LAVADO DE

MANOS

PLAN DE CHARLA COMUNIDAD

DATOS GENERALES:
TEMA:
Lavado de manos
SUBTEMA:
Importancia de lavado de manos.
Momentos del lavado de manos.
Pasos para lavado de manos.
DIRIGIDO A:
A las familias de la comunidad de Arenales
FECHA Y HORA:
26 de junio del 2016 realizado a las 4.:00 pm.
TIEMPO:
20 minutos
EXPONENTES: Alumnas del VIII ciclo de enfermera de la USP Barranca.
LICENCIADA RESPONSABLE: Carmen Daz Motta.

INTRODUCCION
El lavado de manos es la principal medida para evitar las infecciones. Los
grmenes que contaminan las manos son los mayores causantes de diarreas y
otras enfermedades mucha ms grave, como la Hepatitis B La diarrea es una
causa comn de morbilidad y una causa principal de muerte entre los nios
menores de cinco aos, en particular, en los pases de ingresos bajos y
medios. Se transmite al ingerir los alimentos o la bebida contaminada, por el
contacto de persona a persona directo, o por las manos contaminadas. El
lavado de manos es una variedad de las intervenciones de promocin de
higiene que puede interrumpir la transmisin de los agentes patgenos que
causan diarrea.

1.1.- OBJETIVO GENERAL:

Proporcionar a la familia conocimientos bsicos sobre el lavado de manos y
concientizarlos para la prevencin de enfermedades diarreicas agudas
garantizando un estilo de vida saludable.
1.2.- CONTENIDO CIENTIFICO
Lavado de manos: Son medidas higinicas que persiguen eliminar el mayor
nmero posible de microorganismos patgenos de las manos mediante la
tcnica de lavado de manos con agua, jabn neutro y antisptico.
Materiales:

Jabn liquido
Jabn en barra (antimicrobiano)
Toalla de tela limpia
Papel toalla

Procedimiento:
Tcnica de lavado de manos/
Cmo nos lavamos las manos correctamente:?
Retire reloj, anillo, otros accesorios de las manos, doble las mangas
hasta el codo. Mojarse las manos con agua.
Enjabonamos las manos o incorporamos jabn lquido.
Frotarse vigorosamente las manos, las palmas, el dorso, insistiendo
entre los espacios de los dedos hasta crear espuma.
Frotamos los dedos de las yemas para eliminar los microorganismos de
los dedos y uas. Frotamos tambin las muecas.
Enjuagarse bien con abundante agua.
Secarse las manos hasta los codos con una toalla limpia o tela limpia.
Cuando lavarse las manos:
Indicaciones

Despus de ir al bao o letrina

Despus de cambiar los panales
Despus de tocar animales domsticos
Despus de tocarse la nariz, estornudar y toser
Manejar carne, aves o pescados crudos
Tocarse el cabello, la cara o el cuerpo
Sacar la basura
Limpiar mesas o llevar platos sucios

 Antes de preparar los alimentos.

La cocina
Antes de comer y cocinar.
Entre la manipulacin de diferentes tipos de alimentos o alimentos
Crudos y cocinados.
Despus de limpiar o tocar productos de limpieza o qumicos.
Despus de tocar la basura
Cuando lavarse las manos en otras situaciones

Despus de ir al bao y, preferiblemente, tambin antes.

Despus de tocar animales y mascotas.
Despus de visitar o cuidar a personas enfermas.
Antes y despus de curar una herida.
Despus de acudir al centro de salud.
Despus de sonarse la nariz, toser o estornudar o limpiar los mocos a un

nio.
Despus de cambiar un paal o ayudar a un nio a limpiarse tras acudir

al bao.
Despus de estar en el jardn jugando o haciendo jardinera.
Despus de utilizar un transporte colectivo (metro, tren, autobs)
Cuando se hayan tocado manillas de puertas
Despus de manejar dinero.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Mtodo: Sesin Educativa atreves del uso de rotafolio y de sesin de
demostracin a la poblacin.
Motivacin: Se motiv a las familias de la comunidad mediante obsequios,
imgenes y entrega de materiales.
Se capt la atencin de las familias mediante imgenes y trpticos que se lo
otorgo que facilitaron la comprensin del tema expuesto.
Ayudas educativas:
Trptico
Imgenes.
Rota folio
II.- EJECUCION
Antes de la charla:

 Reconocimiento de la zona asignada para realizar nuestra practicas

comunitarias
Identificacin del problema en la familia en la primera visita domiciliara
Recopilacin de la informacin.
Elaboracin de las ayudas educativas para educar a la comunidad
(rotafolio, trptico, carteles etc.
Durante la charla educativa:

Saludo y explicacin del motivo de la visita a la comunidad.

Presentacin de los exponentes y de la licenciada a cargo del curso
Presentacin del tema a exponer.
Explicar los objetivos y de los beneficios de la charla.
Se inicia la charla educativa mostrando el rotafolio, explicando la
definicin, importancia y recomendaciones sobre el Lavado de manos.

Despus de la charla:
Se realiza la demostracin de lo expuesto sobre los pasos del lavado de
manos.
Se realiza la re demostracin de los pasos del lavado de manos con la
participacin activa de la poblacin.
Se responde a los interrogantes que surgieron de la charla propuesta.
Se realiza preguntas sobre el lavado de manos, importancia sobre la
higiene personal.
Conclusiones:
Cabe resaltar la participacin activa de la comunidad ante el pedido a

la

participacin de la re demostracin del lavado de manos, la comunidad queda

satisfecha ante la explicacin de la charla educativa
La familias presentes lograron comprende la importancia del lavado de manos
para evitar enfermar y del cuidado de su salud atreves de tcnicas simples y
sencillas que le ayudaran a mejor su salud y la de los integrantes de su familia.
III.- PRESENTACION DEL INFORME
Los participantes asistentes a la charla educativa participan activa mente de la
re demostracin de lavado de mano.
IV. - BIBLIOGRAFIA
http://es.slideshare.net/KellyOrtegaVergara/charla-de-labadodemanoscomunitario

 https://es.scribd.com/doc/185326665/Plan-de-Charla-Educativa-Lavadode-Manos
http://es.slideshare.net/esmithdelavega/lavado-de-manos-1879065

LACTANCIA MATERNA

MAM ES LA
LECHE

PLAN DE CHARLA COMUNIDAD

DATOS GENERALES:
TEMA:
Lactancia Materna
SUBTEMA:

Importancia de Lactancia Materna

Posiciones de lactancia materna.
Pasos de la lactancia Materna.
Tiempo de lactancia materna.

DIRIGIDO A:
A las familias de la comunidad de Arenales
FECHA Y HORA:
26 de junio del 2016 realizado a las 4.:00 pm.
TIEMPO:
20 minutos
EXPONENTES: Alumnas del VIII ciclo de enfermera de la USP Barranca.
LICENCIADA RESPONSABLE: Carmen Daz Motta.

INTRODUCCIN
Los lactantes alimentados con leche materna contraen menos enfermedades y
estn mejor nutridos que los que reciben otros alimentos con bibern. La
alimentacin exclusiva con leche materna de todos los bebs durante los seis
primeros meses de vida permitira evitar alrededor de un milln y medio de
muertes infantiles cada ao y la salud y el desarrollo de otros varios millones
mejorara considerablemente. La alimentacin con sucedneos de la leche
materna, como las preparaciones para lactantes o la leche de animales, es una

amenaza para la salud del recin nacido. Esto es particularmente grave si los
padres carecen de medios para comprar la cantidad suficiente de de leche de
formula, que suelen ser bastante caros, o no disponen siempre de agua limpia
para diluirlos. Casi todas las madres pueden amamantar. Aquellas que no
confan en su propia capacidad para amamantar a sus hijos necesitan recibir el
aliento y el apoyo prctico del padre de la criatura y sus familiares, amigos y
parientes. Los agentes de salud, los grupos de mujeres, los medios de
comunicacin y las empresas pueden ofrecer tambin su apoyo. Todas las
personas deben recibir informacin sobre los beneficios del amamantamiento y
es la obligacin de todos los gobiernos proporcionar esta informacin.

