DEFIN IC IN DE

RES ERVA BIO L G ICA

Se conoce con el nombre de reserva a un rea custodiada o preservada que se

establece para que sirva a su tiempo. Aquello reservado se protege para que pueda
ser empleado en el futuro o en el caso de que ocurra alguna contingencia.

La biologa, por su parte, es la ciencia natural que se dedica a examinar el

inicio, la evolucin y las caractersticas particulares de los seres vivos.
Los bilogos analizan las particularidades de los organismos individuales y de las
especies en su conjunto.
Una reserva biolgica, reserva natural o reserva ecolgica, en base a las
definiciones anteriores, es un espacio que se protege y se mantiene en
buenas condiciones de preservacin por la relevancia que posee para la
flora, la fauna o el ecosistema en general. El ser humanose encarga de
gestionar la conservacin del entorno y de minimizar el impacto de la actividad
humana.
Los expertos afirman que Sri Lanka fue la primera nacin en contar con una
reserva de este tipo, cuando en el siglo III a.C. el rey orden proteger la vida
silvestre de los alrededores de Minhintale. En tiempos an ms remotos, se cree
que ciertos bosques y montaas fueron protegidos por creencias religiosas.
En el caso de Espaa nos encontramos con varias reservas biolgicas de gran valor
y riqueza. Entre las mismas destaca, por ejemplo, el Parque Nacional y Natural de
Doana que se encuentra situado en Andaluca y ms concretamente entre las
provincias de Cdiz, Huelva y Sevilla.

Aquel forma parte del catlogo Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO y hay

que subrayar que recibe su nombre de la que fuera mujer del VI Duque de MedinaSidonia, Doa Ana de Silva y Mendoza.
Su gran riqueza biolgica desde el punto de vista faunstico es quizs la sea de
identidad ms significativa de este rincn natural donde pueden admirarse ms de
trescientas especies de aves. Y es que el mismo se convierte en lugar de cra y paso
de multitud de aves de Europa y frica.
Todo ello sin olvidar tampoco la belleza y valor de sus marismas o la existencia en
sus terrenos del Centro de Cra de El Acebuche que tiene como claro objetivo la
supervivencia y cra en cautividad del lince ibrico, que hasta es el momento es el
felino que est en mayor peligro de extincin.
En Espaa adems de este mencionado parque tambin hay que subrayar otro de
igual importancia como es la reserva biolgica del Parque Natural de las Sierras de
Cazorla, Segura y Las Villas. En la provincia de Jan es donde se encuentra ubicado
este que tiene el privilegio de ser el espacio natural ms protegido del pas y el
segundo de Europa en este mismo sentido.
La reserva biolgica conocida como Jaraguas, en Repblica
Dominicana, es un ejemplo de reserva biolgica. Esta integrada por cuatro
parques nacionales (Sierra de Bahoruco, Jaragua, Isla Cabritos y el Lago
Enriquillo) y tiene una superficie de 5.770 kilmetros cuadrados.
Hay reservas que protegen el litoral y territorios insulares, como la Reserva
Biolgica Marina del Arvoredo en Brasil. Esta reserva, creada en 1990,
incluye varias islas e islotes que suman una superficie de 17.600 hectreas
Lee todo en: Definicin de reserva biolgica - Qu es, Significado y
Concepto http://definicion.de/reserva-biologica/#ixzz4C3zLjhYq

Biologa

La biologa estudia lo que tienen en comn y tambin lo que distingue a las diferentes formas de vida. De izquierda a derecha y de
arriba a abajo se muestran diversas formas de vida: E. coli (bacteria), helecho (planta),Drosera (planta carnvora), F.
velutipes(hongo), escarabajo Goliat (insecto) ygacela (mamfero).

La biologa (del griego [bos], vida, y - [-loga], tratado, estudio, ciencia) es la

ciencia que estudia a los seres vivos y, ms especficamente, su origen, su evolucin y sus
propiedades: nutricin, morfognesis, reproduccin (asexual y sexual), patogenia, etc. Se
ocupa tanto de la descripcin de las caractersticas y los comportamientos de los organismos
individuales, como de las especies en su conjunto, as como de la reproduccin de los seres
vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la
estructura y la dinmica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las
leyes generales que rigen la vida orgnica y los principios explicativos fundamentales de sta.
En su sentido moderno, la palabra biologa parece haber sido introducida
independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus(Biologie oder Philosophie der lebenden
Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogologie, 1802). Generalmente, se dice que
el trmino fue acuado en 1800 por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el ttulo
del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticae: Geologa, biologa,
phytologia generalis et dendrologia, de Michael Christoph Hanow y publicado en 1766.

ndice
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1Campos de estudio
1.1Ramas de la biologa

2Historia de la biologa

3Principios de la biologa
o

3.1Universalidad: bioqumica, clulas y el cdigo gentico

3.2Evolucin: el principio central de la biologa

3.3Los cromosomas

3.3.1Los genes

3.3.2Filogenia

3.4Diversidad: variedad de organismos vivos

3.5Continuidad: el antepasado comn de la vida

3.6Homeostasis: adaptacin al cambio

3.7Interacciones: grupos y entornos

4Alcance y disciplinas de la biologa

o

4.1Estructura de la vida

4.2Fisiologa de los organismos

4.3Diversidad y evolucin de los organismos

4.3.1Clasificacin de la vida

4.4Organismos en interaccin

5Vase tambin

6Referencias

7Bibliografa

8Enlaces externos

Campos de estudio[editar]
La biologa es una disciplina acadmica que abarca un amplio campo de estudio que, a
menudo, se tratan como disciplinas independientes. Todas ellas juntas estudian la vida en un
amplio rango de escalas. La vida se estudia a escala atmica y molecular en biologa
molecular, en bioqumica y en gentica molecular. Desde el punto de vista celular, se estudia
en biologa celular, y a escala pluricelular se estudia en fisiologa, anatoma e histologa.
Desde el punto de vista de la ontogenia o desarrollo de los organismos a nivel individual, se
estudia en la biologa del desarrollo.
Cuando se ampla el campo a ms de un organismo, la gentica trata el funcionamiento de la
herencia gentica de los padres a su descendencia. La ciencia que trata el comportamiento de
los grupos es la etologa, esto es, de ms de un individuo. La gentica de poblaciones observa
y analiza una poblacin entera y la gentica sistemtica trata los linajes entre especies. Las
poblaciones interdependientes y sus hbitats se examinan en la ecologa y la biologa
evolutiva. Un nuevo campo de estudio es la astrobiologa (o xenobiologa), que estudia la
posibilidad de la vida ms all de la Tierra.
Las clasificaciones de los seres vivos son muy numerosas. Se proponen desde la tradicional
divisin en dos reinos establecida por Carlos Linneo en el siglo XVII, entre animalesy plantas,
hasta las actuales propuestas de sistemas cladsticos con tres dominios que comprenden ms
de 20 reinos.
Vase tambin: Anexo:Disciplinas de la Biologa

Ramas de la biologa[editar]
Este artculo o seccin necesita referencias que aparezcan en
una publicacin acreditada. Este aviso fue puesto el 16 de marzo de 2011.
Puedes aadirlas o avisar al autor principal del artculo en su pgina de discusin
pegando: {{subst:Aviso referencias|Biologa}} ~~~~

Anatoma: estudio de la estructura interna y externa de los seres vivos.1

Antropologa: estudia el ser humano como entidad biolgica. 1

Bacteriologa: estudia las bacterias

Biofsica: estudia la biologa con los principios y mtodos de la fsica.1

Epistemologa biolgica: estudia los conceptos y modelos que apoyan la biologa. 2

Biologa marina: estudia los seres vivos marinos.

Biologa matemtica: modela procesos biolgicos utilizando tcnicas matemticas.

Biomedicina: aplicada a la salud humana.

Bioqumica: estudia procesos qumicos que se desarrollan en el interior de los seres

vivos.1

Biotecnologa: estudia y aprovecha los mecanismos e interacciones biolgicas de los

seres vivos.

Botnica: estudia los organismos fotosintticos (varios reinos).1

Citologa: estudia las clulas.1

Citogentica: estudia la gentica de las clulas (cromosomas).1

Citopatologa: estudia las enfermedades de las clulas.1

Citoqumica: estudia la composicin qumica de las clulas y sus procesos biolgicos. 1

Ecologa: estudia los organismos y sus relaciones entre s y con el medio ambiente.1

Embriologa: estudia el desarrollo del embrin.1

Entomologa: estudia los insectos.1

Etologa: estudia el comportamiento de los seres vivos.

Evolucin: estudio del cambio y la transformacin de las especies a lo largo del

tiempo.

Filogenia: estudia la evolucin de los seres vivos.

Fisiologa: estudia las relaciones entre los rganos.1

Gentica: estudia los genes y la herencia gentica.1

Gentica molecular: estudia la estructura y la funcin de los genes a nivel molecular.1

Histologa: estudia los tejidos.1

Histoqumica: estudia la composicin de clulas y tejidos y de las reacciones qumicas

que se desarrollan en ellos con ayuda de colorantes especficos.1 3

Inmunologa: estudia el sistema inmunitario de defensa.

Micologa: estudia los hongos.1

Microbiologa: estudia los microorganismos.1

Organografa: estudia rganos y sistemas.

Parsitologia:estudia a los parsitos.

Paleontologa: estudia los organismos que vivieron en el pasado.1

Taxonoma: clasifica y ordena a los seres vivos.

