INTELIGENCIAS

MLTIPLES
por Howa
Gardner,
e

rd
psiclogo

investigador, define la inteligencia como Un potencial

biopsicolgico para procesar informacin que se puede
activar en un marco cultural para resolver problemas o crear
productos que tienen valor para una o ms culturas.

INTELIGENCIA LINGSTICO-VERBAL
La funcin del lenguaje es universal, y su desarrollo en los nios es
sorprendentemente similar en todas las culturas, Capacidad para comprender el
orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, al hablar y
escuchar.

Perfiles
profesionales Lderes polticos o
religiosos, oradores,
poetas, escritores, etc.
Actividades y materiales
de enseanza que se
podran emplear para desarrollar esta inteligencia Debates, escribir diarios, lectura oral, presentaciones, libros,
computadoras, grabadoras, entre otras.

INTELIGENCIA LGICA-MATEMTICA
Capacidad para identificar modelos
abstractos en el sentido estrctamente
matemtico,
calcular
numricamente,
formular y verificar hiptesis, utilizar
el mtodo
cientfico y
los
razonamientos inductivo y deductivo.

Perfiles profesionales Economistas, ingenieros,

cientficos, matemticos,
contadores, etc.
Actividades y materiales de enseanza que se podran
emplear para desarrollar esta inteligencia - Resolucin de
problemas abstractos, clculos mentales, juego con nmeros,
calculadoras, entrevistas cuantitativas, etc.

INTELIGENCIA ESPACIAL
Es la capacidad para presentar ideas visualmente, crear imgenes mentales,
percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos.

Perfiles profesionales - Artistas, fotgrafos,

arquitectos, diseadores, publicistas, etc.

Actividades y materiales de
enseanza que se podran
emplear para desarrollar esta
inteligencia - Actividades artsticas,
mapas mentales, visualizaciones,
metforas, vdeos, grficos, mapas,
juegos de construccin, etc.

INTELIGENCIA MUSICAL
Es la Capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos as como analizar
sonido en general.

Perfiles profesionales - Msicos, compositores,

crticos musicales, etc.
Actividades y
materiales de
enseanza que se
podran emplear para
desarrollar esta
inteligencia - Cantar,
tocar instrumentos,
escuchar msica, asistir
a conciertos, cintas de
msica, etc.

INTELIGENCIA CORPORAL CINESTSICA

La evolucin de los movimientos corporales especializados es de importancia
obvia para la especie; en los humanos esta adaptacin se extiende al uso de
herramientas. Es la Capacidad para realizar actividades que requieren fuerza,
rapidez, flexibilidad, coordinacin culo-manual y equilibrio.

Perfiles
profesionales:
Escultores,
cirujanos, actores,
modelos, bailarines,
deportistas, etc.
Actividades y materiales de enseanza que se podran
emplear para desarrollar esta inteligencia - Manuales,
teatro, danza, relajacin, materiales tctiles, deportes, etc.

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
La inteligencia intrapersonal es el
conocimiento de los aspectos internos de
una persona: el acceso a la propia vida
emocional, a la propia gama de
sentimiento, la capacidad de efectuar
discriminaciones entre ciertas emociones
y, finalmente, ponerles un nombre y
recurrir a ellas como medio de interpretar y
orientar la propia conducta.

Perfiles profesionales Individuos maduros que tienen

un autoconocimiento rico y
profundo, los sacerdotes, etc
Actividades y materiales de enseanza que se podran
emplear para desarrollar esta inteligencia - Instruccin
individualizada, actividades de autoestima, redaccin de
diarios, proyectos individuales, meditacin, entre otros.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL
La inteligencia interpersonal se constituye a partir de la capacidad nuclear para
sentir distinciones entre los dems, en particular, contrastes en sus estados de
nimo, temperamento, motivaciones e intenciones. Trabajar con gente, ayudar a
las personas a identificar y superar problemas.

Perfiles profesionales Administradores,

docentes, psiclogos,
terapeutas y abogados
Actividades y materiales
de enseanza que se
podran emplear para
desarrollar esta
inteligencia - Aprendizaje
cooperativo, tutoras, juegos
de mesa, materiales para teatro, etc.

INTELIGENCIA NATURALISTA
Esta inteligencia la utilizamos cuando observamos la naturaleza o los elementos
que se encuentran a nuestro alrededor. Su campo de observacin ms a fn es
el mundo natural, donde pueden reconocer flora, fauna y utilizar
productivamente sus habilidades en actividades de caza, ciencias biolgicas
y conservacin de la
naturaleza, pero puede ser
aplicada tambin en cualquier
mbito del saber y la cultura.

Perfiles
profesionales
Bilogos,
Antroplogos, etc