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INTEGRANTES
KATHERINE ESPINOSA 8-849-660
JINNETH GARCIA E-8-129-331
LUIS GAITAN 4-225-864
TEMA
IMPACTO DE LA GLOBALIZACION EN LA EDUCACION SUPERIOR
FACILITADOR
MAGISTER MARICELA VALENCIA
CURSO
REALIDAD EDUCATIVA A NIVEL SUPERIOR
FECHA
14 DE JUNIO DE 2016
1
INTRODUCCION
Con el presente trabajo se busca identificar el impacto que la globalizacin ha tenido en la
educacin superior, se presentaran ventajas y desventajas, organizaciones internacionales, los
riesgos que esto representa para la identidad del estudiante universitario Panameo.
La mundializacin o globalizacin nos afecta de manera completa ya que las necesidades de
los sectores socioeconmicos son las que dictan las pautas para posibles reformas
universitarias, la necesidad de tener mayor penetracin en la sociedad y brindar mayor
cobertura son algunas de las caractersticas de este fenmeno.
La globalizacin tiene sus inicios en relaciones econmicas y mercantiles, pero con los
avances tecnolgicos y la internet la globalizacin tambin se da en aspectos sociales,
culturales, educativos entre otros; las polticas de los gobiernos que buscan alianzas entre si
nos llevan a la mundializacin con los retos y consecuencias que esto traiga.
La educacin superior no es ajena a este fenmeno y es evidente en la transformacin de
planes acadmicos, nuevas carreras y raking de calidad que son presentados a nivel
internacional.
El impacto de la globalizacin ha estado basado por un lado, por la dialctica entre tres
contradicciones claves: universidad pblica versus Privada (o administracin vs. mercado),
autonoma vs. Regulacin, y produccin de conocimientos vs. Mera gestin docente.
Deseamos destacar cuan necesario es tener un restructura miento en nuestras universidades,
para lograr una educacin permanente, para todos y para toda la vida.
Eliminar muchas preguntas de impacto negativos sobre la globalizacin en el ambiente
educativo superior y plantear las trasformaciones necesarias para la expansin,
diversificacin y crecimiento en la educacin superior.
La globalizacin llego para quedarse y no es ni bueno, ni mala y depende de cmo nos
insertamos en ella para sacarle los ms grandes beneficios, como lo han hecho los pases de
Europa y Asia.
Las demandas que nos ha impuesto la globalizacin son:
Los medios y modos por los cuales se ofrece la educacin estn cambiando tan rpido, hoy
da esta comn ver la variedad de cursos que se ofrecen con el objetivo de capacitar a la
poblacin para el mercado laboral, sin embargo hay pocos recursos invertidos en el
mejoramiento de la calidad de la educacin al nivel superior.
Las herramientas tecnolgicas son incluso usadas por empresas para ofrecer programas de
capacitacin permanente a sus empleados.
Las universidades deben inculcar a sus estudiantes la iniciativa por investigar y mantenerse
atentos a las transformaciones tecnolgicas ya que este es un punto referencial incluso en la
vida laboral, as mismo los docentes deben estar capacitados continuamente en este tema,
para poder aprovechar las posibilidades que la tecnologa ofrece en pro de la educacin.
Admitir que unos son los Globalizadores y otros los globalizados tambin es una verdad
inminente, pero no puede ser la educacin superior la que se haga ajena a estos cambios o
relegarse, se debe formar parte activa y buscar las mejores estrategias para enfrentar estos
nuevos desafos.
Riesgos de la globalizacin de la educacin
Uno de los principales riegos que enfrenta la educacin superior con la globalizacin, es el
concepto de educacin como un negocio. Esta situacin se evidencia claramente con el
aumento de universidades privadas que tienen requisitos mnimos para su ingreso, facilidades
de pago y flexibilidad de horarios e incluso menor tiempo de preparacin lo que las hace muy
atractivas a los estudiantes, algunas de estas IES no estn certificadas o simplemente se
convierten en fbricas de diplomas, que estn muy lejos de tener una estructura acadmica de
calidad que busca la educacin integral.
La prdida de la identidad nacional y cultural es otro riesgo que tiene la educacin superior,
al tratar de seguir pautas de la educacin internacional se puede poner en riesgo de olvido
nuestras propias necesidades como Pas, incluso como continente.
La tecnologa sin el enfoque y el seguimiento apropiado se puede convertir en un problema
ya que difcilmente se puede calificar la calidad del resultado, la educacin puramente virtual
es escaza conceptos filosficos y ticos necesarios para la formacin de un verdadero
profesional.
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1200
970
1000
800
600
400
389
200
0
1359
Hombres
Mujeres
GLOSARIO
REFERENCIAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Globalizaci%C3%B3n
Revista Perfiles educativos-articulo teoras crticas del estado y la disputa por la educacin
superior en la era de la globalizacin, autor: ordorika sacristan, Imanol, volumen 36, num
145, pp122-139 2014
Kreber, C. (2011). Different Perspectives on Internationalization in Higher
Education. New Directions for Teaching and Learning, Nro. 118, Summer 2009.
Recuperado el 17 de julio de 2011, de:
http://media.wiley.com/product_data/excerpt/37/04705373/0470537337.
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