Universidad Autnoma de Ciudad Jurez

Instituto de Ciencias Sociales y Administrativos

Maestra en Administracin

Mtodos Matemticos Aplicados a la Administracin.

DR. LUIS LVARO MORENO ESPINOZA

1. Investigacin basada en la teora y en la evidencia.

2. El proceso de la revisin editorial.
3. Anlisis de datos.
4. Probabilidad.
5. Distribuciones de probabilidad.
6. Muestreo.
7. Estimacin.
8. Pruebas de hiptesis.

9. Anlisis de Chi-Cuadrada.
10. Regresin y Correlacin.

1.1 CONTENIDO DEL CURSO

1.1 Diferencia entre el conocimiento basado en teora y en la evidencia.

1.2 Investigacin basada en evidencias.

TEMA 1. INVESTIGACIN BASADA EN LA TEORA Y EN LA EVIDENCIA.

ndice

TEMA 1.1 DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO BASADO EN TEORA

Y EN LA EVIDENCIA.

ndice

 En aos recientes la prctica basada en evidencia ha ganado prominencia sobre enfoques

tericos en muchas reas, especialmente en el campo de la salud.
La prctica guiada por teora y basada en evidencia comparten un objetivo comn: Tomar
la decisin correcta y encontrar la solucin ms efectiva para un problema percibido.

No obstante ambos enfoques tienen algunas diferencias filosficas fundamentales

provenientes de tiempos antiguos entre la ciencia y la filosofa. Aquella divisin entre el
racionalismo (teora) contra el empirismo (evidencia).
La prctica guiada por teora sigue un enfoque mas racionalista y la prctica basada en
evidencia favorece el conocimiento emprico.

TEMA 1.1 DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO BASADO EN TEORA

Y EN LA EVIDENCIA.

ndice

 Debe sealarse que la teora y la evidencia no son incompatibles en absoluto y pueden

llegar a complementarse. Los buenos doctores usan tanto su habilidad clnica individual y
la mejor evidencia externa disponible y ninguna por s sola es suficiente.
La Prctica Basada en Evidencia (PBE) tiene sus inicios en la medicina comenzando su
desarrollo en Canad desde la disciplina de la epidemiologa clnica (Orellana & Paravic,
2007) a finales de 1970 cuando se intentaba incorporar la investigacin clnica en la toma
de decisiones para los pacientes.
Otro grupo de investigadores cuyo lder era Guyatt en los aos 90 promovi la utilizacin
de investigaciones basadas en la estadstica como evidencia.

TEMA 1.1 DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO BASADO EN TEORA

Y EN LA EVIDENCIA.

ndice

Nacimiento de un nuevo paradigma. La prctica basada en evidencia.

El desfase entre los libros y la literatura peridica
La variabilidad en la atencin clnica de pacientes con una misma
enfermedad
Los distanciamientos entre los avances cientficos y la prctica asistencial
La laguna existente entre la investigacin y la prctica.

TEMA 1.1 DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO BASADO EN TEORA

Y EN LA EVIDENCIA.

ndice

Etapas de la prctica basada en evidencia.

1.

Pregunta derivada del problema.

2.

Se debe buscar la mejor respuesta a nuestra pregunta en las fuentes de informacin a nuestro
alcance: libros y textos llamados tambin conocimiento estable, publicaciones peridicas, bases
bibliogrficas electrnicas, bases de informacin especficas del tema tratado y por ltimo
INTERNET. (Revisin de la evidencia cientfica).

3.

Evaluacin crtica de la evidencia encontrada.

4.

Implementacin de las evidencias en la prctica con el objetivo de mejorar la calidad de los

cuidados. (investigacin aplicada)

5.

Etapa de anlisis, discusin y evaluacin de resultados y conclusiones.

TEMA 1.1 DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO BASADO EN TEORA

Y EN LA EVIDENCIA.

ndice

La aplicacin del conocimiento basado en la evidencia permite el desarrollo de la

investigacin, al convertir las dudas planteadas en problemas de investigacin y a su vez en la
capacidad de lectura y anlisis crtico de investigaciones reportadas para luego los resultados
puedan ser utilizados en la prctica diaria al crear guas y protocolos de atencin al problema
investigado
El campo de la Administracin no ha sido la excepcin y hoy se cuenta con la Administracin
Basada en Evidencia (ABE) que se ha definido como: La utilizacin consciente, explcita y
juiciosa de las ms til evidencia disponible a la hora de tomar decisiones. Significa integrar
en la tarea de gestionar, la mejor evidencia disponible procedente de informacin vlida y
confiable.