Virologa: estudia los virus.1

Zoologa: estudia los animales (no humanos).1

Historia de la biologa[editar]
Artculo principal: Historia de la biologa

El trmino biologa se acua durante la Ilustracin por parte de dos autores

(Lamarck y Treviranus) que, simultneamente, lo utilizan para referirse al estudio de las leyes
de la vida. El neologismo fue empleado por primera vez en Francia en 1802, por parte de
Jean-Baptiste Lamarck en su tratado de Hidrogeologa. Ignoraba que, en el mismo ao, el
naturalista alemn Treviranus haba creado el mismo neologismo en una obra en seis tomos
titulada Biologa o Filosofa de la naturaleza viva: "la biologa estudiar las distintas formas de
vida, las condiciones y las leyes que rigen su existencia y las causas que determinan su
actividad."

Principios de la biologa[editar]
A diferencia de la fsica, la biologa no suele describir sistemas biolgicos en trminos de
objetos que obedecen leyes inmutables descritas por la matemtica. No obstante, se
caracteriza por seguir algunos principios y conceptos de gran importancia, entre los que se
incluyen la universalidad, la evolucin, la diversidad, la continuidad, la homestasis y las
interacciones.

Universalidad: bioqumica, clulas y el cdigo gentico [editar]

Artculo principal: Vida

Representacin esquemtica de la molcula de ADN, la molcula portadora de la informacin gentica.

Hay muchas constantes universales y procesos comunes que son fundamentales para
conocer las formas de vida. Por ejemplo, todas las formas de vida estn compuestas
por clulas, que estn basadas en una bioqumica comn, que es la qumica de los seres
vivos. Todos los organismos perpetan sus caracteres hereditarios mediante el material
gentico, que est basado en el cido nucleico ADN, que emplea uncdigo gentico universal.
En la biologa del desarrollo la caracterstica de la universalidad tambin est presente: por
ejemplo, el desarrollo temprano del embrin sigue unos pasos bsicos que son muy similares
en muchos organismos metazoo.

Evolucin: el principio central de la biologa [editar]

Artculo principal: Evolucin biolgica

Uno de los conceptos centrales de la biologa es que toda vida desciende de un antepasado
comn que ha seguido el proceso de la evolucin. De hecho, sta es una de las razones por
la que los organismos biolgicos exhiben una semejanza tan llamativa en las unidades y
procesos que se han discutido en la seccin anterior. Charles Darwin conceptualiz y public
la teora de la evolucin en la cual uno de los principios es la seleccin natural (a Alfred
Russell Wallace se le suele reconocer como codescubridor de este concepto). Con la
llamadasntesis moderna de la teora evolutiva, la deriva gentica fue aceptada como otro
mecanismo fundamental implicado en el proceso.

Los cromosomas[editar]
Artculo principal: Cromosoma

Sabemos que el ADN, sustancia fundamental del material cromtico difuso (as se observa en
la clula de reposo),est organizado estructural y funcionalmente junto a ciertas protenas y
ciertos constituyentes en formas de estructuras abastonadas llamadas cromosomas. Las
unidades de ADN son las responsables de las caractersticas estructurales y metablicas de la
clula y de la transmisin de estos caracteres de una clula a otra. Estas reciben el nombre de
genes y estn colocadas en un orden lineal a lo largo de los cromosomas.
Los genes[editar]
Artculo principal: Gen

El gen es la unidad bsica de material hereditario, y fsicamente est formado por un

segmento del ADN del cromosoma. Atendiendo al aspecto que afecta a la herencia, esa
unidad bsica recibe tambin otros nombres, como recn, cuando lo que se completa es la
capacidad de recombiancin (el recn ser el segmento de ADN ms pequeo con capacidad
de recombinarse), y mutn, cuando se atiende a las mutaciones (y, as, el mutn ser el
segmento de ADN ms pequeo con capacidad de mutarse).
En trminos generales, un gen es un fragmento de ADN que codifica una protena o
un pptido.
Filogenia[editar]
Artculo principal: Filogenia

Se llama filogenia al estudio de la historia evolutiva y las relaciones genealgicas de las

estirpes. Las comparaciones de secuencias de ADN y de protenas, facilitadas por el
desarrollo tcnico de la biologa molecular y de la genmica, junto con el estudio comparativo
de fsiles u otros restos paleontolgicos, generan la informacin precisa para el anlisis
filogentico. El esfuerzo de los bilogos por abordar cientficamente la comprensin y la
clasificacin de la diversidad de la vida ha dado lugar al desarrollo de diversas escuelas en
competencia, como la fentica, que puede considerarse superada, o la cladstica. No se
discute que el desarrollo muy reciente de la capacidad de descifrar sobre bases slidas la
filogenia de las especies est catalizando una nueva fase de gran productividad en el
desarrollo de la biologa.

Diversidad: variedad de organismos vivos[editar]

rbol filogentico de los seres vivos basado en datos sobre su rARN. Los tres reinos principales de
seres vivos aparecen claramente diferenciados: bacterias, archaea y eucariotas tal y como fueron
descritas inicialmente por Carl Woese. Otros rboles basados en datos genticos de otro tipo resultan
similares pero pueden agrupar algunos organismos en ramas ligeramente diferentes, presumiblemente
debido a la rpida evolucin del rARN. La relacin exacta entre los tres grupos principales de
organismos permanece todava como un importante tema de debate.

A pesar de la unidad subyacente, la vida exhibe una asombrosa diversidad

en morfologa, comportamiento y ciclos vitales. Para afrontar esta diversidad, los bilogos
intentan clasificar todas las formas de vida. Esta clasificacin cientfica refleja los rboles
evolutivos (rboles filogenticos) de los diferentes organismos. Dichas clasificaciones son
competencia de las disciplinas de la sistemtica y la taxonoma. La taxonoma sita a los
organismos en grupos llamados taxa, mientras que la sistemtica trata de encontrar sus
relaciones.
Haeckel (1866)
Tres reinos

Chatton
(1925)
Dos reinos

Animalia
Plantae

Eukaryota

Copeland
Whittaker
(1938,56)
(1969)
Cuatro reinos Cinco reinos
Animalia

Animalia

Plantae

Plantae

Protoctista
Protista

Prokaryota Monera

Fungi

Woese
(1977,90)
Tres dominios

Eukarya

Protista
Monera

Archaea
Bacteria

Sin embargo, actualmente el sistema de Whittaker, el de los cinco reinos se cree ya

desfasado. Entre las ideas ms modernas, generalmente se acepta el sistema de tres
dominios:

Archaea (originalmente Archaebacteria)

Bacteria (originalmente Eubacteria)

Eucariota

Estos mbitos reflejan si las clulas poseen ncleo o no, as como las diferencias en el
exterior de las clulas. Hay tambin una serie de "parsitos intracelulares" que, en trminos de
actividad metablica son cada vez "menos vivos", por ello se los estudia por separado de los
reinos de los seres vivos, estos seran los:

Virus

Viroides

Priones

Hay un reciente descubrimiento de una nueva clase de virus, denominado mimivirus, ha

causado que se proponga la existencia de un cuarto dominio debido a sus caractersticas
particulares, en el que por ahora slo estara incluido ese organismo.

Continuidad: el antepasado comn de la vida[editar]

Artculo principal: LUCA

Se dice que un grupo de organismos tiene un antepasado comn si tiene un ancestro comn.
Todos los organismos existentes en la Tierra descienden de un ancestro comn o, en su caso,
de un fondo gentico ancestral. Este ltimo ancestro comn universal, esto es, el ancestro
comn ms reciente de todos los organismos que existen ahora, se cree que apareci hace
alrededor de 3.500 millones de aos (vase origen de la vida).
La nocin de que "toda vida proviene de un huevo" (del latn "Omne vivum ex ovo") es un
concepto fundacional de la biologa moderna, y viene a decir que siempre ha existido una
continuidad de la vida desde su origen inicial hasta la actualidad. En el siglo XIX se pensaba
que las formas de vida podan aparecer de forma espontnea bajo ciertas condiciones
(vase abiognesis). Los bilogos consideran que la universalidad del cdigo gentico es una
prueba definitiva a favor de la teora del descendiente comn universal (DCU) de todas las
bacterias, archaea y eucariotas.
Vase tambin: Sistema de tres dominios

Homeostasis: adaptacin al cambio[editar]

Artculo principal: Homeostasis

Simbiosis entre un pez payaso del gnero de los Amphipriones y las anmonasde mar. El pez protege a
las anmonas de otros peces comedores de anmonas mientras que los tentculos de las anmonas
protegen al pez payaso de sus depredadores.

La homeostasis es la propiedad de un sistema abierto de regular su medio interno para

mantener unas condiciones estables, mediante mltiples ajustes de equilibrio
dinmico controlados por mecanismos de regulacin interrelacionados. Todos los organismos
vivos, sean unicelulares o pluricelulares tienen su propia homeostasis. Por poner unos
ejemplos, la homeostasis se manifiesta celularmente cuando se mantiene una acidez interna
estable (pH); a nivel de organismo, cuando los animales de sangre caliente mantienen una
temperatura corporal interna constante; y a nivel de ecosistema, al consumir dixido de
carbono las plantasregulan la concentracin de esta molcula en la atmsfera. Los tejidos y
los rganos tambin pueden mantener su propia homeostasis.

