LA SOCIEDAD CAPITALISTA

La sociedad capitalista moderna se caracteriza por un desarrollo tcnico sin precedentes. En

los pases adelantados, por lo menos, los medios de produccin han llegado a un nivel
fantstico. Al mismo tiempo, el sistema se ha complicado grandemente, y parece casi
incomprensible para cualquier observador. La complejidad va acompaada de un gran
aislamiento entre los individuos.
Nada de esto es obra del azar, sino de la necesidad que el sistema capitalista tiene de sacar
el mximo de ganancias. Impulsado por la propia dinmica de su desarrollo, no poda ya
quedarse en el sistema del laissez-faire del siglo XIX y en la organizacin de la sociedad
correspondiente a l, es decir, en la organizacin basada sobre un gran nmero de pequeos
capitalistas individuales que luchaban entre s en el mercado. Para seguir existiendo, al
rgimen le era preciso aumentar la productividad del trabajo, puesto que del trabajo extrae
sus ganancias. Todo obrero, todo empleado, sabe perfectamente que el patrn trata siempre
de hacerles aumentar el ritmo y el rendimiento, y, por su parte, luchan constantemente
contra esta tendencia. A fin de aumentar la productividad, el capitalismo pone en
funcionamiento mquinas cada vez ms complejas y en nmero cada vez mayor;
simultneamente, utilizan forma creciente los descubrimientos cientficos, para mejorar con
ellos el sistema de produccin.

Los rpidos cambios que se han producido en todas las dimensiones de la

sociedad estn generando profundas transformaciones en nuestras sociedades.
Esta revolucin se manifiesta principalmente en dos dimensiones. La primera
se refiere a la crisis del proyecto de modernidad generada a partir del
cuestionamiento de las instituciones y estructuras propias de la sociedad
moderna. La otra dimensin tiene que ver con las tecnologas de la informacin
y el proceso de globalizacin. La sociedad que conocamos se est diluyendo,
pero no podemos hablar de una nueva sociedad, como la sociedad de la
informacin, la sociedad red o la sociedad del riesgo. Estas ideas dan cuenta de
caractersticas nuevas que podemos encontrar en nuestras sociedades, pero
que no las definen por completo. Mientras la sociedad recin esta abriendo sus
ojos a los cambios y reflexionando sobre las acciones y transformaciones
necesarias, la economa se ha desligado de la sociedad y ha adquirido su
propia lgica bajo el manejo de poderes financieros, acaparando el control de
los procesos que antes estaba dentro de los lmites del Estado nacin. En este
contexto, el desarrollo tecnolgico no se acompaa de los cambios sociales
requeridos que permitan controlarlo y darle la direccin que sea beneficiosa
para la sociedad en su conjunto.

En lugar del capitalista de la vieja escuela, en los pases desarrollados son los fondos de
pensiones los que, de forma creciente, controlan la provisin y asignacin del dinero. En
Estados Unidos, en 1992, estos fondos reunan la mitad del capital en acciones de las
empresas de mayor tamao del pas y controlaban casi el mismo porcentaje de la deuda fija
de esas mismas empresas. Los propietarios beneficiarios de los fondos de pensiones son,
por supuesto, los empleados del pas. Si el socialismo se define, como lo hizo Marx, como
la propiedad de los medios de produccin por parte de los trabajadores, entoces Estados
Unidos se ha convertido en el pas ms "socialista" que existe, al tiempo que sigue siendo
tambin el ms "capitalista".
Melvin Kranzberg, ha sealado que La era de la informacin ha revolucionado
los elementos tcnicos de la sociedad industrial (1985, pg. 42). Vivimos
segn el cientfico Ruso Kondratiev y su teora de los ciclos largos, distintos

