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Fundamental1 >EducaoFsica >AtividadesRitmicaseExpressivas

Dananaescola:umaeducaopra
ldefsica
Movimentosritmados,acompanhandoumamsica,ajudamadespertara
conscinciacorporaldagarotada
PauloArajo
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(novaescola@fvc.org.br)
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Danarumadasmaneirasmais
divertidaseadequadasparaensinar,na
prtica,todoopotencialdeexpresso
docorpohumano.Enquantomexemo
tronco,aspernaseosbraos,osalunos
aprendemsobreodesenvolvimento
fsico.Introduziradananaescola
equivaleaumtipodealfabetizao."
umtimorecursoparadesenvolveruma
linguagemdiferentedafalaedaescrita,
aumentarasociabilidadedogrupoe
quebraratimidez",afirmaAtteMabel
Primeirospassos:comastpicas
Bottelli,professoradaFaculdadeAngel
sombrinhas,turmadeEducaoInfantil
aprendefrevonaescolaEspaoBrincar,
VianaedaUniversidadeFederaldoRio
emSoPaulo.Foto:KarineBasilio
deJaneiro.Eomelhor:otrabalhopode
serfeitocomturmasdetodasasidades
edeformainterdisciplinar,envolvendo
asaulasdeArtesedeEducaoFsica.
Omaisimportante,noentanto,noconvenceraturmaaensaiarparaseapresentarnofinal

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doano."Aprioridadelevaracrianaaterconscinciacorporaleentendercomoocorpo
delaserelacionacomoespao",ensinaIvaldoBertazzo,coregrafoeprofessorde
reeducaodomovimento,deSoPaulo.Porvoltados10anos,acrianasedentriapode
apresentarencurtamentodealgunsmsculos,oqueprovocatenso.Esseestadotiraocorpo
daposturavertical,fundamentalparaqueossentidos(viso,audioetc.)funcionembeme
paramanteraconcentraoinclusivenasaulas.Fiqueatento:nosgarotos,asevidncias
maiscomunsdoencurtamentodosmsculossoocorpojogadoparatrs,acolunacurvada
aosentareaspernasabertasquandoestoparadosemp.Jnasmeninas,umcorpomal
educadoserevelapeloabdomesaliente,obumbumempinadoparatrseosombros
contrados.Emambos,pescootenso,colunapoucoeretaedesinteresseporesportesso
motivosparadeixarpaiseeducadoresalertas.Passosdedanaeoalongamentocontribuem
paraevitaratenso."Adanaanicamanifestaoartsticaquerealmenteintegraocorpo
eamente",afirmaMarliadeAndrade,professoradaUniversidadeEstadualdeCampinas.

Brincadeirasservemparaaquecer
NoEspaoBrincar,emSoPaulo,osprofessoresdeEducao
InfantilSlviaLopes,BrunoQuintaseYvanDouradodesenvolvem
estratgiasldicasparafazerascrianassemexerem.
Pesquisadoradaculturapopular,Slviaresolveuensinaralguns
passosdefrevoturminha.Antes,recorreusbrincadeiras
infantisecontaodehistrias."Noadiantatrazera
coreografiapronta",alertaaprofessora."Osalunosquerem
participardacriaoeprecisamdescobrir,primeiro,que
movimentosjsabemfazer."
Ascrianasajudamacriaracoreografia:
Paraesquentarelevarcadaumaconhecermelhorocorpo,a
inspiraonaculturapopular.Foto:Karine
professorachamouagarotadaparaparticipardeumbolo
Basilio

humano.Aatividadeteminciocomtodossentadosemum
grandecrculo.Aospoucos,elesvosearrastandoparaocentrodaroda,orientadosporSlvia,
queindicacomovosemovimentar.Quandotodosestojuntos,simulamcombraosepernas
adicionarosingredientesmassadobolo.Emseguida,elessechacoalham,imitandouma
batedeira,evoltamparaolugardeorigem,tambmmovendosepelocho.
Emoutromomento,aprofessoracontaahistriadosaciperer."Escolhiopersonagemporque
eleseapianumapernaseagarotadaadoraficarassim,seequilibrando",observaSlvia.A
idiaque,comsombrinhasdefrevo,osalunosinterpretemcomoosacifariaparaatravessar
umafloresta,cruzarumrio,desviardecobraseonascompuloserolarpelocho.Pronto!
Assim,ascrianasaprendemospassosbsicosdofrevo.Aaulade50minutosacabacomum
relaxamentocoletivo.
AprofessoradeEducaoFsicaLucianaBurgos,dePortoAlegre,tambmuniuacultura
popularconscinciacorporalemsuasaulasnaEscolaEstadualdeEnsinoFundamental
NaesUnidas.Hdezanos,elapercebeuquepodiaassociaralgunsexercciosapassosdo
vanero,danatpicagacha.Nessecaso,oidealcomearotrabalhopelateoria,explicandoa
origemdadana.Depois,entramemcenaelementoscomomsicaefigurino."Empoucotempo,
conseguimosformarvriasduplas",contaaprofessora."Deixeiasaulasdeginsticaacargode
umcolegaemedediqueisaogrupodedana."

