http://doi.org/10.17012/entac2014.

565

ANLISE DO DESEMPENHO DA ILUMINAO NATURAL DE

SALAS DE AULA DE DESENHO EM VITRIA (ES)
VENTORIM, F. C. (1); BRAGATTO, L. R. (2); RODRIGUES, M. L. de B. (3);
DIAS, I. P. (4); MARQUES, A. C. R. (5); DINIZ, A. C. (6); ACHIAM, G. G. (7);
SAUER, A. S. (8); REMBISKI, F. D. (9).
(1) Faculdade Brasileira, feventorim@gmail.com; (2) Faculdade Brasileira, larissabragatto@hotmail.com;
(3) Faculdade Brasileira, marialuiza@email.com; (4) Faculdade Brasileira, ingridpizetta@gmail.com; (5)
Faculdade Brasileira, anna28caroll@hotmail.com; (6) Faculdade Brasileira, anadiniz17@gmail.com; (7)
Faculdade Brasileira, giachiame@hotmail.com; (8) Faculdade Brasileira, alinesisa@hotmail.com; (9)
Faculdade Brasileira, frembiski@gmail.com

RESUMO
As crises energticas ocorridas em vrios pases, inclusive no Brasil, alavancaram a necessidade de rever
o consumo energtico. As edificaes so responsveis por grande parte do consumo de energia eltrica.
No Brasil, cerca de 20% deste consumo destinado iluminao de ambientes. O aproveitamento da luz
natural favorece tanto a reduo do consumo de energia como a melhoria das condies de conforto. Em
um ambiente escolar, a qualidade do aprendizado funo direta do grau de conforto ambiental
apresentado pelo espao. Nesse caso, a iluminncia adequada aliada a uma distribuio uniforme da luz
so essenciais para o desempenho dos alunos. Diante disso, este trabalho objetiva analisar o desempenho
da iluminao natural de quatro salas de desenho localizadas em Vitria (ES), a fim de verificar as
condies de conforto a que os usurios esto submetidos. Esta anlise foi realizada atravs da
comparao dos resultados das medies in loco de iluminncia, seguindo a NBR 15215-4, e das
percepes coletadas dos alunos, atravs de um questionrio baseado em trabalhos j realizados por
outros pesquisadores. Os resultados indicam que o sistema de iluminao natural das salas insuficiente
para promover o conforto lumnico dos usurios, tendo em vista que os nveis de iluminncia medidos
no atingem os nveis determinados pela NBR 8995-1. Ao comparar estes nveis com as percepes
coletadas dos alunos esta hiptese foi confirmada. Sendo assim, para promover o nvel de iluminncia
correto e, consequentemente, o conforto lumnico dos usurios necessria a utilizao do sistema de
iluminao artificial. Entretanto, nota-se que as reas mais prximas das janelas possuem iluminncia
prxima a adequada, e de acordo com as percepes dos alunos, os nveis de iluminao natural destas
reas so suficientes. Dessa forma, buscando reduo no consumo energtico, sugere-se a readequao do
sistema de acionamento das fileiras de luminrias prximas as janelas.
Palavras-chave: Iluminao natural, conforto visual, percepo, eficincia energtica, salas de aula.

ABSTRACT
The energy crises in several countries, including Brazil, boosted the need to revise the energy
consumption. The buildings are responsible for much of the electricity consumption. In Brazil, about 20%
of this consumption is for the lighting environments. The use of natural light favors both reducing energy
consumption and improving comfort conditions. In a school environment, the quality of learning is a
direct function of the degree of environmental comfort presented by space. In this case, appropriate
illuminance combined with a uniform distribution of light are essential to student achievement. Thus, this
paper aims to analyze the performance of daylighting four drawing rooms located in Vitria (ES) in
order to verify the conditions of comfort that users are subjected. This analysis was performed by
comparing the results of in situ measurements of illuminance, following the NBR 15215-4, and the
perceptions of students collected through a questionnaire based on previous work by other researchers.
The results indicate that the system of natural lighting of the rooms is insufficient to promote luminal
897

comfort of users, considering that the measured illuminance levels do not reach the levels determined by
the NBR 8995-1. By comparing these levels with the perceptions of students collected this hypothesis was
confirmed. Therefore, to promote the proper level of illuminance and hence the use of artificial lighting
system luminal comfort of the users is required. However, we note that the areas closest to the windows
have adequate illuminance next, and according to the perceptions of the students, levels of natural light
these areas are sufficient. Thus, seeking reduction in energy consumption, we suggest the readjustment of
the drive system of rows of lamps near windows.
Keywords: Daylighting, visual comfort, perception, energy efficiency, classrooms.

