SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL

En 1993 el Consejo Universitario de la UCV despus de una larga lucha por

parte de los profesionales decide aprobar el SISTEMA DE DESARROLLO y a
partir de ese momento rige el Ingreso, Desarrollo, Clasificacin, Ubicacin,
Ascenso, Formacin y Perfeccionamiento, Remuneracin y Egreso de los
profesionales universitarios que laboran en la administracin de la UCV.

Este sistema permite al profesional, a travs de la acumulacin de mritos que

son reconocidos para su ubicacin y ascenso, contribuir al establecimiento de
una meritocracia dirigida a estimular la autoestima y el aumento de la
participacin activa, eficaz y eficiente del trabajador en todos los Planes y
Proyectos que desarrolla la Institucin Universitaria.

Representa un Nuevo Paradigma de Personal:

9 COHERENTE con los principios de la organizacin moderna
9 Hace nfasis en el individuo y no en el cargo
9 Se fundamenta en la meritocracia y la tica
9 Determina perfiles de competencia
9 Busca la EXCELENCIA
9 Promociona las motivaciones de alto nivel: estima y realizacin
9 La evaluacin del profesional se realiza en funcin de su productividad,
formacin, experiencia y otros mritos en el ejercicio profesional.
9 Estimula la iniciativa del individuo y las innovaciones
9 Remunera en funcin de la Formacin, Experiencia y Otros Mritos,
estimulando la productividad y la eficiencia
9 Enfoque que permite mejorar ntimamente la relacin entre el profesional y
la naturaleza de su trabajo
9 La posicin jerrquica forma parte de la experiencia
9 Promueve la participacin y trabajo en equipo
9 Elimina la dedocracia y el clientelismo
9 Rescata el status y valoracin del trabajo

Establece una poltica de personal cuyo punto inicial es determinar las

necesidades de personal profesional que requiere cada unidad administrativa
para definir:
o
o
o
o

Cuntos se requieren?
Cul es el perfil requerido?
Cundo se requiere?
Dnde se obtendr?

ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL

El sistema aprobado por el Consejo Universitario de la UCV para el sector profesional,

desde 1992, es un SISTEMA DE RANGOS ascendentes, de Profesional Ia Profesional
V, dentro de una dimensin temporal y sobre la base de la evaluacin en tres factores:
Educacin Formal (35%), Experiencia Profesional (45%) y Otros Mritos (20%)
EDUCACIN FORMAL (35%)
EXPERIENCIA PROFESIONAL (45%)
OTROS MERITOS OBTENIDOS EN EL EJERCICIO PROFESIONAL (20%)

INCLUYE 5 SUBSISTEMAS

INGRESO

EGRESO

CLASIFICACION,
UBICACIN Y
ACENSO

REMUNERACION

FORMACION
Y
PERFECCIONAMIENTO

DEFINICIN DE LOS SUBSISTEMAS

SUBSISTEMA DE INGRESO

OBJETIVO GENERAL
Determinar las Normas de Ingreso de los profesionales universitarios a la Universidad
Central de Venezuela a fin de satisfacer las necesidades de profesionales que
requieren las unidades administrativas de la Universidad.

SUBSISTEMA DE CLASIFICACIN, UBICACIN Y ASCENSO

OBJETIVO GENERAL
El subsistema
de Clasificacin, Ubicacin y Ascenso, tiene como objetivos
fundamentales, estimular al Profesional Universitario a desarrollar su Carrera,
reconocer sus atributos profesionales, mediante la valoracin de sus credenciales
tanto para el momento de su ingreso a la Universidad, as como para el
desplazamiento en las categoras de ascenso, lo cual contribuir a mejorar la
eficiencia universitaria.
La evaluacin del profesional de acuerdo a la Escala de Valoracin de Rangos permite
ubicar a los profesionales en los siguientes rangos:
RANGOS

PUNTOS

Profesional I

7 - 16, 9

Profesional II

17 - 32, 9

Profesional III

33 - 53,19

Profesional IV

54 - 74,19

Profesional V

75 - 100

DEFENICIONES DE LAS CATEGORIAS DE RANGOS

PROFESIONAL I
Los profesionales I, son los que poseen titulo universitario obtenido es una
institucin de Educacin Superior reconocida venezolana o extranjera de cinco (5)
o ms aos de duracin en sus estudios. En caso que el titulo sea obtenido en el
extranjero, este debe estar revalidado de acuerdo a las leyes establecidas.

PROFESIONAL II
L o s profesionales II, son los profesionales que han cumplido dos (2) aos de
servicio m n i m o c o m o Profesional I que al momento de la evaluacin de su
curriculum vitae, o b t e n g a n u n puntaje entre diecisis (17) y treinta y dos (32.9)
puntos.
En trminos generales este personal profesional cumple con las caractersticas
siguientes:
A.