perodos de crisis del sistema capitalista mundial que a partir de 1980 -y con
punto crtico entre los aos 1985/90- ha significado el desarrollo de una
significativa revolucin cientfico/tecnolgica. Esto exigi un incremento
sustancial en el traslado de recursos financieros desde la periferia del sistema
capitalista mundial hacia los pases altamente desarrollados. Esto tuvo como
consecuencia para los pases en desarrollo la disminucin de los crditos y el
incremento especulativo de los intereses, aumentando con ello su deuda
externa. Por el contrario, para los pases altamente desarrollados -en especial
para el G8- signific un revolucionario cambio tecnolgico en todas las reas de
la produccin, pero en especial en el complejo militar industrial. (Ver Cordeira,
Revista Amrica Latina, 3/87) Este proceso alcanz nuevas etapas en su
desarrollo cuando a finales de los aos noventa los simultneos cambios
tecnolgicos

permitieron

que

la

creacin

de

microordenadores

superordenadores descentralizados e independientes fueran interconectados a

travs de un sistema informtico ubicuo de procesamiento de la informacin.
Los nuevos megaordenadores empezaron a disponer de software que
permitieron conectar cualquier disposicin a redes informticas universales,
potenciando con ello el acceso a la informacin est donde est y procesarla
adecuadamente (softwar Java y Jini) a una velocidad increble. Este sistema de
interconexin a travs de Internet potenciado por banda ancha se aplica a
cualquier rea del conocimiento de la sociedad y en cualquier ubicacin,
permitiendo transmitir voz y datos a travs de la conmutacin de paquetes.
Todo ello se ver fundamentalmente ampliado cuando empiecen a aplicarse en
un futuro cercano enfoques nanotecnolgicos, qumicos y biolgicos a la
fabricacin de chips, lo cual inaugurar una nueva poca de microprocesadores
cien mil millones de veces ms rpidos que los actuales procesadores, creando
un entorno de red en el planeta inimaginable.(Castells, 1986 )
El capitalismo informacional Esta era de la informacin ha significado la
reestructuracin del capitalismo industrial y su transformacin en capitalismo
informacional, que ha tenido como una de sus primeras consecuencias cambiar
el carcter del trabajo y su modo de hacer las cosas. En efecto, se ha
introducido directamente el conocimiento cientfico en las fuerzas productivas
para crear tanto bienes tangibles como intangibles: la microelectrnica, la

informtica y la ingeniera gentica empiezan a converger e interactuar en la

creacin de este tercer entorno que hoy da caracteriza a la sociedad actual
como sociedad digital en todos los dominios de la actividad humana. (Ver entre
otros, Harvey Brooks, Daniel Bell y Nocholas Negroponte). La actual sociedad
se orienta fundamentalmente hacia la produccin de procesos por sobre la
produccin

de

productos

tradicionales.

Las

Nuevas

Tecnologas

de

la

Informacin y de las Comunicaciones (NTIC) tienen como objetivo central

procesar informacin y comunicacin. Estas nuevas tecnologas de la
informacin

poseen

memorias

con

capacidad

de

almacenar

datos

informacin hasta hace poco inditas, y que permite adems una interaccin
en tiempo real y sin fronteras en forma sincrnica y asincrnica que da una
gran flexibilidad en la bsqueda de nuevos saberes y la generacin de
conocimientos no conocidos. La sociedad informacional est actuando sobre la
materia a travs del conocimiento y su forma concreta: la tecnologa. La fuente
de la productividad en la produccin de riqueza se encuentra en el uso de la
tecnologa para producir nuevos conocimientos, procesar en forma pertinente,
actualizada y a gran velocidad los datos e informacin y el desarrollo de la
capacidad de interaccin simblica. Aqu el conocimiento al actuar sobre s
mismo se transforma en el componente decisivo de la nueva sociedad
capitalista informacional. La productividad y rentabilidad de este nuevo modelo
se encuentra en el perfeccionamiento constante de la tecnologa, y no de
cualquier tecnologa, sino de aquella que el mercado neoliberal necesita para
seguir siendo hegemnico en las relaciones internacionales de poder. Por ello
podemos sealar que la constante innovacin tecnolgica y el aumento de la
complejidad en el procesamiento de la informacin (Castells, 1986) es la
funcin

