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Abend Gymnasium Magazin

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Ein

Themen in dieser Ausgabe:

Fakten
Das Abendgymnasium (AG) - gestern und heute
Ratgeber
AG - Freizeit oder Stress ?
Meinungsecke
Pro und Contra AG

Feuilleton
Ausflug in die weite Welt

Campus
Träume und Realitäten
Fakten pur
Geschichte des Abendgymnasiums
Ein Blick auf die Entwicklung und Zukunft der Schule

Das Abendgymnasium Offenburg,


das in den Räume des Okengym-
nasiums beheimatet ist, kann mitt-
lerweile auf eine über 40jährige
Erfolgsgeschichte zurückblicken.
1968 in Zeiten des Aufbruchs und
im Zeichen einer Erhöhung von
Chancengleichheit gegründet, um
Erwachsenen auf dem zweiten
Bildungsweg das Abitur zu er-
möglichen, haben bis heute an die
400 Schüler dank des Abendgym-
nasiums ihr Abitur nachgeholt.

Eine erstaunliche Bilanz, mit der am


Anfang kaum zu rechnen gewesen
wäre. Es begann damals 1968 als
sogenannter Probelauf mit einer
einzelnen Klasse, von der 1971 die
ersten Schüler ihre Abiturientenprü-
fung zusammen mit den Tagesschü-
lern ablegten. Nachdem sich das
Abendgymnasium mit seinem ersten
Erfolg bewiesen hatte, wurde ihm
der Status einer staatlich anerkann-
ten Ersatzschule verliehen und es
konnte zunächst jährlich eine neue
Schulklasse eingerichtet werden.
Mittlerweile hat das Abendgymna-
sium rund 70 Schüler, die an den
Werktagen von 18 Uhr bis 22 Uhr
von zehn Lehrern unterrichtet wer-
den. Die Schuljahre, auch Kurse
genannt, werden in Vorkurs (10),
Einführungsphase (11) und Klassen-
stufe 12 sowie 13 unterteilt.

Rund 70 Studierende am
Abendgymnasium Rektor Dr. Reinhard Schmidt Foto: Stärk
bei der 40-jährigen Jubiläumsfeier
Nach dem Abschluss der 12. Klas- 1998 sein Nachfolger das Amt
senstufe ist die Qualifikation für die Zum Schuljahr 2009/2010 wird er übernahm, ganze 15 Jahre lang.
Allgemeine Fachhochschulreife von Roland Stärk, der vorher jahre- Seit der Schulgründung ist das ka-
unter bestimmten Voraussetzungen lang stellvertretender Schulleiter tholische Bildungswerk Freiburg als
erfüllt. Alle wichtigen Fächer, die war, abgelöst. In der Anfangszeit Träger und Schirmherr für das
auf Tagesgymnasien vorzufinden des Abendgymnasiums Offenburg Abendgymnasiums verantwortlich.
sind, hat auch das Abendgymnasium leiteten Willhelm Ritter und dann 1974 wurde unter Klaus Schäffner
Offenburg zu bieten. Gustav Hinderschiedt die Schule. dann der Trägerverein „Zweiter
Auch die Ferien und Feiertage 1973 übernahm Klaus Schäffner den Bildungsweg“ gegründet, der sich
sind denen der Tagesgymnasien Rektorposten, bis er 1983 sein Amt bis heute als eine wichtige Stütze
angeglichen. Der scheidende Rektor an seinen Nachfolger Jürgen Blum, des Schulbetriebes verdient gemacht
des Abendgymnasiums ist Dr. Rein- den direkten Vorgänger von Rein- hat.
hard Schmidt. Er ist bereits der fünf- hard Schmidt, übergab. Jürgen Blum
te Rektor. leitete das Abendgymnasium, bis 
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Fakten Pur
Die Zeit, in der eine einzelne Klasse Schüler das Abendgymnasium wie- Wachstum des Abendgymnasiums
auf das Abitur hinarbeitete, ist der verlässt. Viele der frei geworde- über diesen langen Zeitraum hinweg
längst vorbei. Inzwischen ist die nen Plätze können dann an nachrü- lässt erkennen, dass die besten Zei-
Anzahl der eingehenden Bewerbun- ckende Schülerinnen und Schüler ten des Abendgymnasiums Offen-
gen an der Grenze der Aufnahmefä- vergeben werden. Auf der kürzlich burg höchstwahrscheinlich noch in
higkeit der Schule angelangt. Prob- begangenen Feierlichkeit zum der Zukunft liegen und ein Ende der
lematisch ist dies dennoch nicht, da 40jährigen Bestehen des Abend- Expansion, oder sogar die Einstel-
die Mehrzahl der Bewerber die gymnasiums Offenburg hat die lung des Schulbetriebes, nicht abzu-
Schwierigkeit der Schule offenbar Schulgemeinschaft ihre Verbunden- sehen ist. 
unterschätzt und daher innerhalb des heit zwischen den Jahrgängen und
Vorkurses und der Einführungspha- ihre langjährige Tradition unter Viktor Mayer
se jedes Jahr ein Teil der neuen Beweis gestellt. Auch das stetige

Nachrichtenblock
AGM-Newsblock von Sebastian Oesterle
 Offenburg: Roland Stärk wird in punkto Anwesenheitspflicht wie Besuch einer Universität im In- und
zum Schuljahr 2009/2010 neuer eine normale Tagesschule. Bei Ar- Ausland. Das erlangte allgemein-
Rektor des Offenburger Abendgym- beiten, Tests und Referaten muss am bildende Abitur ist mit dem Tages-
nasiums und löst damit seinen Kol- Tag des Fehlens ein Attest vom Arzt gymnasiumsabschluss gleichgestellt.
legen Herrn Dr. Schmidt ab. Diese oder eine Entschuldigung des Ar- Die Hauptfächer sind Deutsch, Ma-
Meldung wurde bereits von Herrn beitgebers vorliegen. Ansonsten the, Englisch und Französisch. Bio-
Stärk bestätigt. Somit steigt Herr wird das Fehlen als nichterbrachte logie, Geschichte und Physik bilden
Stärk in der Schulleitungshierarchie Leistungen gewertet. Ebenfalls nicht die Nebenfächer.
um einen Rang hinauf. akzeptiert werden andauernde Fehl- Der Unterricht findet Montag bis
Es zeichnete sich schon länger ab, zeiten. So muss der Schüler mindes- Freitag zwischen 18 und 22 Uhr in
dass Herr Stärk das Amt des Schul- tens 60% der Unterrichtszeit den Räumlichkeiten des Okengym-
rektors übernimmt. Der bisherige anwesend sein, ansonsten droht der nasiums statt. Das neue Schuljahr
Schulleiter Herr Dr. Schmidt, der Ausschlus von der Schule. Bei einer für die Klassen 11 bis 13 beginnt am
zugleich viele Jahre lang Konrektor andauernden Fehlzeit von zwei Wo- 15. September. Der Vorkurs beginnt
am Okengymnasium war, wechselt chen wird eine Mahnung an den erst am 28. September, wenn es
an ein Tagesgymnasium in Lahr und fehlenden Schüler versandt, und ein dann immer noch ca. 170 Abende á
wird dort nun Rektor. Eintrag im Zeugnis ist auch gewiss. 4 Stunden bis zum Schuljahresende
sind. Ein Ausgleich wird jedoch
 Offenburg: Das Sekretariat hat  Offenburg/Stuttgart: Das am durch Wochenenden und Ferien
jeden Dienstag stets von 17 - 19 Uhr Abendgymnasium erlangte Abitur geschaffen:
geöffnet, was auch den Sprechstun- berechtigt alle Absolventen zum 195 freie Tage summieren sich. 
denzeiten von Herrn Stärk und
Herrn Dr. Schmidt entspricht. An-
meldungen oder Fragen können hier
abgegeben/ gestellt werden. Die
Bücherausgabe findet ebenfalls im
Sekretariat statt. Wer allerdings
nicht die horrenden Summen für
neue Bücher ausgeben will, kann
sich auch mit den Vorkursbesuchern
des vergangenen Jahres kurzschlie-
ßen und dort günstiger Bücher be-
ziehen.

