UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS

Facultad de Contadura y Administracin

PROGRAMA ANALTICO
A) NOMBRE DEL CURSO: ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN
B) DATOS BSICOS DEL CURSO
Carrera(s):
LICENCIATURAS EN CONTADURA PBLICA, EN ADMINISTRACIN Y EN
ADMINISTRACIN PBLICA

Requisito antecedente:

Ubicacin del cursos:

DINMICA SOCIAL DE LAS

ORGANIZACIONES L. A.

Tipo de curso:

4 SEMESTRE C. P. Y L. A. P.
TERCER SEMESTRE L. A.

No. De crditos:

ELECTIVO LIBRE C. P. Y L. A. P.
NUCLEAR L. A.

9 CRDITOS

Tiempo

Tiempo

presencial

independiente

5 HORAS

4 HORAS

Relacin con otros cursos:

Fecha de realizacin:

Teora del Conocimiento de las Ciencias Julio 2013

Sociales.

Teoras y Modelos Empresariales

Comunicacin y Administracin.

Programa revisado por:

L.A. Martha Ins Villarreal Guzmn
L.A. Ana Mara Garca Martnez
C.P. Mara Guadalupe del Socorro Laura Dvalos
Verastegui

C) OBJETIVOS DEL CURSO

Objetivo
general

Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de:

Objetivos
especficos

Unidad

Objetivo especifico

I.- La organizacin y
su medio ambiente

Entender que las organizaciones existen en un medio ambiente dinmico que

afecta la forma en que estas operan, as como los gerentes utilizan la teora
organizacional para el cambio de las organizaciones con el objetivo de
aumentar su eficacia
Distinguir las caractersticas del diseo organizacional y su efectividad.
Distinguir los elementos que conforman cada una de las opciones bsicas del
Diseo Organizacional
Identificar la importancia de cada una de las tcnicas de organizacin como
apoyo del Diseo Organizacional.
Reconocer la importancia de los Organigramas, Manual de Organizacin,
Diagrama de flujo y Anlisis de Puesto, como herramientas administrativas
que permiten a cualquier5 organizacin normalizar sus operaciones, con el
propsito de hacer
Identificar los diferentes tipos de cambio que enfrente las organizaciones y
como responden y se ajustan a dichos cambios.
Identificar los procesos de cambio en ambientes competitivos

El alumno comprender y aplicar los conceptos, teoras y herramientas, relacionadas

con la administracin estratgica para el diseo de las estructuras organizacionales,
que le permitan lograr la competitividad de las organizaciones en un entorno de
constante cambio.

II.-

Diseo

organizacional.

III.

Anlisis
Tcnicas
Organizacin

IV.-

de
de

Cambio
Organizacional

D) CONTENIDOS Y MTODOS POR UNIDADES Y TEMAS

Unidad 1. La organizacin y su medio ambiente

15 hrs

Subtemas

1.1 Organizaciones y Eficacia Organizacional.

1.2 Inversionistas gerentes y tica.
1.3. La organizacin en un ambiente global cambiante

Lecturas y otros
recursos

Recursos necesarios para la enseanza y el aprendizaje especficamente de

este tema, cuando proceda.
a) Realizar la lectura del captulo 1 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en

las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin. Pg. 1-27.

b) Realizar la lectura del captulo 2 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en
las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin Pg. 28 - 58
c) Realizar la lectura del captulo 3 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en
las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin Pg. 59-91

Mtodos de enseanza Actividades especficas de este tema que realizar el profesor, tales como
presentacin, conduccin de deliberaciones, supervisin de prcticas, etc.
(cuando proceda)

a)El maestro har una ubicacin del curso de Administracin y Organizacin dentro de la
estructura del plan curricular de la Licenciatura en Administracin, resaltando la
importancia del curso para el Administrador.
El maestro har una revisin con ayuda del alumno de lo que es la organizacin y su
importancia.
El alumno identificar los recursos de la organizacin y cmo crear valor y competitividad
para su eficiencia.
b) El maestro con ayuda del alumno identificar los integrantes de la organizacin y los
intereses de cada uno de ellos.
El alumno identificar las fuentes de autoridad de acuerdo a la estructura organizacional.
El alumno con ayuda del maestro har un repaso sobre el cdigo de tica para crear
organizaciones ticas.
c) El maestro con ayuda del alumno har un repaso sobre los tipos de ambientes de la
organizacin, as como las fuentes de incertidumbre y sus estrategias en las
interdependencias de los recursos.