Interacciones: grupos y entornos[editar]

Todos los seres vivos interaccionan con otros organismos y con su entorno. Una de las
razones por las que los sistemas biolgicos pueden ser difciles de estudiar es que hay
demasiadas interacciones posibles. La respuesta de una bacteria microscpica a la
concentracin de azcar en su medio (en su entorno) es tan compleja como la de un len
buscando comida en la sabana africana. El comportamiento de una especie en particular
puede ser cooperativo o agresivo; parasitario o simbitico. Los estudios se vuelven mucho
ms complejos cuando dos o ms especies diferentes interaccionan en un mismo ecosistema;
el estudio de estas interacciones es competencia de la ecologa.

Alcance y disciplinas de la biologa[editar]

Artculo principal: Disciplinas de la Biologa

La biologa se ha convertido en una iniciativa investigadora tan vasta que generalmente no se

estudia como una nica disciplina, sino como un conjunto de subdisciplinas. Aqu se
considerarn cuatro amplios grupos.

El primero consta de disciplinas que estudian las estructuras bsicas de los sistemas
vivos: clulas, genes, etc.;

El segundo grupo considera la operacin de estas estructuras a nivel de tejidos,

rganos y cuerpos;

Una tercera agrupacin tiene en cuenta los organismos y sus historias;

La ltima constelacin de disciplinas est enfocada a las interacciones.

Sin embargo, es importante sealar que estos lmites, agrupaciones y descripciones son una
descripcin simplificada de la investigacin biolgica. En realidad los lmites entre disciplinas
son muy inseguros y, frecuentemente, muchas disciplinas se prestan tcnicas las unas a las
otras. Por ejemplo, la biologa de la evolucin se apoya en gran medida de tcnicas de la
biologa molecular para determinar las secuencias de ADN que ayudan a comprender la
variacin gentica de una poblacin; y la fisiologa toma prstamos abundantes de la biologa
celular para describir la funcin de sistemas orgnicos.

Estructura de la vida[editar]
Artculos principales: Biologa molecular, Biologa celular, Gentica, Biologa del
desarrollo y Bioqumica.

Esquema de una tpica clula animal con sus orgnulos y estructuras: 1. Nuclolo 2. Ncleo
celular 3. Ribosoma 4. Vesculas de secrecin 5. Retculo endoplasmtico rugoso 6. Aparato de
Golgi 7.Citoesqueleto 8. Retculo endoplasmtico liso 9. Mitocondria 10.Vacuola (slo en vegetales)
11. Citoplasma 12. Lisosoma (slo en animales) 13. Centrolo.

La biologa molecular es el estudio de la biologa a nivel molecular. El campo se solapa con

otras reas de la biologa, en particular con la gentica y la bioqumica. La biologa molecular
trata principalmente de comprender las interacciones entre varios sistemas de una clula,
incluyendo la interrelacin de la sntesis de protenas de ADN y ARN y del aprendizaje de
cmo se regulan estas interacciones.
La biologa celular estudia las propiedades fisiolgicas de las clulas, as como sus
comportamientos, interacciones y entorno; esto se hace tanto a nivel microscpico como

molecular. La biologa celular investiga los organismos unicelulares como bacterias y clulas
especializadas de organismos pluricelulares como loshumanos.
La comprensin de la composicin de las clulas y de cmo funcionan stas es fundamental
para todas las ciencias biolgicas. La apreciacin de las semejanzas y diferencias entre tipos
de clulas es particularmente importante para los campos de la biologa molecular y celular.
Estas semejanzas y diferencias fundamentales permiten unificar los principios aprendidos del
estudio de un tipo de clula, que se puede extrapolar y generalizar a otros tipos de clulas.
La gentica es la ciencia de los genes, la herencia y la variacin de los organismos. En la
investigacin moderna, la gentica proporciona importantes herramientas de investigacin de
la funcin de un gen particular, esto es, el anlisis de interacciones genticas. Dentro de los
organismos, generalmente la informacin gentica se encuentra en los cromosomas, y est
representada en la estructura qumica de molculas de ADN particulares.
Los genes codifican la informacin necesaria para sintetizar protenas, que a su vez, juegan
un gran papel influyendo (aunque, en muchos casos, no lo determinan completamente)
el fenotipo final del organismo.
La biologa del desarrollo estudia el proceso por el que los organismos crecen y se
desarrollan. Con origen en la embriologa, la biologa del desarrollo actual estudia el control
gentico del crecimiento celular, la diferenciacin celular y la morfognesis, que es el proceso
por el que se llega a la formacin de los tejidos, de los rganos y de la anatoma.
Los organismos modelo de la biologa del desarrollo incluyen el gusano
redondo Caenorhabditis elegans, la mosca de la fruta Drosophila melanogaster, el pez
cebraBrachydanio rerio, el ratn Mus musculus y la hierba Arabidopsis thaliana.

Fisiologa de los organismos[editar]

Artculos principales: Fisiologa y Anatoma.

La fisiologa estudia los procesos mecnicos, fsicos y bioqumicos de los organismos vivos, e
intenta comprender cmo funcionan todas las estructuras como una unidad. El funcionamiento
de las estructuras es un problema capital en biologa.
Tradicionalmente se han dividido los estudios fisiolgicos en fisiologa vegetal y animal,
aunque los principios de la fisiologa son universales, no importa qu organismo particular se
est estudiando. Por ejemplo, lo que se aprende de la fisiologa de una clula
de levadura puede aplicarse tambin a clulas humanas.
El campo de la fisiologa animal extiende las herramientas y los mtodos de la fisiologa
humana a las especies animales no humanas. La fisiologa vegetal tambin toma prestadas
tcnicas de los dos campos.
La anatoma es una parte importante de la fisiologa y considera cmo funcionan e
interaccionan los sistemas orgnicos de los animales como el sistema nervioso, el sistema
inmunolgico, el sistema endocrino, el sistema respiratorio y el sistema circulatorio. El estudio
de estos sistemas se comparte con disciplinas orientadas a la medicina, como laneurologa,

la inmunologa y otras semejantes. La anatoma comparada estudia los cambios

morfofisiolgicos que han ido experimentando las especies a lo largo de su historia evolutiva,
valindose para ello de las homologas existentes en las especies actuales y el estudio de
restos fsiles.
Por otra parte, ms all del nivel de organizacin organsmico, la ecofisiologa estudia los
procesos fisiolgicos que tienen lugar en las interacciones entre organismos, a nivel de
comunidades y ecosistemas, as como de las interrelaciones entre los sistemas vivos y los
inertes (como por ejemplo el estudio de los ciclos biogeoqumicos o los intercambios biosferaatmsfera).

Diversidad y evolucin de los organismos[editar]

Artculos principales: Biologa de la evolucin, Botnica y Zoologa.

En el campo de la gentica de poblaciones laevolucin de una poblacin de organismos puede

representarse como un recorrido en un paisaje adaptativo. Las flechas indican el flujo de la poblacin
sobre el espacio de adaptacin y los puntos A, B y C representaran mximos de adaptabilidad locales.
La bola roja indica una poblacin que evoluciona desde una baja adaptacin hasta la cima de uno de los
mximos de adaptacin.

La biologa de la evolucin trata el origen y la descendencia de las especies, as como su

cambio a lo largo del tiempo, esto es, su evolucin. Es un campo global porque incluye
cientficos de diversas disciplinas tradicionalmente orientadas a lataxonoma. Por ejemplo,
generalmente incluye cientficos que tienen una formacin especializada en organismos
particulares, como la teriologa, la ornitologa o la herpetologa, aunque usan estos
organismos como sistemas para responder preguntas generales de la evolucin. Esto tambin
incluye a los paleontlogos que a partir de los fsiles responden preguntas acerca del modo y
el tempo de la evolucin, as como tericos de reas tales como la gentica de poblaciones y
la teora de la evolucin. En los aos 90 la biologa del desarrollo hizo una reentrada en la
biologa de la evolucin desde su exclusin inicial de la sntesis moderna a travs del estudio
de la biologa evolutiva del desarrollo. Algunos campos relacionados que a menudo se han
considerado parte de la biologa de la evolucin son la filogenia, lasistemtica y la taxonoma.
Las dos disciplinas tradicionales orientadas a la taxonoma ms importantes son la botnica y
la zoologa. La botnica es el estudio cientfico de las plantas. La botnica cubre un amplio
rango de disciplinas cientficas que estudian el crecimiento, lareproduccin, el metabolismo,
el desarrollo, las enfermedades y la evolucin de la vida de la planta.

La zoologa es la disciplina que trata el estudio de los animales, incluyendo la fisiologa, la

anatoma y la embriologa. La gentica comn y los mecanismos de desarrollo de los animales
y las plantas se estudia en la biologa molecular, la gentica molecular y la biologa del
desarrollo. La ecologa de los animales est cubierta con la ecologa del comportamiento y
otros campos.
Clasificacin de la vida[editar]
Artculos principales: Sistemtica y Taxonoma.

El sistema de clasificacin dominante se llama taxonoma de Linneo, e

incluye rangos y nomenclatura binomial. El modo en que los organismos reciben su nombre
est gobernado por acuerdos internacionales, como el Cdigo Internacional de Nomenclatura
Botnica (CINB o ICBN en ingls), el Cdigo Internacional de Nomenclatura Zoolgica(CINZ o
ICZN en ingls) y el Cdigo Internacional de Nomenclatura Bacteriana (CINB o ICNB en
ingls). En 1997 se public un cuarto borrador del biocdigo (BioCode) en un intento de
estandarizar la nomenclatura en las tres reas, pero no parece haber sido adoptado
formalmente. El Cdigo Internacional de Clasificacin y Nomenclatura de Virus(CICNV o
ICVCN en ingls) permanece fuera del BioCode.

Organismos en interaccin[editar]
Artculos principales: Ecologa, Etologa y Comportamiento.