1.1.-OBJETIVO GENERAL:
Promover la Lactancia Materna Exclusiva en las madres purperas.
1.2.-OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Concientizar a las madres la prctica de la Lactancia Materna Exclusiva.
2. Educar a las madres sobre los beneficios de la Lactancia Materna.
3. Educar a las madres sobre las Tcnicas de Amamantamiento.
4. Educar sobre la Tcnica de extraccin de la Leche, Conservacin y
Utilizacin de la misma.
5. Educar a las madres sobre la Tcnica del Buen Agarre.

LACTANCIA MATERNA
Definicin: Es la alimentacin de los Recin Nacidos con la Leche Materna
para satisfacer sus requerimientos nutricionales y emocionales que le son
imprescindibles para su desarrollo integral en el primer ao de vida.
La produccin de leche se inicia con la succin del pezn, lo cual estimula la
neurohipfisis y libera dos hormonas, una hormona llamada prolactina, que por
va sangunea llega a los acinos glandulares y estimula la produccin de la
leche y la oxitocina, que produce contraccin de los conductos y senos
lactferos para vaciar la leche; tambin estimula el tero para que se contraiga,

favoreciendo una rpida y fisiolgica involucin de este rgano, lo cual

disminuye notoriamente el sangrado debido a las contracciones uterinas
necesarias para la expulsin de los restos que quedan despus de la salida de
la placenta.
COMPOSICIN
La leche materna es un lquido muy complejo y por sus grandes propiedades a
sido denominada la sangre blanca; el equilibrio y la excelente biodisponibilidad
de sus componentes pueden promover un nivel de eficacia metablica que no
puede alcanzarse cuando se administra una alimentacin diferente a la
materna.
La leche materna, como alimento, es el ideal para los lactantes, pues provee
una alimentacin CESA:
C ompleta
E quilibrada
S uficiente
A decuada
La leche materna presenta en su composicin, variabilidad desde que
comienza hasta el final del embarazo, generalmente se distinguen tres tipos de
leche:
1.- Calostros:
Es un lquido amarillento, cremoso y espeso, con abundancia en protenas
vitaminas liposolubles (A, D, K, E) y minerales, que secreta la glndula
mamaria durante los ltimos meses del embarazo y el tercer o cuarto da
despus del parto.
El calostro acta como un laxante suave y acondiciona el aparato digestivo del
recin nacido, ya que acta como "protector" en la mucosa gstrica para recibir
la leche materna, favorece el desarrollo de las enzimas digestivas. A travs del

calostro pasan al nio anticuerpos de la madre, que lo protegen contra algunas

enfermedades. Facilita y ayuda a "limpiar" el aparato digestivo de restos de
lanugo, clulas etc. por el tragado con el L. amnitico en poca intrauterino.
Ayuda a beb RN a defecar por primera vez meconio (heces verdosas
pegajosas.
2.- Leche de transicin:
Es la leche que se producen entre el 5 y dcimo da, despus del parto. Tiene
un mayor contenido en grasas y vitaminas que el calostro, confiere un mayor
aporte nutricional, por lo tanto tambin es ms rica en caloras.
3.- Leche madura:
Es secreta a partir del dcimo da en adelante, es la leche materna
propiamente dicha, le aporta al nio todas las sustancias nutritivas y las
caloras que ste requiere para su normal desarrollo y crecimiento. La leche
madura est compuesta por: protenas, lactosa, vitaminas y minerales. Las
protenas de la leche materna son la lacto albmina y la casena. La casena es
una vitamina que forma grandes cogulos, y es de ms difcil digestin para el
beb.
La leche materna es ms baja en casena, por esto su digestin es ms fcil, y
ms digerible.