Actividades de
aprendizaje

Actividades especficas de este tema que realizarn los estudiantes, tales como
prcticas, lecturas, tareas, ejercicios en clases, etc. (cuando proceda)

a) El alumno explicar de manera expositiva lo que es una organizacin y porqu existen

las organizaciones de acuerdo a la Teora Administrativa.
El alumno realizar en equipos el ejercicio de la pgina 24 para su comprensin del tema
de Teora Organizacional
b) El alumno identificar y explicar los tipos de inversionistas de una organizacin, as
como sus intereses.
El alumno identificar y explicar los problemas inherentes a la distribucin del valor de
sus recursos.
El alumno identificar dentro de los niveles jerrquicos quin tiene la autoridad y
responsabilidad en la organizacin, as como la aplicacin de un cdigo de tica para su
aplicacin.
El alumno elaborar las preguntas para anlisis de la pgina 55 y las discutir en mesa
redonda en su grupo para la comprensin del tema y aplicacin de la tica con la gua
del profesor
c) El alumno explicar lo es un ambiente organizacional y los elementos de cada uno de
los ambientes.
El alumno deber hacer una integracin de las fuentes de incertidumbre en un ejemplo

Unidad 2 Diseo Organizacional

Subtemas

2.1 Principales desafos del Diseo Organizacional

2.2 Diseo de la Estructura Organizacional: Autoridad y Control
2.3 Diseo de la Estructura Organizacional: especializacin y coordinacin
2.4. Creacin y administracin de la cultura Organizacional
2.5.
Diseo
y
Estrategia
Organizacional
en
un
Global Cambiante
2.6. Diseo Organizacional Competencias y Tecnologa

15 hrs

Ambiente

Lecturas y otros
recursos

Recursos necesarios para la enseanza y el aprendizaje especficamente de

este tema, cuando proceda.

a) Realizar la lectura del captulo 4 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en
las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin pgs. 92-120
b) Realizar la lectura del captulo 5 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en
las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin pgs. 121-147
c) Realizar la lectura del captulo 6 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en
las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin pgs. 148-178
d) Realizar la lectura del captulo 7 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en
las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin pgs. 179-206
e) Realizar la lectura del captulo 8 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en
las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin pgs. 207-239
f) Realizar la lectura del captulo 9 del libro Teora Organizacional, diseo y cambio en
las organizaciones. R. Jones Gareth 7. Edicin pgs. 240-272

Mtodos de enseanza Actividades especficas de este tema que realizar el profesor, tales como
presentacin, conduccin de deliberaciones, supervisin de prcticas, etc.
(cuando proceda)

a) El maestro revisar los tipos de diseos estructurales as como sus desafos.

Examinarn el equilibrio entre diferenciacin e integracin, centralizacin y
descentralizacin en la estructura.
b) El maestro revisar los principios administrativos, burocrticos y de administracin
por objetivos relacionados con la autoridad y control dentro de los niveles jerrquicos de
la estructura organizacional.
c) El maestro explicar los tipos de estructura organizacional con ayuda del alumno, as
como su aplicacin de la especializacin y coordinacin.
d) El maestro explicar lo que es la cultura organizacional y la responsabilidad social en
el diseo organizacional
e) El maestro explicar los tipos de estrategias para el diseo organizacional en un
medio ambiente cambiante
f) El maestro explicar lo que es tecnologa y como es factor importante para el diseo
organizacional y ser eficaz.

Actividades de
aprendizaje

Actividades especficas de este tema que realizarn los estudiantes, tales como
prcticas, lecturas, tareas, ejercicios en clases, etc. (cuando proceda)

a) El alumno analizar y describir los desafos para el diseo organizacional que se

enfrentan las organizaciones para crear una estructura de alto desempeo.
El alumno identificar las los tipos de estructuras: orgnica y mecnica, as como la
aplicacin de la teora de la contingencia para el diseo de la estructura en su medio
ambiente. El alumno realizar el ejercicio de Teora Organizacional en accin de la
pgina 117 para la comprensin de los temas.
b) El alumno explicar el concepto de autoridad y control para entender cmo surge la
jerarqua de autoridad y el proceso de diferenciacin vertical.
El alumno explicar la teora burocrtica y cmo el proceso de control afecta en la
creacin de la estructura organizacional. El alumno realizar las preguntas para anlisis
de la pgina 143 para la comprensin de los temas
c) El alumno identificar los tipos de estructuras organizacionales, as como sus
ventajas, desventajas y contingencias para su creacin. El alumno realizar el caso para
anlisis de la pgina 176 para comprensin de los temas.
d) El alumno entender lo que es la cultura organizacional y sus elementos, as como
aprenden los individuos aprenden los tipos de cultura: formal e informal.
El alumno comprender cmo disear o administrar una cultura organizacional y su
impacto que tiene la responsabilidad social corporativa. El alumno realizar las
preguntas para anlisis de la pgina 203 para comprensin de los temas.
e) El alumno identificar los tipos de estrategias para la creacin de la estructura
organizacional para tener una ventaja competitiva creando valor para los inversionistas
de manera global.
El alumno realizar las preguntas para anlisis de la pgina 236 para compresin de los
temas.
f) El alumno explicar lo es la tecnologa y cmo se relaciona con la eficacia
organizacional, su impacto de acuerdo al tipo de estructura organizacional, la cultura y el
desarrollo de las competencias organizacionales. El alumno realizar el caso para
anlisis de la pgina 269 para la comprensin de los temas.

Unidad 3. Anlisis de Tcnicas de Organizacin

15 hrs

Subtemas

3.1 Concepto e importancia del Manual de Organizacin.

3.2 Elementos que integran el Manual de Organizacin.
3.3 Elaboracin de Diagramas de flujo.
3.4 Elaboracin de Anlisis de Puesto.