La ecologa estudia la distribucin y la abundancia de organismos vivos y las interacciones de

estos organismos con su entorno. El entorno de un organismo incluye tanto suhbitat, que se
puede describir como la suma de factores abiticos locales como el clima y la geologa, as
como con los otros organismos con los que comparten ese hbitat. Las interacciones entre
organismos pueden ser inter- o intraespecficas, y estas relaciones se pueden clasificar segn
si para cada uno de los agentes en interaccin resulta beneficiosa, perjudicial o neutra.
Uno de los pilares fundamentales de la ecologa es estudiar el flujo de energa que se propaga
a travs de la red trfica, desde los productores primarios hasta los consumidores y
detritvoros, perdiendo calidad dicha energa en el proceso al disiparse en forma de calor. El
principal aporte de energa a los ecosistemas es la energa proveniente del sol, pero las
plantas (en ecosistemas terrestres, o las algas en los acuticos) tienen una eficiencia
fotosinttica limitada, al igual que los herbvoros y los carnvoros tienen una
eficacia heterotrfica. sta es la razn por la que un ecosistema siempre podr mantener un
mayor nmero y cantidad de herbvoros que de carnvoros, y es por lo que se conoce a las
redes trficas tambin como "pirmides", y es por esto que los ecosistemas tienen
una capacidad de carga limitada (y la misma razn por la que se necesita mucho ms territorio
para producir carne que vegetales).
Los sistemas ecolgicos se estudian a diferentes niveles, desde individuales
y poblacionales (aunque en cierto modo puede hablarse de una "ecologa de los genes",
infraorgansmica), hasta los ecosistemas completos y la biosfera, existiendo algunas
hiptesis que postulan que esta ltima podra considerarse en cierto modo un
"supraorganismo" con capacidad de homeostasis. La ecologa es una ciencia multidisciplinar y
hace uso de muchas otras ramas de la ciencia, al mismo tiempo que permite aplicar algunos

de sus anlisis a otras disciplinas: en teora de la comunicacin se habla de Ecologa de la

informacin, y en marketing se estudian los nichos de mercado. Existe incluso una rama del
pensamiento econmico que sostiene que la economa es un sistema abierto que debe ser
considerado como parte integrante del sistema ecolgico global.
La etologa, por otra parte, estudia el comportamiento animal (en particular de animales
sociales como los insectos sociales, los cnidos o los primates), y a veces se considera una
rama de la zoologa. Los etlogos se han ocupado, a la luz de los procesos evolutivos, del
comportamiento y la comprensin del comportamiento segn la teora de laseleccin natural.
En cierto sentido, el primer etlogo moderno fue Charles Darwin, cuyo libro La expresin de
las emociones en los animales y hombres influy a muchos etlogos posteriores al sugerir que
ciertos rasgos del comportamiento podran estar sujetos a la misma presin selectiva que
otros rasgos meramente fsicos.
El especialista en hormigas E. O. Wilson despert una aguda polmica en tiempos ms
recientes con su libro de 1980 Sociobiologa: La Nueva Sntesis, al pretender que
lasociobiologa debera ser una disciplina matriz, que partiendo de la metodologa desarrollada
por los etlogos, englobase tanto a la psicologa como a la antropologa o lasociologa y en
general a todas las ciencias sociales, ya que en su visin la naturaleza humana es
esencialmente animal. Este enfoque ha sido criticado por autores como el
gentico R.C.Lewontin por exhibir un reduccionismo que en ltima instancia justifica y legitima
las diferencias instituidas socialmente.
La etologa moderna comprende disciplinas como la neuroetologa, inspiradas en
la ciberntica y con aplicaciones industriales en el campo de la robtica y la neuropsiquiatra.
Tambin toma prestados muchos desarrollos de la teora de juegos, especialmente en
dinmicas evolutivas, y algunos de sus conceptos ms populares son el de gen egosta,
creado por Richard Dawkins o el de Meme.

Vase tambin[editar]

Portal:Biologa. Contenido relacionado con Biologa.

Bilogos famosos

Historia de la biologa

Anexo:Premio Nobel en Fisiologa o Medicina

Vida

Ciencias de la vida

Referencias[editar]

1.

Saltar a:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u Biologa. Enciclopedia

Hispnica. Macropedia (Estados Unidos: Encyclopedia Britannica Publishers, Inc.). 19951996. p. 27. ISBN 1564090159.

2.

Volver arriba http://www.ecured.cu/index.php/Biolog%C3%ADa_Epistemol

%C3%B3gica

3.

Volver arriba Histoqumica: definicin en el DRAE

Bibliografa[editar]

Buican, Denis (1995). Historia de la biologa, Madrid, Acento Editorial.

Campbell, N. (2000). Biology: Concepts and Connections [3. ed.].
Benjamin/Cummings. Libro de texto de nivel universitario (en ingls).
Kimball, J. W. Kimball's Biology Pages. Libro de texto on-line (en ingls).

Maddison, David R. The Tree of Life. Proyecto distribuido y multi-autor con informacin
sobre filogenia y biodiversidad.

Margulis, L. y K. N. Schwartz (1985). Cinco reinos. Gua ilustrada de los phyla de la

vida sobre la Tierra. Barcelona, Labor.

Otto, James H. y Towle, Albert. (1992). Biologa moderna. [11. ed.]. McGraw Hill/
Interamericana de Mxico. Mxico D.F., Mxico. ISBN 0-03-071292-0.

Tudge, Colin. La variedad de la Vida. Historia de todas las criaturas de la tierra. Un

extenso y prolijo manual que recoge la clasificacin de todos los grupos importantes que
existen, o han existido, sobre la tierra.

VV.AA. (2004). Biologa general [4. ed.]. Ediciones Universidad de Navarra. Barain,
Espaa. ISBN 84-313-0719-6.

Enlaces externos[editar]

Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Biologa.

Wikiquote alberga frases clebres de o sobre Biologa.

Wikcionario tiene definiciones y otra informacin sobre biologa.

Wikinoticias tiene noticias relacionadas con Biologa.

Wikiversidad alberga proyectos de aprendizaje sobre Biologa.

www.biologia.org Portal con recursos sobre biologa.

Ecologa
Para otros usos de este trmino, vase ecologa (desambiguacin).

Ernst Haeckel, creador del trminoecologa y considerado el fundador de su estudio.

La ecologa es la ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes seres vivos entre s
y con su entorno: la biologa de losecosistemas (Margalef, 1998, p. 2). Estudia cmo estas
interacciones entre los organismos y su ambiente afecta a propiedades como la distribucin o
la abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades fsicas y qumicas que pueden ser
descritas como la suma de factores abiticos locales, como el clima y la geologa, y los dems
organismos que comparten ese hbitat (factores biticos). Los ecosistemas estn compuestos
de partes que interactan dinmicamente entre ellos junto con los organismos, las
comunidades que integran, y tambin los componentes no vivos de su entorno. Los procesos
del ecosistema, como la produccin primaria, la pedognesis, el ciclo de nutrientes, y las
diversas actividades de construccin del hbitat, regulan el flujo de energa y materia a travs
de un entorno. Estos procesos se sustentan en los organismos con rasgos especficos
histricos de la vida, y la variedad de organismos que se denominan biodiversidad. La visin
integradora de la ecologa plantea el estudio cientfico de los procesos que influyen la
distribucin y abundancia de los organismos, as como las interacciones entre los organismos
y la transformacin de los flujos de energa. La ecologa es un campo interdisciplinario que
incluye a la biologa y las ciencias de la Tierra.
Los antiguos filsofos griegos, como Hipcrates y Aristteles sentaron las bases de la
ecologa en sus estudios sobre la historia natural. Los conceptos evolutivos sobre la
adaptacin y la seleccin natural se convirtieron en piedras angulares de la teora ecolgica
moderna transformndola en una ciencia ms rigurosa en el siglo XIX. Est estrechamente
relacionada con la biologa evolutiva, la gentica y laetologa. La comprensin de cmo la

biodiversidad afecta la funcin ecolgica es un rea importante enfocada en los estudios

ecolgicos. Los eclogos tratan de explicar:

Los procesos de la vida, interacciones y adaptaciones

El movimiento de materiales y energa a travs de las comunidades vivas

El desarrollo sucesional de los ecosistemas

La abundancia y la distribucin de los organismos y de la biodiversidad en el contexto

del medio ambiente.

Hay muchas aplicaciones prcticas de la ecologa en biologa de la conservacin, manejo de

los humedales, manejo de recursos naturales (la agroecologa, la agricultura, lasilvicultura,
la agroforestera, la pesca), la planificacin de la ciudad (ecologa urbana), la salud
comunitaria, la economa, la ciencia bsica aplicada, y la interaccin social humana (ecologa
humana). Los organismos (incluidos los seres humanos) y los recursos componen los
ecosistemas que, a su vez, mantienen los mecanismos de retroalimentacin biofsicos son
componentes del planeta que moderan los procesos que actan sobre la vida (biticos) y no
vivos (abiticos). Los ecosistemas sostienen funciones que sustentan la vida y producen el
capital natural como la produccin de biomasa (alimentos, combustibles, fibras y
medicamentos), los ciclos biogeoqumicos globales, filtracin de agua, la formacin del suelo,
control de la erosin, la proteccin contra inundaciones y muchos otros elementos naturales
de inters cientfico, histrico o econmico.
ndice

1Historia

2Los precursores de la ecologa

3Objeto de estudio

4Principios y conceptos de la ecologa

o

4.1Teora de sistemas

4.2Principios de ecologa

4.3Flujos de materia y energa

4.3.1Flujo de energa

4.4Niveles de organizacin

4.5Cadena trfica

4.6Produccin y productividad

4.7Tasa de renovacin

4.8Riqueza, diversidad y biodiversidad

4.9Biosfera

4.10Ecosistema

4.11Relaciones espaciales y subdivisiones de la tierra

5Disciplinas de la ecologa
o

5.1Otras disciplinas

6Eclogos clebres

7Vase tambin

8Referencias

9Bibliografa

10Enlaces externos

Historia[editar]
El trmino kologie fue acuado en 18691 por el naturalista y filsofo alemn prusiano Ernst
Haeckel a partir de las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos(estudio o
tratado), por ello ecologa significa el estudio del hogar.2
En un principio, Haeckel entenda por ecologa a la ciencia que estudia las relaciones de los
seres vivos con su ambiente, pero ms tarde ampli esta definicin al estudio de las
caractersticas del medio, que tambin incluye el transporte de materia y energa y su
transformacin por las comunidades biolgicas.