VENTAJAS PARA EL BEB

1. La leche materna es el mejor alimento para el beb, porque tiene todo lo que
l necesita y en las cantidades correctas para que el beb crezca ms:

SANO

FUERTE

SEGURO

2. La leche materna previene enfermedades

DIARREAS

GRIPES

INFECCIONES

ALERGIAS

porque protege al beb contra:

3. La leche materna es:

PURA

FRESCA

LIMPIA

NUTRITIVA

4. Es el mejor alimento y el nico adecuado para el estmago del beb, por eso
l padece menos:

CLICOS

CONSTIPACION

DIARREAS

5. La LECHE MATERNA est siempre lista y a la temperatura adecuada La

madre no

tiene que:

HERVIR AGUA, UTENSILIOS DE COCINA, etc.

COLAR, CALENTAR O ENFRIAR LA LECHE.

LEVANTARSE A LA NOCHE.

6. La lactancia materna permite una relacin estrecha

entre la mam y el

beb. Esto hace que l se sienta:

MS SEGURO

MS QUERIDO

6. La lactancia materna es un estmulo para los sentidos del tacto, vista,

odo y olfato, permitiendo un desarrollo ms pleno de las capacidades
del beb.

VENTAJAS PARA LA MAM

1. Cuando se da de mamar:

El tero de la madre vuelve ms rpido a su tamao normal despus del

parto.

Hay menos hemorragias despus del parto, y por lo tanto menos

posibilidades de padecer anemia (falta de hierro en la sangre).

Ayuda a prevenir algunos tipos de cncer (ovario, tero, mama) y

osteoporosis tarda.

Fortalece el vnculo emocional.

2. La mam que da de mamar ahorra:

DINERO

TIEMPO

TRABAJO

3. La lactancia materna exclusiva acta como mtodo anticonceptivo hasta los

6 meses.
4. La mam que da de mamar sale a la calle con menos carga y as puede
atender mejor a sus hijos.
VENTAJAS PARA LA FAMILIA
1. La lactancia materna ayuda a que la familia sea ms feliz y unida porque
hay:

Menos Llantos

Menos Enfermedades

Menos Gastos

2. El dinero que la familia economiza cuando la mam da de mamar lo pueden

aprovechar para beneficio de toda la familia, porque se ahorra en:

Leches Compradas

Biberones

Electricidad

Doctor y Medicamentos

Agua.

TECNICAS DE AMAMANTAMIENTO

Lavarse las manos con agua y jabn.

Limpiar los senos con agua limpia y secarlos con un trapo limpio.

La madre debe estar sentada o recostada cmodamente.

Formando la letra C con los dedos, es decir con el pulgar por encima del
seno y los dems dedos por debajo, hacer rozar el pezn por los labios
hasta que habr la boca.

El beb debe coger todo el pezn y areola.

Si se coge la punta sentir dolor, por ello debe retirarlo colocando el

dedo meique por dentro de la boquita e intentar nuevamente a que coja
pero la parte oscura que rodea la punta del pezn.

Como mnimo se debe dar 8 tomas al da y con un tiempo mnimo de 10

a 15 minutos por toma.

Las tcnicas de amamantamiento, estn destinadas a mejorar y promover una

lactancia exitosa. Para cada tcnica se considera dos factores: la forma en que
el beb coge el seno y succiona; y la posicin de la madre y el nio durante el
amamantamiento.
El principio bsico para una adecuada posicin de amamantamiento es la
comodidad de la madre y el nio, lo que determina una buena tcnica para
amamantar.
POSICIONES:
SENTADA:
Se sostiene la cabeza del beb con la mano opuesta al seno del que va
amamantar; la madre sostiene el seno con la mano y el cuerpo del beb
se vuelve hacia la madre, de modo que su vientre est en contacto con el
de ella.
ACOSTADA:
Acustese de lado con una almohada en la espalda, recueste al beb de
manera que se miren a la cara.
Para comenzar, apyese en el codo y sostenga el pecho con una mano.
Acerque

al beb hacia usted para que la boca quede encima con el

pezn.
Una vez que el beb este alimentado, recustelo sobre su espalda y
sujete el pecho con la mano opuesta.
En el momento de la succin el nio debe tener:

1.-Boca bien abierto

2.-Mentn tocando el pecho
3.-Debe haber ms areola sobre la boca del nio.
4.- Labio inferior invertido hacia fuera.
EXTRACCIN DE LA LECHE MATERNA:
Lavado De manos con agua y jabn.
Masaje suave del seno, para estimular la salida de la leche.
Coloque los dedos ndice y medio, 3 a 4 cm. Detrs del pezn.
Empuje con los dedos hacia la parte de adentro del pecho, al mismo
tiempo presione hacia adelante.
Elimine las primeras gotas de leche y conserve el resto en un
recipiente estril con tapa.
Repetir cambiando la posicin de los dedos, pulgar, ndice y medio
para extraer toda la leche del seno.
CONSERVACIN DE LA LECHE MATERNA:
1. La leche materna se puede conservar de 6 a 8 horas a temperatura
ambiente, en condiciones adecuadas de higiene y manipulacin.
2. Hasta 72 horas en el refrigerador y 3 meses o ms si se coloca en el
congelador.
3. Entibiarlo en bao mara, antes de proporcionrsela al beb.
4. Se debe usar vaso y cucharita para darle la leche al nio, as evitara
infecciones como la diarrea.
CONCLUSIN
Cabe resaltar la participacin activa de la comunidad ante el pedido a

la

participacin de la re demostracin del lavado de manos, la comunidad queda

satisfecha ante la explicacin de la charla educativa La familias presentes
lograron

comprende la importancia de la lactancia materna para la buena

alimentacin de sus nios y as evitar enfermedades y del cuidado de su salud

atreves de tcnicas simples y sencillas que le ayudaran a mejor su salud y la
de los integrantes de su familia.
PRESENTACION DEL INFORME
-

Cules son las ventajas de la lactancia materna para la madre y para el

nio.
Cuanto es el tiempo de duracin de la leche materna.

BIBLIOGRAFIA
http://www.guiainfantil.com/salud/alimentacion/lactanciamaterna.htm
http://www.unicef.org/spanish/nutrition/index_24824.html
http://www.webconsultas.com/bebes-y-ninos/el-bebe/lactancia/lo-mejor-778

PLAN DE CHARLA COMUNIDAD

I.

DATOS GENERALES

TEMA:

Planificacin familiar

SUB TEMAS:

Definicin de la Planificacin familiar

DIRIGIDO A:
Las familias del Centro poblado Arenales
FECHA Y HORA: domingo 26 de junio del 2016, 4:00 p.m.

TIEMPO: 25 minutos.
INTRODUCCION:
La Planificacin Familiar es un derecho de todas y todos a decidir cundo y
cuntos hijos tener. El Ministerio de Salud trabaja desde hace varios aos en
mejorar los servicios en los establecimientos de salud y cumplir con la entrega
de los mtodos anticonceptivos a la poblacin en general, para la mejora de su
calidad de vida, proporcionando informacin sobre salud sexual y reproductiva.
Tambin es vlido para adolescentes y jvenes en edad frtil, quienes por
desconocimiento se embarazan a temprana edad sin planificarlo, poniendo en
riesgo su vida y la de su beb, en lugar de esperar hasta despus de los 20
aos.
La planificacin familiar contribuye a mejorar la calidad de vida de los seres
humanos, evitando los embarazos no deseados, permitiendo a las parejas
programar su descendencia. Los jvenes pueden dedicar su tiempo y su
esfuerzo a su capacitacin y aprendizaje, los padres con menor nmero de
hijos tienen una mejor capacidad de proveer alimento, ropa, salud, vivienda y
educacin a sus nios.
OBJETIVO GENERAL:
Brindar estrategias educativas de prevencin a las enfermedades de trasmisin
sexual.

