Fundação de Ensino Superior de Olinda - FUNESO

CURSO DE INFORMATICA ACADEMICA

NORMAS DE ELABORAÇÃO DE PESQUISA

O Curso de INFORMATICA, dentro do processo de qualificação e de formação de um

pensamento crítico de seus acadêmicos, e, tendo em vista as dificuldades constatadas na elaboração
de trabalhos de pesquisa, disponibiliza algumas condutas básicas que devem ser obedecidas nos
trabalhos solicitados em sala de aula e de cuja avaliação farão parte.
Lembre-se sempre de que todo “trabalho científico deve ter um caráter formal e impessoal”
Recomenda-se o uso da terceira pessoa verbal, como nas seguintes expressões "conclui-se que",
"percebe-se", bem como o da primeira pessoa do plural.

1 FORMATAÇÃO BÁSICA
A formatação básica deve ser aplicada a todos os trabalhos, segundo as regras abaixo. Após
digitar e formatar o primeiro trabalho de acordo com as regras, essa configuração servirá de
“matriz” para os demais trabalhos. Basta pegar o documento formatado e mudar o conteúdo. Um
trabalho acadêmico possui três partes, que podem variar de acordo com o objetivo de cada
professor. São elas: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, descritas a seguir.

1.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

1.1.1 Capa: É um elemento obrigatório e deve ser digitado em folha A4, nela devem constar:
Fundação de Ensino Superior de Olinda - FUNESO, União das Escolas da FUNSO-UNESF,
o nome do Centro e o nome do Curso, título do trabalho, nome do(a) aluno(a), cidade
(Olinda), e ano.Ver diagramação Anexo I
1.1.2 Se for necessário, o professor poderá solicitar outros elementos pré-textuais, como sumário,
resumo, entre outros.

1.2 ELEMENTOS TEXTUAIS

1.2.1 Digitação do trabalho: regras para configurar no processador de texto.

- Tamanho do papel: A4
- Alinhamento: Justificado
- Margem superior e esquerda: 3 cm
- Margem direita e inferior: 2 cm
- Fonte: Times New Roman ou Arial
- Tamanho da fonte: - 12 para todo o trabalho, inclusive títulos e subtítulos.
- 10 para as citações longas e legendas.
- Espaçamento entre as linhas: 1,5 cm.
- Espaço entre títulos e subtítulos: 2 Enter de 1,5 cm.
- Espaço entre títulos ou subtítulos e o texto (antes e depois do texto): 2 Enter de 1,5 cm.
- Espaço entre o texto e as citações longas (antes e depois da citação): 2 Enter de 1,5 cm.
- Para as citações longas (mais de 3 linhas): recuo de 4 cm em relação à margem esquerda, fonte
tamanho 10, alinhamento justificado e espaço simples.

1.2.2 Introdução: os pontos mais importantes neste elemento textual são a delimitação e a
contextualização histórica do tema a ser investigado para que o leitor saiba qual o enfoque que o

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autor vai abordar. Muitos alunos podem pesquisar sobre o mesmo assunto, mas nenhum trabalho é
igual ao outro, justamente em função do modo como o tema é apresentado.

1.2.3 Desenvolvimento: é o trabalho em si, ou seja, “o desdobramento do tema e a comprovação da

tese ou da hipótese sugerida ou mencionada na Introdução, ou ainda a explicitação de reflexões e
argumentos que respondam, por assim dizer, às hipóteses ou às questões norteadoras”. Cabe aqui
definir conceitos que podem servir como títulos para outras seções e subseções que possam detalhar
a pesquisa.

1.2.4 Procedimento metodológico: “abordagens metodológicas, instrumentos de coleta e aquisição

dos dados e metodologia para a análise dos dados”, bem como outras informações que
contextualizem tais procedimentos e justifiquem seu uso na pesquisa. O professor poderá auxiliar
nessa seção.

1.2.5 Resultados: neste elemento deve-se apresentar a investigação feita, contextualizando

historicamente o objeto de investigação (se for empresa, caracterização do setor de atividade e sua
inserção nele) e os dados coletados pelos instrumentos de coleta de dados.

1.2.6 Conclusão: define-se Conclusão “como um resumo dos argumentos disseminados no corpo
do trabalho”, bem como os resultados alcançados em relação ao método proposto e até com vistas a
investigações futuras.

1.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

Existem diversos elementos pós-textuais, porém o mais básico, que deve ser tomado como
regra em trabalhos acadêmicos, são as Referências.
Segundo ABNT 6309

São os elementos necessários e obrigatórios para a identificação dos diversos tipos de

documentos utilizados em um trabalho, indicados em ordem alfabética pelo sobrenome do
autor. O autor da pesquisa deve ter muita atenção para sempre se referir àqueles de quem
tomou a palavra (parte do texto) e idéias, sem omitir dados.

As referências conduzem o leitor a um aprofundamento de suas leituras nas obras citadas no

texto. Ou seja, todas as citações diretas, citações indiretas ou paráfrases, citações de citações,
gráficos, tabelas e etc. que foram extraídas dos trabalhos dos autores devem estar nas Referências
Bibliograficas.
Para cada tipo de documento utilizado na pesquisa existe uma regra para ser incluída na
referência e facilitar sua localização no texto. Mas existem duas regras básicas:

- REGRA 1 - Só entram nas Referências autores que citamos em nosso texto.