Los precursores de la ecologa[editar]

Hay que reconocer a los bilogos y gegrafos un papel fundamental en los inicios de la
ecologa. Es justo recordar el aporte considerable de los griegos clsicos. Por ejemplo,
Aristteles, adems de filsofo, fue un bilogo y naturalista de gran talla. Baste citar sus libros
sobre la vida y costumbres de los peces, fruto de sus dilogos con pescadores, y sus largas
horas de observacin personal.
Si nos trasladamos al siglo XVIII, cuando la biologa y la geografa se estaban transformando
en las ciencias modernas que hoy conocemos, es imprescindible reconocer el carcter
absolutamente ecolgico del trabajo de los fisiologistas en su progresivo descubrimiento de
las relaciones entre la vida vegetal y animal con los factores abiticos tales como la luz, el

agua o el carbono. Entre los muchos ejemplos posibles, es suficiente recordar las
investigaciones de Raumur en el campo de la temperatura, as como las de Leeuwenhoeck
acerca de la formacin del almidn en las plantas verdes.
Tambin se realizaron durante el siglo algunos de los grandes viajes cientficos que
permitieron un conocimiento ms metodolgico de los paisajes geogrficos de los diversos
continentes, ejemplo entre otros del Conde de Buffon, autor de los primeros tratados de
biologa y geologa no basados en la Biblia; o Alexander von Humboldt, el cual explor y
estudi durante cinco aos las tierras de Amrica Latina.
El papel de los precursores del evolucionismo es asimismo fundamental, porque intuan que
no haba ningn tipo de predeterminismo en la gran variedad de especies vivientes existentes,
sino progresivas adaptaciones ambientales.
Erasmus Darwin, abuelo del universalmente famoso Charles Darwin, predijo algunas de las
grandes tesis evolucionistas que desarroll aos ms tarde su nieto y que influyeron de modo
decisivo en las corrientes de pensamiento del siglo XIX.
Sin duda alguna, la polmica entre deterministas y evolucionistas fue uno de los principales
debates cientficos del siglo XIX, enfrentando a hombres de la categora de Cuvier, Owen,
Agassiz y Klliker, contra los nuevos "transformistas" Lamarck, Darwin, Herbert Spencer,
Muller, Haeckel, etc.
El calor de la polmica fue muy fecundo, porque exigi de los transformistas que multiplicaran
sus observaciones para justificar las nuevas teoras del evolucionismo.
En alguno de ellos se manifest una conversin forzada por las evidencias; por ejemplo en el
cientfico gals Richard Owen, que aun siendo vivamente adversario de la nueva teora
evolucionista, realiz descubrimientos que l mismo no poda justificar si no era recurriendo a
la teora de Darwin.

Objeto de estudio[editar]

La ecologa es la rama de la Biologa que estudia las interacciones de los seres vivos con
su hbitat. Esto incluye factores abiticos, esto es, condiciones ambientales tales
como: climatolgicas, edficas, etc.; pero tambin incluye factores biticos, esto es,
condiciones derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres vivos. Mientras
que otras ramas se ocupan de niveles de organizacin inferiores (desde la bioqumica y la
biologa molecular pasando por la biologa celular, la histologa y la fisiologa hasta
la sistemtica), la ecologa se ocupa del nivel superior a stas, ocupndose de las
poblaciones, las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Por esta razn, y por ocuparse
de las interacciones entre los individuos y su ambiente, la ecologa es una ciencia
multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la ciencia,
especialmente geologa, meteorologa, geografa, sociologa, fsica, qumica y matemticas.
Los trabajos de investigacin en esta disciplina se diferencian con respecto de la mayora de
los trabajos en las dems ramas de la Biologa por su mayor uso de herramientas
matemticas, como la estadstica y los modelos matemticos. Adems, la comprensin de los
procesos ecolgicos se basa fuertemente en los postulados evolutivos (Dobzhansky, 1973).

Principios y conceptos de la ecologa[editar]

Teora de sistemas[editar]
Artculo principal: Teora de sistemas

Principios de ecologa[editar]
Plantas y animales florecen solo cuando ciertas condiciones fsicas estn presentes. En la
ausencia de tales condiciones, las plantas y animales no pueden sobrevivir sin ayuda de
estos, son comensalismos.

Flujos de materia y energa[editar]

Artculo principal: Ciclo biogeoqumico

Flujo de energa[editar]
En esta sucesin de etapas en las que un organismo se alimenta y es devorado la energa
fluye desde un nivel trfico a otro. Las plantas verdes u otros organismos que realizan la
fotosntesis utilizan la energa solar para elaborar hidratos de carbono para sus propias
necesidades. La mayor parte de esta energa qumica se procesa en el metabolismo y se
pierde en forma de calor en la respiracin. Las plantas convierten la energa restante en
biomasa sobre el suelo como tejido leoso y herbceo y, bajo ste, como races. Por ltimo,
este material, que es energa almacenada, se transfiere al segundo nivel trfico que
comprende los herbvoros que pastan, los descomponedores y los que se alimentan de
detritos. Si bien, la mayor parte de la energa asimilada en el segundo nivel trfico se pierde
de nuevo en forma de calor en la respiracin, una porcin se convierte en biomasa. En cada
nivel trfico los organismos convierten en biomasa menos energa de la que reciben. Por lo
tanto, cuantos ms pasos se produzcan entre el productor y el consumidor final queda menos
energa disponible. Rara vez existen ms de cuatro o o cinco niveles en una cadena trfica.
Con el tiempo, toda la energa que fluye a travs de los niveles trficos se pierde en forma de

calor. El proceso por medio del cual la energa pierde su capacidad de generar trabajo til se
denomina entropa.

Niveles de organizacin[editar]
Para los eclogos modernos (Begon, Harper y Townsend, 1999)(Molles, 2006), la ecologa
puede ser estudiada a varios niveles o escalas:

Organismo (las interacciones de un ser vivo dado con las condiciones abiticas
directas que lo rodean)
Poblacin (las interacciones de un ser vivo dado con los seres de su misma especie)

Comunidad (las interacciones de una poblacin dada con las poblaciones de especies
que la rodean),

Ecosistema (las interacciones propias de la biocenosis sumadas a todos los flujos de

materia y energa que tienen lugar en ella)

Biosfera (el conjunto de todos los seres vivos conocidos).

Cadena trfica[editar]
Artculo principal: Cadena trfica

Las cadenas trficas, son una serie de cadenas alimentarias ntimamente relacionadas por las
que circulan energa y materiales en un ecosistema. Se entiende por cadena alimentaria cada
una de las relaciones alimenticias que se establecen de forma lineal entre organismos que
pertenecen a distintos niveles trficos. La cadena trfica est dividida en dos grandes
categoras: la cadena o red de pastoreo, que se inicia con las plantas verdes, algas o plancton
que realiza la fotosntesis, y la cadena o red de detritos que comienza con los detritos
orgnicos. Estas redes estn formadas por cadenas alimentarias independientes. En la red de
pastoreo, los materiales pasan desde las plantas a los consumidores de plantas (herbvoros) y
de stos a los consumidores de carne (carnvoros). En la red de detritos, los materiales pasan
desde las plantas y sustancias animales a las bacterias y a los hongos (descomponedores), y
de stos a los que se alimentan de detritos (detritvoros) y de ellos a sus depredadores
(carnvoros).
Por lo general, entre las cadenas trficas existen muchas interconexiones; por ejemplo, los
hongos que descomponen la materia en una red de detritos pueden dar origen a setas que
son consumidas por ardillas, ratones y ciervos en una red de pastoreo. Los petirrojos son
omnvoros, es decir, consumen plantas y animales, y por esta razn estn presentes en las
redes de pastoreo y de detritos. Los petirrojos se suelen alimentar de lombrices de tierra que
son detritvoras y se alimentan de hojas en estado de putrefaccin.

Produccin y productividad[editar]
En un ecosistema, las conexiones entre las especies se relacionan generalmente con su papel
en la cadena alimentaria. Hay tres categoras de organismos:

Productores o auttrofos Generalmente las plantas o las cianobacterias que son

capaces de fotosintetizar pero podran ser otros organismos tales como las bacterias
cerca de los respiraderos del ocano que son capaces de quimiosintetizar.

Consumidores o hetertrofos Animales, que pueden ser consumidores primarios

(herbvoros), o consumidores secundarios o terciarios (carnvoros y omnvoros).

Descomponedores o detritvoros Bacterias, hongos, e insectos que degradan la

materia orgnica de todos los tipos y restauran los alimentos al ambiente. Entonces los
productores consumirn los alimentos, terminando el ciclo.