principal

que

el

capitalismo

neoliberal

informacional

se

debe

autogarantizar para mantener su poder. De aqu se deduce tambin la fuerte

interaccin entre desarrollo material y educacin en todos sus niveles.
La sociedad informacional necesita una formacin educativa que le garantice
ese rol; slo el mnimo necesario de desarrollo espiritual de la gente que los
transforme en trabajadores y profesionales altamente rentable para que le
permita a la oligarqua financiera especulativa aliada al sector industrial militar
de alta tecnologa cumplir su papel hegemnico de clase y de direccin poltica

de este capitalismo reestructurado como sociedad informacional neoliberal

tanto

nivel

fundamentales

internacional
de

las

como

nuevas

local.

tecnologas

Una
de

de
la

las

caractersticas

informacin

las

comunicaciones es que stas han terminado con la distancia entre el saber y el

hacer, entre la teora y la prctica. Las tecnologas actuales se aprenden
crendola porque no son slo herramientas diversas que se aplican, sino que
se desarrollan continuamente sin cesar. Los nuevos profesionales aprenden
inventando, modificando las aplicaciones de las nuevas tecnologas. Con ello se
empiezan a diferencias dos tipos de profesionales: los que aprenden al crear y
los que aprenden slo al utilizar, con una tendencia de estos ltimos a
permanecer slo en los marcos de las especificaciones de los formatos
tecnolgicos que aplican (Castells, 1986).
Por el contrario, las nuevas tecnologas se estn reconfigurando, recreando
constantemente y encontrando aplicaciones nuevas en un continuo que nunca
acaba. Incluso el propio usuario se ha convertido de consumidor en prosumidor
(Toffler, 1994), es decir, usuario y creador puede ser uno slo tomando estos
ltimos el control de la tecnologa. Esto tiene consecuencias socio-polticas
insospechadas porque la mente humana ya no es slo un factor decisivo en los
sistemas de produccin, sino que ella se ha transformado en fuerza productiva
directa: crea y manipula los nuevos smbolos de la sociedad del conocimiento y
produce los nuevos procesos que enlazan y desarrollan esta sociedad,
reinventndolos constantemente.

1. Las relaciones entre tecnologa y cultura y su papel en el cambio

social.

La tcnica ha sido histricamente uno de los transformadores de la sociedad y

es un elemento que todos los autores reconocen como fundamental en este
cambio. Tiene que ver con el proceso de ensayo-error tan necesario en el
desarrollo de las sociedades y esencial en la generacin de una cultura
innovadora. Sin embargo hay que hacer una distincin importante entre

tcnica y tecnologa. Este trabajo habla de la tecnologa y no de la tcnica, sin

embargo, sin el desarrollo de la tcnica no hay tecnologa, es decir, la tcnica
es anterior a la tecnologa. Jose Sanmartin plantea que las tcnicas son
habilidades,

estructuras sociales, instrumentos,

obras o mquinas que

desarrollan una funcin de control o canalizacin de la naturaleza con una

cierta tasa de xito106, sin embargo, una tcnica exitosa, que logra tener
algn impacto, resulta de una serie de intentos y errores, por lo que no tiene
ningn tipo de conocimiento cientfico acerca de que es lo que se est
controlando o canalizando. Por el contrario, la tecnologa es una tcnica que
incide sobre eventos que ya han sido estudiados y dilucidados en el marco de
una teora cientfica. Lo que significa que la tecnologa detecta cientficamente
los eventos que tiende a controlar o canalizar107. En el caso de la tecnologa,
podra decirse que el hecho de que exista una teora cientfica detrs, podra
hacer discutible el no determinismo de ella con respecto a la sociedad. Sin
embargo, el uso que se hace de la tecnologa es diferente de la tecnologa
misma. Confundir los usos de la tecnologa con la tecnologa en s misma lleva
a culpar a la tecnologa de los usos negativos que los seres humanos hacen de
ella, donde la salida al problema sera renunciar a la tecnologas sin culpar o
apuntar a los responsables del uso negativo de la misma. Como ejemplifica
Flores: Los chinos inventan la plvora con fines ldicos, y posteriormente,
sta toma un sentido blico108, con lo que se quiere decir que el uso de la
tecnologa es algo ajeno a ella misma, y son estos usos los que pueden ser
evaluados positiva o negativamente.109 La tecnologa est ntimamente ligada
a la cultura. Pacey110 plantea que para definir lo que es la tecnologa es
necesario reflexionar sobre los aspectos humanos y sociales relacionados con
su desarrollo.