INTRODUO

Segundo Ochoa, Arajo e Sattler (2012) a principal funo da edificao propiciar aos
seus usurios proteo e conforto para o desenvolvimento de suas atividades. Toda
edificao, independentemente do uso ao qual se destina, necessita de condies
adequadas, que envolvam o conforto ambiental, seja ele lumnico, trmico, acstico ou
ergonmico (FERVENA e BARTHOLOMEI, 2012).
Atingir um desempenho satisfatrio envolve um correto planejamento arquitetnico,
que deve levar em considerao as diferentes condies climticas. Dessa forma, a
varivel ambiental iluminao, pode afetar a sensao do indivduo, produzindo
conforto ou desconforto, alterando seu desempenho na realizao de uma determinada
tarefa visual, alm de influenciar diretamente na eficincia energtica da edificao
(OCHOA, ARAJO e SATTLER, 2012; SARDEIRO e ROTTA NETO, 2012).
Conforme Carlo (2008), no meio urbano, as edificaes so responsveis por grande
parte do consumo de energia eltrica, sendo que no Brasil, em edifcios comerciais, de
servios e pblicos cerca de 20% da energia total consumida pelo sistema de
iluminao. Para Didon e Bittencourt (2007), a inadequao dos edifcios as condies
climticas locais, geram a ineficincia dos sistemas de iluminao natural. Logo, para
garantir o conforto lumnico dos indivduos, o ambiente passa a ser dependente do
sistema de iluminao artificial, o que aumenta o consumo energtico da edificao.
A utilizao da luz natural nos ambientes apresenta vantagens, como: a adequada
interpretao das cores; o contato com o meio exterior, conferindo a sensao de
passagem do tempo; alm da economia no consumo de energia eltrica atravs da
reduo no uso dos sistemas de iluminao artificial.
A iluminao de um ambiente satisfatria, de acordo com Sardeiro e Rotta Neto
(2012), quando este possui uma quantidade e qualidade adequada de luz, permitindo a
execuo das atividades sem esforos e sem ocasionar a fadiga visual. Nesse contexto,
Fervena e Bartholomei (2012) asseguram que a condio de conforto no pode ser
analisada levando em considerao apenas os aspectos tcnicos, mas, sobretudo a
sensao de bem estar do usurio.
No caso de um ambiente escolar, a qualidade do processo ensino-aprendizagem que
ocorre em sala de aula funo direta do grau de conforto ambiental apresentado pelo
espao, sendo que a iluminncia adequada aliada a uma distribuio uniforme da luz so
elementos essenciais para ao bom desempenho e estimulo dos alunos (ARAJO,
GONALVES e CABS, 2007; DORIGO e KRGER, 2007; GARROCHO, 2005).
Dessa forma, o bom desempenho do sistema de iluminao natural, alm do aumento da
satisfao e produtividade dos alunos e dos professores, pode gerar ganhos
significativos quanto eficincia energtica da edificao.

898

OBJETIVO

Este trabalho tem como objetivo principal analisar o desempenho da iluminao natural
de quatro salas de aula de desenho de uma instituio de ensino superior situada em
Vitria (ES), a fim de verificar as condies de conforto a que os usurios esto
submetidos. Considerando a percepo dos alunos, o objetivo especfico desta pesquisa
comparar os resultados tcnicos obtidos atravs das medies de iluminncia in loco
com a percepo em relao iluminao natural dos usurios dessas salas de aula,
coletada atravs de questionrios, alm de propor modificaes no sistema de
iluminao buscando a reduo do consumo energtico da edificao em estudo.
3

METODOLOGIA

Os procedimentos metodolgicos empregados no desenvolvimento do estudo esto

sintetizados no fluxograma representado pela Figura 1.
Figura 1 Fluxograma dos procedimentos metodolgicos empregados no estudo.