Estas relaciones forman las secuencias, en las cuales cada individuo consume al precedente
y es consumido por el siguiente, lo que se llama cadenas alimentarias o las redes del
alimento. En una red de alimento habr pocos organismos en cada nivel como uno sigue los
acoplamientos de la red encima de la cadena, formando una pirmide.
Estos conceptos llevan a la idea de biomasa (la materia viva total en un ecosistema), de la
productividad primaria (el aumento en compuestos orgnicos), y de la productividad
secundaria (la materia viva producida por los consumidores y los descomponedores en un rato
dado). Estas dos ideas pasadas son dominantes, puesto que permiten evaluar la capacidad
de carga el nmero de organismos que se pueden apoyar por un ecosistema dado. En
ninguna red del alimento se transfiere totalmente la energa contenida en el nivel de los
productores a los consumidores. Se pierden ascendentes cuanto ms alta es la cadena,
mayor la energa y los recursos. As, puramente de una energa y desde el punto de vista del
alimento es ms eficiente para que los seres humanos sean consumidores primarios (subsistir
de vehculos, de granos, de las legumbres, de la fruta, etc.) que consumidores secundarios
(herbvoros consumidores, omnvoros, o sus productos), y an ms que sean consumidores
terciarios (carnvoros consumidores, omnvoros, o sus productos). Un ecosistema es inestable
cuando sobra la capacidad de carga. La productividad total de los ecosistemas es estimada a
veces comparando tres tipos de ecosistemas con base en tierra y el total de ecosistemas
acuticos; se estima que la mitad de la produccin primaria puede ocurrir en tierra, y el resto
en el ocano.

Los bosques (1/3 de la superficie terrestre de la Tierra) contienen biomasas densas y

muy productivas.

Sabanas, praderas, y pantanos (1/3 de la superficie terrestre de la Tierra) contienen

biomasas menos densas, pero es productiva. Estos ecosistemas representan a las
mayores partes de las que dependen el alimento humano.

Ecosistemas extremos en las reas con climas ms extremos desiertos y semidesiertos, tundra, prados alpestres, y estepas -- (1/3 de la superficie terrestre de la Tierra).
Tienen biomasas muy escasas y baja productividad.

Finalmente, los ecosistemas del agua marina y dulce (3/4 de la superficie terrestre de
la Tierra) contiene biomasas muy escasas (aparte de las zonas costeras).

Los ecosistemas difieren en su biomasa (carbn de los gramos por metro cuadrado) y la
productividad (carbn de los gramos por metro cuadrado por da), y las comparaciones

directas de la biomasa y la productividad puede no ser vlida. Un ecosistema como este en la

taiga puede ser alto en biomasa, pero de crecimiento lento y as bajo en productividad. Los
ecosistemas se comparan a menudo en base de su volumen de ventas (cociente de la
produccin) o del tiempo del volumen de ventas que sean los recprocos del volumen de
ventas. Las acciones humanas durante los ltimos siglos han reducido seriamente la cantidad
de la tierra cubierta por los bosques (tala de rboles), y han aumentado agroecosistemas. En
ltimas dcadas ha ocurrido un aumento en las reas ocupadas por ecosistemas extremos,
como en el caso de la desertificacin.

Tasa de renovacin[editar]
Es la relacin que existe entre la produccin y la biomasa. Sirve para indicar la riqueza de un
ecosistema o nivel trfico, ya que representa la velocidad con que se renueva la biomasa, por
lo que tambin recibe el nombre de tasa de renovacin. Su valor es el cociente Pn/B.
(produccin neta entre biomasa)

Riqueza, diversidad y biodiversidad[editar]

Artculo principal: Biodiversidad

Algunas de las tasas de diversidad biolgica ms altas se observan en losarrecifes de coral.

Biosfera[editar]
Artculo principal: Biosfera

La capa exterior del planeta Tierra puede ser dividida en varios compartimentos:
la hidrosfera (o esfera de agua), la litosfera (o mbito de los suelos y rocas), y la atmsfera (o
la esfera de aire). La biosfera (o la esfera de la vida), a veces descrita como "el cuarto sobre"
es la materia viva del planeta, o la parte del planeta ocupada por la vida. Alcanza as en los
otros tres mbitos, aunque no hay habitantes permanentes de la atmsfera. En relacin con el

volumen de la Tierra, la biosfera es slo la capa superficial muy delgada que se extiende
11.000 metros bajo el nivel del mar a 15.000 metros por encima.
Se piensa que la vida por primera vez se desarroll en la hidrosfera, a profundidades
someras, en la zona ftica. (Sin embargo, recientemente, una teora de la competencia se ha
convertido, de que la vida se origin alrededor de fuentes hidrotermales en la profundidad de
ocano. Vase el origen de la vida.) Luego aparecieron los organismos multicelulares y
colonizaron las zonas bentnicas. Organismos fotosintticos gradualmente emitieron,
mediante reacciones qumicas, los gases hasta llegar a las actuales concentraciones,
especialmente la abundancia de oxgeno, que caracterizan a nuestro planeta. La vida terrestre
se desarroll ms tarde, protegida de los rayos UV por la capa de ozono. La diversificacin de
las especies terrestres se piensa que fue incrementada por la deriva de los continentes por
aparte, o, alternativamente, chocar. La biodiversidad se expresa en el nivel ecolgico
(ecosistema), nivel de poblacin (diversidad intraespecfica), especies (diversidad especfica),
y nivel gentico.
La biosfera contiene grandes cantidades de elementos tales como carbono, nitrgeno,
hidrgeno y oxgeno. Otros elementos, tales como el fsforo, calcio y potasio, tambin son
esenciales a la vida, an estn presentes en cantidades ms pequeas. En el ecosistema y
los niveles de la biosfera, es un continuo reciclaje de todos estos elementos, que se alternan
entre los estados minerales y orgnicos.
Aunque hay una ligera entrada de la energa geotrmica, la mayor parte del funcionamiento de
los ecosistemas se basa en la aporte de la energa solar. Las plantas y los microorganismos
fotosintticos convierten la luz en energa qumica mediante el proceso de fotosntesis, lo que
crea la glucosa (un azcar simple) y libera oxgeno libre. La glucosa se convierte as en la
segunda fuente de energa que impulsa el ecosistema. Parte de esta glucosa se utiliza
directamente por otros organismos para la energa. Otras molculas de azcar pueden ser
convertidas en otras molculas como los aminocidos. Las plantas usan alguna de estos
azcares, concentrado en el nctar, para atraer a los polinizadores para la ayuda en la
reproduccin.
La respiracin celular es el proceso mediante el cual los organismos (como los mamferos)
rompen de glucosa hacia abajo en sus mandantes, el agua y el dixido de carbono, por lo
tanto, recuperar la energa almacenada originalmente dio el sol a las plantas. La proporcin de
la actividad fotosinttica de las plantas y otros fotosintetizadores a la respiracin de otros
organismos determina la composicin de la atmsfera de la Tierra, en particular su nivel de
oxgeno. Las corrientes de aire globales unen la atmsfera mantieniendo casi el mismo
equilibrio de los elementos en reas de intensa actividad biolgica y las reas de la actividad
biolgica ligera.
El agua es tambin intercambiada entre la hidrosfera, la litosfera, la atmsfera, la biosfera y
en ciclos regulares. Los ocanos son grandes depsitos que almacenan el agua, aseguran la
estabilidad trmica y climtica, y facilitan el transporte de elementos qumicos gracias a las
grandes corrientes ocenicas.
Para una mejor comprensin de cmo funciona la biosfera, y las diversas disfunciones
relacionadas con la actividad humana, cientficos Americanos trataron de simular la biosfera
en un modelo en pequea escala, llamado Biosfera 2.

Ecosistema[editar]
Artculo principal: Ecosistema

El Daintree Rainforest deQueensland, Australia es un ejemplo de un ecosistema forestal tropical.

Un principio central de la ecologa es que cada organismo vivo tiene una relacin permanente
y continua con todos los dems elementos que componen su entorno. La suma total de la
interaccin de los organismos vivos (la biocenosis) y su medio no viviente (biotopo) en una
zona que se denomina un ecosistema. Los estudios de los ecosistemas por lo general se
centran en la circulacin de la energa y la materia a travs del sistema.
Casi todos los ecosistemas funcionan con energa del sol capturada por los productores
primarios a travs de la fotosntesis. Esta energa fluye a travs de la cadena alimentaria a los
consumidores primarios (herbvoros que comen y digieren las plantas), y los
consumidores secundarios y terciaria (ya sea omnvoros o carnvoros). La energa se pierde a
los organismos vivos cuando se utiliza por los organismos para hacer el trabajo, o se pierde
como calor residual.
La materia es incorporada a los organismos vivos por los productores primarios. Las plantas
fotosintetizadoras fijan el carbono a partir del dixido de carbono y del nitrgeno de la
atmsfera o nitratos presentes en el suelo para producir aminocidos. Gran parte de los
contenidos de carbono y nitrgeno en los ecosistemas es creado por las instalaciones de ese
tipo, y luego se consume por los consumidores secundarios y terciarios y se incorporan en s
mismos. Los nutrientes son generalmente devueltos a los ecosistemas a travs de la
descomposicin. Todo el movimiento de los productos qumicos en un ecosistema que se
denomina un ciclo biogeoqumico, e incluye el ciclo del carbono y del nitrgeno.
Los ecosistemas de cualquier tamao se pueden estudiar, por ejemplo, una roca y la vida de
las plantas que crecen en ella puede ser considerado un ecosistema. Esta roca puede estar
dentro de un llano, con muchas de estas rocas, hierbas pequeas, y animales que pastorean tambin un ecosistema-. Este puede ser simple en la tundra, que tambin es un ecosistema
(aunque una vez que son de este tamao, por lo general se denomina ecozonas o biomas).
De hecho, toda la superficie terrestre de la Tierra, toda la materia que lo compone, el aire que

est directamente encima de ste, y todos los organismos vivos que viven dentro de ella
puede ser considerados como una solo, gran ecosistema.
Los ecosistemas se pueden dividir en los ecosistemas terrestres (incluidos los ecosistemas de
bosques, estepas, sabanas, etc), los ecosistemas de agua dulce (lagos,estanques y ros), y
los ecosistemas marinos, en funcin del biotopo dominante.