Lecturas y otros
recursos

Recursos necesarios para la enseanza y el aprendizaje especficamente de

este tema, cuando proceda.

a). Realizar la lectura del texto de Rodrguez Valencia, Joaqun. Cmo elaborar y usar
los manuales administrativos. Tercera edicin. Cengace Learning. 2002.
Cap. 3 los Manuales Administrativos y Cap. 4 El Manual de Organizacin.

b) Diagramas de flujo
c) Realizar la lectura del texto de Bohlander, George; Snell, Scott.
Administracin de Recursos Humanos. 14 ed. Ed. Cengage Learning.
2008.Captulo 4
Mtodos de enseanza Actividades especficas de este tema que realizar el profesor, tales como
presentacin, conduccin de deliberaciones, supervisin de prcticas, etc.
(cuando proceda)

3.El maestro har una presentacin de los elementos que debe contener el Manual de
Organizacin y cul es la importancia del mismo en una organizacin.

Actividades de
aprendizaje

Actividades especficas de este tema que realizarn los estudiantes, tales como
prcticas, lecturas, tareas, ejercicios en clases, etc. (cuando proceda).
Los alumnos se dividirn en equipos de trabajo y buscaran el caso de una empresa u
organizacin de cualquier tipo, tamao en donde puedan hacer un ejercicio de
intervencin, para obtener informacin para la elaboracin del Manual de Organizacin y
Diseo de puestos para esa empresa.
El objetivo es que al final del semestre los alumnos elaboren y entreguen el manual de la
empresa como uno de los productos terminados del curso.

Unidad 4. Cambio Organizacional

15 hrs

Subtemas

4.1. Tipos y Formas de Cambio Organizacional

4.2. Transformaciones Organizacionales
4.3. Toma de Decisiones, Aprendizaje, administracin del conocimiento y tecnologa de
informacin.
4.4 Innovacin, iniciativa empresarial y creatividad
4.5. Manejo de conflicto poder y poltica

Lecturas y otros
recursos

Recursos necesarios para la enseanza y el aprendizaje especficamente de

este tema, cuando proceda.

4.1.3. Tipos y formas de cambio organizacional. Realizar la lectura del libro de texto.
Cap. 10Pg. 273 - 299
4.2. Transformaciones Organizacionales. Realizar la lectura del libro de texto. Cap. 11
Pg. 305 - 327
4.3Toma de Decisiones, Aprendizaje, administracin del conocimiento y tecnologa de
informacin. Realizar la lectura del libro de texto. Cap. 12 Pg. 334 - 358
4.4 Innovacin, iniciativa empresarial y creatividad. Realizar la lectura del libro de texto.
Cap.13 Pg. 366 - 386
4.5 Manejo de conflicto poder y poltica.Realizar la lectura del libro de texto. Cap.14 Pg.
391 - 411

Mtodos de enseanza Actividades especficas de este tema que realizar el profesor, tales como
presentacin, conduccin de deliberaciones, supervisin de prcticas, etc.
(cuando proceda)
El maestro aplicar casos de estudio para que los alumnos logren entender la
importancia de cada uno de los temas.
Actividades de
Actividades especficas de este tema que realizarn los estudiantes, tales como
aprendizaje
prcticas, lecturas, tareas, ejercicios en clases, etc. (cuando proceda)
En la misma empresa donde se elabor el Manual de organizacin, los alumnos
con la informacin recopilada analizarn cada uno de estos elementos de la
administracin y harn una propuesta de cmo se puede mejorar la organizacin
de la empresa.

E) ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

Trabajo de aplicacin realizado conjuntamente con el curso de Comunicacin y Organizacin.

Plataforma Chamilo
Exposicin.
Mtodo de preguntas.
Lluvia de Ideas.
Panel de discusin.
Juego de Roles.
Investigacin

 Visitas a Empresas

F) EVALUACIN Y ACREDITACIN
Elaboracin y/o presentacin de:
Tres Exmenes parciales

Producto Final

Presentaciones de casos de estudio

TOTAL

Periodicidad
Mensual

Abarca
Una Unidad por
examen (a
excepcin de la
Unidad 3)
Unidad 3 (se
complementa
con las dems
unidades)

Ponderacin
30%

40%

30%
100%

G) BIBLIOGRAFA Y RECURSOS INFORMTICOS

Textos bsicos
Jones, R. Gareth. Teora Organizacional, Diseo y Cambio en las Organizaciones. Pearson. Sptima
Edicin. 2013
Textos complementarios
L. Daft, Richard. Teora y diseo organizacional. Dcima edicin. Cengage Learning. 21012
Rodrguez Valencia, Joaqun. Cmo elaborar y usar los manuales administrativos. Tercera edicin.
Cengace Learning. 2002.
Bohlander, George; Snell, Scott. Administracin de Recursos Humanos. 14 ed. Ed. Cengage
Learning. 2008.
Sitios de Internet
Bases de datos