 Offenburg: Für viele bedeutet


Abendgymnasium einen neuen
Schritt im Leben. Die Bildung auf
zweitem Weg, die bekanntlich selbst
finanziert wird, versteht sich jedoch

Abend Gymnasium Magazin Seite -3-


Fakten pur
Abitur wie am Tagesgymnasium
Andere Schulform – gleicher Abschluss

Die Entscheidung fällt nicht zösisch (Hauptfächer); Biologie, 19 Uhr. Hier werden Anmeldungen
leicht, wenn es darum geht, seine Geschichte und Physik (Nebenfä- entgegen genommen, die Anmelde-
endgültige Anmeldung zum cher). Physik und Französisch wer- gebühren bezahlt und die Bücher
Abendgymnasium abzugeben. Die den allerdings nur im Vorkurs und gegen Entgelt bereitgestellt.
Rahmenbedingungen können sich im Kurs I unterrichtet, was bedeutet,
von Jahr zu Jahr ändern. So wer- dass hier die Note zum Ende des Der Bildungsabschluss ist
den zum Beispiel die Abituran- Kurses I auch die Abitursnote bildet.
forderungen immer stärker den-
ebenfalls gleichgesetzt
jenigen eines „normalen“ Tages-
Der Bildungsabschluss des
gymnasiums angeglichen. Worin
Abendgymnasiums ist mit dem ei-
besteht dabei aber der besondere
nes allgemein bildenden Gymna-
Charakter des Abendgymna-
siums gleichgesetzt. Somit ist der
siums? Wie verläuft dort eine
Erwerb der Fachhochschulreife,
Schullaufbahn? Und wie sehen
nach Beendigung von Kurs II ohne
Fächerstruktur und mögliche
Abschlussprüfung gegeben, was den
Bildungsabschlüsse aus?
Besuch einer Fachhochschule –
zumindest innerhalb von Baden-
Das Offenburger Abendgymna-
Württemberg – in der Regel ermög-
sium ist ein gleichgestelltes Gymna-
licht. Das Abitur und damit die all-
sium des Zweiten Bildungsweges.
gemeine Hochschulreife wird nach
Das Abendgymnasium besteht aus
erfolgreicher Beendigung von Kurs
vier Klassen: dem Vorkurs (ent-
III und Bestehen der zentralen Abi-
spricht dem Niveau der Klasse 10),
turprüfungen erlangt, denen sich die
dem Kurs I (Niveau Klasse 11), dem
Studierenden des Abendgymna-
Kurs II (Niveau Klasse 12) und dem
siums gemeinsam mit den Tages-
Kurs III (Niveau Klasse 13). Je nach
gymnasiasten des Oken stellen müs-
Eignung entscheidet die Schullei-
sen. Das Abitur besteht aus einem
tung bei der Anmeldung, welches
schriftlichen Teil in den Hauptfä-
Kursniveau dem einzelnen Schüler
chern und mündlichen Prüfungen in
entspricht und weist die Neuanmel-
den Fächern Biologie (festes Profil-
dungen in aller Regel dem Vorkurs
fach) und Geschichte (festes Nei-
oder dem Kurs I zu.
gungsfach).
Die Fächerkombination im Abitur
Das Offenburger ist für die Offenburger Abendgym-
Abendgymnasium ist ein nasiasten verbindlich. Aufgrund der
Die Kosten pro Schuljahr belaufen relativ kleinen Größe der Schule
gleichgestelltes Gymnasium sich auf 450€, wodurch bereits 50% bestehen keine Wahlmöglichkeiten
des Zweiten Bildungsweges der Schulbuchkosten gedeckt sind. von Profil- und Neigungsfach. Die
Die restlichen 50% werden von den Fächer Biologie und Geschichte
Der Unterricht findet in den Schülern selbst getragen. Der Betrag bieten aber ein breites, abwech-
Räumlichkeiten des Okengymna- kann einmalig oder in zwei Raten, slungsreiches allgemeinbildendes
siums statt und die Regelunter- jeweils zum Halbjahr, beglichen Profil. Mit dem erlangten Abitur
richtszeiten sind von 18 bis 22 Uhr werden. Für die endgültige Anmel- haben die Schülerinnen und Schüler
täglich. Allerdings finden sich auch, dung am Abendgymnasium ist ein die Möglichkeit, sich bei jeder
je nach Klassenstufe, immer wieder Betrag von 40€ zu bezahlen, der Hochschule im In- und Ausland zu
Freistunden im Stundenplan. Am auch als Bestätigung der Aufnahme bewerben. 
Abendgymnasium werden sieben an der Schule dient.
Fächer unterrichtet. Diese sind: Die Öffnungszeiten des Sekreta- Sebastian Oesterle
Deutsch, Mathe, Englisch und Fran- riats sind jeden Dienstag von 17 bis

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Ratgeber
Abendgymnasium – das Ende der Freizeit?
Von Sybille Abel

Nachmittags kurz nach 17.00 Uhr arbeiten, zu Hause wohnen und so- freien Stunden. In diesem Zusam-
können sich die meisten Berufstäti- mit noch nicht die volle Verantwor- menhang darf man nicht mit dem
gen langsam Gedanken darüber tung für sich und eine Familie über- schlechtem Gewissen kämpfen, dass
machen, was sie am Abend tun wer- nehmen müssen. Auf der anderen man so viel anderes noch zu tun
den. Einen Spaziergang, Besuch bei Seite findet sich die zweite, insge- hätte, sondern sollte gerade diese
Freunden, Zeit mit der Familie, noch samt für das Abendgymnasium wenige „Freizeit“ zu genießen ver-
Einkaufen, Hausarbeit, Sport oder durchaus typische, im diesjährigen suchen, weil sie einem die Kraft
vielleicht einen gemütlichen Lesea- Vorkurs aber recht kleine Gruppe, gibt, die vielen arbeitsreichen Wo-
bend? die zwischen 20 und 40 Stunden pro chen und Monate durchzustehen.
Für Offenburger Abendgymna- Woche arbeitet und dabei teilweise Bei den Schülern, die ohne Job
siastinnen und -gymnasiasten sieht auch noch Kinder und Familie hat. oder nur mit wenigen Arbeitsstun-
die Tagesplanung hingegen in der den pro Woche das Abendgymna-
Regel anders aus: Diese Gruppe von Freizeit? In den Ferien ... sium besuchen, denkt man, dass es
ca. 60 Menschen zwischen 20 und keine derartigen Probleme geben
46 Jahren macht sich von Montag Gerade für diese Studierenden ist dürfte. Sind sie nicht aufgrund der
bis Freitag zwischen 18 und 22 Uhr, in der Regel schon vor dem Besuch größeren Freiheiten zu beneiden?
außer während der regulären Schul- des Abendgymnasiums der ganze Und was sind für sie abends vier
ferien, keine Gedanken über das Tagesablauf sehr streng strukturiert. Stunden? Man muss seine Freizeit
abendliche Freizeitprogramm, denn Man ist berufstätig, vielleicht gab es einfach außerhalb der Unterrichts-
sie alle besuchen als Studierende das öfters noch Überstunden, für die zeiten planen. Doch das Hauptprob-
Abendgymnasium in Offenburg – Familie war einzukaufen, der Haus- lem liegt darin, sich nun zu struktu-
mit dem Ziel, nach drei oder vier halt zu erledigen, Termine einzuhal- rieren und selbst zu disziplinieren.
Jahren ihr Abitur abzulegen. ten. Man wurde „verplant“. Die Bisher hatte man fast keinen festen
Dass dies nicht so einfach ist, wie knappe, verbleibende Restzeit ver- Tagesablauf. Den größten Teil des
man es sich vielleicht zunächst vor- brachte man mit Sport, Freunden Tages konnte man flexibel gestalten.
stellt, sieht man am Beispiel des und sonstiger Freizeit. Durch den Das Abendgymnasium verlangt nun,
diesjährigen Vorkurses (Klassenstu- Besuch des AG kommen dann durch eine neue Ordnung in das eigene
fe 10): Zu Beginn des Schuljahres Unterrichtszeiten, Fahrt, Hausauf- Leben zu bringen. Wer gerade die
2008/2009 starteten ca. 25 Schüler gaben, Nach- und Vorbereiten sowie schwere Anfangsphase an der neuen
den Vorkurs. Mittlerweile sind noch Lernen auf Arbeiten mindestens 30 Schule überstanden hat, sieht in dem
zwölf übrig. Die Gründe einiger Stunden pro Woche hinzu. Mit dem Besuch des Abendgymnasiums nicht
Abbrecher dürften auch in der Streichen aller bisherigen Freizeit ist nur den Abschluss vor Augen, son-
schwierigen Vereinbarkeit von Be- es somit – zumindest außerhalb der dern merkt, dass es gerade Men-
ruf, Freizeit und Schulbesuch zu Ferien – nicht getan. schen, die nicht oder nur sporadisch
finden sein. Viele Studierende reagieren da- erwerbstätig sind, gut tut, nun einen
mit, dass sie unzufrieden werden. zumindest teilweise geregelten Ta-
Es ist nicht einfach! Wichtig ist, um es gar nicht erst gesablauf zu haben. Ein Schüler sagt
soweit kommen zu lassen, seinen sogar: „Ich bin manchmal froh, am
Jeder vierte Schüler im diesjähri- Tagesablauf „auszumisten“, Arbei- Abend etwas Sinnvolles zu tun zu
gen Vorkurs hat ein oder mehrere ten abzugeben, sich noch besser zu haben“.
Kinder. Über 70% sind nicht oder strukturieren, vielleicht weniger zu
nur auf 400 € Basis stundenweise arbeiten. Man beginnt als Abend-
tätig. Drei Viertel leben noch in der gymnasiast(in) sein Leben um die
elterlichen Wohngemeinschaft. Schule zu bauen.
Somit kann man nicht pauschal Eines ist nach allgemeiner Erfah-
die Frage beantworten, wie sich rung wichtig: Abendschüler/innen
durch den Besuch des AG die Frei- sollten Freunde und Familie haben,
zeit verändert, sondern man muss die sie in dieser Situation verstehen
zwischen zwei Schülergruppen un- und sich freuen, wenn man in den
terscheiden. Auf der einen Seite Ferien wieder Zeit für sie hat. Eben-
stehen diejenigen, die gar nicht oder so zentral ist die eigene Freude auf
nur bis zu zehn Stunden die Woche die Ferien, die Wochenenden, die 
Abend Gymnasium Magazin Seite -5-
Ratgeber
Trotz aller Probleme, Stress, weni- organisation, dann klappt es auch heraustritt. Solange man das
ger Geld, weniger Freizeit, weniger und Erfolge stellen sich ein. Die Abendgymnasium als selbstgewähl-
Zeit für Freunde und Familie, nur Studierenden, die im diesjährigen te Lebensperspektive – also quasi
um einige Punkte zu nennen, kann Vorkurs übrig geblieben sind, haben als neues „Hobby“ und sinnvolle
man sich mit dem Besuch des ihre Erfahrungen gemacht und wer- Freizeitbeschäftigung – und weniger
Abendgymnasiums insgesamt den sicher in der Klasse 11 weniger als Pflicht betrachtet, wird man das
durchaus anfreunden. Je nach eige- Probleme haben – zumindest was Ziel schon irgendwann wie von
ner Situation muss man Prioritäten die Lebensorganisation anbelangt. selbst erreichen:
setzen und sein Leben anders struk- Oft sind auch Umwege erforderlich,
turieren. Wenn man es erst einmal die einen aber nicht schwächen, DAS ABI! 
heraus hat mit der Selbst- sondern aus denen man gestärkt

