, caso de calcular a mdia de uma populao utilizase o smbolo (mi).
O Quartis Os quartis Q1, Q2 e Q3, so valores que dividem os valores ordenados em quatro
partes iguais. O Quartis 2, que chamado de mediana divide as amostras ordenadas ao meio, o
nmero de amostras inferiores a madiana ( quartis 2) igual ao nmero de amostras de valores
superiores ao mesmo. O quartis 1 divide a metade inferior mediana ao meio e o quartis 3 divide a
metade superior mediana ao meio.
A Mediana de um conjunto de nmeros ordenados em ordem crescente a medida do centro, a
(X X )
=
n 1
Rua Salermo, 299, Bethnia, IpatingaMG. CEP: 35.160-214 (31) 2109 2300
www.unipacvaledoaco.com.br
Como medidas de disperso, a varincia tem a desvantagem de apresentar unidade de medida igual
ao quadrado da unidade de medidas dos dados. Por exemplo se os dados esto em metros, a varincia
est em metros ao quadrado. Mas existe uma medida de disperso que apresentas as propriedades
da varincia e tem a mesma unidade de medida das amostras. o desvio padro representado pela
letra S.
S = S2
Coeficiente de variao CV
CV =
S .100
%
X
Exerccio resolvido 1
Utilizando os dados abaixo, que mostram amostras das dos primeiros 18 alunos da chamada na prova
de medidas de disperso, 1 semestre 2006, calcule:a amplitude, a mdia, a moda, a mediana, a
varincia, o desvio padro das amostras e o coeficiente de variao das amostras, o quartis 1 e o
quartis 3, a amplitude da zona de neutralidade (68%), a amplitude de 95% e a amplitude de 99,7% .
20,0
12,0
6,5
14,0
17,0
5,0
13,5
13,2
16,0
15,0
7,5
6,5
10,0
9,0
20,0
13,5
19,5
13,5
ATENO: Por conveno utilizamos o n de casas decimais da mdia, e dos demais clculos, com
uma casa decimal a mais que o nmero de casas decimais das amostras.
freq
abs
x
5,00
6,50
6,50
7,50
9,00
10,00
12,00
13,20
13,50
13,50
13,50
14,00
15,00
16,00
17,00
19,50
20,00
20,00
231,70
ponto
mdio
x-x
mdia
-7,87
-6,37
-6,37
-5,37
-3,87
-2,87
-0,87
0,33
0,63
0,63
0,63
1,13
2,13
3,13
4,13
6,63
7,13
7,13
0,00
2
(x - x
mdia)2
61,97
40,61
40,61
28,86
14,99
8,25
0,76
0,11
0,39
0,39
0,39
1,27
4,53
9,78
17,04
43,93
50,81
50,81
375,50
Prof Tlio do Nascimento
mdia
mdia
moda
mediana
amplitude
=
=
=
=
=
12,87
12,87
13,50
13,5
15,00
varincia
desvio
cv
22,09
4,70
36,51
68%
amplitude 2s
8,17
17,57
95%
amplitude 4s
3,47
22,27
99,7%
amplitude 6s
-1,23
26,97
quartis
1
9,00
quartis
2
16,00
95,0
100,0
105,0
110,0
115,0
120,0
classes
fixi
fixi2
acumuladoacumulado
Fi
freq rel %
22,00
35,00
64,00
76,00
87,00
100,00
500,00
Resoluo:
A amplitude:
O ponto mdio Xi
99,9 + 95,0
100 + 104,9
109,9 + 105
= 97,75
= 102,45
= 107,45
2
2
2
freq abs
ponto
mdio
fi
xi
classes
acumulado
fixi
Fi
fixi2
95,0
99,9
110
97,45
10.719,50 1.044.615,28
110
100,0
104,9
65
102,45
6.659,25
175
105,0
109,9
145
107,45
15.580,25 1.674.097,86
320
110,0
114,9
60
112,45
6.747,00
758.700,15
380
115,0
119,9
55
117,45
6.459,75
758.697,64
435
120,0
124,9
65
122,45
7.959,25
974.610,16
500
125,0
129,9
127,45
0,00
0,00
500
130,0
134,9
132,45
0,00
0,00
500
500
919,60
682.240,16
54.125,00 5.892.961,25
mdia
108,25
varincia
44,47
moda
107,38
desvio
6,67
mediana
107,53
cv
Quartis
1
Quartis
3
6,16
101,13
114,49
amplitude total =
29,90
amplitude de classe =
4,90
101,58
114,92
95%
94,91
121,59
99,7%
88,25
128,25
Mdia
x=
x=
fixi
n
54125,00
= 108,25
500
Moda: a classe modal a classe que tem a maior freqncia absoluta, classe E.
