Professional Documents
Culture Documents
Kebangsaan
Falsafah Pendidikan
Kebangsaan
Pendidikan di Malaysia
berterusan ke arah
memperkembangkan lagi
membentuk sikap,
berdasarkan kepercayaan
mempunyai tanggungjawab
akhlak mulia,
bertanggungjawab dan
berkeupayaan mencapai
akhirat
memberi sumbangan
terhadap keharmonian dan
kemakmuran masyarakat dan
negara.
didik (pelihara, ajar
Istilah
tarbiah
ta'dib
ta'lim
Elemen
berdasarkan
dan jaga)
memelihara atau
mengasuh
kepercayaan dan
kepatuhan kepada
dan jasmani)
Perkembangan
Tuhan.
Pendidikan
individu secara
mencakupi
menyeluruh dan
keseluruhan hidup
bersepadu
laku
memperbaiki
kehidupan dan
mewujudkan
keseimbangan
peribadi seseorang
insan
Metafizik
Epistemologi
Aksiologi
Logik
Bidang falsafah
Al-imaniyah
(pendidikan iman)
Al-Khuluqiyah
(pendidikan akhlak)
Al-jismiyah
(pendidikan
jasmani)
Al-aqiliyah
(pendidikan mental)
Al-nafsiyah
(pendidikan jiwa)
Al-ijlimaiyah
(pendidikan sosial)
Al-jinisiyah
(pendidikan seks)
Mengawal
persekitarannya
menentukan objektif-
objektif tersendiri
Menyatakan sesuatu
dengan jelas
Bertanggungjawab
Matlamat
berfikir dan
beristiqamah
dengannya, tenang
dan mengambil
masyarakat
Memberi sumbangan
terhadap
pembentukan semula
masyarakat
mengambil iktibar
Pendidikan akhlak
supaya manusia
terhadap kebajikan
petunjuk dengan
syariatnya.
Mendidik hati dan
perasaan supaya
tunduk hati dan halus
perasaannya
Kategori Ilmu
Ilmu wahyu
Ilmu akhirat
Sumber Ilmu
etc.)
Teori dan Pandangan
Ahli Pendidikan dan
Falsafah
Media Massa
quran dan As
Sunnah)
Sumber Aqli ( Ijma,
Qiyas dan Ijtihad)