Stress? Hab ich voll im Griff!


Eine Kolumne von Andrea Wiebe

auch nur Menschen, und keine schon viele vor Ihnen, die es bis
Maschinen –, aber es würde hel- zum Abendschulabitur geschafft
fen ein Ziel vor Augen zu haben, haben. Um Sie noch etwas mehr
welches dann als Motivation zu beruhigen, kommen hier einige
dient. Wer etwas erreichen will, weitere konkrete Tipps aus mei-
muss auch etwas dafür tun! Man ner eigenen Erfahrung:
hat ja einen guten Grund, sich Übertreiben Sie es nicht! Sie
jeden Abend noch einmal dem müssen wissen, wo Ihre Grenzen
Foto: A. Schönemann Schulstress auszusetzen. liegen. Dabei könnte ein gutes
Zeitmanagement helfen. Sie soll-
Es ist nicht leicht, jeden Tag zur ten sich alles genau einplanen,
Schule oder auf die Arbeit zu Wir sind keine und dabei sind Pausen zum Ent-
gehen, und nur Schüler einer Maschinen spannen auch sehr wichtig.
Abendschule wissen, was es
heißt, beides zu bewältigen. An Und was einen motiviert, muss
der Abendschule macht man viele jeder selbst für sich entscheiden –
Pausen sind wichtig
interessante Erfahrungen – darauf seien es eigene Zukunftspläne
können Sie sich freuen, wenn Sie Manchmal reicht es schon,
oder eine Person, die an einen
als neue Schüler/innen demnächst wenn Sie nur für ein paar Minu-
glaubt und bei den allabendlichen
zu diesem kleinen, erlesenen ten in sich kehren und alles um
Bidlungsanstrengungen unter-
Kreis stoßen sollten. Aber Sie sich herum vergessen, aber tun
stützt. Freunde und Familie kön-
sollten sich auch frühzeitig fra- Sie das bitte nicht, wenn Sie ge-
nen hier eine gute Hilfe sein! Sie
gen, wie Sie mit dem Stress um- rade an einer roten Ampel stehen!
sollten hinter einem stehen und
gehen wollen, der im Alltag von Oder machen sie Sport! Das tut
begreifen, dass man jetzt weniger
Abendgymnasiasten immer wie- nicht nur dem Körper gut, son-
Zeit für sie hat. Im Gegenzug
der entsteht. dern auch der gestressten Seele.
kann und sollte man dann unbe-
Außerdem sollten Sie heraus-
dingt die wenige Zeit mit ihnen
finden, wann für Sie selbst die
Es wird aufregend besonders genießen.
beste Zeit zum Lernen ist – eine
Zeit, in der Sie sich körperlich
Das Wichtigste ist, positiv zu Motivation ist der und geistig fit genug fühlen, um
denken, denn nur wenn man an 100%ige Leistung zu geben. Und
sich selbst glaubt und an das, was
Schlüssel
vergessen Sie nicht, offen für
in einem steckt, kann man Erfolg Hilfe zu sein. Dann ist der Weg
haben. Natürlich erwartet nie- Doch jetzt bloß keine Panik
wegen des Schulstresses. Sie sind schon viel leichter! 
mand von Ihnen, jeden Tag volle
Leistung zu geben – wir sind ja ja nicht allein und es gab auch

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Ratgeber
Abendgymnasium – ein Zukunftsmodell !
Ein Kommentar von Atef Bouderbala

Das Abendgymnasium bietet forderungen dieser Bildungsstufe Freunde oft auf der Strecke, bzw.
einen Bildungsweg abseits der gewachsen sind, denen es aber teil- dem persönlichen Umfeld wird viel
Schulkarrieren, welche die meis- weise noch an der deutschen Verständnis und Unterstützung ab-
ten Schüler in ihrem Leben Grammatik fehlt, die Chance, ihren verlangt.
durchlaufen. Es eröffnet die Mög- Abschluss auf diesem Wege zu ma-
lichkeit, das Abitur nachzuholen chen.
und sich beruflich eventuell noch
einmal zu verbessern.

