FUERZAS CONCURRENTES EN DOS DIMENSIONES

INFORME DE ESTTICA
PRCTICA #6
NRC:28780

OSCAR MAURICIO ACEVEDO PORRAS (268391)

PAULA KATHERIN ORTIZ SUREZ (282764)

OMAR ALBERTO ESPTIA CASTELLANOS

UNIVERSIDAD PONTFICIA BOLIVARIANA

FLORIDABLANCA
2016

1. CENTRO DE GRAVEDAD
2. OBJETIVOS
Hallar experimentalmente el centro de gravedad de cuerpos
regulares e irregulares.
Tabla de datos:
Parte 1.
Figura 1
Punto
A-CG
B-CG
C-CG
D-CG
E-CG
F-CG
G-CG
H-CG
I-CG
J-CG

D(cm)
6.4
4.9
6.1
5.9
6.6
4.7
7.2
5.5
6.2
5.4

Punto
A-B
B-C
C-D
D-E
E-F
F-G
G-H
H-I
I-J
J-K

D(cm)
4.5
3.4
3.6
2.1
5.1
5.1
4.1
3.4
1.9
5.0

D(cm)
5.4
5.7
6.5
6.3
8.3
3.8
5.2
5.7
6.5
6.0

Punto
A-B
B-C
C-D
D-E
E-F
F-G
G-H
H-I
I-J
J-K

D(cm)
2.9
1.6
8.2
1.1
7.3
4.2
2.5
7.0
0.5
5.8

D(cm)
6.1
6.1
6.1
6.1

Punto
A-B
B-C
C-D
D-A

D(cm)
10
10
7.2
7.2

Figura 2

Punto
A-CG
B-CG
C-CG
D-CG
E-CG
F-CG
G-CG
H-CG
I-CG
J-CG
Figura 3
Punto
A-CG
B-CG
C-CG
D-CG

Figura 4
Punto
A-CG
B-CG
C-CG
D-CG
E-CG
F-CG

D(cm)
5.9
3.8
8.5
2.9
7.2
4.7

Punto
A-B
B-C
C-D
D-E
E-F
F-A

D(cm)
6.8
6.5
7.5
7.5
5.0
5.0

a.) Qu sucede con la direccin del hielo al suspender la figura por cualquier
de sus orificios?
Al suspender la figura por cualquiera de sus orificios, se busca que se equilibre
de manera que la direccin del hilo, es la vertical que pasa por el punto de
suspensin, La interseccin de estas lneas define el centro de gravedad.
b.) Para lograr que cada una de las figuras utilizadas se mantenga en equilibrio
Cmo deben apoyarse?
Para lograr que cada una de las figuras se utilizadas en el laboratorio se
mantengan en equilibrio las debemos apoyar en el centro de gravedad.
c.) Si se suponen las figuras por un punto no situado en la vertical del CG
Qu sucede?
El punto del centro de gravedad ya no sera el mismo, pues al cambiar el punto
de suspensin en el objeto cambia el punto de gravedad.
d.) Si se suspenden las figuras por un punto situado por debajo y sobre la
vertical del CG Qu clase de equilibrio selogra?
Si se suspende simultamente por los abajo y el centro de gravedad la figura
queda en equilibrio neutro.
e.) Si se suspenden las figuras por un punto situado por encima y sobre la
vertical del CG Qu clase de equilibrio de logra?
Lo que logramos es un equilibrio neto.
f.) Si se suspenden las figuras por el CG Qu clase de equilibrio se logra?
En este caso el equilibrio es indiferente o neutro porque si movemos el cuerpo,
queda en equilibrio en cualquier posicin.
Parte 2.
Peso de la varilla= 30.1g
Longitud de la varilla= 35.4cm

Wvarilla= (0.301Kg)*(9.81m/s)
Wvarilla= 2.953N
Tabla 1
Balanza en equilibrio con un peso (100g) en un extremo
M1
D1
D2
F1

100g
4cm
30.1cm
(0.1kg)(9.81m/s)

0.1kg
0.04cm
0.401m
0.981N

100g
(0.1kg)(9.81m/s)
50g
(0.05kg)(9.81m/s)
12cm
21cm
2.4cm

0.1kg
0.981N
0.05Kg
0.491N
0.12m
0.21m
0.024m

Tabla 2
M1
F1
M2
F2
D1
D2
D3

a.) Coloque el pivote en un punto distinto al centro de gravedad Por qu rota

la varilla?
Despus de colocar el pivote en un punto distinto al centro de gravedad la varilla
rota porque en un punto distinto su masa produce un momento con respecto al
pilote.
b.) Qu representa ahora la posicin del pivote?
Ahora la posicin del pivote representa la posicin del centro de masa.
c.) Calcule los momentos de las fuerzas F1, F2 Y F3 con respecto al punto
donde est colocado ahora el pivote.

M o=0

M o=F 1 D 1F 2 D 2+ F 3 D3
M o=0.022 Nm
d.) Hallela suma de momentos calculados Qu concluye?
Se puede concluir a partir de los clculos realizados que las mediciones no fueron
tan precisas por lo cual se obtuvieron resultados inexactos.

e.) Suprima la masa de 100g y su portapesas, mueva la posicin del pivote

para nivelar la balanza. Calcule los momentos de las fuerzas con relacin al
punto donde est el pivote Qu concluye?

M o=0

M o=F 3 D 3F 4 D 4
M o= ( 0.295 )( 0.301 ) (0.981)(0.04)

M o=0.05 Nm
Podemos concluir que a partir de esta magnitud obtenida, hubo ciertas fallas
en la prctica, puesto que no debera haber obtenido ningn tipo de magnitud
para poder considerar un equilibrio.
f.) Por qu rora la varilla?
La varilla rota porque al estar apoyada a un punto diferente de su centro de
gravenda, pierde la condicin de equilibrio, una de las dos pesa ms que la
otra enfrentando un torque.
g.) Qu representa ahora la posicin del pivote?
El punto representa ahora el centro de gravedad.

Conclusiones

De esta prctica podemos concluir que el centro de gravedad es el

punto de un cuerpo material rgido donde, a todos los efectos de un
clculo cuantitativo, puede suponerse aplicada la fuerza de
gravedad, el pesa del cuerpo.
Adems gracias a esta prctica dejamos claro que el equilibrio de
todo cuerpo que se encuentra libr para moverse se sita de modo
que su centro de gravedad se encuentre lo ms bajo posible.
Es muy importante recordar que la prctica nos permiti dejar en
claro muchos conceptos pero hay que recordar iempre que la
aplicacin prctica del concepto est inextricablemente ligada a la
existencia de fuerzas gravitatorias.

Bibliografa

http://www.bdigital.unal.edu.co/5856/1/jorgeeduardosalazartrujillo20
071.pdf
Fsico qumica, 4to, Autore; Constantino Marcos, Jacinto Martne,
pedido a librera S.M. General Tabanera, 39, Madrid(19). Pag 38.
http://estudiarfsica.com/2008/09/18/nivelacion-de-fisica-dia-4equilibrio-y-centro-de-gravedad/