Tajuk Kajian : Bangunan Bersejarah di Tempat saya ( anda boleh mengubah mengikut

tajuk anda sendiri)

Nama Penulis : Ahmad Bin Abu (Letakkan nama anda)

1.0 Penghargaan
Saya mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak yang membantu saya menyiapkan kerja
kursus sejarah ini. Terima kasih kepada kedua ibu bapa saya yang membantu dari segi kewangan
dan dorongan untuk saya menyiapkan tugasan ini. Tidak lupa juga kepada guru sejarah saya
Puan... yang banyak memberi tunjuk ajar dan panduan kepada saya. Seterusnya kepada rakanrakan yang sentiasa menghulurkan bantuan dan bekerjasama menyiapkan kerja kursus ini..... (*
karang mengikut penulisan anda)
PENGENALAN
Malaysia merupakan sebuah negara yang semakin pesat membangun dan maju dalam pelbagai
sektor, namun dicelah-celah arus pembangunan dan pemodenan ini terdapat bangunan bersejarah
yang menarik dan indah di samping keunikan reka bentuk dan senibina bangunannya serta
penuh dengan kesan sejarah ketamadunan pada suatu masa dahulu yang tetap terpelihara
sehingga kini.
Setiap bangunan dan tinggalan lama bersejarah yang terdapat di negara ini mestilah dipelihara
dan dipulihara dengan rapi dan sebaik mungkin bagi mengelakkan warisan ketamadunan sejarah
ini daripada terus lenyap, pupus dan dilupakan oleh generasi masa kini dan pada masa akan
datang.
Contoh bangunan bersejarah yang wajar dan mestilah dipulihara adalah seperti Balai Besar di
Alor Setar, Kedah, Muzium Sejarah Nasional di Kuala Lumpur, Kota Margherita di Sarawak dan
Bangunan Stadhuys di Bandar Hilir, Melaka. (Anda boleh nyatakan bangunan tinggalan sejarah
lain yang lebih menarik dan terkenal)

2.0 Isi Kandungan

Bil.
1
2
3
4
5
6

7
8
9

PERKARA
PENGHARGAAN
PENGENALAN
ISI KANDUNGAN
OBJEKTIF KAJIAN
KAEDAH KAJIAN
HASIL KAJIAN
5.1. PEGENALAN
5.2. STRUKTUR
BANGUNAN/BINAAN
5.3. SEBAB BANGUNAN DIBINA
5.4. FUNGSI DAN KEADAAN
BANGUNAN MASA KINI
5.5. LANGKAH MEMELIHARA
DAN MEMULIHARA
BANGUNAN
RUMUSAN
LAMPIRAN
RUJUKAN

MUKASURAT

3.0. Objektif Kajian

1. Untuk mengetahui nama bangunan bersejarah di tempat saya.
2. Untuk mengetahui latar belakang dan sebab pembinaan bangunan bersejarah di
tempat saya.
3. Untuk memahami tujuan dan fungsi bangunan bersejarah pada masa dahulu dan
masa kini.
4. Untuk mengetahui usaha pihak masa kini untuk mengekalkan dan memelihara
bangunan bersejarah.
5. Untuk menyedari peranan individu dalam memelihara dan memulihara bangunan
bersejarah.
6. Belajar cara dan method mencari maklumat sejarah.
4.0.Kaedah Kajian

Di dalam kajian kerja kursus sejarah ini, sebanyak 5 kaedah kajian saya telah gunakan
untuk mendapatkan maklumat dan informasi, antaranya ialah;
1. Kaedah temuramah dari penduduk tempatan
2. Kaedah carian sumber internet
3. Kaedah kajian dan analisis artikel dari majalah dan akhbar tempatan
4. Kaedah rujukan dari pusat sumber
5. Kaedah bimbingan dari guru-guru.
* Huraikan setiap kaedah kajian yang telah anda gunakan*
5.0.Hasil Kajian
*Pecahkan esei anda kepada 4 subtopik yang telah dinyatakan di atas.
* Pilih satu bangunan bersejarah yang berada di tempat anda, dan huraikan mengikut
rekabentuk binaan, pelan binaan, bahan binaan , dan cara binaan.
5.1.Struktur Binaan
Lihat di sini contoh binaan
5.2. Sebab Bangunan Dibina
* Nyatakan sebab bangunan dibina dan ceritakan secara teperinci *

5.3. Fungsi bangunan / binaan bersejarah masa kini

Huraikan fungsi bangunan tersebut pada masa kini

5.4. Langkah Memelihara dan Memulihara Bangunan Bersejarah

(* isi di bawah adalah dalam bentuk poin, tulis kembali poin berikut di dalam bentuk esei
yang panjang)
Usaha-usaha memelihara dan memulihara bangunan bersejarah di Malaysia
1.

