Ministerio

de Educacin

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Unidad de Gestin
Educativa Local N' 06

rea de Gestin de la
Educacin Bsica
Regular V Especial

'"Aode la Consolidacin del Mar de Gro11 "

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o 6 N~R 2016

Vitarte,

OFICIO MLTIPLE N

- 2016-DIR.UGEL 06/ AGEBRE

Seores(as):
DIRECTORES(AS) DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS Y PRIVADAS
DE LA JURISDICCiN DE LA UGEL 06
Presente
ASUNTO:

ORIENTACIONES
PLAN
ANUAL
ORIENTACiN
ESCOLAR 2016

PARA LA ELABORACiN
DEL
DE
TRABAJO
DE
TUTORA,
EDUCATIVA
Y CONVIVENCIA

REF. :

Resolucin Ministerial N 572-2015MINEDU

Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente a nombre de la Unidad de Gestin Educativa N
06, Y a la vez, brindar las orientaciones para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de Tutora, Orientacin
Educativa y Convivencia Escolar 2106 en funcin de la Resolucin Ministerial N 572-2015 MINEDU que

menciona en el Compromiso 5: De Gestin de la Convivencia Escolar; establecer estrategias que motiven

las relaciones armnicas entre los actores de la comunidad educativa, implementando
la tutora, y
previniendo todo tipo de violencia escolar, situaciones de riesgo y vulneracin de los derechos.
As mismo seala que el comit de tutora, Orientacin Educativa y Convivencia Escolar debe
estar integrado por:
El Director de la II.EE, quin lo preside.
El coordinador de tutora.
El responsable de convivencia que es el responsable del SseVE.
Los tutores de aula.
Promotor de tutora! psiclogo.
Representante de los auxiliares de educacin.
Representante de los estudiantes por turno.
Otros de acuerdo a las necesidades
y que en la programacin de las horas de tutora se debe tener en cuenta el desarrollo de habilidades socioemocionales, la elaboracin y evaluacin de las normas de convivencia del aula; adems la tutora debe
realizarse de manera grupal e individual promoviendo el desarrollo personal, social y de aprendizaje de los
estud iantes.
En tal sentido, para dar cumplimiento al Compromiso S; se adjunta al presente una propuesta del Plan
Anual de Trabajo de Tutora, Orientacin Educativa y Convivencia Escolar 2016 (TOECE) el cual deber ser
elaborado de maneja conjunta por toda la comunidad educativa y remitido a la UGEL hasta el 20 de abril del
presente; adjuntando la RO de reconocimiento de la conformacin de la comisin y la R.D de aprobacin del
Plan Anual de Trabajo de Tutora, Orientacin Educativa y Convivencia Escolar 2016.
Sin otro en particular, hago propicia la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi especial
consideracin y estima personal.
Atentamente

~~~1tttf6;IR.UGEl
06
RBCM/AGEBRE
FMAC/E.SEC

Unidad de Gestin
Educativa LocalN' 06

1.

Arca de Gesnn de la
Educacin Bsica
Regular y Especial

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1A.
1.5.
1.6.

11.

UGEL
: W06
Institucin educativa
Director
Promotor TOECE
Coordinador de Tutora:
Integrantesdel Comit de Tutora, Orientacin Educativa y Convivencia Escolar
~ El Director de la II.EE quin lo preside.
~ El coordinador de tutora.
,. Responsable de Convivencia que es el responsable de Sseve.
,. Los tutores de aula.
~ El promotor de tutora/psiclogo.
~ El representante de los auxiliares de educacin.
~ El representante de los estudiantes, por turno
~ Otros de acuerdo a las necesidades.

EQUIPO DE TUTORES
TURNO MAANA

GRADO Y
SEC

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ESTUDIANTES
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TUTOR (A)

DIA

HORA

AUXILIAR DE
EDUCACiN

TURNO TARDE
GRAO

N DE ESTUDIANTES

OY

SECo

111.

TUTOR (A)

HORARIO
OlA

HORA

AUXILIAR DE
EDUCACiN

