PLAN DE MEJORA DEL DESEMPEO

ACADMICO A NIVEL DE CENTRO

ESCUELA:
Arnold David Snchez

ENCARGADA:
Directora Enid Martnez

GRADO:
1 a 6

FECHA DE EJECUCIN:
01 de Febrero al 30 de Noviembre

LUGAR:
Pea Blanca, Municipio Santa Cruz de Yojoa,
Departamento de Cortes

1 DE JUNIO 2016

EVLUACION DE LOS RESULTADOS RESPECTO

A
LAS METAS ESTABLECIDAS.

Entregar informe a la direccin distrital de los avances

obtenidos en el Plan de Mejora de desempeo acadmico de
los Grados 1 a 6

Agregando evidencias (fotos, firmas,

Listados de los alumnos y padres.

Verificar si se ha superado los resultados propuestos .

Las metas establecidas en todos los

grado seccin "U"

sern realizadas en el transcurso del ao, con la ayuda de

los padres de familia, la fortaleza de la maestro(a) en el
desempeo de sus clases y el seguimiento supervisin de la
direccin de la escuela

PLAN DE MEJORA DEL DESEMPEO

ACADMICO A NIVEL DE CENTRO

1 A 6 GRADO
I INTRODUCCION
El presente plan de mejora del desempeo docente a nivel de
centro educativo, tiene la finalidad que los alumnos de 1 a 6
logren detenidamente los objetivos, desarrollando actividades
que van reforzar las debilidades registradas dentro del grado, en
las unidades de clases y planes integrales en cada bloque de las
asignaturas de Espaol y Matemticas.
Est

centrado

en

las

reas

de

aprendizaje,

lenguaje,

comunicacin y matemticas, considerando los resultados de

evaluaciones censales del ao 2015.

II - OBJETIVO GENERAL

Elaborar un plan de mejora en cada una de las reas con la

participacin total de los alumnos, padres de familia y maestros.
Para fortalecer el proceso enseanza aprendizaje en todo los
grados para las reas de Espaol y Matemticas en el presente

ao, mejorando as el ndice obtenido en el rendimiento del ao

anterior.

III - METAS ESPECFICAS

Entregar informe a la direccin de los resultados obtenidos en
las pruebas mensuales.
Hacer el uso adecuado de los libros de curriculum nacional
bsico,

estndares

educativos

nacionales,

programaciones

educativas nacionales de espaol y matemticas

Colocar en los espacios de aprendizaje el material adecuado al
tema que est enseando
Concientizar a los padres de familia en el apoyo que debe
brindar a cada uno de sus hijos en el mbito escolar
Reunir a los alumnos en horario extra para reforzar el proceso
de enseanza en cada rea con dificultad.
Socializar los resultados obtenidos en espaol y matemticas
para alcanzar un excelente resultado.
Socializar resultados con los compaeros y padres de familia.
Lograr en un 100% la nivelacin de los alumnos que
presentaron debilidades en Espaol y Matemticas en el ao
2015.
Reunir los padres de familia de los alumnos que presentan
bajo rendimiento en las asignaturas de Espaol y Matemticas.
Aplicar las pruebas mensuales en todos los grado de 1 a 6.

 Entregar informe a la Direccin de la Escuela de los resultados

obtenidos en las pruebas mensuales.

V - DEBILIDADES IDENTIFICADAS.
El alumno de 1 y 6 grado debe mejorar su comprensin lectura
y tipos de texto, en la asignatura de espaol.
Tiene debilidades en los contenidos de: sustraccin,
multiplicacin, divisin, operaciones combinadas, ngulos,
monedas, longitud, tiempo, volumen, rea y permetro.
No se aplican puntualmente las pruebas mustrales
Falta de inters en la temtica
Mala alimentacin
Desintegracin familiar
Falta de atencin individual en el hogar ya que uno o los dos
padres trabajan todo el da.
Falta de libros de texto para cada alumno.
Sobre poblacin escolar dentro del grado.
Problemas de aprendizaje de algunos alumnos

IV - FORTALEZAS IDENTIFICADAS

1. Docente con buen desempeo profesional

2. El alumno de 1 a 6 grado tiene un vocabulario muy
satisfactorio con un 80%

3. Se logran algunas reas tanto en espaol como en matemticas