Relaciones espaciales y subdivisiones de la tierra [editar]

Artculos principales: Bioma y Ecozona.

Montculos de termitas con chimeneas de diferentes alturas para regular el intercambio de gases,
temperatura y otros parmetros ambientales necesarios para mantener la fisiologa de toda la colonia. 3

Los ecosistemas no estn aislados unos de otros sino interrelacionadas; por ejemplo, el agua
puede circular entre los ecosistemas por medio de un ro o corriente ocenica. El agua en s,
como un medio lquido, incluso define los ecosistemas. Algunas especies, como el salmn o la
anguila de agua dulce se mueven entre los sistemas marinos y de agua dulce. Estas
relaciones entre los ecosistemas conducen a la idea de "bioma". Un bioma es una formacin
homognea ecolgica que existe en una amplia regin, como la tundra y lasestepas.
La biosfera comprende la totalidad de los biomas de la Tierra - la totalidad de los lugares
donde la vida es posible - desde lasmontaas ms altas a las profundidades ocenicas.
Los biomas estn bastante bien distribuidos a lo largo de las subdivisiones a las latitudes,
desde el ecuador hacia los polos, con las diferencias basadas en el entorno fsico (por
ejemplo, los ocanos o cordilleras) y el clima. Su variacin est generalmente relacionada con
la distribucin de las especies de acuerdo a su capacidad para tolerar la temperatura, la
sequedad, o ambos. Por ejemplo, se pueden encontrar algas fotosintticas slo en la parte
luminosa de los ocanos (donde penetra la luz), mientras que las conferas se encuentran
principalmente en las montaas.

Aunque esta es una simplificacin de un sistema ms complicado, la latitud y la altitud

representan de manera adecuada la distribucin de la diversidad biolgica dentro de la
biosfera. En general, la riqueza de la diversidad biolgica (as como de los animales como
para las especies de plantas) est disminuyendo ms rpidamente cerca del ecuador y ms
lentamente a medida que nos aproximamos a los polos.
La biosfera tambin puede ser dividida en ecozonas, que estn muy bien definidas y sobre
todo hoy en da sigue las fronteras continentales. Las zonas ecolgicas son divididas en
las ecorregiones, aunque no hay acuerdo sobre sus lmites.

Disciplinas de la ecologa[editar]

Anuncio sobre el cuidado de las plantas,Toluca.

Como disciplina cientfica en donde intervienen diferentes caracteres la ecologa no puede

dictar qu es "bueno" o "malo". Aun as, se puede considerar que el mantenimiento de
la biodiversidad y sus objetivos relacionados han provisto la base cientfica para expresar los
objetivos del ecologismo y, asimismo, le ha provisto la metodologa y terminologa para
expresar los problemas ambientales.
La economa y la ecologa comparten formalismo en muchas de sus reas; algunas
herramientas utilizadas en esta disciplina, como tablas de vida y teora de juegos, tuvieron su
origen en la economa. La disciplina que integra ambas ciencias es la economa ecolgica.

La Aerobiologa es una ciencia multidisciplinar en la que se incluyen los procesos

ecolgicos relacionados con las partculas biolgicas transportadas pasivamente a travs
del aire.

La ecologa microbiana es la rama de la ecologa que estudia a

los microorganismos en su ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua
imprescindible para la vida en la Tierra. En los ltimos aos se han logrado numerosos
avances en esta disciplina con las tcnicas disponibles de biologa molecular. Los
mecanismos que mantienen la diversidad microbiana de la biosfera son la base de la
dinmica de los ecosistemas terrestres, acuticos y areos. Es decir, la base de la
existencia de las selvas y de lossistemas agrcolas, entre otros. Por otra parte, la
diversidad microbiana del suelo es la causa de la fertilidad del mismo.

La biogeografa: es la ciencia que estudia la distribucin de los seres vivos sobre la

Tierra, as como los procesos que la han originado, que la modifican y que la pueden
hacer desaparecer. Es una ciencia interdisciplinaria, de manera que aunque formalmente

es una rama de la Geografa, recibiendo parte de sus fundamentos de especialidades

como la Climatologa y otras Ciencias de la Tierra, es a la vez parte de la Biologa. La
superficie de la Tierra no es uniforme, ni en toda ella existen las mismas caractersticas.
El espacio isotrpico que utilizan, o suponen, los esquemas tericos de localizacin es tan
solo una construccin matemtica del espacio.

La ecologa matemtica se dedica a la aplicacin de los teoremas y mtodos

matemticos a los problemas de la relacin de los seres vivos con su medio y es, por
tanto, una rama de la biologa. Esta disciplina provee de la base formal para la
enunciacin de gran parte de la ecologa terica

La ecologa urbana es una disciplina cuyo objeto de estudio son las interrelaciones
entre los habitantes de una aglomeracin urbana y sus mltiples interacciones con el
ambiente.

La ecologa de la recreacin es el estudio cientfico de las relaciones ecolgicas entre

el ser humano y la naturaleza dentro de un contexto recreativo. Los estudios preliminares
se centraron principalmente en los impactos de los visitantes en reas naturales. Mientras
que los primeros estudios sobre impactos humanos datan de finales de la dcada de los
20, no fue sino hasta los 70s que se reuni una importante cantidad de material
documental sobre ecologa de la recreacin, poca en la cual algunos pases sufrieron un
exceso de visitantes en reas naturales, lo que ocasion desequilibrios dentro de
procesos ecolgicos en dichas zonas. A pesar de su importancia para el turismo
sostenible y para el manejo de reas protegidas, la investigacin en este campo ha sido
escasa, dispersa y relativamente desarticulada, especialmente en pases biodiversos.

La ecologa del paisaje es una disciplina a caballo entre la geografa fsica orientada
regionalmente y la biologa. Estudia los paisajes naturales prestando especial atencin a
los grupos humanos como agentes transformadores de la dinmica fsico-ecolgica de
stos. Ha recibido aportes tanto de la geografa fsica como de la biologa, ya que si bien
la geografa aporta las visiones estructurales del paisaje (el estudio de la estructura
horizontal o del mosaico de subecosistemas que conforman el paisaje), la biologa nos
aportar la visin funcional del paisaje (las relaciones verticales de materia y energa).
Este concepto comienza en 1898, con el gegrafo, padre de la pedologa rusa, Vasily
Vasilievich Dokuchaev y fue ms tarde continuado por el gegrafo alemn Carl Troll. Es
una disciplina muy relacionada con otras reas como la Geoqumica, laGeobotnica, las
Ciencias Forestales o la Pedologa.

La limnologa es la rama de la ecologa que se centra en el estudio de los sistemas

acuticos continentales: ros, lagos, lagunas, etctera.

La dendroecologa se centra en el estudio de la ecologa de los rboles.

La ecologa regional es una disciplina que estudia los procesos ecosistmicos como el
flujo de energa, el ciclo de la materia o la produccin de gases de invernadero a escala
de paisaje regional o bioma. Considera que existen grandes regiones que funcionan como
un nico ecosistema.

La agronoma, pesquera y, en general, toda disciplina que tenga relacin con la

explotacin o conservacin de recursos naturales, en especial seres vivos, tienen la

misma relacin con la ecologa que gran parte de las ingenieras con la matemtica,
la fsica o la qumica.

Otras disciplinas[editar]

Biologa de la conservacin

Derecho ambiental

Ecologa de comunidades

Ecologa de la recreacin

Ecologa de poblaciones

Ecologa evolutiva

Ecologa del comportamiento

Etoecologa

Ecologa humana

Ecologa reproductiva

Ecologa social

Ecologa cultural

Eclogos clebres[editar]

Margalef, Ramn

Gonzlez Bernldez, Fernando

Odum, Eugene P.

Miguel ngel de Quevedo

Ernst Haeckel

Vase tambin[editar]

Portal:Ecologa. Contenido relacionado con Ecologa.

Aerobiologa

Agroecologa

Agronoma

Anexo:Ferias de productos ecolgicos

Anexo:Poblacin animal mundial

Biogeografa

Biologa pesquera

Cambio climtico

Dinmica de sistemas

Ecologa poltica

Ecologa profunda

Ecologa urbana

Economa ecolgica

Ecosistema

Etologa

Evolucin biolgica

Factores abiticos

Factores biticos

Geobiologa

Huella ecolgica

Movimiento ecologista

Referencias[editar]
1.

ecology (n.) (en ingls) Online Etymological Dictionary. Consultado el 26 de agosto

de 2014.

2.

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Theory and Ecological Thought: Towards a Synthesis. Routledge. pp. 25-. ISBN 978-1-134-71068-3.

3.