CONTENIDO CIENTIFICO
Qu es planificacin familiar?
Se puede decir que es cuando en una relacin se decide de forma libre y con
una anticipada informacin: la cantidad de hijos que se tiene pensado para un
futuro y que mtodo de planificacin piensa seguir para cuidarse.
Cmo puedo planificar mi familia y que mtodos podran usar? Uno
puede planificar su familia usando el mtodo que conozcas, puedes buscar
ayuda en centros de salud donde te brindan mucha mayor y mejor informacin,
esto no quiere decir que al usar algn mtodo quedes libre de alguna
posibilidad de quedar embarazada.
A continuacin los diferentes tipos de cuidados que se pueden dar, que
comnmente los llamamos mtodos anticonceptivos, que ayudaran a tu
planificacin familiar.
Qu es anticoncepcin?
Son los mtodos que se pueden usar para prevenir un embarazo el cual no
deseas. Cuando t y tu pareja usan un mtodo anticoncepcin, pueden

disfrutar de su sexualidad, pero teniendo en cuenta el mtodo que ests

usando no son 100% efectivos.
MTODOS ANTICONCEPTIVOS
Mtodos hormonales
La pldora
Est compuesta de dos hormonas que tienen una gran semejanza con las
producidas por el organismo femenino. Existen diferentes tipos de pldora
anticonceptiva, que varan segn la dosis hormonal y la pauta de presentacin.
Anillo vaginal
Un aro de un material similar al plstico de 5 cm. de dimetro y 4 mm de grosor
contiene las hormonas similares a las de la pldora anticonceptiva; a travs de
unos pequeos poros en el anillo se va soltando el medicamento que es
absorbido por la mucosa de la vagina.

PARCHE ANTICONCEPTIVO
Pequeo parche, similar a una tirita de 4,5 cm. de lado y menos de 1 mm de
grosor, se coloca sobre la piel; este parche contiene las hormonas, al igual que
los otros mtodos hormonales, y las va soltando siendo absorbidas a travs de
la piel.
MTODOS HORMONALES
INYECTABLES
Son mtodos hormonales que no permiten la ovulacin y pone ms espeso el
moco del cuello uterino para que no permita el pase de loa espermatoidez.
DISPOSITIVO INTRAUTERINO (DIU)
El DIU es un objeto pequeo formado por material plstico, metal (cobre
fundamentalmente) y un pequeo hilo. Habitualmente consta de una rama
vertical y unas ramas horizontales que le dan forma de T o de ancla para
ajustarse a la cavidad uterina.
MTODOS DE BARRERA
EL PRESERVATIVO
Tambin es conocido como condn o goma. Es una funda muy fina de ltex
que se coloca sobre el pene en ereccin. En su extremo cerrado suele llevar

un pequeo reservorio que facilita el depsito del semen tras la eyaculacin.

Tiene una eficacia terica entre 86 y 97%.
PRESERVATIVO FEMENINO
Es una funda muy fina de un plstico muy fino pero muy resistente
(poliuretano) que se presenta lubricado con una sustancia a base de silicona.
Recubre las paredes de la vagina y tambin la vulva. Su eficacia oscila entre
el 79 y el 95%.
MTODO NATURALES
MTODO DE RITMO O CALENDARIO
Antes de empezar con este mtodo es necesario que la mujer lleve un
registro de sus ltimas 8 reglas. Es por eso quien se recomienda que lo
practiquen mujeres con regla regulares (de 28 a 30 das)

MTODO DE BILLINGS O DEL MOCO CERVICAL

Para que puedas usar este mtodo tienes que estar atenta en el moco del
cuello uterino. Es decir, a la sensacin hmeda que posee la mujer en la
vagina.
MTODOS QUIRRGICOS
VASECTOMA
Operacin que se realiza en los hombres en el cual consiste en cortar y ligar
sus conductos deferentes ya que son los medios por donde llegan los
espermatozoides.
LIGADURAS DE TROMPAS DE FALOPIO
Este mtodo impide que los espermatozoides ingresen al tero y haya
fecundacin.
ESTRATEGIAS: METODOLOGICAS

Captar la atencin de la poblacin por medio de afiches y trpticos, que

se les facilite una buena interpretacin del tema a tratar.
Incentivar y motivar a los asistentes en la charla con la participacin
voluntaria individual por medios de refrigerios y regalos.
Mostrarles a cada uno de los asistentes un respeto y saludo cordial y
sobre todo la importancia del tema, con la finalidad de tomar conciencia
hacia su salud.

