VOZ PASIVA

Introduccin
El tema que voy a exponer es la voz pasiva, y la voy a abordar en base a los artculos de
Rosetti, titulados la frase verbal pasiva en el sitema espaol y la llamada pasiva con se
en el sistema espaol, y un artculo de Borzi llamado La funcin sintctica sujeto
pasivo. Primero voy a exponer la descripcin que hace la gramtica cognitiva de la voz
activa, en base a la CTP (que refleja el MCIBB), y cmo contrasta esta, desde los aspectos
sintctico, semntico y pragmtico, con la voz pasiva, partiendo de la base de que esta
posee un comportamiento particular, que no es simplemente una derivacin de la voz
activa sino que detrs de su uso hay intencionalidad del hablante. Luego me detendr en
las dos formas de la voz pasiva: la construccin de ser + part y la pasiva con se (desde el
estudio realizado por Borzi, expuesto en el texto mencionado, y desde algunas propuestas
de los textos de Rosetti). Finalmente concluir sealando que existe una diferencia entre lo
expuesto por Rosetti y el enfoque cognitivo, que tiene una visin ms amplia del tema.
Exposicin
Podemos comenzar hablando brevemente de la concepcin de la gramtica cognitiva
respecto de la voz activa: para esta, la gramtica emerge del discurso, y consiste en una
serie de rutinas resultantes de las tendencias que se repiten en los discursos, es decir, los
hablantes por el uso que hacen de la lengua son los que determinan la gramtica, no se
trata de reglas absolutamente fijas y arbitrarias, sino que hay, por detrs de la gramtica,
intencionalidad del hablante. En la voz activa, el hablante suele elegir la clusula
transitiva prototpica para transmitir informacin (la elige por sobre clusulas estticas),
que refleja el MCIBB, donde hace pivote en el agente, que se caracteriza prototpicamente
por ser ms humano y poseer ms voluntad. El agente es el que desplaza la energa sobre
el paciente, que tiende a ser menos humano y con menos voluntad.
La CTP
sintcticamente se corresponde con la oracin simple bimembre de sujeto y predicado
verbal (construccin exocntrica), donde el sujeto es el correlato sintctico del agente, el
verbo es la energa que provoca un cambio y es en el predicado donde se ubica el objeto,
que se corresponde con el actante que cambia, que recibe la energa, y que se llama
paciente. Un ejemplo de CTP sera El tcnico arregl la computadora. El sujeto activo
ocupa, prototpicamente, la posicin 1, es tpico, es decir, es informacin conocida. Borzi,
en su artculo hace algunas observacines que me parecieron interesantes en relacin al
tema de la continuidad tpica en la voz activa, a cmo el hablante retoma al agente en el
discurso; dice que hay estrategias ms dbiles para ello, como que el agente solo
aparezca conceptualizado en la desinencia verbal. Existen estrategias ms fuertes (el
pronombre nominativo acentuado, l sabe lo que le espera., la frase nominal, El hijo de la
protagonista sabe lo que le espera, o el nombre propio, Pedro sabe lo que le espera.). Ese
sujeto en posicin 1, que acarrea info conocida, establece conexin sintctica de
concordancia en nmero (si se trata de pronombre personal ser tambin de persona) con
el ncleo del predicado verbal. En la CTP, el verbo es info de transicin: la persona y el
nmero se refieren al agente, que ya conocemos, y la base del verbo acarrea la info

nueva. El paciente, que cumple prototpicamente la funcin de objeto directo (funcin