2. Las nuevas tecnologas: una tercera revolucin industrial?

Se puede decir que hoy una revolucin tecnolgica est invadiendo la ltima
esfera humana disponible: la mente, y est ligada estrechamente a la
informacin y al conocimiento. Todos los procesos que estn transformando al
mundo

parecen

tenernos

desconcertados.

Estamos

bombardeados

de

informacin y cada decisin que tomamos parece ser crucial, ya que sabemos
que dejamos muchas opciones detrs. El conocimiento no necesariamente
produce orden y dominio sobre las cosas. Como plantea Giddens121, la
pretensin de obtener un conocimiento cierto sobre las cosas que nos rodean,
de generar certidumbres y seguridad, ha derivado en que todos los
descubrimientos e informacin que tenemos sobre lo que nos rodea sea
cuestionado a la luz de nuevos descubrimientos. La racionalidad moderna se ve
enfrentada hoy al cuestionamiento de s misma por el surgimiento de riesgos,
incertidumbre y ambivalencias producidas por ella misma Segn Castells122,
las tecnologas de la informacin son a la revolucin de las comunicaciones lo
que las nuevas fuentes de energa fueron a las sucesivas revoluciones
industriales. Estas nuevas tecnologas de la informacin pueden ser agrupadas
en

tres

grandes

telecomunicaciones123.

grupos:
Por

su

microelectrnica,
parte,

las

nuevas

computadores
tecnologas

de

y
la

comunicacin conforman un subgrupo dentro de las tecnologas de la

informacin y tienen que ver principalmente con aquellas tecnologas que
permiten la transmisin de informacin, como son Internet, telefona celular y
televisin por cable. Se plantea que las fronteras tradicionales entre estos
elementos se tornaran cada vez ms difusas, terminando por desaparecer. La
lgica de redes que constituyen a estas tecnologas incluso se intenta
extrapolar a la sociedad. La conectividad hoy es un imperativo. Conectarse a la
globalizacin significa tener acceso a Internet, estar en los mercados globales,
tener cierto nmero de computadores por persona, etc. Si bien se tienen
muchas ventajas de estar conectados, es importante reflexionar sobre como
nos conectamos al proceso. Habermas plantea que la tecnologa puede llegar
a transformarse ella misma en instrumento de dominacin diciendo quehoy la
dominacin se perpeta y amplia no slo por medio de la tecnologa, sino como
tecnologa; y sta proporciona la gran legitimacin a un poder poltico
expansivo, que engulle todos los mbitos de la cultura. En este universo la
tecnologa proporciona tambin la gran racionalizacin de la falta de libertad

del hombre y demuestra la imposibilidad tcnica de la realizacin de la

autonoma, de la capacidad de decisin sobre la propia vida. Pues esta
ausencia de libertad no aparece ni como irracional ni como poltica, sino ms
bien como sometimiento a un aparato tcnico que hace ms cmoda la vida y
eleva la productividad del trabajo124. De esta forma, la idea de sociedad
unidimensional de Marcuse, que engulle todas las opciones, se ve plasmada en
lo

que

hoy

estamos

viviendo,

la

globalizacin

como

un

proyecto

unidimensional.

DEFINICION

Es un sistema econmico en el que los seres humanos y las empresas llevan a cabo la produccin y
el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen los precios y los
mercados.