Fonte: Acervo pessoal

A metodologia do trabalho abrangeu a reviso bibliogrfica sobre o uso da iluminao

natural em ambientes internos, principalmente em edificaes escolares. A reviso
contemplou os parmetros de avaliao do conforto visual em salas de aula, tendo como
base trabalhos j realizados por outros pesquisadores e descritos em artigos de anais de
congressos e peridicos, dissertaes e teses publicadas no Brasil. Ainda nessa etapa
foram levantados os nveis de iluminncia recomendados para a obteno de conforto
visual em salas de aula de desenho, sendo adotado o nvel de iluminncia ideal para
estes ambientes de 700 lux na rea de trabalho, como indicado pela norma NBR 8995-1
(ABNT, 2013).
Foram selecionadas quatro salas de aula de desenho, com as janelas voltadas para a
fachada com orientao geogrfica sul. A sala A localiza-se no 1 andar, sala C no 2
andar e as salas B e D no 3 e ltimo andar do mesmo edifcio. A Figura 2 mostra o
entorno com as obstrues externas - um edifcio localizado a 7 metros de distncia e
com o mesmo gabarito do edifcio em estudo, e algumas rvores (pinheiros) com a
altura prxima a dos edifcios e localizadas entre as duas edificaes.

899

Figura 2 Entorno (Obstrues externas) visto da janela da sala B.

Fonte: Acervo pessoal

Com as salas selecionadas, foram coletadas as informaes especficas de cada uma,

como descrito no Quadro 1.
Quadro 1 Caractersticas fsicas das salas analisadas.

Salas

Caractersticas
A

Dimenses (m)

9,00x10,70

9,00x13,80

9,00x10,00

9,00x12,20

P direito (m)

2,75

2,70

2, 65

2,65

Cor da parede

Branco

Branco

Branco

Branco

Cor do teto

Cinza

Branco

Cinza

Branco

Cor do piso

Cinza

Cinza

Cinza

Cinza

Cor da rea de trabalho

Branco

Branco

Branco

Branco

Fator WWR

0,558

0,627

0,584

0,586

Tipo de janela

Basculante

Basculante

Basculante

Basculante

Notas: Relao: rea de abertura / rea da parede externa.

Fonte: Acervo pessoal.

A partir da anlise da reviso bibliogrfica, tambm foram definidos os mtodos

utilizados para a avaliao do desempenho da iluminao natural e das condies de
conforto a que os usurios esto submetidos. Os mtodos usados foram medies de
iluminncia in loco, para coleta dos dados tcnicos, e aplicao de um questionrio aos
alunos usurios das salas, para coleta das percepes quanto a iluminao natural.
As medies in loco foram realizadas em dez dias com predominncia de cu claro,
sendo estes os intervalos entre os dias 21 25/10/2013 e 09 13/12/2013, em trs
horrios matutinos: 6:00, 8:30 e 11:00 horas (desconsiderando o horrio de vero). Para
estas medies foram utilizados quatro aparelhos do tipo luxmetro digital, modelo
MLM-1332, da marca Minipa. O procedimento de medio foi realizado de acordo com
as recomendaes da NBR 15215-4 (ABNT, 2005). De acordo com esta norma, o
nmero de pontos para medio deve ser calculado em funo da rea do ambiente e do
tamanho das aberturas, no caso das salas em estudo o resultado do clculo recomenda
25 pontos. Porm, o nmero de pontos de medio foi reduzido para 15 pontos para
cada sala, devido a limitao do nmero de luximetros para medio.
900

