UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, CONTABLES y ADMINISTRATIVAS

I.-

DATOS GENERALES:

1.1. Carrera profesional:

1.2. Departamento acadmico:
1.3. Asignatura:
1.4. Cdigo:
1.5. Carcter:
1.6. Pre-requisitos:
1.7. Horas semanales:
1.8. Crditos:
1.9. Ubicacin:
1.10.
Fecha de inicio:
1.11.
Fecha de trmino:
1.12.
Docentes:

Economa
Economa
Economa I.
Obligatorio.
Economa y Gestin Empresarial.
Seis (6), teora 2 y prctica 4
Cuatro (4)
1er. Ao, II ciclo.
03 de setiembre 2015.
23 de diciembre 2015.

Elmer W. Rodrguez Olazo, Maestro en Ciencias.

Grupo B

Oscar Carmona lvarez, Economista.

Grupo B

Janeth Esther Nacarino Daz, Maestro en Ciencias.

Grupos A (02 horas de prcticas )

II.- SUMILLA DE LA ASIGNATURA:

El curso de Economa I pretende que el estudiante del II ciclo de la Escuela Acadmico Profesional de Economa se
familiarice con el lenguaje, los conceptos, las herramientas y la lgica microeconmica como forma de conocimiento
cientfico para la accin. El objetivo de la asignatura es el estudio (investigacin) de los fundamentos de la microeconoma,
con la finalidad de familiarizar al estudiante en la relacin de la actividad con el manejo de las variables microeconmicas.
El objeto de estudio en su esencia es el concepto microeconmico y sus relaciones. El mtodo es de solucin de problemas.
Est orientado hacia la solucin de ejercicios, preguntas y problemas microeconmicos cientficos - profesionales. Basado
en el anlisis de la unidad del conocimiento cientfico para la accin.
Los contenidos que deben facilitar esta tarea se han organizado en ocho temas, en los que se realiza un anlisis de aspectos
esenciales que constituyen el objeto de la microeconoma, se estudia, todo ello dentro de una visin sistmica de conjunto de
la realidad econmica. Los ocho temas son: oferta y demanda de Mercado, mercados en accin, elasticidad-precio de la
demanda, costos de produccin, competencia perfecta ,monopolio, competencia monopolstica, y oligopolio

III. COMPETENCIAS
[ SABER -HACER= COMO USAR EL SABER (DESEMPEO[LOGRO DE RESULTADOS] EN UN CONTEXTO),]
El alumno que ha culminado satisfactoriamente el curso ha alcanzado la siguiente competencia:
Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de los conceptos microeconmicos y sus
relaciones.
IV. CAPACIDADES [METAS CURRICULARES]
El logro de la competencia anterior, se manifiesta por medio del dominio de las siguientes capacidades:
Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de Oferta y Demanda de Mercado.
Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de Mercados en accin.
Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de Elasticidad-Precio de la Demanda.
Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de Costos de Produccin.
Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de Competencia Perfecta.

Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de Monopolio.

Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de Competencia Monopolstica.
Apropiacin terica y solucin de ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de Oligopolio.
III. ACTITUDES
Asimismo, los alumnos han incorporado las siguientes actitudes a su quehacer personal:
Integridad (tica)
Ecologa y conservacin
Liderazgo
Innovacin y actitud emprendedora
Adicionalmente,
1. Acta con responsabilidad personal, cumpliendo las tareas encomendadas, y con la asistencia y puntualidad a clases.
2. Trabaja activamente en el equipo de investigacin (trabajo en equipo), asiste regularmente a las sesiones y realiza aportes intelectuales
significativos.
3. Acta con honestidad personal, en la medida que reconoce, estimula y evala la participacin y el aporte de cada uno de los miembros del
equipo de investigacin.
4. Acta con honestidad intelectual, al respetar la autora e ideas de las fuentes de informacin consultadas.
5. Tiene una actitud problematizadora, cuestionadora y critica de la realidad.
6. Reconoce la importancia y el rol de la investigacin en el desarrollo social y personal.
7. Reconoce las cualidades que deben tener los investigadores, las mismas que le sirven de modelo en su actuacin.

IV.- CONTENIDOS Y CRONOGRAMA:

Contenidos Conceptuales
(CONOCIMIENTOS)
1.-.- Oferta y Demanda de Mercado:
Demanda: Ley de la demanda,
diferencia entre cambios en la cantidad
demandada y cambios en la demanda,
determinantes de la demanda distintos de
los precios.
Ejercicios, preguntas y problemas.

Contenidos Procedimentales
(HACER)
-Elabora resmenes de los
textos seleccionados sobre la
demanda.
-Soluciona
ejercicios,
preguntas y problemas sobre
la demanda de los textos
seleccionados
y
los
propuestos por el profesor..

Aspectos Actitudinales
(SENTIR)
-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados
sobre
la
demanda.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas de demanda.

2.- Oferta: Ley de la Oferta, diferencia

entre cambios en la cantidad ofrecida y
cambios en la oferta, determinantes de la
oferta distinta de los precios.
Ejercicios, preguntas y problemas.
Anlisis de la oferta y demanda del
mercado.
Ejercicios, preguntas y problemas.

-Elabora resmenes de los

textos seleccionados sobre la
oferta.
-Soluciona
ejercicios,
preguntas y problemas sobre
la oferta de los textos
seleccionados
y
los
propuestos por el profesor.

-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados sobre la oferta.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas de oferta.

