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Formatos y Fuentes
Cita
1 Introduccin
2 Autopoiesis: la organizacin de lo vivo
o 2.1 Unidad autopoitica:
3 Historia: reproduccin y herencia.
4 Los metacelulares.
5 Evolucin: La deriva natural de los seres vivos
6 Dominios Conductuales
7 Sistema nervioso y conocimiento
o 7.1 Los fenmenos sociales: La fenomenologa de tercer orden
o 7.2 Fenmenos sociales, comunicacin y cultura
8 Dominios lingsticos y conciencia humana
o 8.1 Descripciones semnticas
9 Comunicacin, lenguaje y semntica
o 9.1 Recapitulemos sobre comunicacin, leguaje y semntica
10 Recapitulacin:
11 El rbol del conocimiento.
Bibliografa
Maturana y Varela
1 Introduccin
``El rbol del conocimiento'' fue publicado por primera vez en castellano en 1984 (y
posteriormente en ingls --1987) como exposicin didctica de Humberto Maturana y
Francisco Varela sobre su teora de la autopiesis que pocos aos antes se publicaba en
habla inglesa en la obra Autopoiesis the realization of the living (Maturana and Varela,
1980). La teora de la autopoisis se apoya en la teora ciberntica (Wiener, Ashby, von
Foesters, etc.) de la que Maturana y Varela son considerados miembros de la segunda
generacin. Conceptos como el de autopoiesis, clausura operacional y acoplamiento
estructural son aportaciones originales de estos dos autores a la ciberntica moderna.
En esta obra los autores plantean un viaje a travs de la organizacin del conocimiento
desde la unidad de vida mnima (la unidad autopotica) hasta la conciencia humana. La
influencia de esta perspectiva de la cognicin de base biolgica ha sido notable en
campos como la teora del conocimiento (especialmente el constructivismo), la biologa
terica y ms recientemente la Vida Artificial.
Ofrecemos aqu un resumen de la obra que no un sustituto de la misma ya que los
ejemplos y las explicaciones del original difcilmente pueden ser sustituibles en un texto
de estas caractersticas.
Una organizacin autopoitica est definida por una red metablica que produce
los componentes que componen dicha red y una membrana que limita (recorta
un espacio dentro del cual se constituye la red metablica) y participa en la red
de produccin de elementos que constituyen la propia red. La red metablica es
condicin de posibilidad del borde y viceversa: membrana y red metablica se
constituyen mutua y dinmicamente. Autopoiesis significa que el hacer y el ser
de un sistema son lo mismo: el sistema se produce a s mismo o el producto del
sistema es el sistema mismo. Es en este sentido que los organismos y la vida son
principalmente autorreferentes, no hay separacin entre productor y producto.
Organizacin y estructura:
Autonoma:
(...) para comprender a los seres vivos en todas sus dimensiones, y con ello
comprendernos a nosotros mismos, se hace necesario entender los mecanismos que
hacen del ser vivo un ser histrico." (p.48)
"
4 Los metacelulares.
Acoplamiento Estructural: Cuando hay patrones de interaccin recurrentes o
repetitivos (constituyendo perturbaciones mutuas), entre una unidad autopoitica y otra
o entre una unidad autopoitica y su entorno, entonces decimos que se da un
acoplamiento estructural.
Metacelulares, reproduccin y unicelulares: Un metacelular es el resultado del
acoplamiento estructural de las sucesivas reproducciones de una clula originaria.
Cuando una clula da lugar a un organismo metacelular hay que diferenciar una unidad
de segundo orden (el metacelular) con su acoplamiento estructural y ontogenia
diferenciada como unidad compuesta. Esto da lugar a una fenomenologa distinta y da
origen a un linaje tambin de segundo orden. Sin embargo este linaje de segundo orden
es inseparable de la unidad celular ya que todo metacelular depende en su reproduccin
de un momento unicelular (excepto los metacelulares que se reproducen por escisin
-como el caso de la estrella de mar); y es en esta reproduccin unicelular donde se da la
6 Dominios Conductuales
Antes de investigar el sistema nervioso debemos saber que ste tendr que contribuir a
la determinacin estructural del organismo del que forma parte: "Esta contribucin ser
tanto por su estructura misma como porque el resultado de su operar (lenguaje, por
ejemplo) formar parte del medio que, instante a instante, operar como selector en la
deriva estructural del organismo que conserva all su identidad." (p.105). Nuestro
presente est, pues, determinado por nuestra determinacin estructural y sin embargo
tenemos experiencia de libertad etc., dicen Varela y Maturana. Para acercarnos a la
complejidad de la experiencia y la conducta debemos adentrarnos en el "operar mismo
del sistema nervioso".