TEMA 1.1 DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO BASADO EN TEORA

Y EN LA EVIDENCIA.

ndice

Formular la pregunta
correcta

Localizar las mejores

evidencias

Valoracin crtica de la
evidencias

Aplicacin de los
resultados a la prctica

Evaluacin de los
resultados

TEMA 1.1 LA ADMINISTRACIN BASADA EN LA EVIDENCIA (ABE)

COMO PROCESO.

ndice

1.2 Divulgacin y Difusin

1.2.1

1.2.2

Medios Controlados:

Revistas Cientficas

Revistas de Divulgacin.

No Controladas:

Radio

Televisin

internet.

TEMA 1.2 INVESTIGACIN BASADA EN EVIDENCIA.

ndice

Dado que el conocimiento cientfico es un producto social, teniendo en cuenta que la ciencia
de por s es una actividad social, se hace evidente la importancia de las tareas de divulgacin
y difusin del mismo.
La divulgacin y la difusin cientfica difieren particularmente en el pblico al que se desea
informar. En el mbito cientfico es comn referirse a divulgar cuando se trata de poner el
conocimiento resultado de investigaciones a disposicin de un pblico interesado, extenso y
general, que puede comprender la importancia de los resultados y la arquitectura de las
argumentaciones, pero cuenta con una ilustracin general ligera en el campo especfico en
que se presenta; mientras que difundir se refiere comnmente a la disposicin de este
conocimiento ante un pblico ms detallado, cuando en un sentido horizontal es dirigido a
pares o expertos en la comunidad cientfica, un grupo especfico calificado y competente en
un campo especfico (Islas, 2010; Martnez Mendoza, 2012; Calvo, 2006).

TEMA 1.2 LA DIVULGACIN Y LA DIFUSIN

ndice

A la divulgacin cientfica es posible atribuirle la tarea de presentacin y

distribucin de la informacin a la sociedad en general, asegurando que la
ciencia tenga una presencia en la cultura de las personas.
La difusin cientfica, por su parte, permite que los resultados de
investigaciones logren ser conocidos, discutidos y eventualmente aceptados
como hechos cientficos, y sean integrados en trabajos de otros
investigadores que se apropian parcial o totalmente de estos, ejerciendo una
crtica razonada y fundamentada.
TEMA 1.2 LA DIVULGACIN Y LA DIFUSIN

ndice

En el entorno cientfico, los investigadores deben elegir un medio para

exponer en el espacio pblico los resultados de sus trabajos que, como
afirman Charum, Murcia, Usgame, Silva, Barbosa y Rodrguez (2002), permita
una inspeccin razonada y crtica por parte de quienes pueden controlar,
verificar y evaluar lo bien fundado de sus proposiciones, afirmaciones y
resultados o conclusiones. Comnmente dicho medio de comunicacin
corresponde a las revistas cientficas, las cuales han sido aceptadas universal
TEMA 1.2.1 LA REVISTA CIENTFICA

ndice

Definicin. Es una publicacin peridica que incorpora resultados de procesos de investigacin que
aportan, impactan y dan valor agregado a la comunidad acadmica, cientfica, empresarial y a la
sociedad en general, medio primordial y universal de la comunicacin cientfica, tanto en procesos de
difusin como de divulgacin, que puede incorporar conocimientos tcnicos y tecnolgicos y abarcar
diferentes campos de conocimiento. Permite discutir y validar la calidad de la investigacin y de los
conocimientos desarrollados en esta, y puede comportarse como una de las entradas en procesos de
innovacin. As mismo reconoce y protege los derechos del autor, y se convierte en un archivo de
conocimiento.

TEMA 1.2.1 LA REVISTA CIENTFICA

ndice

Libros (Teora)
Memorias
Peridicos
Discos

Revistas Populares
Entrevistas

Internet
TEMA 1.2.1 OTRAS FUENTES DE INFORMACIN

ndice

 El proceso de revisin editorial sirve para asegurar la integridad y el progreso cientfico

mediante una crtica evaluacin de hiptesis y hechos comprobados mediante revisores
competentes y objetivos.
Editor. En una comunicacin cientfica, el editor de una revista tiene una doble responsabilidad:
con el autor y con los lectores.
El consejo avala la calidad de las publicaciones en las revistas y es en revistas indexadas.
Pares. Consiste en la revisin de los artculos que llegan a la editorial de una revista cientfica
para su evaluacin previa a su eventual publicacin. Este proceso revisa el manuscrito
mediante un formulario ad hoc, (que vara en cada revista), donde constan las caractersticas
de forma y contenido del artculo.

TEMA 2. EL PROCESO DE LA REVISIN EDITORIAL.

ndice

 ndice (Index)
The Science Citation Index (SCI).
indexhttp://www.thomsonscientific.com/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=K
Factor de Impacto.
Cmo entrar y consultar la Biblioteca Virtual de la UACJ.
Cual fue la primera revista cientfica publicada.

TAREA

ndice