En cuanto Educacin Formal:

a. Titulo de Tercer Nivel
b. Un promedio de tres (3) puntos en cursos de formacin

B.

En cuanto a experiencia profesional

a. Dos (2) aos de experiencia profesional
b. Participar en la ejecucin o coordinacin de proyectos por un valor
de tres (3) puntos.

C.

Otros Mritos:
Experiencia en la elaboracin de documentos o informes tcnicos de
carcter individual, o colectivo y otros mritos por un valor mnimo de dos
(2) puntos.

PROFESIONAL III
Los profesionales III, son los profesionales que han cumplido cuatro (4) anos de
servicio mnimo como Profesional II que al momento de la evaluacin de su
curriculum, obtengan un puntaje entre treinta y tres (33) y cincuenta y tres (53.9)
puntos.

En trminos generales este personal profesional cumple con las caractersticas

siguientes:

A.

En cuanto a Educacin Formal:

a. Titulo de Tercer Nivel
b. Un promedio de tres (3) puntos en cursos de formacin
profesional.
c. Poseer crditos o asignaturas de cuarto nivel por un valor de seis (6)
puntos.

B.

Experiencia profesional
a. Seis (6) Aos de experiencia profesional
b. Capacidad para ejecutar y coordinar trabajos profesionales, as como
participar en equipos multidisciplinarios de apoyo y asesoramiento por
un valor de seis (6) puntos.

C.

Otros Mritos
Experiencia en la elaboracin de documentos o informes tcnicos de
carcter individual, o colectivo y otros mritos por un valor mnimo de
cinco (5) puntos.

PROFESIONAL IV
Los profesionales IV, son los profesionales que han cumplido cuatro (4) aos de
servicio mnimo como Profesional III que al momento de la evaluacin de su
curriculum, obtengan un puntaje entre 54 y 74.9 puntos.

En trminos generales este personal profesional cumple con las caractersticas

siguientes:
A.

En cuanto a Educacin Formal

a. Titulo de Tercer Nivel
b. Un promedio de tres (3) puntos en cursos de formacin profesional.
c. Formacin de post-grado no menor de un (1) ao, cursos de
ampliacin, y/o asignaturas de post-grado (Especializacin, Maestra o
Doctorado)

B.

Experiencia profesional
a. Diez (10) aos de experiencia profesional
b. Experiencia

ejerciendo

funciones

como

Jefe

de

Divisin

Departamento o su equivalente o Coordinacin de reas y capacidad

para ejecutar y coordinar trabajos profesionales. As como participar
en equipos multidisciplinarios e interinstitucionales de apoyo y
asesoramiento, por un valor de once (11) puntos.
C.

Otros Mritos

Experiencia en la elaboracin de documentos o informes tcnicos de

carcter individual, o colectivo y otros mritos por un valor mnimo de Diez
(10) puntos.

PROFESIONAL V
Los profesionales V, son los profesionales que han cumplido cuatro (4) anos de
servicio mnimo como Profesional IV y que en el momento de la evaluacin de su
curriculum, obtengan un puntaje entre 75 y 100 puntos.

En trminos generales este personal profesional cumple con las caractersticas

siguientes:

A.

En cuanto a Educacin Formal

a. Titulo de Tercer Nivel
b. Un promedio de siete (7) puntos de formacin profesional.
c. Un curso certificado de post-grado no menor de un (1) ao, y
asignaturas de post-grado, hasta un valor de catorce (14) puntos.

B.

Experiencia profesional
a.

Catorce (14) aos de experiencia profesional

b.

Experiencia

ejerciendo

funciones

como

Jefe

de

Direccin

Subdireccin y/o adjunto de la Administracin Universitaria, rea, etc. Y

capacidad para planificar, ejecutar y coordinar trabajos profesionales,
as como participar en equipos multidisciplinarios e interinstitucionales
de apoyo y asesoramiento, por un valor de dieciocho (18) puntos.
C.

Otros Mritos:
Experiencia en la elaboracin de documentos o informes tcnicos de
carcter individual, o colectivo y otros mritos por un valor mnimo de
quince (15) puntos.

