COLEGIO JOS MARA DE LA CRUZ

CIENCIAS SOCIALES
PROFESOR (A):ALICIA CASTAON

NOTA

PRUEBA COEF. UNO DE CIENCIAS SOCIALES

Nombre y Apellido

Curso

Fecha

5 ao

Puntaje
Total
26 puntos

Puntaje
Obtenido

Instrucciones generales:

Lee atentamente cada una de las preguntas antes de contestar.

Cuando termines la prueba revisa nuevamente tus respuestas.
Evita los borrones ya que anularn tus respuestas.

I.

Observa el mapa y escribe el nombre de cada regin natural de nuestro pas (5 puntos).

II.

Observa el perfil topogrfico y responde 6, 7 y 8

6) A qu zona natural corresponde este perfil topogrfico?

a) zona del Norte Grande
b) zona del Norte Chico
c) zona Austral
d) zona sur
7) Qu sucede con este perfil en las planicies litorales?
a) se presentan amplias planicies litorales
b) las planicies litorales se presentan montaosas, no existe presencia de acantilados
c) no existen casi planicies litorales, la cordillera de la costa cae en forma de acantilado
d) los hielos eternos provocan que no existan planicies litorales
8) Respecto a la vegetacin del Norte Grande es correcto decir que:
I. Es muy escaza debido a la falta de precipitaciones.
II. Races suficientemente profundas para capturar la humedad del subsuelo
III. Existe mucha vegetacin, incluso bosques
IV. Los cactus almacenan agua en su cuerpo para sobrevivir
a)
b)
c)
d)

I, II y III
II, III y IV
I, II y IV
Solo I

Observa las imgenes

9) Con qu zona del pas relacionas las imgenes que se presentan?

a) Zona del Norte grande
b) Zona del Norte Chico
c) Zona central
d) Zona austral
10) Cules fueron las potencias que lideraron la expansin europea del siglo XV?
a) Alemania y Suiza
b) Portugal y Espaa
c) Francia e Inglaterra
d) Ciudades italianas y pases bajos.
11) Cul fue uno de los objetivos que perseguan los viajes de exploracin?
a) la conquista de Tierra Santa
b) el dominio del Mare Nostrum
c) la bsqueda de nuevas rutas comerciales
d) el desarrollo de un imperio poltico

12) Qu ruta sigui Portugal para llegar a las India?

a) buscaba una ruta por el Occidente
b) buscaba una ruta por el Occidente bordeando las costas de frica
c) buscaba una ruta por el Oriente bordeando las costas de frica
d) buscaba una ruta terrestre que le permitiera llegar a la India
13) Qu proyecto plante Cristbal Coln a los reyes de Espaa?
a) Pretenda llegar a la India por Occidente
b) Pretenda llegar a la India por el Occidente bordeando las costas de frica
c) Pretenda llegar a la India por el Oriente bordeando las costas de frica
d) Buscaba una ruta terrestre que le permitiera llegar a la India
14) Respecto a la organizacin de la expedicin de conquista es correcto decir que:
I. La conquista se realizaba principalmente con inversin privada
II. Entre el rey y el particular se estableca un contrato llamado capitulaciones
III. Los particulares solicitaban un crdito que pagaban luego de finalizada la expedicin
IV. Los jefes de la expedicin aportaban a los soldados todas las comodidades necesarias para
el viaje.
a)
b)
c)
d)

II, III y IV
I, II y III
I, III y IV
Todas son correctas

15) El conquistador espaol que tomo posesin del imperio Azteca, que se encuentra en el
territorio que actualmente corresponde al pas de Mxico, fue:
a) Francisco Pizarro
b) Hernn Cortes
c) Diego de Almagro
d) Sebastin Elcano

16) Durante los viajes de conquista religiosos comenzaron a acompaar a la expedicin, Cul era
la funcin de la Iglesia en el proceso de conquista?
a) Custodiar que los capitanes cumplieran con su deber
b) Custodiar y apoyar el proceso de evangelizacin de los indgenas
c) Ayudar a los indgenas a combatir a los espaoles
d) Eliminar a las mujeres indgenas para que la raza se extinguiera
17) Los conquistadores del continente americano, se organizaban reuniendo: grupos de militares,
de sacerdotes encargados a evangelizar y yanaconas para emprender la marcha hacia su
objetivo de conquista. Esta definicin se refiere a:
a) La Hueste
b) La capitulacin
c) La encomienda
d) La esclavitud
18) Por qu la Corona Espaola impuls una fuerte poltica de fundacin de ciudades?
a) Porque permita ocupar efectivamente el territorio
b) Ser un smbolo de poder de los conquistadores
c) Controlar la regin circundante en donde se ubicaba la ciudad
d) Todas son correctas
19) Qu es la encomienda?
a) Consista en la entrega de espaoles a otro espaol quin quedaba a cargo de su mantencin,
proteccin y evangelizacin
b) Consista en la entrega de indgenas a un espaol quin quedaba a cargo de su mantencin,
proteccin y evangelizacin.
c) Consista en la entrega solamente de mujeres espaolas e de indgenas a un espaol quin
quedaba a cargo de su mantencin, proteccin y evangelizacin
d) Consista en la entrega de animales perros, gatos y gallinas a un espaol para que este los
alimentara
20) Qu consecuencia social gener en los pueblos originarios la dominacin espaola?
I. La mantencin de la forma de vida de los indgenas
II. La desintegracin de las comunidades indgenas
III. La prdida de tradiciones
IV. La disminucin de la poblacin indgena
a) Opcin I, II y III
b) Opcin II, III, IV
c) Opcin I y IV
d) Todas son correctas