Opopulardeixaadanamaisatraente

Paradespertarnosalunosointeressepeladana,precisolevaremconsideraoorepertrio
artsticoqueelestm,deixarbemclaroquehomemtambmdanae,claro,convidaraturma
todaparaparticipar.H15anos,aprofessoradeArtesMarlyVendraminiCairoli,daEscola
MunicipaldeEnsinoFudamentalDonaAngelitaMaffeiVita,emSoPaulo,propeatividades
variadasparaatrairalunosde5a8srieparasuasaulas.
DiversasturmasjcontaramemformadecoreografiaahistriadocientistaAlbertSabin(1906
1993)edopintorSalvadorDal(19041989)ereproduziramcomocorpoafamosatela
Guernica,dePabloPicasso(18811973).AltimainspiraodeMarlyveiodeumavisitaque
suasturmasde7e8sriesfizeramexposioAHeranadosCzares,umareuniode200
obrasdoMuseudoKremlin,deMoscou,queficouemcartazentreabrilejunhonoMuseude
ArteBrasileira,emSoPaulo."Comojtnhamosestudadoaartebizantina,notivedvida:
desafieiosadolescentesamontarumpagode",contaMarly.ApesardenoBrasilapalavra
designarumtipodesamba,elatambmdenominaumadanarussa.
Duranteumms,osalunosdesenharamcomocorpofigurasgeomtricasnoespao,somente

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paraesquentar:emp,umaoladodo
outro,elesfaziamretascomosbraos
ou,individualmente,formaram
tringuloscomaspernas,entreoutros
movimentos.Emseguida,aturma
escolheuasmsicasemontouuma
coreografiadequatrominutos."Quando
aprofessorameconvidou,acheique
seriaumachatice,porquetodomundo
sgostavadeblackmusiceax.Me
enganei",confessaSuelenFabianoda
Silva,da8srie."Descobrimosque
algunspassosdeblackeaxpodem
seradaptadosparaopagode.Ficou

Passosdopagoderussonaescola
AngelitaMaffeiVita:aidiadaatividade
surgiuapsvisitaaumamostrasobrearte
naterradosczares.Foto:KarineBasilio

timo",dizMauroRogrio,tambmda8srie.
Marlyselivroudeumaarmadilhaemquemuitosprofessoresacabamcaindo:tentarensinarbal
clssiconaescola."Esseestilovaicontraaespontaneidadedaatividade.Trabalharcomas
danaspopularessempredmaiscerto",alertaHuldaBittencourt,diretoraartsticadaCisne
NegroCia.deDana.Hcincoanos,oCisneNegroofereceocursoVemDanar,dirigidoa
professoresdaredepblicapaulistana,quemostracomoorepertriopopularpodedeixara
danamaisatraenteedequemodoelaevoluiuaolongodotempo.
Muitasvezesvistacomoelitista,adanaumaatividadedeintegraoqueseadaptamuitobem
aqualquercurrculo.Asfontesdeinspiraoparaasaulaspodemvariar,deacordocomo
projetodaescolaeosinteressesdaturmaocomportamentodosanimaiseosfenmenosda
natureza,porexemplo,rendemboasatividades.Asalanoprecisanemterespelhos,comoas
dosgrandescentrosdedana:bastaserlimpa,bemiluminadaeventilada.Paraaaulaser
produtivaeagradvel,digagarotadaparausarroupasleveseconfortveisetomarmuita
gua,comoemqualqueresporte,paranodesidratar.

Quersabermais?
CisneNegroCia.deDana,R.dasTabocas,55,05445020,SoPaulo,SP,tel.(11)38134966,
www.cisnenegro.com.br
EscolaEstadualdeEnsinoFundamentalNaesUnidas,R.ManoeldoCarmo,100,90830340,PortoAlegre,RS,
tel.(51)32667096
EscolaMunicipaldeEnsinoFundamentalDonaAngelitaMaffeiVita,R.Zilda,193,02545000,SoPaulo,SP,tel.
(11)39552197
EspaoBrincar,R.Beatriz,77,05445040,SoPaulo,SP,tel.(11)30344832
BIBLIOGRAFIA
Dana...Ensino,SentidoePossibilidadesnaEscola,DboraBarreto,163pgs.,Ed.AutoresAssociados,tel.(19)
32895930,28reais
EspaoeCorpoGuiadeReeducaodoMovimento,IvaldoBertazzo,235pgs.,Ed.SescSP,tel.(11)31793400,
25reais

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Adicionarumcomentrio...

EdnaAlvesConcluindo
Muitobomsabercomoonossocorposetransformaemelhoraemconstantes
atividadesfsicas.
CurtirResponder3h

DanielaScalabriniUnidescCentroUniversitrio
Gostemuito,meajudoubastante.
CurtirResponder7dejunhode201618:24

ErnandeaugostinhodasilvaSilvaOperarioemArtezaodoaso
trabalhodeeducaaofisicadedana
CurtirResponder19demaiode201614:21

LucianaRodriguesRiodeJaneiro
kkkkmttttbommmm
CurtirResponder12demaiode201600:33

ErnandeaugostinhodasilvaSilvaOperarioemArtezaodoaso
naoachw
CurtirResponder19demaiode201614:21

SueliDoCarmoVitalinoVDSemNatura
essamatriamuitoboa.
CurtirResponder

13demaiode201616:11

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PublicadoemSETEMBRO2005.

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