Correlacin Interna: Para el organismo o sistema cognitivo no existe un arriba y un
abajo (en definitiva un conjunto de representaciones) referidos a un mundo exterior,
sino un conjunto de correlaciones internas, de coordinaciones motrices, patrones de
comportamiento que vienen dados por su determinacin estructural ms que por el
mundo externo (Nietzsche: "No hay hechos slo interpretaciones"). En todo caso el
entorno solo gatilla ciertos patrones senso-motores, pero este gatillar no debe entenderse
como la recepcin ya dada de una representacin del mundo exterior que debe ser
computada (como el cognitivismo clsico defiende). Lo que se da es una correlacin
entre una estructura capaz de admitir ciertas perturbaciones (sensora) y otra estructura
capaz de generar movimiento (motora). En las amebas y protozoos flagelados ambas
estructuras son la misma por lo que el acoplamiento mutuo es inmediato (no suceder lo
mismo en el sistema nervioso que permitir una gran flexibilidad intermedia).
Representacionalismo y solipsismo: El representacionalismo exige que el medio
"especifique en el sistema nervioso las caractersticas que le son propias" y que el
sistema nervioso manipule estas caractersticas impresas (representaciones) para
producir una respuesta adecuada. "Sin embargo, sabemos que el sistema nervioso como
parte de un organismo opera con determinacin estructural y, por tanto, que la estructura
del medio no puede especificar sus cambios, sino slo gatillarlos." (p.112). El desarrollo
de una biologa terica de corte sistmico centrada en la determinacin estructural choca
con la explicacin representacionalista intuitiva y nos pone al filo de una navaja a cuyos
lados encontramos el representacionalismo (que nos impide entender la cognicin) y el
solipsismo relativista. La solucin es salirse del plano en el que se plantea el dilema y
reformular la problemtica introduciendo al observador en el fenmeno explicativo. El
dilema entre solipsismo y relativismo surge de la mezcla de las dos perspectivas que el
observador puede adoptar para describir la cognicin:
1. "(...) por un lado podemos considerar a un sistema en el dominio del operar de
sus componentes, en el dominio de sus estados internos y sus cambios
estructurales" (p.114). En esta perspectiva podemos prescindir del medio.
2. Por otro lado "(...) podemos considerar a una unidad en sus interacciones con el
medio y describir su historia de interacciones con l" (p.114). En esta
perspectiva, en cambio, podemos prescindir de los estados internos del
Resumen:
``El sistema nervioso participa en los fenmenos cognoscitivos de dos manera
complementarias, que tienen que ver con su modo particular de operar como una red
neuronal con clausura operacional como parte de un metacelular.
La primera, y ms obvia, es a travs de la ampliacin del dominio de estados posibles
del organismo que surge de la tremenda diversidad de configuraciones sensomotoras
que el sistema nervioso puede permitir, y que es la clave de su participacin en el operar
del organismo.
La segunda es a travs del abrir para el organismo nuevas dimensiones de acoplamiento
estructural, al hacer posible en el organismo la asociacin de una gran diversidad de
estados internos con la diversidad de interacciones en que ste puede entrar.'' (p.149).
10 Recapitulacin:
"Vimos
que un ser vivo se conserva como unidad bajo continuas perturbaciones del
medio y de su propio operar. Vimos luego que el sistema nervioso genera una dinmica
conductual a travs de la creacin de relaciones de actividad neuronal interna en su
clausura operacional. El sistema vivo, en todos los niveles, est organizado de manera
que genera regularidades internas. En el dominio del acoplamiento social y la
comunicacin, en esta trofolaxis lingstica, se produce el mismo fenmeno, slo que
la coherencia y estabilizacin de la sociedad como unidad se producir esta vez
mediante los mecanismos hechos posibles por el operar lingstico y su ampliacin en el
lenguaje. Esta nueva dimensin de coherencia operacional es lo que experimentamos
como conciencia y como nuestra mente."
"(...)
Bibliografa
Maturana, H. and Varela, F. (1980).
Autopoiesis. The realization of the living.
In Maturana, H. and Varela, F., editors, Autopoiesis and Cognition. The
realization of the living, pages 73-138. D. Reidel Publishing Company,
Dordrecht, Holland.
Maturana, H. and Varela, F. (1984).
El rbol del conocimiento.
Debate, 1996.
Maturana, H. and Varela, F. (1987).
The Tree of Knowledge.
Shambala, Boston.
Varela, F. (1988).
Conocer. Las ciencias cognitivas: tendencias y perspectivas. Cartografa de las
ideas actuales.
Gedisa, 1998.
Este documento esta hecho con LATEX2e sobre licencia GPL (software libre), en
Donostia a 08-05-03.
Autonoma Situada
http://sindominio.net/autonomiasituada
Notas al pie
... Conocimiento1
Maturana, H. y Varela, F. (1984). El rbol del conocimiento. Editorial Debate,
Madrid, 1996.
Xabier Barandiaran (2003) Resumen y comentarios a ``El rbol del conocimiento'' url:
sindominio.net/autonomiasituada/textos/matvar/matvar.pdf