Die Chancen für einen erfolgrei-


chen Absolventen des Abendgym-
nasiums, sich beruflich neu zu
orientieren, stehen gut, da diese Art
von schulischer Weiterbildung bei
den Arbeitgebern hoch angesehen
wird.
Durch die Tatsache, dass erfolg-
reiche Absolventen des Abendgym-
nasiums neben der täglichen berufli-
chen Tätigkeit das Abitur an der
Abendschule gemeistert haben, ge-
lten diese als zielstrebig und belast-
bar.
Es zeigt sich heutzutage immer
mehr, dass das Abitur einen stetig
wachsenden Stellenwert in punkto Mit Migrationshintergrund zum Abitur Bild: Abendgym. Heppenheim
Berufschancen hat. Mit einem ge-
hobenen Schulabschluss wird das Trotz all der schwierigen Um- Die wenige Freizeit, die den Studie-
Spektrum einer späteren Berufswahl stände, die der Besuch des renden am Abendgymnasium bleibt,
erweitert, und man rückt seinem verbringen diese oft mit Lernen und
Abendgymnasiums mit sich Vorbereiten für den abendlichen
Traumberuf näher.
bringt, hat das Schulsystem Unterricht.
Zukunftspotential Aber trotz all der schwierigen
Oft sind Menschen mit Migra-
Umstände, die der Besuch des
tionshintergrund den Anforde- Auch eine Altersbeschränkung, Abendgymnasiums mit sich bringt,
rungen der höheren Bildungs- wie am Tagesgymnasium, gibt es ist dieses Schulsystem meiner Mei-
stufe nicht sofort gewachsen am Abendgymnasium nicht. Man nung nach eine gute Sache mit Zu-
kann noch im „hohen Alter“ seinen kunftspotential.
Durch die verkürzte Schulzeit am Abschluss machen, und dies Auch eine volle staatliche Über-
Tagesgymnasium, die jetzt nur noch eventuell als Herausforderung an nahme der Kosten für diesen Bil-
zwölf Jahre beträgt, kann es einigen sich selbst sehen. dungsweg hielte ich für sinnvoll, da
Schülern passieren, dass sie die Ein Nachteil – dies sollte man durch das Schulgeld, das sich auf
Leistungsanforderungen nicht sofort sich im Vorfeld klar machen, bevor 450 Euro pro Schuljahr beläuft,
erfüllen und somit auf der Strecke man sich entscheidet, ein Abend- vielen interessierten Menschen diese
bleiben. Das Abendgymnasium gymnasium zu besuchen – ist der Möglichkeit heute allein aus finan-
bietet diesen Schülern die Möglich- große Zeitaufwand, den der Schul- ziellen Gründen verwehrt bleibt.
keit, ihren Abschluss nachzuholen. besuch mit sich bringt. Und dies müsste ja nicht so sein. 
Es eröffnet außerdem Menschen mit Durch die Doppelbelastung von
Migrationshintergrund, die den An- Job und Schule bleiben Familie und

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MEINUNGSECKE
Für Bildung ist es nie zu spät!
Von Alexandra Herrman

Der zweite Bildungsweg; eine Denn auch ohne konkrete berufliche Stunden die Schulbank zu drücken –
gute Möglichkeit, Versäumtes Ziele bietet das Abendgymnasium nach einem bereits bewältigten All-
nachzuholen. eine große Plattform, um in interes- tag. Dies erfordert natürlich sehr
sante Themengebiete tiefer einzu- viel Selbstdisziplin und Selbstmoti-
Bildung ist wichtig; in Zeiten der tauchen und seinen Horizont zu vation, die für das Durchhalten ele-
Wirtschaftskrise, der hohen Arbeits- erweitern. Beispielsweise werden mentar sind, da nicht nur persönli-
losigkeit und der nicht gerade rosi- einem vielfältige Einblicke in die che Präsenz, sondern Mitarbeit im
gen Zukunftsperspektive. Gerade in Biologie, die Literatur und viele Unterricht erwartet wird. Man muss
solch unsicheren Zeiten sollten Bür- weitere spannende Fachgebiete ge- sich an klar vorgegebene Unter-
ger, Betriebe und Arbeitsämter auf währt. richtszeiten halten und kann nicht,
Weiterbildung durch den zweiten Doch natürlich bietet sich das wie bei der Fernschule, die Zeit
Bildungsweg setzen. Abendgymnasium Offenburg auch individuell einteilen oder, „weil es
Ein guter Schulabschluss ist heut- zum Erreichen der Fachhochschul- gerade nicht passt“, die jeweils er-
zutage ein unverzichtbares Funda- reife oder des Abiturs an. Jeweils forderliche Lernanstrengung auf
ment. Da aber viele Menschen, ge- von Montag bis Freitag, zwischen einen anderen Zeitpunkt verschie-
rade Jugendliche, nicht wissen, in 18 und 22 Uhr ist es (unter bestimm- ben.
welche berufliche Richtung sie ten Voraussetzungen) möglich, in Aber dies hat auch Vorteile: denn
schreiten sollen, ist ihnen oft die zwei Jahren die Fachhochschulreife ein ganz freier, flexibler Umgang
Tragweite eines guten Schulab- und in drei Jahren das Abitur zu mit dem Lernpensum birgt die Ge-
schlusses nicht klar. Oder sie hatten erwerben. fahr des „Schluderns“, die bei re-
einfach von vornherein nie die Mög- Die Möglichkeit eine Abend- gelmäßigem Pflichtunterricht nicht
lichkeit, eine zum Abitur führende schule zu besuchen, bietet etwa ge- so leicht aufkommt!
Schule zu besuchen. genüber der Alternative eines Heim- Ein entscheidender Punkt, der
Fernkurses entscheidende Vorteile. ebenfalls für den Besuch einer
In der Schule entsteht eine Gemein- Abendschule spricht, ist die Tatsa-
schaft Erwachsener, die alle das che, dass man weiterhin seiner Be-
gleiche Ziel haben! Zu Hause alleine rufstätigkeit nachgehen kann und
auf einen höheren Bildungsab- somit keinen wesentlichen finanziel-
schluss hinzuarbeiten, ist viel len Nachteil dadurch hat.
schwieriger, da man ein Einzel- Des Weiteren schätzen viele Ar-
kämpfer ist und sich immer wieder beitgeber Abendschulabsolventen,
selbst motivieren muss. Zudem hat weil diese als diszipliniert und be-
man in der Schule täglich die Mög- lastbar gelten. Sie bewerten diese
lichkeit, bei Unklarheiten Lehrer Weiterbildung hoch, da sie wissen,
und Mitschüler um Hilfe zu bitten. wie hart dieser Weg ist und wie viel
„Was Hänschen nicht lernt ...“ Bei einem Fernkurs gestaltet sich Eigenmotivation dahinter steckt.
dies schwieriger, da man nur zu Nicht nur Annerkennung der Ar-
Wer kennt sie nicht, die klugen bestimmten Zeiten die Möglichkeit beitgeber, sondern auch der Um-
Sprüche: „Was Hänschen nicht hat, telefonisch oder per Mail Hilfe stand, dass man sich eine gute All-
lernt, lernt Hans nimmer mehr!“ zu bekommen. gemeinbildung mit viel Ehrgeiz und
Dies ist zum Glück eine Weisheit Gerade für Erwachsene, deren Ausdauer selbst erarbeitet hat, zu-
aus vergangenen Tagen! Heutzutage Schulzeit schon länger zurückliegt, dem sein ganzes Leben und seine
kann man als Erwachsener über den bietet die Abendschule eine gute Gewohnheiten umgestellt hat, lassen
zweiten Bildungsweg vieles nachho- Grundlage, Defizite und Wissenslü- auf eine enorme Flexibilität schlie-
len: einen Schulabschluss, den man cken auszugleichen. Es gibt die ßen. Diese Eigenschaft ist in der
für einen lang gehegten Berufs- Möglichkeit einen „Vorkurs“ zu heutigen Zeit äußerst wichtig!
wunsch braucht, eine zusätzliche besuchen, um am Ende das Basis- Ebenfalls kann man sich der
Qualifikation als Ergänzung bereits wissen der zehnten Klasse Real- Anerkennung seines Umfeldes si-
vorhandener Schulabschlüsse und schule zu besitzen und damit ein cher sein! Wer mit so viel Disziplin,
Berufsausbildungen, oder einfach solides Fundament für die elfte Ausdauer und Ehrgeiz eine Weiter-
das persönliche Ziel einer guten Klasse zu haben. bildung absolviert, verdient Lob und
Allgemeinbildung für sich selbst. Sicher mag es abschreckend klin- Respekt.
gen, noch einmal jeden Abend vier Für Bildung ist es eben nie zu spät! 