3.- Mercados en accin: Cambios en el

equilibrio de mercado, abolicin de leyes
de oferta y demanda, fallas en el
mercado.
Ejercicios, preguntas y problemas

-Elabora resmenes de los

textos seleccionados sobre el
mercado en accin.
-Soluciona
ejercicios,
preguntas y problemas sobre
el mercado en accin de los
textos seleccionados y los

-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados
sobre los
mercados en accin.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas sobre los mercados

Sema-nas

1
a
2

3
a
4

5
a
6

propuestos por el profesor..

.
4.-Elasticidad-Precio de la Demanda: -Elabora resmenes de los
Ecuaciones, variaciones, determinantes.
textos seleccionados sobre la
Ejercicios, preguntas y problemas
elasticidad precio de la
demanda.
-Soluciona
ejercicios,
preguntas y problemas sobre
sobre la elasticidad precio de
la demanda de los textos
seleccionados
y
los
propuestos por el profesor..
.
9.- EXAMEN PARCIAL 1
5.- Costos de Produccin: Costos y -Elabora resmenes de los
beneficios, costos de produccin a corto textos seleccionados sobre los
plazo, costos de produccin a largo costos de produccin.
plazo, escalas de produccin.
-Soluciona
ejercicios,
Ejercicios, preguntas y problemas
preguntas y problemas sobre
los costos de produccin de
los textos seleccionados y los
propuestos por el profesor..
.
6.Competencia
Perfecta: -Elabora resmenes de los
Caractersticas, beneficio mximo y textos seleccionados sobre
minimizacin de prdidas para una competencia perfecta.
empresa a corto plazo. Curvas de oferta -Soluciona
ejercicios,
en corto y largo plazo en competencia preguntas y problemas sobre
perfecta.
competencia perfecta de los
Ejercicios, preguntas y problemas
textos seleccionados y los

en accin.
-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados la elasticidad
precio de la demanda.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas sobre la elasticidad
precio de la demanda.
.
Prueba Escrita
-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados sobre los costos
de produccin.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas sobre los costos de
produccin.
-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados
sobre
competencia perfecta.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas sobre competencia

7
a
8.5

8.5
8.5
a
9

10
a
11.5

propuestos por el profesor..

.

perfecta.
.

7.- Monopolio: Estructura de mercado

del monopolio, decisiones de precio y
produccin para un monopolista,
discriminacin de precios, comparacin
entre monopolio y competencia perfecta.
Ejercicios, preguntas y problemas

-Elabora resmenes de los

textos seleccionados sobre
competencia perfecta.
-Soluciona
ejercicios,
preguntas y problemas sobre
competencia perfecta de los
textos seleccionados y los
propuestos por el profesor..
.

-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados
sobre
competencia perfecta.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas sobre competencia
perfecta.
.

8.-Competencia Monopolstica :
Estructura de mercado de la competencia
monopolstica,, Decisiones de precio y
produccin para una empresa en
competencia monopolstica, comparacin
entre competencia monopolstica y
competencia perfecta.

-Elabora resmenes de los

textos seleccionados sobre
competencia monopolstica.
-Soluciona
ejercicios,
preguntas y problemas sobre
competencia monopolstica de
los textos seleccionados y los
propuestos por el profesor..
.

-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados
sobre
competencia monopolstica.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas sobre competencia
monopolstica.
.

9.-Oligopolio:
Estructura de mercado del oligopolio:
decisiones de precio y produccin para
un
oligopolista,
evaluacin
del
oligopolio.
Ejercicios, preguntas y problemas

-Elabora resmenes de los

textos seleccionados sobre
oligopolio.
-Soluciona
ejercicios,
preguntas y problemas sobre
oligopolio de los textos
seleccionados
y
los

-Siente
gozo
elaborando
resmenes de los textos
seleccionados
sobre
oligopolio.
-Siente gozo solucionando los
ejercicios,
preguntas
y
problemas sobre oligopolio.

11.5
a
12

13
a
13.5.

13.5
a
14

propuestos por el profesor.

14.- EXAMEN PARCIAL 2

15.- Recuperaciones y Aplazados

Prueba Escrita

V.- METODOLOGA:

Exposiciones breves de parte del docente.

Los estudiantes debern leer con anticipacin el tema correspondiente a cada sesin y preparar el reporte respectivo.

Recuperacin de ideas previas.

Dinmicas grupales: debates, mesa redonda, paneles,

El docente aclarar, resumir y ampliar los conceptos aportados por los estudiantes en el debate.

Exposiciones de parte del estudiante.

Se plantean y solucionan ejercicios, preguntas y problemas en forma grupal e individual.

VI.-EVALUACIN:
CRITERIOS
Examen Parcial 1
Examen Parcial 2
Tareas acadmicas (incluye
Trabajo aplicativo)

FACTOR
0.35
0.35
0.30

PORCENTAJE
35 %
35 %
30 %

15
16

TOTAL

1.00

100 %

MATRIZ de EVALUACION:
EXMENES PARCIALES
EXAMEN 1

EXAM
EN 2

RECUPE
RO

TAREAS ACADMICAS
REPOR
TES

PARTICIPAC
IN

PRACA
LIF.

CONTR
OL
LECTU
RAS

MONOG
RAF

VII.- BIBLIOGRAFA:

ASISTEN Y
PUNTUALI
DAD

AUTOR

TITULO

EDITORIAL

Principios de Economa

CENGAGE Learning, S.A., 2012.

Microeconoma

Addison-Wesley Iberoamericana,1995.

Fundamentos de Economa

Thomson editores, Mxico, 2002

MANKIW, N. Gregory
PARKIN, Michael
TUCKER, Irvin

Cajamarca, de agosto del 2015.

Elmer W. Rodrguez Olazo, Maestro en Ciencias.
Oscar Carmona lvarez, Economista..
Janeth Esther Nacarino Daz, Maestro en Ciencias.