SUBSISTEMA DE FORMACIN Y PERFECCIONAMIENTO

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar
programas
desarrollo
profesional

y perfeccionar al Profesional Universitario a travs del establecimiento de

dirigidos a la optimizacin de la calidad del trabajo, para contribuir al
de su carrera profesional y retenerlo en la Institucin. Para ello el
universitario podr disfrutar de Becas, ao de licencia, permisos para

estudios (remunerado y no remunerado) permisos para asistir a eventos y apoyo para

recursos bibliogrficos, entre otros.
SUBSISTEMA DE REMUNERACIN
OBJETIVO GENERAL
El Subsistema de Remuneracin persigue como objetivo fundamental establecer una
escala de remuneracin que responda a las aspiraciones socioeconmicas de los
profesionales universitarios en funcin de sus esfuerzos de preparacin y
perfeccionamiento, de su experiencia, as como de otros mritos demostrados en su
trayectoria. Tal sistema estimular la superacin profesional tanto individual como
grupal, y garantizar a nivel institucional el desarrollo de recursos humanos que
eleven la eficacia y eficiencia de la organizacin universitaria.
ESCALA DE REMUNERACIN

PROFESIONAL
PROFESIONAL
PROFESIONAL
PROFESIONAL
PROFESIONAL

UNIVERSITARIO
UNIVERSITARIO
UNIVERSITARIO
UNIVERSITARIO
UNIVERSITARIO

RANGO

GRADO

I
II
III
IV
V

81
82
83
84
85

BENEFICIOS ADICIONALES
PRIMAS QUE ESTABLECE
a) Prima de Profesionalizacin:
Para todos los profesionales universitarios ubicados en el

Sistema de

Desarrollo Profesional, la cual se considerar salario y tendr incidencia en

todos los beneficios establecidos en el Convenio.
b) Prima Rango V:
Es una prima adicional para aquellos profesionales ubicados en el Rango
Profesional V que tengan ms de dieciocho (18) aos al servicio de la
Universidad, que representa un incremento bienal correspondiente al 5% del
sueldo bsico, se considerar parte del salario y tendr incidencia en todos los
beneficios establecidos en el convenio.
c) Prima por Cargo Jerrquico:
Sistema de primas por cargos de responsabilidad, ubicados en niveles
jerrquicos, de acuerdo a la estructura organizativa de la Universidad, a saber:

- Jefe de Divisin

(30%)

- Jefe de Departamento

(20%)

- Jefe de Seccin, Unidad o rea

(10%)

Nuestra propuesta de sistema de remuneracin, aunque parte de que el egresado

ingresa a un cargo definido en la Estructura de Cargos de la Institucin, debe ser
remunerada de la manera siguiente:
1) En funcin de su evaluacin curricular, que lo ubica en un rango del sistema,
con un Tabulador de salario basado en estudios de salario mnimo y de
mercado salarial, adecuado a un modelo exponencial que establezca las
diferencias entre rangos del sistema en funcin de las exigencias que el mismo
establece, lo cual estimular al profesional a formarse y a participar
activamente en la institucin en los planes, proyectos y programas.
2) Asignaciones por convenios colectivos o por decisiones del Estado.
3) Un sistema de primas complementarias

a)

Prima Profesional

b)

Prima de cargo jerrquico ( Valoracin del Cargo)

c)

Prima Rango V

d)

Primas por Confidencialidad y Riesgo (de acuerdo al cargo)

Nuestra propuesta es innovadora y transformadora de la poltica de personal para un

sector particular por sus caractersticas de ser egresados universitarios, formados por
las

Universidades

para

investigar,

organizar,

planificar,

evaluar,

gerenciar,

instrumentar cambios y no para hacer tareas.

Esta propuesta se sustenta en los nuevos paradigmas, en los cuales el conocimiento

es la pieza clave.

SUBSISTEMA DE EGRESO
OBJETIVO GENERAL
Establecer las normas que regirn el egreso del profesional universitario del Sistema
de Carrera, a los efectos de garantizar los derechos adquiridos durante su
permanencia en la institucin. La I Convencin Colectiva UCV-APUFAT en su
captulo VIII establece todas las disposiciones referentes al egreso y que garantizan
los derechos adquiridos y la extensin de beneficios en la misma forma y condiciones
que para el profesional activo

SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL

ESCALA DE VALORACIN DE RANGOS
RELACION DE FACTORES Y SUS VALORES

FACTORES

PESO ESP
%

PUNT.
MINIMA 7

35
45
20

I. Educacin Formal
II. Experiencia Profesional
III. Otros Mritos

PUNT.
MXIMA
100
35
45
20

ESCALA DE VALORACIN

FACTORES

I Educacin Formal*

PESO ESP
%

PUNT.
MINIMA 7

PUNT.
MXIMA
100

35

35

1)

Titulo Profesional

2)

Ttulo de Postgrado con duracin no menor de un (1) ao y un

mximo de 24 crditos en rgimen semestral o el equivalente en
rgimen trimestral o anual (Especializacin)

14

3)

Ttulo con duracin no menor de dos (2) aos y la aprobacin de

un nmero de 24 crditos en rgimen semestral o el equivalente en
rgimen trimestral o anual, ms un trabajo de grado.

14

4)

Todos los Crditos de Maestra y/o aprobacin sin tesis.

5)

Todos los crditos de Doctorado aprobado sin tesis.