sintctica propia de la voz activa), ser el que ocupe la posicin 3, remtica (tambin
llamada foco), y no concordar con el verbo principal. Ahora bien, el uso de voz pasiva por
parte del hablante, implica una reformulacin de la CTP, no slo en trminos sintcticos,
sino semntico-pragmticos, pues para el cognitivismo, la eleccin del hablante siempre
acarrea una intencin comunicativa en particular (no se trata de una mera derivacin de
la voz activa) La voz pasiva puede manifestarse como una construccin de ser +
participio, o como pasiva con se. La diferencia entre ambas, veremos, se determina
principalmente por la posicin del paciente, no por la presencia o posible presencia del
complemento agente, como han sostenido histricamente algunos gramticos. En cuanto
a la construccin de ser+part esta implica que el hablante hace pivote en el paciente, y
busca describir ya no el traspaso de la energa de agente a paciente, sino el desarrollo del
cambio en el paciente. El paciente en la voz pasiva de ser + part, si bien ocupa
prototpicamente la posicin 1, temtica, est fuertemente individualizado, como si se
tratara de informacin nueva. El paciente, entonces, pasa a ser el sujeto, el agente
tendr una funcin sintctica propia de la voz pasiva que es la de complemento agente
(es decir, que sigue vigente). A diferencia del sujeto activo, que tiende a ser desinencial, a
no estar expreso, o a estarlo por un pronombre nominal, el sujeto pasivo tiende a estar
expreso como nominal extenso.
En su artculo, Borzi intenta dilucidar cmo distinguir los contextos de uso de una y otra
forma pasiva (la construccin pasiva de ser + participio y la pasiva con se). Dice que en
esta ltima, a diferencia de la cpser, ya no intenta describir el proceso de cambio del
paciente, sino que hay intransitivizacin, es decir, se acerca al mci de escenario, de
recorte de una figura contra un fondo. Tambin se hace pivote en el paciente, pero es un
actante que suele tener menos voluntad, ser menos humano, acarrear menos vestigios de
actividad. Sin embargo, es lo suficientemente importante como para que el hablante haga
pivote en l. El paciente en la cpse es sujeto, pero no es tpico, es decir, es informacin
nueva y se ubica en posicin 3. Sin embargo, establece conexin sintctica con el verbo
principal. Decimos: Se relizaron reformas en el hospital, y no *Se realiz reformas en el
hospital. A su vez, la forma se implica que hay una 3 persona fija, no puede haber
concordancia de persona entre sujeto y verbo, ni tampoco concordancia de gnero, dado
que el sujeto, como en la clusula con ser+part, es un nominal extenso, nunca un
pronombre nominativo. Decimos Se descubrieron los restos del prcer argentino., no Se
descubrieron ellos. Adems, en la voz pasiva con se, existe un mecanismo de realce, que
tiene relacin con el proceso de intransitivizacin que implica esta forma, es decir, que
apunta a resaltar la figura contra el fondo: se trata de la partcula que ubicada entre el
sujeto y el verbo. Por ejemplo: El autor concurrir al evento que se realizar el jueves. Se
considera que aqu el paciente est en posicin 0. Los estudios expuestos en el artculo de
Borzi demuestran que ante un actante no activo y no humano es preferida la construccin
pasiva con se. Adems, este estudio muestra que en la cpser prevalecen los sustantivos
singulares, y en la cpse no hay distincin respecto de esto. Entonces, la principal
diferencia entre estas dos formas de la pasiva es la posicin del sujeto (actante paciente):
posicin 1, informacin conocida en la pasiva con ser, y posicin 3, informacin nueva en

la pasiva con se. Ejemplos: El resultado fue anunciado hacia el medioda. / Hacia el
medioda se anunci el resultado.
En sus dos artculos, Rosetti busca justificar que tanto la construccin pasiva de ser + part
como la pasiva con se existen en el espaol como estructuras con un comportamiento
propio, con caractersticas formales precisas. En relacin a la cpser, Rosetti sostiene que
se trata de una frase verbal, no una mera construccin de verbo copulativo + predicativo,
como han sostenido algunos gramticos. Hace una clasificacin bastante especfica de las
construcciones endocntricas verbales (toma a Bloomfield en este concepto): existen CEV
libres (ej. Puedo decir Ella canta. o Ella canta apasionadamente.) y con modificador
obligatorio. Dentro de estas ltimas, las que llevan un solo modif y las que llevan dos;
dentro de las primeras se ubican: grupos verbales, giros verbales y locuciones verbales.
Los giros verbales admiten solamente conmutacin lxica. Se subdividen en: con
complemento rgimen (depender de, insistir en) y frases verbales. Hay distintos tipos: la
frase verbal de verbo auxiliar + verboide (termin de comer), la de tiempo compuesto de
haber + participio invariable (ha nacido; haba llamado) y la frase verbal pasiva. Entonces,
la construccin de ser + participio es una frase verbal, no admite conmutacin estructural,
por lo que es innegable que se diferencia de una construccin de copulativo + participio
(grupo verbal). Rosetti se concentra en el aspecto sintctico de la voz pasiva, en
delimitarla en sus aspectos formales, no como la visin cognitiva que la considera tambin
en lo semntico-pragmtico. Rosetti se encuentra dentro de los que proponen que la
posibilidad de agregar complemento agente determina que se trata de una fvp (Ej: La
emisin fue cortada (por el canal). La comunicacin era cortada.), pero admite, sin
embargo, que es algo que finalmente se determina por contexto (recordemos que Borzi no
tomaba a esto como condicin distintiva suficiente). En cuanto a la pasiva con se, Rosetti
la considera una construccin endocntrica pronominal cuasirrefleja de 3 persona
obligatoria con suj que no exige oi. Ej.: Se repartieron los premios. Tengo se que me
marca que se trata de una cep de 3 persona obligatoria (pues aunque tuviera el premio
seguira usando la forma se), cuasirrefleja porque no tengo posibilidad de agregar a s
mismos, no se trata de un designado que es agente y paciente a la vez (como en la voz
media Juan se baa.), tengo sujeto (Los premios) y no es necesario oi (como en Se le
sali el zapato).
Para concluir, quisiera sealar que, si bien el enfoque de Rosetti constituye un gran aporte
para dar entidad propia a las dos manifestaciones de la voz pasiva, algo que negaban
otras gramticas, el enfoque de la gramtica cognitiva es an ms amplio, porque permite
dilucidar que el hablante cuando emite un mensaje efecta una eleccin, la gramtica no
es una serie de reglas arbitrarias y rgidas sino que por detrs de estas reglas hay
hablantes que repetidamente eligen determinadas formas que luego se considerarn
prototpicas, pero siempre detrs de ello hay una intencin, algo donde se pone en juego
lo cognitivo, y es por eso que eleg este tema, porque me pareca lo suficientemente
amplio como para mostrar que la gramtica emerge del discurso, tal como afirma el
enfoque cognitivo.