21) Entre los siglos XV y XVI se establecieron tratados

para repartir el mundo entre Espaa y Portugal
Qu nombres tienen los tratados
1 y 2 respectivamente?
a) se firm solo la Bula Intercaetera
b) Tordesillas y la Bula Intercaetera
c) Tratado del mar
d) Bula Intercaetera y Tordesillas

22) Cul fue el objetivo del Tratado de Tordesillas?

a) Fijar los riesgos y ganancias de Coln y los Reyes Catlicos
b) Dividir los territorios y rutas controlados por Espaa y Portugal.
c) Incorporar a otras potencias a la exploracin de nuevos territorios.
d) Ampliar los territorios de Portugal para evitar conflictos entre potencias.
Lee el texto
Los europeos, durante el siglo XV buscaron nuevas rutas de navegacin para obtener algunos
de los productos ms requeridos en la poca, como fueron los perfumes, telas, joyas y
especias. Estas ltimas eran condimentos, como el clavo de olor, la pimienta y el azafrn, que
resultaban particularmente tiles, ya que conservaban por mayor tiempo los alimentos y
atenuaban su sabor y olor cuando estos se encontraban en proceso de descomposicin.

23) En qu continente se encontraban estos productos buscados por los europeos?

a) Asia
b) Europa
c) frica
d) Amrica
Observa la imagen
24) Qu afirmacin se puede hacer acerca de
la Conquista a partir de la imagen?
a) Los pueblos indgenas carecan de tecnologa.
b) Los pueblos indgenas resistieron a los invasores.
c) La conquista result fcil en todo el
americano.
d) La labor de evangelizacin logr mantener un
clima de paz

Lee el texto
La causa que han muerto y destruido tan infinito nmero de nimas los cristianos ha sido
solamente por tener su fin ltimo: el oro y henchirse de riquezas en muy breves das.
De las Casas, B. (1565). Memorial al Consejo de Indias.

25) Qu concepto se puede aplicar en el anlisis del texto anterior?

a) Evangelizacin
b) Cosmovisin indgena
c) Fundacin de ciudades
d) Catstrofe demogrfica
Lee el texto
Los carniceros desolaron las islas. Guanahan fue la primera en esta historia de martirios. Los
hijos de la arcilla vieron rota su sonrisa, golpeada su frgil estatura de venados, y an en la
muerte no entendan. Fueron amarrados y heridos, fueron quemados y abrasados, fueron
mordidos y enterrados.
Neruda, P. (1950). Canto General, III.
26) A qu actor social de la Conquista atribuye Neruda la responsabilidad de los hechos
narrados?
a) A los conquistadores espaoles.
b) A las rdenes religiosas.
c) A los esclavos africanos.
d) A los aztecas.

TABLA DE ESPECIFICACIONES
Objetivo
Caracterizar las grandes zonas de Chile
y sus paisajes (Norte Grande, Norte
Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona
Austral) considerando ubicacin, clima
(temperatura y precipitaciones),
relieve, hidrografa, poblacin y
recursos naturales, entre otros. (OA 9)

Explicar los viajes de

descubrimiento de Cristbal Coln,
de Hernando de Magallanes y de
algn otro explorador,
considerando sus objetivos, las
rutas recorridas, los avances
tecnolgicos que facilitaron la
navegacin, las dificultades y los
desafos que enfrentaron las
tripulaciones y el contexto europeo
general en que se desarrollaron.
(OA 1)
Describir el proceso de conquista de
Amrica y de Chile, incluyendo a los
principales actores (Corona espaola,
Iglesia catlica y hombres y mujeres
protagonistas, entre otros), algunas
expediciones y conflictos blicos, y la
fundacin de ciudades como de la
voluntad de los espaoles de quedarse
y expandirse, y reconocer en este
proceso el surgimiento de una nueva
sociedad. (OA 2)
Analizar el impacto y las
consecuencias que tuvo el proceso de
conquista para Europa y para Amrica,
considerando diversos mbitos. (OA 3)

Total

Ubicacin espacial

Describir

Seleccin nica

1, 2, 3, 4, 5
Completar nombres
(1 punto)

6, 7, 8
Describir un perfil
topogrfico
(1 punto)

9
(1 punto)

23, 10, 11, 12, 13

(1 punto)

14, 15, 16, 17, 18,

19, 20
(1 punto)
21, 22
(1 punto)
24, 25 y 26
(1 punto)