Abend Gymnasium Magazin Seite -8-


MEINUNGSECKE
Es wird kein Zuckerschlecken werden!
Von Sebastian Hütten
Von 18 bis 22 Uhr Schule, Arbeit, zwischen diesen Fixpunkten je nach Der Lehrplan nämlich ist sehr
Haushalt, Kinder und dann noch Stundenplan. straff und wird konsequent durchge-
lernen – keine leichte Aufgabe! Wer also bis 17 Uhr arbeitet, der zogen. Durchaus bleibt genug Zeit
Wer das Abitur auf einem hat zwischen acht Stunden Arbeit für Fragen und Erklärungen, jedoch
Abendgymnasium nachholen und vier Stunden Schule gerade ist der Spielraum für diese Anliegen
möchte, wird sich auf einige einmal eine Stunde Pause. Das kann sehr begrenzt. Auf schwächere
stressreiche Jahre einstellen äußerst viel Stress bedeuten. Insbe- Schüler kann somit bedauerlicher-
müssen. sondere, wenn nebenbei eine Fami- weise nicht immer das erforderliche
Das Abendgymnasium ist die lie versorgt werden muss, ein Haus- Maß an Rücksicht genommen wer-
Alternative zu einem Fernkurs, um halt zu führen ist und die mögli- den, was vielen zum Verhängnis
das Abitur nachzuholen. Welche cherweise schon vorhandenen Kin- wird und mit einem vorzeitigen,
Vorteile das eine gegenüber dem der auch noch etwas von ihren El- enttäuschenden Abgang ohne den
anderen hat, wurde in dem Mei- tern haben wollen. Aber wo ein angestrebten Abschluss endet.
nungsartikel von Alexandra Huber- Wille ist, da ist auch ein Weg. Viele der neu angemeldeten
Herrmann bereits erwähnt. Jedoch Das Abendgymnasium ist eine Schüler unterschätzen gerne einmal
hat auch das Abendgymnasium sei- kleine Gemeinschaft, in der man diese Argumente oder beachten sie
ne Schattenseiten, über welche man sich schnell zurecht findet und in nicht ausreichend, während eine
informiert und sich im Klaren sein der auch schnell Kontakte geknüpft große Begeisterung sie gepackt hat,
sollte, um nicht unerwartet kalte werden können. So ist es möglich, das Abitur nachzuholen.
Füße zu bekommen. sich von Studierenden, welche die
Zum Beispiel wären da die Kos- Situation schon länger durchleben,
ten. Ein kleineres, aber nicht zu wertvolle Tipps zu holen, um das
vernachlässigendes Übel. Diese Beste aus der eigenen Situation zu
belaufen sich am Abendgymnasium machen.
Offenburg auf 225 Euro pro Halb-
jahr zuzüglich 40 Euro, die einmalig „Das Lernen lernen“
als Anmeldegebühr fällig werden.
Hinzu kommen noch rund 30 bis 55 Sich Zeit für das Lernen einzupla-
Euro für die jährliche Anschaffung nen, sollte auch nicht vergessen –
der Schulbücher. und vor allem nicht unterschätzt
werden. Das gilt insbesondere für
Ohne Moos nix los diejenigen, die sich mit den zuvor
erwähnten Problemen konfrontiert
Wer aber schlau ist, versucht zum sehen.
Vor allem jene, die bereits vor Der stellvertretende Schulrektor des
Beispiel nach Schuljahresende seine Abendgymnasiums Offenburg, Herr
Bücher aus dem Vorkurs oder der längerer Zeit aus der aktiven Schul-
zeit entlassen worden sind, sollten Stärk, hat einmal erzählt, zu Beginn
elften Klasse, sofern man sich sicher des Schuljahres seien die beiden
sein kann, sie nicht mehr zu brau- sich hierbei eine genaue Taktik
überlegen. Denn nach so langer Zeit Einstiegsklassen fast immer mit
chen, rechtzeitig an die Neuan- mehr als 23 Schülern gefüllt, gegen
kömmlinge zu verkaufen. So kann plötzlich wieder komplexe Materie
verschiedener Fachgebiete in kurzer Ende des Schuljahres jedoch ver-
man immerhin einen kleinen Teil blieben manchmal nicht mehr als
seiner Ausgaben wieder herein ho- Zeit zu lernen und zu begreifen, will
geübt sein – ganz nach der Devise: zwölf – in Extremfällen sogar nur
len und macht den „Frischlingen“ noch zehn Schüler/innen. Die Erfah-
eine Freude, indem man für sie das „das Lernen lernen“. Denn wer nach
15 oder mehr Jahren wieder Eng- rung des diesjährigen Vorkurses
hier diskutierte „kleinere Übel“ bestätigt dies.
weiter minimiert. lischunterricht hat und die Gramma-
tik nicht in kurzer Zeit wieder be- So enden muss es jedoch nicht.
Das Abendgymnasium hieße Wer sich die Probleme, die das
nicht Abendgymnasium, wenn der herrscht, inklusive von Grundkenn-
tnissen im englischen Wortschatz, Abendgymnasium nun mal auch mit
Unterricht nicht nach Feierabend sich bringt, zu Herzen nimmt und
stattfinden würde. Darum liegt die der wird am Besuch des Englisch-
Förderkurses zum Beispiel nicht sie zu bewältigen weiß, wird diese
Regelschulzeit normalerweise zwi- Jahre gekonnt meistern. 
schen 18 und 22 Uhr, variiert jedoch vorbei kommen.

Abend Gymnasium Magazin Seite –9-


Feuilleton
Nicht jedem vertrauen
Eine Glosse von Philippe Court

Sie haben sich also dazu ent- Ja, Sie lesen richtig. Nicht selten eiskalt und sieht es mit einer gewis-
schlossen, diese Abendschule zu folgt auf diese Aussage auch noch sen Arroganz nicht ansatzweise ein,
besuchen. Noch wirkt auf Sie alles eine etwas ungehaltene, fast schon Ihnen das Pfandgeld auszuspucken.
fremd und neu – vielleicht sogar (zu)schlagende Reaktion. Und trotz- „Verdammt noch mal, schon wie-
beängstigend? Ihnen kommt bei dem – der Auslöser dieses verbalen der!“, werden Sie dann möglicher-
„Wurzel ziehen“ eher der letzte und handgreiflichen Ausbruchs weise von sich geben. Vielleicht
Zahnarztbesuch in den Sinn? Die lockt die selben Personen immer drohen sie dem Automaten sogar
Römer sind für Sie nur diejeni- wieder und wieder als seine Opfer Handgreiflichkeiten an. (Wobei das
gen, die von Asterix immer ver- an. Unweigerlich. letztlich die Qualität dieser Sache,
hauen werden? Und was um Got- Um das nun genauer verstehen zu die angeblich Kaffee sein soll, zu-
tes Willen ist das Plusquamper- können, müssen Sie mehr erfahren. künftig in keinster Weise steigern
fekt? Haben sie etwa jetzt schon Es geht nämlich um denjenigen, der wird. Versprochen!).
kalten Schweiß auf der Stirn, an müden Abenden voller Formeln
noch bevor ich die schönsten Ge- und grammatischer Gräuel die letzte
heimnisse aus dem Fachgebiet der Hoffnung für uns Schüler ist: Die
Physik überhaupt erwähnt habe? Rede ist von keinem geringeren als
dem KAFFEEAUTOMATEN.
Aber keine Panik! Dafür sind Sie Der bittet Sie erst freundlich dar-
doch hier. Schon bald werden Sie um Geld einzuwerfen und bietet
sich wieder daran erinnern, dass nur Ihnen dann verschiedene Getränke
die Dummen aus den Summen kür- zur Wahl an. Wenn Sie Glück ha-
zen, und Sie werden merken, dass ben, und das werden Sie definitiv
das, was die Franzosen von sich nicht immer haben, schenkt dieser
geben, tatsächlich eine erlernbare nette, manchmal mitleidserregende
Sprache ist. Alles kein Problem. Automat sogar das aus, was Sie sich
Zumindest fast alles. wünschten. Manchmal ist es aber
Ich kann Ihnen aber direkt einen
Es wird nicht sehr lange dauern, auch nur eine pure Lotterie.
Ratschlag mit auf den Weg geben.
und Sie werden eines der großen Auf jeden Fall erhalten Sie zu Ihrem
Ihren Ärger bekommen Sie in solch
Mysterien dieser Schule entdecken. Getränk immer eine kleine gelbe
misslicher Lage am besten dadurch
Pfandmarke (wir nennen sie liebe-
in den Griff, dass Sie sich über Är-
Aber keine Panik! voll „Kaffee-Ding“). 20 Cent ist
gernisse anderer amüsieren. Sind sie
dieses Ding wert. Sie, als zukünftige
also einmal mehr um Ihr Pfandgeld
Glauben Sie mir, egal welches Fach Schüler/innen, werden also nach
betrogen worden, und es ist zufällig
ihr Spezialgebiet ist, früher oder dem Genuss dieser Sache, die an-
kurz nach der Pause (so ca. 19.50
später werden Sie, wie alle Abend- geblich Kaffee sein soll, aber mit
Uhr), dann begeben Sie sich zur
gymnasiasten vor Ihnen, an diesem Sicherheit keiner ist, den nun leeren
Eingangstür und genießen es, dass
Mysterium scheitern! Selbst die Becher dem Leere-Becher-
andere noch ein größeres Problem
Lehrer bleiben davor nicht bewahrt. Rückgabe-Automaten zuführen und
als 20 Cent Pfandgeld haben. Denn
„Worauf ich damit anspiele“, fragen das Kaffee-Ding in den dafür vorge-
dies ist das zweite große Mysterium
Sie sich jetzt? Auf irgendeinen bö- sehenen Schlitz stecken (zugegeben,
dieser Schule. Täglich um 19.45
sen Test, auf disziplinarische Unge- das erfordert ein gewisses Maß an
Uhr geschieht etwas wirklich Eige-
heuerlichkeiten – oder gar auf eine Geschick) – in freudiger Erwartung
nartiges mit der Eingangstür. Sollten
von der Schulleitung absichtlich der 20 Cent Pfand, die Sie nun zu-
Sie jemals davon betroffen sein,
gestellte Falle? – Nein! Es geht bloß rück erhalten werden.
dann hilft Ihnen die Aussage „Ver-
um die folgende Aussage, die Sie in Machen wir uns nichts vor. Auch
dammt noch mal, schon wieder!“
jedem Fall schnell hören werden, Sie werden erleben, wie sich nach
nicht im Geringsten weiter.
oder, noch schlimmer, sogar selbst dem Einstecken des Kaffee-Dings
tätigen werden: „Verdammt noch einfach nichts tut. Gar nichts. Kein
Denken Sie in ein paar Wochen an
mal, schon wieder!“ Brummen, Rattern oder Summen.
diese Worte. Sie werden dann ver-
Nichts. Der Automat ignoriert Sie
stehen, was ich meinte ... 