Kerajaan

mendapatkan pengiktirafan dpd badan dunia utk mewartakannya sebagai Warisan

Dunia/mewartakannya sebagai warisan kebangsaan. Contohnya, Dewan Bandaraya Kuala
Lumpur umpamanya, telah meletakkan Bangunan Sultan Abdul Samad sebagai bangunan
bersejarah yang perlu dipertahankan dalam Pelan Induk Pembangunan Kuala Lumpur.

mengekalkannya walaupun mempunyai nilai komersial untuk pembangunan

mengekalkan tajuk mengenainya di dalam buku teks

Kementerian Penerangan Komunikasi dan Kebudayaan-menjaga struktur binaan

bangunan bersejarah

Kementerian Pelancongan memasukkannya dalam pakej pelancongan-dijadikan sebagai

tempat lawatan wajib bagi pelancong yang mengikuti pakej anjuran Kementerian
Pelancongan.Seperti Bangunan Sultan Abdul Samad, Kota A famosa, Istana Jugra dan
sebagainya

mengadakan pelbagai program untuk memelihara dan memulihara

menyediakan dana besar untuk mengekalkannya. Sebagai contohnya, usaha membaik

pulih Bangunan Sultan Abdul Samad pada sekitar tahun 2007 yang diselia oleh Jabatan
Kerja Raya telah menelan belanja sebanyak RM20 juta.

diubah menjadi bangunan muzium yang memaparkan sejarah tertentu. Contohnya,

bangunan Balai Polis Bukit Kepong

dijadikan pusat beli-belah atau perniagaan

ditukar untuk menjadi bangunan pentabdiran.Sebagai contoh Bangunan Sultan Abdul

Samad

ditukar menjadi rumah kebajikan seperti anak-anak yatim, orang tua

keterlibatan semua agensi yang berkaitan dengan kerja-kerja penyelidikan dan

pembangunan. Sebagai contohnya, Jabatan Arkitek Malaysia dan Jabatan Kerja Raya.

2. Sekolah

melukiskannya di dinding sekolah

mengadakan pertandingan menulis esei mengenai usaha-usaha menjaga bangunan

bersejarah

kelab dan persatuan merancang program lawatan ke tempat-tempat bersejarah

universiti menjalankan penyelidikan bagi mengenal pasti struktur dan reka bentuk
bangunan ini menepati ciri-ciri yg diharapkan

pelajar yang mengambil mata pelajaran sejarah menjalankan kajian tentang bangunanbangunan bersejarah

mengindahkan kawasan persekitaran bangunan bersejarah dengan lanskap yang menarik.

Kemudahan-kemudahan awam yang terdapat di bahagian dalam mahupun di bahagian
persekitaran turut diperbaiki atau ditambah nilai. Sebagai contohnya, Bangunan Sultan
Abdul Samad turut dilengkapi dengan kemudahan lift, alat keselamatan serta tempat
meletak kenderaan

2.

Ibu bapa

membawa anak-anak semasa musim cuti sekolah melawat bangunan bersejarah

menceritakan sejarah mengenai bangunan bersejarah kepada anak-anak

3.

Media massa

membuat dokumentari mengenai bangunan bersejarah

6.0.Rumusan
Kesimpulannya, bangunan ataupun binaan sejarah amat penting bukan sahaja untuk generasi
masa kini, bahkan generasi hadapan. Hal ini kerana, bangunan bersejarah menyimpan sejarahnya
yang tersendiri. Melihat binaan yang tersergam ini, boleh membantu untuk mengingatkan kita
akan sejarah dan cerita di sebalik bangunan tersebut. Seringkali kita mendengar "sesiap yang
melupai sejarah, akan mengulanginya kembali" .
Daripada pepatah ini, kita boleh simpulkan bahawa salah satu cara untuk terus mengingati
sejarah adalah dengan melihat sendiri di depan mata tinggalan bangunan bersejarah ini. Kempen

dan usaha memelihara bangunan bersejarah ini juga adalah menjadi tanggujawab setiap lapisan
masyarakat. Kita bertanggungjawab untuk terus menjaganya.

7.0.Sumber Rujukan