6)

Cursos de ampliacin y/o asignaturas aisladas de postgrado,

acreditados por una institucin universitaria o autorizada por el
CNU hasta un mximo de siete (7) cursos y/o asignaturas.

12
16

7)

Cursos, seminarios o talleres de actualizacin o perfeccionamiento

hasta un mximo de catorce (14) cursos, con un mnimo de 16
horas de duracin y relacionados con el desempeo profesional, el
rea de trabajo o de formacin general.

1 punto
cada curso

0,5
cada curso

II Experiencia Profesional.
1.

2.

Por aos de experiencia

1.1. Experiencia en el rea de formacin respectiva o en el rea
laboral afn o diferente con exigencias de formacin
profesional como requisito, hasta un mximo de 20 aos.

45

20

15

Por naturaleza del trabajo y calidad de experiencia. (En actividades

profesionales, de investigacin, administracin, asistenciales,
planificacin, informativas, culturales, deportivas y jurdicas-legales.
2.1. Por asesorar y/o integrar comisiones asesoras de organismos,
Instituciones, Facultades, Escuelas, Consejos Universitarios o
Directivos,
autoridades
universitarias,
dependencias
administrativas, acadmicas, de extensin o equivalentes;
mximo tres (3) asesoras.
2.2. Por coordinar planes, programas, proyectos y/o estudios
especiales en unidades administrativas, de apoyo acadmico o
de extensin, mximo cinco (5) programas o proyectos.
2.3. Por participar a nivel de ejecucin en programas y/o proyectos
especiales de unidades administrativas, de apoyo acadmico o
de extensin, mximo cuatro (4) programas y/o proyectos.

3.

45

Por actividad gerencial. Se califica de acuerdo al nivel de desempeo.

3.1. Como Director, Jefe de Programa o Asistente de Autoridades
(Rector, Vicerrector, Secretario de Universidades) o su
equivalente en la administracin universitaria,

2 puntos por
cada asesora

1 punto por
cada programa o
proyecto

1 punto por
cada programa o
proyecto

4
10
5

3.2. Como Subdirector, Jefe de Divisin, Departamento,

Laboratorios, Subprogramas, Asistente de Autoridades
(Decanos, Directores, Jefes de Divisin, etc.) o su equivalente
en la Administracin universitaria.

3.3. Como Coordinador de rea, Seccin, Unidad o Programa,

Asistente de Autoridades Universitarias (Directores de
Escuelas, Coordinaciones Acadmicas, etc.) o su equivalente en
la Administracin universitaria.

III Otros Mritos

1.

1.2. Forista, conferencista, relator o ponente mximo tres (3)

eventos.
1.3. Asistente o participante, para un mximo de tres (3) eventos.

2.2. Por trabajos publicados en/o por organismos institucionales,

de circulacin restringida. Se califica de acuerdo a la
participacin en su elaboracin.
2.2.1. Como autor mximo dos (2) publicaciones.
2.2.2. Como coautor mximo tres (3) publicaciones.
2.2.3. Como colaborador mximo seis (6) publicaciones.

4.
5.

0,83 puntos
cada evento

2,50

0,50 puntos
cada evento

1,50

0,33 puntos
cada evento

Publicaciones
2.1. Por trabajos publicados en revistas, prensa, editoriales
reconocidas. Se califica de acuerdo a la participacin:
2.1.1. Como autor mximo dos (2) publicaciones.
2.1.2. Como coautor mximo tres (3) publicaciones
2.1.3. Como colaborador mximo cuatro (4) publicaciones.

3.

20

Participacin en eventos cientficos y profesionales. Se califica en

atencin a la calidad de la participacin de acuerdo a las siguientes
categoras.
1.1. Organizador o Coordinador del evento, mximo tres (3)
eventos.

2.

20

Mritos cientficos, educativos, literarios, polticos, laborales y/o

deportivos.
3.1.1. Por haber ganado una beca de un organismo o
institucin nacional o internacional.
3.1.2. Por haber obtenido distinciones honorficas o
reconocimientos cientficos, laborales, culturales y/o
deportivos.
3.1.3. Por haber sido designado como representante
institucional, gremial de asociaciones cientficas, de
representacin popular o miembro de equipo editorial.
Por realizar o haber realizado actividad docente en educacin
superior.
Idiomas:
5.1. Dominio de otro idioma:
5.1.1. Habla
5.1.2. Lee
5.1.3. Escribe
* Cuando un profesional recibe el titulo de Doctor, recibe el
mximo puntaje de este factor: 35 puntos.

7
4
2 Pts c/Pb.
1,33
1 Pts c/public
3
1,50 puntos c/p
1 punto c/ pub.
0,50 c/pub.
5
1,66 puntos

24

1,66 puntos
1,66 puntos

2
1
0,30 puntos
0,45 puntos
0,25 puntos