Abend Gymnasium Magazin Seite -10-


Feuilleton
Es ist doch ... ein schöner Tag!
Zum Ausflug des Abendgymnasiums am 16. Mai 2009
Von Endru Bundesen
Auch in diesem Jahr veranstaltete nebenbei bemerkt, diese Gegend malerische Städtchen Burkheim, gut
unser Abendgymnasium Offen- gehört zur Heimat unseres zukünfti- erholt und in Ferienstimmung.
burg einen gemeinsamen Ausflug. gen Schulleiters Herrn Stärk.
Von diesem können wohl alle Be- Am Zielort Sasbach angekom- Gemeinschaftsgefühl
teiligten sagen, dass es ein insge- men, wurden wir auch schon von
samt sehr angenehmer, gemütli- Herrn Umhauer erwartet, einem Innerhalb der Gruppe herrschte an
cher und schöner Tag war. rüstigen Rentner, der viele Wander- diesem Tag eine sehr angenehme
wege in der Gegend mit begründet Stimmung. Es fanden von Anfang
Zunächst trafen sich alle Teil- hat und uns an diesem Tag auf unse- an zahlreiche Gespräche statt – auch
nehmer/innen morgens am Parkplatz rer Strecke begleiten sollte. Als zwischen Lehrern und Schülern.
vor dem Okengymnasium, wo schon ehemaliger Förster war und ist er ein Beim Wandern fand man sich
zwei Busse bereit standen. Hiervon äußerst sachkundiger Führer in der entweder mit „seinen Leuten“ zu-
war aber nur einer für uns Abend- Gegend des Kaiserstuhls, der gerne sammen, oder wechselte von Grup-
gymnasiasten plus Betreuungsper- auch mal über diese Region ins pe zu Gruppe. Auch während des
sonal gedacht. Der andere für irgen- Schwärmen gerät. gemeinsamen Mittagessens und der
deine Kaffeefahrt … „Ob unserer Er zeigte uns zahlreiche, interes- Kaffeepause saß man in netter Ge-
wohl voll werden wird … ich sante Gesteinsbildungen, Pflanzen selligkeit zusammen, und es gab
glaub’s ja nicht wirklich!“, dachte und allerlei Kleintiere, wie zum viele Gespräche. Man kann wohl
ich mir in diesem Augenblick. Und Beispiel Raupenlarven, die von sagen, dass dieser Ausflug und an-
andere hatten da vielleicht auch ihre Bäumen hingen und bei zahlreichen dere Treffen, wie sie zum Beispiel
Befürchtungen. Aber in dieser Hin- Teilnehmern, vor allem Teil- der Vorkurs (Klasse 10) in regelmä-
sicht hatten die Skeptiker weit ge- nehmerinnen, für Entsetzen sorgten, ßigen Abständen organisiert, sehr
fehlt, denn zwar waren nicht ganz so als sie sich in deren Haaren verfin- zum Gemeinschaftsgefühl und zur
viele Schüler vertreten, dafür aber gen. Auch waren etliche Maikäfer Stimmungsverbesserung zwischen
die Schulleitung (Herr Stärk, der unterwegs. Nach ca. zweieinhalb interessierten Schülern und Lehrern
Organisator des Ganzen), sowie Stunden des Wanderns, zahlreichen beitragen. Man lernt sich wirklich
Herr Dr. Schmidt, zahlreiche Lehrer Erläuterungen und interessanten ein bisschen besser kennen und ver-
mit Begleitung sowie auch zwei Gesprächen, trafen wir bei Sonnen- bringt einen schönen Tag miteinan-
ehemalige Mitglieder des Kolle- schein im Café Kolb ein, wo uns ein der.
giums – unter anderem Herr Ruf Mittagessen gereicht wurde. Man, Aus gesamtschulischer Sicht bin
(Physik) und ein junger Kollege. sah das Wild gut aus … Ich hatte ich froh, dass so eine Möglichkeit
Schließlich waren alle eingetroffen leider Schnitzel! geboten wird. Allerdings muss man
und es konnte losgehen. Weiter ging es zum hübschen sagen, dass wahrscheinlich nie alle
Örtchen Burkheim, wo wir einen Schüler und alle Lehrer dieser Schu-
Alle waren sie da! Lehrer; Kräuterhof, bzw. Kräuterhandel le gleichzeitig an einem freiwilligen
nicht ganz so viele Schüler... besichtigten. Viele Teilnehmende Ausflug, der ja immer Samstags
nutzten die Gelegenheit, um ihren stattfindet, teilnehmen werden.
Die Fahrt ging vorbei an Freiburg, eigenen Bestand an diversen Ge- Schade, denn dies wäre wohl auch
an die Nordseite des schönen Kai- würzen aufzufüllen. Burkheim ist mal ganz nett. Ich meinerseits kann
serstuhls. So passierte der Bus zum aber eigentlich ein Weinort, der nur sagen: Leute, nutzt diese Gele-
Beispiel Wyhl am Rhein, eine frühe- schon 762 das erste Mal erwähnt genheit. Man kann nicht oft eine
re, und auch noch aktuelle Hoch- wurde und später, im Jahr 1330, das solch sachkundige Führung in hüb-
burg der Grünen. Hier wurde wohl Stadtrecht erhielt. Dort genossen wir sche Gebiete machen und dabei so
in früherer Zeit gemeinsam von auf der Terrasse des Cafés Krone viel Interessantes erleben.
politisch aktiven Studenten aus eine Pause mit Kaffee und Kuchen Auch sieht manch einer nach dem
Freiburg und einigen radikalisierten und besichtigten anschließend das Ausflug einige Dinge, diese Schule
Bauern aus dem Kaiserstuhl der Bau Korkenziehermuseum. Dabei konnte betreffend, wohl anders. Vor allem
eines Atomkraftwerks verhindert, man lernen, was sich aus Korken- auch unter dem Stichwort:
was zugleich zum Ausgangspunkt ziehern so alles Frivoles machen Horizonterweiterung. 
der bundesweiten Anti-Atom- lässt …
Bewegung werden sollte – also ein Dies war auch schon das Ende
erstes Highlight dieses Tages! Und unseres Tages und wir verließen das

