GUA DE INFORMTICA, GRADO 9. PERIODO 3.

AO: 2016

ASIGNATURA: INFORMTICA

GRADO: 9

PERIODO: 3 DOCENTE: ALBA INS GIRALDO L.

Pregunta problematizadora:
Cmo mejorar las prcticas escolares en la IETISD para optimizar la aplicacin de los procesos industriales y el trabajo en equipo de las
diferentes especialidades y reas del conocimiento?

Logro:
Utilizar las TIC en el fortalecimiento de competencias ciudadanas, cientficas y laborales aplicadas en las diferentes especialidades y reas
de conocimiento.

Indicadores de desempeo:
1. Analizar y explicar la influencia de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en los cambios culturales, individuales y sociales,
as como los intereses de grupos sociales en la produccin e innovacin tecnolgica.
2. Identificar y formular problemas propios del entorno, susceptibles de ser resueltos con soluciones basadas en la tecnologa y
presento soluciones mediante la aplicacin de las TIC.
3. Utilizar creativamente las TIC para el desarrollo de actividades en las diferentes especialidades y reas del conocimiento.

CONTENIDOS

ACTIVIDADES

EVIDENCIAS DE EVALUACIN

FECHA

Disear una propuesta para mejorar el

ambiente escolar en la IETISD como
preparacin para el posconflicto.

Publicar trabajo en su pgina

Web.

1 y 2
semana del
periodo.

10

Desarrollar bitcoras de su proyecto de

investigacin.
Disear la ruta de investigacin

Publicar en la pgina Web

Publicar en pgina Web a travs
de Scribd.

3y 4 semana
del periodo
5 Semana del
periodo.

10

Construir mapas conceptuales en

Cmap-Tools o Exam-Time relacionados
los temas propuestos.

Publicar en pgina los mapas

conceptuales elaborados.

6 Semana del
periodo

En Google Docs o TypeForm elaborar

encuestas On-Line y publicarlas.
Digitacin de los avances de su
proyecto aplicando normas APA.

Publicar encuesta y dems

archivos en la Pgina Web.
Aplicar encuestas y presentar
resultados.

7 semana del
periodo

Plegable - pster
(espaol e ingls);
exposicin.

Disear poster y plegables utilizando

programas ofimticos

Compartir los plegables y poster

en su Pgina Web

8 semana del
periodo.

Prueba del periodo

3. Nivelacin de
temas pendientes.
Actitud e inters en
clase

Aplicacin de la prueba prctica del

periodo 2 periodo.

Presentacin de la prueba de
periodo (prctica)

9 y 10
semana del
periodo
Durante todo
el periodo.

Pequeos actos de
paz. (Nivelacin 1
y/o 2 periodo
2016)
Bitcoras 1,2 y 3
trabajo de campo.
Diseo de su ruta de
investigacin
Mapas conceptuales
ROBOTICAINVESTIGACION
SENSORES
CREATIVIDAD

Encuestas y
entrevistas On-Line

10

10

20

Practicar las normas acordadas para el

Respeto, puntualidad, trabajo en
desarrollo armonioso de la clase.
equipo.
20
Cada estudiante debe llevar su portafolio a las clases con los avances del
proyecto previamente valorados por el profesor Jairo Vicente Miranda para
Durante todo
10
Material
trabajar en el computador. Si no lleva el material a clase, el estudiante
el periodo.
realizar los talleres que la profesora de informtica le asigne.
Recursos: computadores, servicio de Internet, cmaras fotogrficas, portafolio con documento de apoyo, fotocopias.
Actividades de profundizacin: consultar sobre otras herramientas que puedan fortalecer los proyectos de investigacin y
aplicarlos al propio.
Documentos de apoyo para el desarrollo de la gua: Curso prctico de computacin. Ed. Planeta. Computacin 9.
www.informaiti9.blogspot.com