- REGRA 2 – O trabalho pode ter um item chamado “Obras consultadas", mas essas obras
consultadas não podem aparecer no texto do trabalho como citações.

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2 SOBRE A NATUREZA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS

Todo trabalho acadêmico deve ser considerado uma pesquisa científica e, como tal, precisa
seguir normas de execução.
A primeira delas é compreender que a pesquisa é um ato social. O que escrevemos será lido por
alguém que está inserido em um contexto de tempo e espaço.
Para tanto, é necessário ler e interpretar conceitos a partir dos conhecimentos disponíveis e
indicar nossas leituras nas CITAÇÕES e REFERÊNCIAS, para que o leitor possa buscar esses
conhecimentos que utilizamos e situar nosso posicionamento entre os autores que escrevem sobre
nossa atividade científica e profissional.
Os primeiros autores são apresentados em sala de aula pelos professores. Outras fontes de
pesquisa serão apresentadas na seção 5.

3 SOBRE A AUTORIA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS

Ser autor não é somente escolher partes dos textos reordenando ou reescrevendo, mas
trabalhando o tema proposto pelo professor através de leituras e citações de diferentes autores.
O primeiro texto acadêmico é difícil de ler. Tem um tipo de linguagem que nunca vimos. Ler e
discutir na sala de aula os textos que os professores indicam torna os próximos textos mais
acessíveis, e a missão de estudar, uma rotina.

3.1 COMO E QUANDO CITAR?

A citação é um elemento fundamental da autoria de trabalhos científicos. O número excessivo

de citações sem nenhuma articulação do aluno pode acusar uma falha de interpretação pessoal, mas
também pode ajudar a conhecer as correntes teóricas que farão parte de rotina do acadêmico.
Citação são as informações colhidas com o objetivo de esclarecer o assunto em discussão,
ilustrar ou sustentar o que se afirma. Elas “aparecem no texto abreviadamente com referência
completa no final do trabalho.
Cada Curso tem suas regras de formatação e citação de textos, mas todas elas se inspiram na
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) – tipo de normalização brasileiro para trabalhos
científicos. Todas as bibliotecas possuem tais regras.

4 SOBRE A QUALIDADE DO TEXTO

Os trabalhos devem ter uma linguagem compreensível e de acordo com as regras gramaticais
vigentes. Leia atentamente o trabalho antes de entregar para o professor.

5 FONTES DE PESQUISA:

A internet é grande aliada para a execução de pesquisas. No entanto, devem-se privilegiar

livros, artigos científicos e bases de dados oficiais disponíveis no ambiente da Internet. Essas fontes
são confiáveis por terem seu conteúdo avaliado por especialistas antes de serem publicados.

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REGRA – OPTE POR AUTORES e SITES OFICIAIS de instituições ligadas ao tema de

pesquisa que possam validar seus dados. As pesquisas no Google usando sites sem revisão
adequada não são fontes para trabalhos acadêmicos, portanto só devem ser usadas se for muito bem
justificada a necessidade no seu texto.
O próximo item apresenta algumas fontes que poderão ser utilizadas.

5.1 LISTA DE ALGUMAS FONTES DE PESQUISA

5.1.1 Fonte Bibliográfica

Os livros que podem ajudar a fazer os trabalhos constam nos Planos de Ensino entregues pelo
professor. Essas referências estão divididas em Básica e Complementar e estão disponíveis na
Biblioteca.
REGRA: Pelo menos um livro do Plano de Ensino ou de artigos indicado pelo professor deve
ser citado em seu trabalho.

- BIBLIOTECA FUNESO: tem um ambiente na Internet para consulta de seu acervo, reservas e
localização de itens. Disponível em: HTTP://www.fuenso.com.br
- GOOGLE PESQUISA DE LIVROS. Disponível em: http://books.google.com/
- DOMÍNIO PÚBLICO: Tem várias formas de consulta, mas preste atenção para a base de Teses e
Dissertações. Tem teses de todas as áreas do conhecimento.
Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp

5.1.2 Busca de Artigos Científicos

- PORTCOM - Rede de Informação em Comunicação dos Países de Língua Portuguesa.
Disponível em: http://www.portcom.intercom.org.br/index.php
- GOOGLE ACADÊMICO: Ferramenta de busca de produção científica livre disponível em
formato eletrônico. Disponível em: http://scholar.google.com.br/
- SCIELO: Scientific Electronic Library Online (Biblioteca Científica Eletrônica). Abrange a
produção científica mundial disponível na Internet e é categorizada por área de conhecimento.
Disponível em: http://www.scielo.org/php/index.php?lang=pt
- OASIS.BR: Ministério de Ciência e Tecnologia – Brasil. Faz parte do Instituto Brasileiro de
Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). Trata-se de um portal de repositórios e periódicos de
acesso aberto. Podem ser encontrados artigos recuperados por palavra-chave.
Disponível em: http://oasisbr.ibict.br/index.php

5.1.3 Busca por Revista Científica

- Portal Periódico para Livre Acesso: Ministério da Educação - Brasil. Utiliza-se para procurar uma
revista científica específica ou revistas por área do conhecimento. Na busca, opte pelas revistas
revisadas pelos pares (peer reviewed) para garantir a qualidade da fonte.
Disponível em: http://livre.cnen.gov.br/Inicial.asp

Material elaborado por: Profª Alamy Verissimo Jr.

Revisão Técnica e Gramatical: Profª
Centro de Humanidades- FUNESO-PE