Abend Gymnasium Magazin Seite -11-


CAMPUS
Ein Tag am Abendgymnasium
Von Andreas Schönemann

„I HAVE A DREAM“. Dies waren In anderen Unterrichtsfächern ist es Unterricht schlaucht schon ziemlich.
die magischen und weltbewegenden weniger schlimm. In Englisch wer- Da ist es gut, zwischendurch einmal
Worte von Martin Luther King. den Themen zum Beispiel deutlich für ein paar Minuten entspannen zu
Viele Menschen haben einen länger bearbeitet. können“. Auch wenn eine Viertel-
Traum: den Traum, eines Tages ein Zu den Grammatikeinheiten, die stunde nicht sehr lange ist, so ist
Haus zu kaufen, eine Reise zu ma- durchaus sehr schlauchen können, jeder dankbar, dass es diese kurze
chen oder im Lotto zu gewinnen. kommt meistens noch eine Unter- Pause gibt.
Doch die meisten Menschen, die das richtseinheit mit dem Textbuch hin-
Abendgymnasium besuchen, haben zu, in der es dann unter anderem „Die Pausen sind am
einen ganz speziellen Traum. Sie darum geht, zumeist interessante Besten!“
möchten in naher Zukunft ein Stu- und unterhaltsame Texte zu lesen,
dium beginnen. Aber dafür muss diese zu übersetzen, zu verstehen Für viele Schüler ist ein Tag am
zuerst ein höherer Bildungsab- und zu besprechen. Damit man im- Abendgymnasium nicht gerade ein-
schluss erworben werden. Das mer auf dem neusten Stand bleibt, fach, da sie vorher teilweise schon
Abendgymnasium in Offenburg gehört es natürlich auch dazu, Vo- acht Stunden gearbeitet haben und
ermöglicht es den Menschen, genau kabeln zu lernen. Auch wenn dies sich dementsprechend um diese
diesen Abschluss in ein paar Jahren eine lästige Prozedur ist, so hilft es späte Uhrzeit sehr müde fühlen –
nachzuholen. Doch wie verläuft so durchaus, den Unterricht zu verein- gerade im Winter. Trotzdem heißt
ein Tag an der Abendschule? Die fachen, da man die meisten Texte so es: durchhalten und auch noch die
folgenden Textpassagen geben einen besser analysieren und verstehen nächsten drei Unterrichtseinheiten
detaillierten Einblick in das Leben kann. nach der großen Pause überstehen,
eines Abendgymnasiasten. bis der ersehnte Schlusspfiff um 22
Uhr kommt. Feierabend. Schule aus.
„Still gesessen und So ermüdet, wie man nun ist, legt
man sich voller Vorfreude auf das
zugehört!“ wundervolle Gefühl des Schlafens
Der Alltag beginnt bei den meis- in sein Bett – aber mit dem Hinter-
tens schon früh am Morgen, da sie gedanken, dass am nächsten Tag
zusätzlich zur Schulzeit noch ihren alles wieder von vorne beginnt, so-
Lebensunterhalt verdienen müssen. fern es sich nicht um einen Ferien-
Die Schulzeit beginnt zumeist um tag, Feiertag oder das Wochenende
18.00 Uhr. Dann heißt es: stillgeses- handelt. Der ewige Kreislauf des
sen und zugehört. Aufgrund der anstrengenden Abendgymnasiums-
relativ geringen Unterrichtszeit besuches hält für viele der am Vor-
müssen sich viele der Lehrer an kurs teilnehmenden Schüler noch
einen strengen Zeitplan halten, was drei lange Jahre an. Doch um sei-
dazu führt, dass gewisse Themen nem Traum entgegenzukommen und
schnell durchgearbeitet werden, ihn eines Tages erfüllen zu können,
bzw. jede Unterrichtsstunde ein ist diese kleine Strapaze zu ver-
neues Thema hervorbringt. Wer hier schmerzen.
nicht hinterher kommt, ist auf seine Bild: Philip Burps Viele Studierende wissen auch,
eigene Lernbereitschaft angewiesen dass sie hart arbeiten müssen, um
und sollte dafür sorgen, dass er den Nach den oft sehr harten ersten sich ihren Traum zu erfüllen. Nie-
zwei Unterrichtsstunden ermöglicht mand hat gesagt, dass die Abend-
Unterrichtsstoff nachholt, da er
sonst Gefahr läuft, den Anschluss zu eine 15-minütige Pause den Schü- schule im Zusammenspiel mit einem
verlieren und unwissend zu bleiben. lern für einen kurzen Augenblick Acht-Stunden-Job leicht wäre. Doch
Als Beispiel sei hier der Matheun- abzuschalten. Die meisten nutzen es lohnt sich, hart für sein Ziel zu
terricht erwähnt. Jede Unterrichts- diese Zeit auch dazu, genüsslich arbeiten, und sich seinen Traum zu
eine Zigarette zu rauchen. So wie erfüllen.
stunde wird mit einem neuen Thema
eröffnet. Dies führt dazu, dass jedes Sebastian Oesterle, der seit Septem-
angefangene Thema schnell aufge- ber 2008 das Abendgymnasium „I HAVE A DREAM“. 
besucht und sich dem Abschluss des
fasst und bearbeitet werden muss,
um es richtig verstehen zu können. Vorkurses entgegen sehnt: „Der
Abend Gymnasium Magazin Seite -12-
CAMPUS
Überraschend einstimmig
Ein Interview von Moritz Heimbach

Auch, wenn es eher unüblich zu sein hab’ bislang keine Probleme Der Vorkurs veranstaltet ja immer
scheint, dass Lehrer und Schüler gehabt, von denen ich erzählen wieder kleine Treffen, zu denen er
einer Meinung sind, zeichnet sich könnte. auch Lehrer einlädt. Ich denke,
bei einem parallel geführten daran kann man ganz gut das
Interview mit Sebastian Hütten (23), H. Krämer: Ich habe wirklich entspannte Verhältnis sehen, in dem
Schüler des Vorkurses am keinen Grund zur Beanstandung. Es wir uns befinden.
Abendgymnasium, und Hermann ist natürlich schwer für mich, alle
Krämer (38), Physiklehrer am Abläufe zu beurteilen, da ich nur S. Hütten : Ich kann natürlich
Abendgymnasium, ein überraschend einen Tag in der Woche hier bin, nur für
einheitliches Bild ab. aber wie sich Herr Stärk um diese mich
organisatorischen Dinge kümmert, sprechen,
AGM: Was machen Sie tagsüber, ist bemerkenswert. aber ich
bevor sie ins Abendgymnasium habe den
kommen? AGM: „Man lernt am Eindruck,
Abendgymnasium interessante dass die
H. Krämer: Ich unterrichte in Menschen kennen.“ – Wie Stimmung
der Regel an einem regulären beurteilen Sie diese Aussage? zwischen Schülern und Lehrern
Gymnasium. fast so gut ist, wie die Stimmung in
S. Hütten : Das kommt so der Klasse untereinander.
S. Hütten : Arbeiten. Ich schon hin. Tatsächlich lernt man Natürlich kommt es auch mal vor,
arbeite aber nur halbtags und hab jede Menge Leute kennen. Man dass die Lehrer lauter um Ruhe
so keine großen Probleme damit, kommt eben ins Gespräch und hört bitten, aber das ist echt selten. Ein
Schule, Arbeit und Freizeit unter total verschiedene Lebensge- wichtiger Punkt ist, dass hier alle
einen Hut zu bringen. schichten, die alle irgendwann zum volljährig sind. Ich glaube auch,
Abendgymi führen. hier sind halt keine Kinder mehr,
AGM: Wo wären Sie heute ohne das die jemand erziehen muss, sondern
Abendgymnasium? H. Krämer: Schwierig, dazu Erwachsene, die freiwillig da sind,
etwas zu sagen. Interessant um etwas zu lernen bzw. zu
H. Krämer: Ich säße wohl vielleicht in dem Sinne, dass wir erreichen. Gemeinsame Aktionen,
zuhause in natürlich Zulauf aus den unter- wie der Wanderausflug sorgen
einem schiedlichsten Schichten haben: auch für ein Gefühl, dass man mit
bequemen Manche sind gerade mit einer den Lehrern gleichberechtigt ist
Sessel und Ausbildung fertig geworden, andere und sich mit ihnen ganz normal
würde den haben 20 Jahre in einem Beruf unterhalten kann.
Abend gearbeitet und wollen jetzt ihr
genießen. Abitur nachmachen. Dadurch AGM: Wie sehen Sie Ihre Zukunft
Das bedeutet kommt es zu einer bunten Mischung, (nach ihrer Schul- oder Lehrzeit)?
natürlich nicht, dass ich die Abende die ich schon als interessant Auch in Beziehung zum
hier nicht genieße. bezeichnen würde. Abendgymnasium?