Medidas de disperso de uma amostra
Mo = lim Mo +
1.h
1 + 2
Mo = 105,0 +
~
80 x 4,9
392
= 105,0 +
= 107,38
80 + 85
165
Mediana: x
A classe da mediana n/2 = 500/2 = 250 ( amostra central ) verificamos na tabela que a freqncia
acumulada atinge 250 na classe C.
f .h
2
~
x = lim ~
x+
f~
x
~
S2
fixi
=
fixi
n 1
n 1
2
(
5892961,25) 54125,00
=
500 1
Desvio Padro S
S = S 2 = 44,47 = 6,67
Coeficiente de variao CV
CV =
Quartis 1 - Q1
A classe do Quartis 1 ( Q1 )
n/4 = 500/4 = 1255
verificamos na tabela que a freqncia acumulada atinge 5 na classe B.
f .h
4
Q1 = lim Q1 +
fQ1
Q1 - limite inferior da classe Q1
f - freqncia absoluta acumulada da classe anterior classe Q1
h
- amplitude do intervalo de classe
f Q1 - freqncia absoluta da classe Q1
Q1 = 100,0 +
Quartis 3 - Q3
A classe do Quartis 3 ( Q3 )
3n
f .h
4
Q3 = lim Q3 +
fQ3
limQ3 - limite inferior da classe Q3
f - freqncia absoluta acumulada da classe anterior classe Q3
h
- amplitude do intervalo de classe
f Q3 - freqncia absoluta da classe Q3
Q3 = 110,0 +
X +S
X S
101,58 e 114,92
A amplitude de 95%
X + 2S
X 2S
94,91 e 121,59
A amplitude de 99,7%
X + 3S
X 3S
88,25 e 128,25
Exerccios
1. Calcule a amplitude, a mdia, a moda, a mediana, a varincia, o desvio padro das amostras e o
coeficiente de variao das amostras, o quartis 1 e o quartis 3, a amplitude da zona de neutralidade
(68%), a amplitude de 95% e a amplitude de 99,7% .dos dados apresentados:
a)
76,2
b)
19,6
28,9
24,0
21,4
2. Dois grupos distintos podem ter o mesmo desvio padro, e mesmo assim esses desvios padres no
significarem a mesma coisa. S podemos visualizar claramente o significado do desvio padro ao
analisarmos o coeficiente de variao. EXPLIQUE o significado de desvio padro e coeficiente de
variao e UTILIZE UM EXEMPLO para a situao citada acima.
3. Em um concurso de vestibular as disciplinas Portugus, Fsica, Matemtica, Biologia, Geografia,
tm os respectivos pesos: 5, 2, 4, 2, 1.Sabendo que as notas de Pedro foram:14, 14, 8, 12, 21 e
as de Joo foram: 16, 10, 4, 14, 12, sabendo que os dois alunos ficaram para decidir a ltima
vaga e o critrio de seleo seria a mdia aritmtica qual aluno foi aprovado ?
OBS: Para calcular a mdia em situaes em que temos pesos diferentes para cada amostra deve-se
calcular usando a mdia ponderada, conforme frmula abaixo:
x=
xifi
fi
4. Preencha a tabela abaixo e calcule: amplitude, amplitude de classe, a mdia, a moda, a mediana, a
varincia, o desvio padro das amostras e o coeficiente de variao das amostras, o quartis 1 e o
quartis 3, a amplitude da zona de neutralidade (68%), a amplitude de 95% e a amplitude de 99,7%
a.
freq
ponto
abs
mdio
classes
fi
xi
fixi
fixi2
%
95,0
100,0
15,00
100,0
105,0
14,00
105,0
110,0
27,00
110,0
115,0
20,00
115,0
120,0
9,00
120,0
125,0
15,00
300
b.
classes
30,0
50,0
70,0
90,0
110,0
130,0
50,0
70,0
90,0
110,0
130,0
150,0
freq
abs
fi
4
8
5
7
3
5
ponto
mdio
xi
fixi
fixi2
acumulado
Fi
Nmero
de vlvulas
14
400 499
46
500 599
58
600 699
76
700 799
68
800 899
62
900 999
48
1.000 1.099
22
1.100 1.199
total
a)
b)
c)
d)
e)
f)
6
400
6. A tabela abaixo indica a altura, em cm, dos jogadores de todas as equipes de basquete nas
olimpadas, utilizando a tabela, determine, o percentual de jogadores que possuem altura:
Intervalo de altura , cm
168,4
H
173,0
173,1
H
177,7
177,8
H
182,4
182,5
H
187,1
187,2
H
191,8
191,9
H
196,5
196,6
H
201,2
201,3
H
205,9
206,0
H
210,6
jogadores
8
12
19
23
24
28
34
26
8
182
a)
b)
c)
d)
e)
62,8
64,6
64,6
66,4
66,4
68,2
68,2
70,0
70,0
71,8
71,8
73,6
Respostas:
7.
freq abs
ponto
mdio
fi
xi
fixi
fixi2
classes
acumulado
Fi
62,8
64,5
112
63,65
7.128,80
453.748,12
112
64,6
66,3
64
65,45
4.188,80
274.156,96
176
66,4
68,1
128
67,25
8.608,00
578.888,00
304
68,2
69,9
192
69,05
13.257,60
915.437,28
496
70,0
71,7
160
70,85
11.336,00
803.155,60
656
71,8
73,5
144
72,65
10.461,60
760.035,24
800
73,6
75,3
74,45
0,00
0,00
800
75,4
77,1
76,25
0,00
0,00
800
800
559,60
54.980,80 3.785.421,20
mdia
68,73
varincia
2,61
moda
69,33
desvio
1,61
mediana
69,05
cv
Quartis
1
Quartis
3
2,35
66,72
71,11
amplitude total =
10,70
amplitude de classe =
1,70
67,11
70,34
95%
65,50
71,95
99,7%
63,88
73,57