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PROTOCOLO DE EVALUACIÓN DEL LENGUAJE.

DATOS DEL ALUMNO. ANÁMNESIS.

ATENCIÓN

MEMORIA

IMITACIÓN

RELAJACIÓN Y TONO MUSCULAR


PRE- REQUISISTOS DEL
LENGUAJE.
PERCEPCIÓN VISUAL

RITMO

COMUNICACIÓN GESTUAL Y EXPRESIVA

INTERPRETACIÓN Y SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES.


SCREENING AUDITIVO. PRUEBAS OBJETIVAS/SUBJETIVAS
DISCRIMINACIÓN DE SSONIDOS COMUNES.
AUDICIÓN DISCRIMINACIÓN DE SONIDOS, LOGOTOMAS, PALABRAS Y
FRASES.
MEMORIA AUDITIVA
LENGUA PIEZAS DENTALES
PALADAR FRENILLO LINGUAL
Y LABIAL
VELO PALADAR LABIOS
AMIGDALAS
ÓRGANOS ELEMENTOS MAXILAR FOSAS NASALES
BASES ANATÓMICAS Y BUCOFONADORES LARINGE ETC…
FUNCIONALES MOTRICIDAD DE LOS ÓRGANOS BUCOFACIALES
SUCCIÓN, MAASTICACIÓN, DEGLUCIÓN Y BABEO.
TIPO
RESPIRACCIÓN CAPACIDAD
COORDINACIÓN NARIZ-BOCA
CANTIDAD
SOPLO CONTROL
DIRECCIÓN
TONO
TIMBRE
VOZ INTENSIDAD
DURACIÓN
ATAQUE / CESE

PROSODIA ENTONACIÓN
PAUSAS
RITMO
FONÉTICO / ARTICULACIÓN
FONOLÓGICO DISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA O ADQUISICIÓN DEL
SISTEMA FONOLÓGICO.
MORFOSINTAXIS ESTRUCTURA DE LA FRASE.
CONEXIÓN ENTRE PALABRAS
FORMA TIPOS DE ORACIONES QUE CONSTRÚYE.
USO DE . DETERMINANTES, ADJETIVOS, VERBOS,
PRONOMBRES, ADVERBIOS, PREPOSICIONES Y
CONJUNCIONES
CONCORDANCIA EN GÉNERO Y NÚMERO
FLEXIONES VERBALES / TIEMPOS VERBALES
SECUENCIAS SECUENCIAS TEMPORALES
TEMPORALES
VOCABULARIO COMPRENSIVO
CONTENIDO SEMÁNTICA EXPRESIVO
SEGUIMIENTO DE ÓRDENES
DESCRIPCIÓN DE ACCIONES
COMPRENSIÓN DE NARRACIONES
CLASIFICACIÓN / CAMPOS SEMÁNTICOS
CATEGORÍAS DIFERENCIAS / SEMEJANZAS
INTENCIÓN COMUNICATIVA
USOS PRAGMÁTICA MODOS DE COMUNICACIÓN
USOS DEL LENGUAJE INSTRUMENTAL
FUNCIONES DE HALLIDAY: REGULADORA
INTERACTIVA
PERSONAL
HEURÍSTICA
IMAGINATIVA
INFORMATIVA
VOCALES Y CONSONANTES
LECTOESCRITURA
SÍLABAS DIRECTAS

SÍLABAS INVERSAS

SÍLABAS MIXTAS

SÍLABAS TRABADAS

LEE/ESCRIBE PALABRAS

LEE /ESCRIBE FRASES

LEE/ESCRIBE PÁRRAFOS

COMPRENSIÓN.

S.A.A.C. USO DE S.A.A.C.

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