BASES LEGALES

Ley General de Educacin (Ley W 28044)

Ley W 29944, Ley de la Reforma Magisterial, su reglamento aprobado por Decreto Supremo W 004-2013-ED y sus
modificatorias.
Ley W 29973, Ley General de la persona con Discapacidad y su Reglamento aprobado por Decreto supremo W 0022014-MIMP.
Ley W 29600, que fomenta la reinsercin escolar por embarazo y su reglamento, aprobado por Decreto supremo W
002-2013-ED.
Ley 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educatvas y su reglamento aprobado por
Decreto supremo W01 0-2012-ED.
Resolucin Ministerial W 519-2012-ED, que aprueba la Directiva W 019-2012-MINEDUNMGI-OET, Lineamientos para
la prevencin y proteccin de las y los estudiantes contra la violencia ejercida por personal de las instituciones
Educativas.

IV.

Resolucin Ministerial W 572-2015-MINEDU, que aprueba la Norma Tcnica denominada "Normas y Orientaciones

para el Desarrollo del Ao Escolar 2016 en InstitucionesEducativasy Programas de la Educacin Bsica".

Resolucin de Secretara General W 364-2014-MINEDU, que aprueba Lineamientos para la implementacin de la
estrategia nacional contra la violencia escolar, denominada "Paz Escolar",en las de gestin educativa descentralizada.
Directiva 0343 MED 2010 (Normas para el Desarrollo de las Acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las
Direcciones Regionales de Educacin, Unidadesde Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas).
Resolucin Ministerial W 004-2007-ED (Campaa Educativa Nacional de Sensibilizacin y Promocin para una Vida sin
Drogas "Estudiantes Sanos, Libres de Drogas").
Directiva N 002-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las defensorias
escolares del nio y del adolescente (DESNAS)en las InstitucionesEducativas.
Directiva N 001-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de la campaa de sensibilizacin y promocin "tengo
derecho al buen trato" que incluye a la convivencia escolar democrtica.
FUNDAMENTACiN
Tratar sobre el contexto local de la I.E,; priorlzar la problemtica-Revisar PEI
Qu hacer en la I.E?
Por qu hacerlo?
Para qu hacerlo?

V.

OBJETIVOS:
5.1. General:
5.2. Especificos

VI.

DIMENSIONES DE LA TUTORIA y ORIENTACiN EDUCATIVA

6.1
Dimensin Social: est relacionada con su entorno, la convivencia armoniosa, el sentirte parte de algo
(familia,escuela, amigos) y la participacin en el entorno (escuela, comunidad, familia).
6.2 Dimensin Personal: est relacionada al conocimiento y aceptacin de si mismo, al fortalecimiento de sus
capacidades para expresar sentimientos, deseos y anhelos, valores, entre otros; los mismos que contribuyen a
lograr estilos de vida saludable y en la construccin de su proyecto de vida.
6.3 De los aprendizajes: Est relacionada con la manera que el estudiante se organiza para estudiar y la
disposicinque tienes para aprender. cada persona tiene sus propios ritmos y estilos de aprendizaje.

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VIII.

RECURSOS:

8.1. Recursos Humanos

Directivo

Coordinador de tutoria

Promotor TOE

Integrantes del comit de tutoria

Tutores

Docentes de reas curriculares

Personal administrativo

Auxiliares de Educacin
8.2. Recursos Materiales

Recursos solicitados por el comit de acuerdo a las actividades programadas.

8.3. Recursos Financieros

Autofinanciado, donaciones o ingresos propios.

IX.

EVALUACiN:

MATRIZ DE EVALUACiN POR TRIMESTRE

ACTIVIDADES PROGRAMADAS
Conformacin del comit TOECE

....

Implementacin de las normas de

convivencia en el RI de la lE
Elaboracin del plan de aula
Elaboracin de sesiones
Elaboracin de los acuerdos de aula y
acciones reparadoras

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