AYUDAS EDUCATIVAS:

Afiches
Trpticos
Dibujos

II.

EJECUCION.

Antes de la charla:

Identificacin del problema familiar en la primera visita realizada.

Recopilacin de toda la informacin familiar.
Elaboracin del trptico.
Elaboracin de afiches.

Durante la charla:

Presentacin personal y explicacin del motivo de las charlas.

Identificacin del exponente y el tema a tratar.
Explicar los objetivos de la charla a la poblacin.
Comienzo de la charla educativa, repartiendo los trpticos,
explicando la definicin, mtodos anticonceptivos, importancia,
prevencin y las recomendaciones sobre el tema educativo
(Planificacin familiar).

Despus de la charla:

Se

planificacin familiar.
Se realiza preguntas a los asistentes en la sesin de charla sobre

planificacin familiar.
Se responde a los interrogantes que surgieron durante la charla.

realiza

una

retroalimentacin

de

lo

expuesto

Se realiza preguntas sobre Planificacin Familiar

III.

PRESENTACION DE INFORME

Preguntas realizadas por la poblacin

1- Qu efectos causa las hormonas anticonceptivas?
2- Qu tipo de mtodo anticonceptivo es ms conveniente?
Preguntas realizadas por el exponente
1-Cules son los mtodos anticonceptivos?
2-Qu es la ligadura de trompas de Falopio?

sobre

IV.

BIBLIOGRAFIAS

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs351/es/
https://es.wikipedia.org/wiki/Planificaci%C3%B3n_familiar
http://www.monografias.com/trabajos13/planfam/planfam.shtml

INSTRUCCIONES PARA
ESTIMULAR LA
LACTANCIA.

Escoger un lugar tranquilo, tener

pensamientos gratos en relacin a su
nio.
Lavado de manos.
Masaje circular de la mama, seguido de
otro desde arriba hacia la arola,
estimulando suavemente la arola y los
pezones para desencadenar el reflejo
eyecto lcteo antes de extraerse la
leche.
Toca la mejilla de tu nio con el dedo.
Debes hacer esto antes de iniciar el
proceso de lactancia..
Trata de hacer contacto piel a piel y de
fijar la mirada.
Conversa con tu beb durante este
momento mgico.

leer, comer; ste

CONSEJOS GENERALES
Estimula el pecho, la succin del
pequeo o del sacaleches son la
mejor manera de aumentar la
produccin de leche.
Tu estado emocional es de suma
importancia
cuando
estas
intentando estimular la lactancia.
Alimenta al beb a demanda: ponlo
al pecho cuando quiera.
No
suplementar
con
otros
alimentos (rellenos) ni utilizar
chupones de entretencin.
Busca la mejor posicin para dar el
pecho y, cuando el pequeo est
succionando, comprime el pecho
con las manos.

UNIVERSIDADSAN
PEDRO
CARRERA DE ENFERMERA

LECHE MATERNA

La leche materna es el
mejor alimento que una
madre puede ofrecer a su
hijo recin nacido.

El estmulo afectivo y social ms

completo para un beb de 0 a 6
meses es el seno materno. Recuerda
que el beb de tres semanas de vida
es capaz de reconocer a su madre
por su olor y que el contacto piel a
piel favorece la formacin de
vnculos afectivos.

POR QU PUEDES TENER

POCA LECHE?

s hormonales, estrs, cansancio o depresin.

nte leche pero el beb no se coja bien al pecho y no reciba la cantidad de leche que necesita .

ANEXOS

CHARLA EDUCATIVA DE LAVADO DE

MANOS A LA COMUNIDAD DE
ARENALES

PARTICIPACION DE LAS MADRES EN LA RE

DEMOSTRACION DEL LAVADO DE MANOS

LAVADOS DE MANOS