Objetivando verificar a percepo dos alunos quanto ao desempenho da iluminao

natural nas salas em estudo foi aplicado um questionrio, elaborado com base nas
pesquisas de Correia (2008), Fervena e Bartholomei (2012), Ochoa, Arajo e Sattler
(2012) e Sardeiro e Rotta Neto (2012). O questionrio possua onze perguntas fechadas
as quatro primeiras perguntas caracterizavam o aluno e a sala, as demais se referiam a
percepo do aluno quanto ao sistema de iluminao natural - e uma aberta. Esta ltima
pergunta prope ao aluno indicar alternativas para melhorar o desempenho do sistema
de iluminao da sala de aula, incitando a anlise crtica sobre o tema.
O questionrio foi aplicado no dia 25/10/2014 s 8:30 horas, seguindo o horrio das
medies in loco. Foram aplicados 153 questionrios que, foram preenchidos pelos
prprios alunos, com a superviso de um pesquisador envolvido neste trabalho. Os
alunos, usurios das salas em estudo, so estudantes dos cursos de Engenharia Civil e
Arquitetura e urbanismo, sendo 85% na faixa etria de 17 a 21 anos.
Ao fim da pesquisa os dados obtidos nas medies de iluminncia in loco foram
comparados com a percepo dos usurios das quatro salas estudadas, para a verificao
do desempenho da iluminao natural nestas salas.
4

ANLISE DOS RESULTADOS

Os dados coletados durante as medies de iluminncia in loco e atravs dos

questionrios foram tabulados na forma de grficos para que estes fossem analisados e
comparados, gerando assim os resultados desta pesquisa.
Durante as medies notou-se que a distribuio da iluminao natural nas salas no era
uniforme, consequncia da localizao unilateral das janelas (Figura 3).
Figura 3 Vista interna das quatro salas estudadas.

(a) Sala A

(b) Sala B

(c) Sala C

(d) Sala D

Fonte: Acervo pessoal.

901

Por este motivo e para facilitar a compreenso dos resultados, os pontos de medio
foram agrupados por fileiras de pranchetas, como visto na Figura 4. Dessa forma, as
anlises foram realizadas subdividindo as salas em 3 partes, ou seja, 3 fileiras de
pranchetas.
Figura 4 Planta baixa esquemtica das salas estudadas, com a locao dos
pontos de medio in loco e a diviso por fileiras de pranchetas.

Fonte: Acervo pessoal.

Os grficos apresentados nas Figuras 5 a 7 representam os resultados mdios das

medies de iluminncia in loco por horrios de medio.
Figura 5 Iluminncia mdia encontrada nas medies realizadas s 6:00 horas

Nvel
Recomendado
NBR 8995-1
(ABNT, 2013)

Fonte: Acervo pessoal.

902

Figura 6 Iluminncia mdia encontrada nas medies realizadas s 8:30 horas

Nvel
Recomendado
NBR 8995-1
(ABNT, 2013)

Fonte: Acervo pessoal.

Figura 7 Iluminncia mdia encontrada nas medies realizadas s 11:00 horas

Nvel
Recomendado
NBR 8995-1
(ABNT, 2013)

Fonte: Acervo pessoal.

A partir da anlise dos resultados observou-se que s 6:00 horas nenhum ponto de
nenhuma das salas estudadas atingiu os nveis de iluminncia adequados. Porm, nos
horrios de 8:30hs e 11:00hs, na rea onde esto as pranchetas da fileira 1 das salas B e
D, a iluminao natural atingiu nveis de iluminncia prximos aos nveis
recomendados pela NBR 8995-1 (ABNT, 2013).
Desse modo pode-se afirmar que as obstrues externas efetivamente influenciaram nos
resultados, tendo em vista que as salas B e D esto localizadas no ltimo andar do
edifcio, e as obstrues externas seguem o mesmo gabarito deste. A sala A, que
apresentou os menores nveis de iluminncia na rea prxima as janelas, est no 1
andar, sofrendo assim maior influencia das obstrues externas.
Ao analisar os resultados das fileiras 2 e 3, conclui-se que, devido aos baixos nveis de
iluminncia encontrados durante as medies in loco, estas reas dependem do sistema
de iluminao artificial para atingir a iluminncia de 700 lux, adequada a realizao da
tarefa a qual estas salas se destinam.
As figuras 8, 9, 10 e 11 apresentam os grficos com os resultados da tabulao de
algumas questes do questionrio que foi utilizado para coletar as percepes dos
alunos.
903

Figura 8 Como voc classifica a iluminao natural nesta sala?