S. Hütten : Entweder wäre ich AGM: Wie beurteilen Sie das S. Hütten : Es noch zu früh,
noch arbeitslos oder in irgendeiner Verhältnis zwischen Lehrern und um zu sagen, was ich genau nach
Ausbildung, die mich letzten Endes Schülern? dem Abendgymi vorhabe. Ich hätte
nicht viel weiter bringen würde. aber Lust auf ein Studium in den
H. Krämer: Es ist zuerst einmal Gebieten Maschinenbau oder
AGM: Wie stehen Sie zu den zu sagen, dass wir hier versuchen, Ingenieurswesen. Ich werde ja
derzeitigen Abläufen in der Schule? auf einer Ebene zu agieren, also auch nicht mehr der Jüngste sein,
Was sollte ihrer Meinung nach Schüler und Lehrkräfte auf dem wenn ich endlich mein Abi hab’,
anders laufen? gleichen Niveau unterzubringen. und meine Noten stehen auch noch
Und entsprechend gehen wir auch in den Sternen.
S. Hütten : Eigentlich bin ich respektvoll miteinander um. Nicht,
voll zufrieden mit dem Ablauf. Es dass es jetzt sehr förmlich wäre, die 
ist alles gut organisiert und ich Atmosphäre ist durchaus freundlich.
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Ob ich weiter Kontakt zum Jahr später in die Klasse Gründen nicht mehr hier tätig wäre,
Abendgymnasium halten werde, gekommen bin. hätte ich aber weiterhin Lust, bei
wird sich zeigen. Gelegenheiten wie der 40-Jahrfeier
Aber ich werde auf jeden Fall H. Krämer: Ich denke nicht, oder einem Wanderausflug dabei zu
mit den meisten Leuten aus meiner dass ich das Abendgymnasium in sein. Aber wie gesagt, ich sehe
Klasse in Verbindung bleiben. Wir der nächsten Zeit verlassen werde, keinen Grund, mich vom Abend-
haben schon eine richtig gute mir gefällt die Arbeit hier und ich gymnasium hier zu trennen.
Klassengemeinschaft, auf die ich sehe keinen Grund, etwas anderes
sehr stolz bin, vor allem, wenn man zu machen. Wenn ich irgendwann in AGM: Vielen Dank an Sie beide für
bedenkt, dass ich ja erst ein halbes Rente gehe oder ich aus anderen das Interview! 

Da waren es nur noch ...


Offenburg/ Abendgymnasium: Das Familie. Daher mussten zu Beginn Euro-Basis. Andere wiederum haben
Schuljahr 2008/ 2009 nähert sich des Schuljahres und/ oder bereits sich für die anstrengendere Variante
seinem Ende. Eine Bilanz des lange davor die nötigen Maßnahmen entschieden. Sie arbeiten Vollzeit
Vorkurses fällt zweischneidig aus: ergriffen werden. Man hatte sicher und besuchen danach noch die
zu stellen, dass sich der Ehepartner Schule. Vor die Entscheidung, wie
Anfangs waren noch 30 nun in Erziehung und Haushalts- Arbeit, Schule und Freizeit zu
Schülerinnen und Schüler offiziell pflege mehr engagiert. Durch diese vereinbaren sind, wird früher oder
angemeldet; manche von den Maßnahmen ist es den Schülern später jeder Schüler gestellt werden.
aufgeführten Personen wurden fortgeschrittenen Alters möglich Doch um trotzdem ein positives
jedoch nie abends in den Räumen gewesen, trotz der hohen Belastung und harmonisches Klassenklima zu
des Okengymnasiums gesichtet. Zu (Arbeit, Familie/Haushalt, Schule) schaffen, trifft sich der Vorkurs
Beginn des Schuljahres ließ sich ein das Abendgymnasium zu besuchen. inklusive dem Lehrkörper an
reges Kommen und Gehen Jedoch verabsäumten einige verschiedenen Locations am ersten
verzeichnen. Sowohl die Schüler als Schülerinnen und Schüler, diese Freitag im Monat.
auch die Lehrer konnten sich notwendigen Vorkehrungen zu
zunächst auf keine feste Lerngruppe treffen. Sonnige Aussichten ...
einrichten. Mittlerweile (im Juni Ein anderer Fakt, der wohl die
2009) haben 60% der angemeldeten gravierendste Rolle hinsichtlich des Auch wenn die Abendschule viele
Schüler die Schule wieder verlassen. Schulabgangs spielt, ist der Einschnitte im Leben fordert, so hat
Für den Abgang von der Schule Zeitmangel. Das Abendgymnasium sie ebenso ihre Sonnenseiten. Das
finden sich viele Gründe: nimmt dermaßen viel Zeit in bisher erlangte Wissen ist den
Zeitmangel, zu hohe Leistungs- Anspruch, dass Familie, Freunde Schülern nun nicht mehr zu nehmen
anforderungen, private Probleme und der Freund/ die Freundin oft zu und alle Studierenden haben sich als
oder Desinteresse am Stoff. Nun knapp kommen. Wer sich nicht zu Ziel gefasst, die Schule bis zum
neigt sich das erste Jahr auf dem 100% sicher ist, welche Abstriche er Ende durchzuziehen. Der zukünftige
Weg zum großen Etappenziel Abi machen muss, der sollte sich nicht Schulleiter Roland Stärk verkündete
2012 dem Ende zu und ein Kern von anmelden. Bei einigen Schülern bereits mit Stolz, dass mittlerweile
zwölf Schülerinnen und Schülern kommt zusätzlich zu der allabend- bereits zehn Neuanmeldungen
hat sich im diesjährigen Vorkurs lichen Schule der tägliche Berufs- (Stand 23.06.09) zu verzeichnen
herausgebildet. stress hinzu. So gibt es manch einen, seien.
Sicher ist, dass das Abend- der immer noch seiner Arbeits-
gymnasium fast die komplette tätigkeit nachgeht, um sich den Sebastian Oesterle
Freizeitgestaltung „auffrisst“. So Lebensunterhalt zu finanzieren.
gingen manche „Bankdrücker“ Jedoch gibt es hier natürlich auch
abends einer Sportart nach oder verschiedene Modelle: Manche
kümmerten sich um Haushalt und arbeiten nur Teilzeit oder auf 400- Zur Grafik (S. Oesterle):
40 September 2008: 30 Schüler
30
Dezember 2008: 20 Schüler
20 Schüler

10 Juni 2009: 12 Schüler


0

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Verschiedenes

1. Einheit der Stromstärke 1.


2. franz. "ich" 2.
3. Antikes Kulturvolk 3.
4. Zeitform der Vergangenheit im Deutschen 4.

5. 3² 5.

6. Wunsch der Abendschüler 6.

7. Viereck 7.

8. Lichtquelle 8.

9. (x+1)² ist ein Bsp. für eine... 9.

10. engl. "Abenteuer" 10.

11. Körperabwehr 11.

12 wichtiges Organ 12

Lösungswort: Das Rätsel ist mit Blick auf


die Abendschule eine …............................ !

Sudoku

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IMPRESSUM

Titelfoto: A. Schönemann
Bilder Rückseite: S. Abel
Herausgeber: Vorkurs 08/09 des AG Offenburg u. Ch. Brühl
Redaktion: P. Court, A. Wiebe ( verantwortlich )
Autor/innen dieser Ausgabe: Abel S., Bouderbala A.,
Bundesen E., Court P., Heimbach M., Huber-Herrmann A.,
Hütten S., Mayer V., Oesterle S., Schönemann A. und Wiebe A.