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La Prueba Brasil es una evaluacin a gran escala que tiene como objetivos
generales:
Identificar los problemas y diferencias regionales de enseanza;
Ofertar subsidios para la formulacin, reformulacin y seguimiento de las polticas
pblicas y programas de intervencin ajustados a las necesidades de las reas y
etapas de la educacin evaluadas;
Producir informacin sobre los factores socioeconmicos, culturales y el contexto
escolar que influyen en el rendimiento de los alumnos;
Proporcionar a los agentes educativos y a la sociedad una visin clara de los
resultados de la enseanza y procesos de aprendizaje y tambin de las condiciones
bajo las cuales se desarrollan;
Desarrollar competencia tcnica y cientfica en el rea de la evaluacin educativa,
lo que permite intercambios entre instituciones educativas y la investigacin.
Instrumentos de Evaluacin
Las pruebas del Saeb contienen 169 tems para cada uno de los aos y materias
evaluadas para medir las habilidades especificadas en las Matrices de Referencia.
Para permitir la aplicacin de esta gran cantidad de tems, se utiliza el diseo
llamado "bloques incompletos balanceados (Balanced Incomplete Block)-BIB.
Este modelo permite que los 169 tems sean divididos en subconjuntos ms
pequeos llamados bloques. Cada bloque consta de 13 tems, hay un total de 13
bloques.
Estos 13 bloques se organizan en grupos de tres diferentes combinaciones. Cada
combinacin resulta en un cuaderno de pruebas y todas las combinaciones en 26
cuadernos diferentes.
Esta distribucin asegura que sean superados ciertos factores que intervienen en la
respuesta a los tems, tales como fatiga del estudiante o falta de tiempo para
responder a las preguntas que aparecen al final de la prueba.
Los cuestionarios
El indicador de rendimiento
NVEL
Abajo del
Bsico
Bsico
Adecuado
Avanzado
Lectura
5 Grado EF
9 Grado EF
Matemticas
5 Grado EF
9 Grado EF
< 150
< 200
< 175
< 225
Entre 150 y
200
Entre 200 y
250
Ms de 250
Entre 200 y
275
Entre 275 y
325
Ms de 325
Entre 175 y
225
Entre 225 y
275
Ms de 275
Entre 225 y
300
Entre 300 y
350
Ms de 350
Algunas conclusiones
Bibliografa:
INEP.
Caderno
Prova
Brasil.
Disponible
en
http://download.inep.gov.br/educacao_basica/prova_brasil_saeb/resultados/2013/c
aderno_prova_brasil_2013.pdf.
____.
Entenda
como
construido
o
Ideb.
Disponible
en
http://download.inep.gov.br/educacao_basica/portal_ideb/metodologias/Artigo_proj
ecoes.pdf.
____.
Escalas
de
Proficincia.
http://portal.inep.gov.br/web/saeb/escalas-de-proficiencia.
Disponible
en
____.
Exemplos
de
questes.
http://portal.inep.gov.br/web/saeb/exemplos-de-questoes2.
Disponible
en
____.
Metodologias.
ideb/metodologias.
Disponible
en
http://portal.inep.gov.br/web/portal-
____.
Nota
tcnica.
Disponible
http://download.inep.gov.br/mailing/2014/nota_tecnica_INSE.pdf.
en
_____.
Nota
tcnica.
Disponible
en
http://download.inep.gov.br/educacao_basica/portal_ideb/metodologias/Nota_Tecni
ca_n1_concepcaoIDEB.pdf.
____.
Perfil
escolas
similares.
Disponible
http://download.inep.gov.br/mailing/2014/nota_tecnica_ecolas_similares.pdf.
en
____.
Questionarios
contextuais.
Disponible
http://portal.inep.gov.br/web/saeb/questionarios-contextuais.
en
____.
Resultados
Saeb
1995-2005.
Disponible
en
http://download.inep.gov.br/educacao_basica/prova_brasil_saeb/menu_do_profess
or/resultados/Saeb_resultados95_05_UF.pdf.