(a) Fileira 1

(b) Fileira 2

(b) Fileira 3
Fonte: Acervo pessoal.

Figura 9 Como voc classifica a

quantidade e distribuio das janelas?

Fonte: Acervo pessoal.

Figura 10 Voc consegue desenvolver

com facilidade todas as atividades com a
iluminao artificial desligada?

Fonte: Acervo pessoal.

904

Figura 11 Com que frequncia voc considera necessrio utilizar a iluminao

artificial nesta sala?

Fonte: Acervo pessoal.

Os resultados dos questionrios aplicados aos alunos que utilizam as salas estudadas
comprovam os resultados obtidos com as medies in loco, ou seja, a fileira prxima
janela possui melhores nveis de iluminao natural, promovendo bons ndices de
conforto lumnico aos usurios. No entanto, mesmo encontrando-se ndices muito
baixos de iluminncia nas medies in loco para as fileiras 2 e 3, alguns alunos ainda
consideram este nvel satisfatrio e classificam como boa a quantidade e a distribuio
das janelas nas salas.
Quanto dependncia da iluminao artificial para manter o conforto visual adequado a
realizao de tarefas, a maioria dos alunos, com exceo da sala D, afirmou que no
conseguem desenvolver as atividades com a iluminao artificial desligada, admitindo o
baixo desempenho do sistema de iluminao natural.
As demais questes se referiam a influncia das cores das superfcies internas e do
entorno no desempenho da iluminao natural nas salas estudadas. Os resultados
indicam que os alunos perceberam que as cores claras auxiliaram no desempenho deste
sistema. Quanto ao entorno, os alunos das salas A e C classificaram como mdia
influncia, j os das salas B e D pequena influncia, confirmando os dados tcnicos.
Assim, como a condio de conforto no pode ser analisada levando em considerao
apenas os aspectos tcnicos, mas tambm a sensao de bem estar do usurio, esta
pesquisa confrontou ambos os dados, tcnicos e percepes dos usurios. Dessa forma,
pode-se afirmar que o sistema de iluminao natural no suficiente para promover os
nveis de iluminncia adequados, bem com a sensao de conforto visual do usurio,
para este fim necessria a utilizao constante do sistema de iluminao artificial.
5

CONSIDERAES FINAIS

Com base nos resultados observados possvel concluir que:

Os nveis de iluminncia mostraram-se insuficientes em todas as salas analisadas
para o primeiro horrio de medio, 6:00 horas. J nos horrios de 8:30hs e
11:00hs, nas reas mais prximas as janelas das salas localizadas no ltimo
andar, a iluminao natural atingiu nveis de iluminncia adequados.
As obstrues externas influenciaram diretamente no desempenho da iluminao
natural, tendo em vista que nota-se os melhores resultados para as salas
localizadas no ltimo andar do edifcio, onde o entorno tem menor influncia.
905

 Nota-se que, as salas analisadas dependem do sistema de iluminao artificial

para atingir a iluminncia adequada, j que os nveis encontrados durante as
medies in loco foram insuficientes para a maior parte da rea das salas.
As percepes dos usurios comprovam os resultados obtidos com as medies
in loco, mostrando que, realmente, as reas mais prximas as janelas promovem
melhores ndices de conforto lumnico. Alm disso, apesar de considerarem boa
a quantidade e a distribuio das janelas, a maior parte destes usurios alega que
no conseguem desenvolver as atividades com a iluminao artificial desligada.
Assim, observou-se que o sistema de iluminao natural no suficiente para promover
os nveis de iluminncia adequados, bem com a sensao de conforto visual do usurio,
para este fim necessria a utilizao constante do sistema de iluminao artificial.
Dessa forma, para manter os nveis adequados de conforto lumnico e promover a
reduo no consumo de energia eltrica, sugere-se a readequao do sistema de
acionamento das luminrias, distribuindo os circuitos independentes e paralelos
parede que contm as janelas.
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906