CAPITALISMO
Se divide en tres entapas:
Capitalismo mercantil al surgido en la edad media.
Capitalismo industrial al surgido tras la industrializacin. Lenin utiliz la palabra imperialismo para
referirse a la fase superior del capitalismo.
Capitalismo financiero para referirse al sistema econmico dominante en los pases de occidente
durante la mayor parte del siglo XX.

Objetivo principal

Es el generar y apropiarse de una PLUSVALA el cual es indispensable para reproducir en forma

constate y ampliando el sistema-econmico.

CARACTERISTICAS DEL CAPITALISMO

Ha elevado a un nivel superior el desarrollo de las fuerzas productivas de la sociedad.
Ha aumentado sensiblemente la productividad del trabajo social.
Ha llevado a cabo en proporciones inmensas la socializacin del trabajo y de la produccin.
Ha incrementado en gran medida el volumen de la produccin y ha elevado su nivel tcnico.
Que aqu ya el trabajador tiene la capacidad de ejercer el trabajo que el decida a cambio de un
salario y no por una obligacin.

La sociedad capitalista o industrial

El capitalismo es la ltima formacin econmica-social basada en la propiedad primitiva y la
explotacin del hombre por el hombre.

Organizacin social
Capitalistas o propietarios:
Son aquellos que son dueos de los bienes y de la produccin que generan los empleados

Los Proletarios, Trabajadores o Empleados:

Estos se dividen en dos:
Los individuos-mercanca:

Son aquellos que carecen de una propiedad

venden su fuerza de trabajo a los capitalistas.
No tiene progreso.
Estn sometidos a la rutina y a su ves a la miseria.
Son fundamentales para los capitalistas.

Individuo Marginado:
Son aquellos que no logran vender una fuerza fsica por que no tienen capacidad potencial o fsica.
Ejemplos:
Enfermos, lisiados, viejos y nios; estos dependen del individuo-mercancia.

LA ECONOMIA
El trabajador:
En si no tiene progreso econmico sigue en un nivel de pobreza

Lo capitalistas:
Aumentan su riqueza gracias al trabajo del los proletario.

Caractersticas de los capitalistas para lograr su riquezas

Se regulada por leyes econmicas espontneas.
Se desarrolla de manera anrquica.
Se ve alterada por las crisis econmicas de superproduccin .
En su afn de ganancias los capitalistas sostienen entre si una enconada lucha competitiva
JORNADA LABORAL
Se divide en dos:
Tiempo necesario:
Es el tiempo que el trabajador ha de dedicar a la produccin de el volumen de bienes y servicios,
igual a la que supone al costo de reproducir su propia sobrevivencia.
Tiempo excedente:
Tiempo que dedicara a producir un volumen de bienes al beneficio esperado por el empresario.

CAMBIOS
Iniciaron en el siglo XIX, como consecuencia del desarrollo de nuevos mtodos de comunicacin y
transporte.
La mquina de vapor se aplica a los ferrocarriles y a los buques.
Con el siguiente siglo llegan los automviles y los aviones.
Bell pone en marcha el telfono.
Marconi, la radio.

PUNTOS DE VISTA
La sociedad capitalista se refera al conjunto de clases sociales, y tambin al predomino del capital
como factor de produccin y riqueza.
El capitalismo se considera un sistema econmico en el cual la propiedad privada desempea un

papel fundamental.
El capitalismo se diferencia del feudalismo por la compra del trabajo a cambio de un salario, y ya no
por la mano de obra directa que se obtena por concepto de costumbre, tarea u obligacin, por
ejemplo el seor o jefe acta para su propio inters buscando los recursos para que el trabajador los
trabaje y este lo hace por su salario, y por ultimo el capitalismo no es tan igual como la sociedad
esclavista ni la feudal ya que esta todava sigue en la poca actual por ejemplo la podemos ver en el
gobierno que solo se encarga del ordenamiento jurdico que garantice ciertas libertades, el control
de la seguridad y la implantacin de polticas indispensables para el funcionamiento de los
mercados y el respeto de la propiedad privada.