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CAP. V Benejam y Pags.

2. Los componentes de un modelo didctico.


Las estrategias de enseanza no se pueden aislar del marco en que se
inscriben...es conveniente resituarlas en un contexto ms amplio en el que interactan
connjuntamente con otros componentes de un modelo didctico...
Los componentes son los contenidos que se seleccionan, las estrategias de
enseanza y de aprendizaje que se priorizan, la funcin que se atribuye al profesor, el
modelo de evaluacin que se contempla y la gestin social en el aula. Las opciones
que se toman respecto a cada uno de estos aspectos se fundamentan en las
concepciones de los docentes sobre el aprendizaje y sobre las finalidades educativas
que se atribuyen a las Ciencias Sociales en relacin a la opcin epistemolgica por la
que se opta...
3. Las estrategias de enseanza desde la perspectiva de la interaccin.
...En la seleccin de los mtodos de enseanza pueden influir factores diversos
como las capacidades que se pretende desarrollar en los estudiantes, el tipo de
contenidos que se desea ensear, el estilo del profesor, las condiciones materiales...o
del nmero de alumnos que permite atender.

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