Hughes, D. P.; Pierce, N. E.; Boomsma, J. J. (2008). Social insect symbionts:

evolution in homeostatic fortresses. Trends in Ecology & Evolution 23 (12): 672677.doi:10.1016/j.tree.2008.07.011. PMID 18951653.

Bibliografa[editar]

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of Evolution, The American Biology Teacher (en ingls) 35 (3): 125-129, ISSN 0002-7685,
archivado desde el original el 25 de noviembre de 2015, resumen divulgativo

Margalef, Ramn (1998). 1. Ecologa (9. edicin). Barcelona:

Omega. ISBN 8428204055.

Molles, Manuel C. Jr. (2006). Ecologa: Conceptos y aplicaciones. (3. edicin). Madrid:
McGraw-Hill. ISBN 844814595X.

Malacalza, Leonardo, ed. (2014). Ecologa y ambiente. Asociacin de Universidades

Grupo Montevideo - Universidad Nacional de La Plata. p. 303. ISSN 2314-1743. Consultado el
11 de agosto de 2014.

Enlaces externos[editar]

Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Ecologa.

Wikiversidad alberga proyectos de aprendizaje sobre Ecologa.

Wikinoticias tiene noticias relacionadas con Ecologa.

Wikiquote alberga frases clebres de o sobre Ecologa.

Wikcionario tiene definiciones y otra informacin sobre ecologa.

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Trminos bsicos de la ecologa.

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Contacto

Agricultura biodinmica
La agricultura biodinmica es un mtodo de agricultura ecolgica basado en las teoras
de Rudolf Steiner, fundador de la antroposofa. La certificacin de los productos y la obtencin
de la marca registrada Biodinamica depende del grupo privado Dmeter.1
Este tipo de agricultura considera las granjas como organismos complejos. 2 Hace hincapi en
el equilibrio de su desarrollo integral y la interrelacin de suelos, plantas y animales como un
sistema de autonutricin sin intervencin externa en la medida de lo posible, teniendo en
cuenta la prdida de nutrientes debido a la salida de los alimentos fuera de la finca. 3
Como en otras formas de agricultura ecolgica, fertilizantes artificiales y pesticidas y
herbicidas txicos son estrictamente evitados. La agricultura biodinmica se diferencia de
otros tipos de agricultura ecolgica en el uso de preparados vegetales y minerales como
aditivos de compost y aerosoles para terreno as como el uso de un calendario de siembra
basado en el movimiento de los astros.4 5 6

ndice
[ocultar]

1Historia

2Mtodo de cultivo biodinmico

2.1Preparados biodinmicos

2.2Preparacin de abono orgnico

2.3Calendario de siembra

2.4El tratamiento de plagas y plantas espontneas

2.5La produccin de semillas

3Registro legal

4Los estudios de eficacia

5Crticas

6Referencias

Historia[editar]
El desarrollo de la agricultura biodinmica se inici en 1924 con una serie de ocho
conferencias sobre la agricultura brindadas por Rudolf Steiner en Schloss Koberwitz en lo que
fue la Silesia, Alemania, (actualmente en Polonia, al este de Wroclaw).7 El curso se llev a
cabo en respuesta a una peticin de los agricultores que se percataron de las condiciones de
degradacin del suelo y un deterioro de la salud y la calidad de los cultivos y el ganado por el
uso de fertilizantes qumicos.8 Un grupo de investigacin agrcola se form posteriormente
para probar los efectos de los mtodos biodinmicos en la vida y la salud del suelo, las
plantas y los animales.
Hoy da, la biodinmica se practica en ms de 50 pases en todo el mundo. Demeter
International es la principal agencia de certificacin de estos mtodos para granjas y jardines.
En los Estados Unidos, la Asociacin de Jardinera y Agricultura Biodinmica fue fundada en
1938 como una corporacin del estado de Nueva York.
En Australia, los primeros preparados biodinmicos fueron hechos por Ernesto Genoni en
Melbourne en 1927 y por Bob Williams en Sydney en 1939.9 Desde la dcada de los aos 50,
los trabajos de investigacin ha continuado en el Instituto de Investigacin Biodinmica (BDRI)
en Powelltown, cerca de Melbourne, Australia, bajo la direccin de Alexei Podolinsky.10 En
1989 la Agricultura Biodinmica Australia fue establecida, como una asociacin sin fines de
lucro.
La Universidad de Kassel tiene un Departamento de Agricultura Biodinmica.[cita requerida]

Mtodo de cultivo biodinmico[editar]

Los agricultores biodinmicos conciben la granja como una entidad orgnica que a su vez
contiene organismos interdependientes. "Se hace hincapi en la integracin de los cultivos y la
ganadera, el reciclaje de nutrientes, el mantenimiento del suelo, y la salud y el bienestar de
los cultivos y los animales; el productor tambin es parte del todo."8 Losabonos
verdes y rotacin de cultivos son ampliamente utilizados.

Preparados biodinmicos[editar]
Steiner prescribi nueve preparados diferentes para ayudar a la fertilizacin, que son la piedra
angular de la agricultura biodinmica y describi cmo estos deban ser preparados. Steiner
crea que estos preparados transferan poderes sobrenaturales terrestres y fuerzas csmicas
al suelo.11

Las sustancias preparadas estn enumeradas del 500 al 508, donde los dos primeros se
utilizan para la preparacin de los campos, mientras que los ltimos siete se utilizan para
hacer compost.[cita requerida]

500: (cuerno abonar) mezcla de tierra negra preparada al llenar el cuerno de una vaca
y enterrndolo en la tierra (40 a 60 cm bajo la superficie) en otoo. Se deja descomponer
durante el invierno y recuperarse para su uso la siguiente primavera.

501: Cuarzo molido en polvo preparado al llenar el cuerno de una vaca y enterrndolo
en primavera y sacadas en otoo. Se puede mezclar con el 500 pero usualmente se
prepara solo (mezcla de una cucharada de polvo de cuarzo en 250 litros de agua). La
mezcla se roca a baja presin sobre el cultivo durante la temporada lluviosa, de manera
tal que prevenga enfermedades por hongos. Se debe rociar en un da nublado o cerca de
la maana para evitar que las hojas se quemen.

Ambos el 500 y el 501 son utilizados en el campo mezclando una cucharadita del contenido
del cuerno en 40 a 60 litros de agua.

Preparacin de abono orgnico[editar]

Este artculo o seccin necesita referencias que aparezcan en
una publicacin acreditada. Este aviso fue puesto el 27 de noviembre de
2011.
Puedes aadirlas o avisar al autor principal del artculo en su pgina de discusin
pegando: {{subst:Aviso referencias|Agricultura biodinmica}}

~~~~

En la preparacin de abono orgnico se utilizan hierbas que frecuentemente son utilizadas

como remedios medicinales:
Flores de hierba de carpintero (Achillea millefolium) son introducidos en en la vejiga urinaria
de un venado (Cervus elaphus), colocado en el sol durante el verano, enterrado en la tierra
durante el invierno y retirado en la primavera.
Flores de manzanilla (Matricaria recutita) son introducidas dentro de intestinos pequeos de
ganado enterrados en tierra negra enriquecida en poca de otoo y retirado en la primavera.
Ortiga (Urtica dioica) plantas en total florecimiento son introducidos bajo tierra rodeadas por
combustible fsil vegetal por un ao.
Corteza de roble (Quercus robur) se corta en pedazos pequeos y se coloca dentro del crneo
de un animal domesticado, cubierto por combustible fsil vegetal y enterrado en la tierra en un
lugar donde caiga bastante agua de lluvia.
Flores de diente de len (Taraxacum officinale) se introduce dentro del peritoneo de ganado y
enterrado en la tierra durante el invierno y retirado en primavera.
Flores de valeriana (Valeriana officinalis) se extraen dentro de agua.

Cola de caballo (Equisetum)

Uno a tres gramos de cada preparado se agrega a una pila de estircol cavando hoyos de 50
cm con una distancia de 2 metros de cada uno, exceptuando el preparado 507, que se mezcla
en cinco litros de agua y rociado sobre la superficie total del abono orgnico. Todo preparado
es utilizado en cantidades homeopticas. Cada preparado de abono orgnico est diseado
para llevar un proceso de descomposicin particular en la masa del compostaje.

Calendario de siembra[editar]
La agricultura biodinmica considera que los astros influyen en el suelo y desarrollo de la
planta por lo que atiende a un calendario propio especificando, por ejemplo, en qu ritmos de
la luna es el ms apropiado para la siembra, cultivo o cosecha de diversos tipos de
cultivos.12 13

El tratamiento de plagas y plantas espontneas[editar]

La agricultura biodinmica considera que la base del control de plagas y enfermedades de un
organismo proviene de un sano, fuerte y equilibrado trabajo en la totalidad de la individualidad
agrcola. Durante el proceso de lograr este equilibrio, pueden usarse las cenizas de un
organismo vegetal o animal que ha sido atrapado o recogido de los campos y luego se
incineran. Un agricultor biodinmico percibe las plantas espontneas y la vulnerabilidad de las
plantas cultivadas como consecuencia de los desequilibrios en el suelo.
Como ejemplo, para controlar los ratones de campo (Apodemus sp.) se prescribe la
aplicacin, cuando Venus est en la constelacin de Escorpin, de un preparado obtenido por
icineracin de su piel.

La produccin de semillas[editar]
Como en todos los cultivos de agricultura ecolgica, tambin la agricultura biodinmica
fomenta el uso de variedades locales tradicionales frente a variedades comerciales.

Registro legal[editar]
El trmino biodinmica es una marca propiedad de la asociacin Demter14 con el fin de
certificar los estndares de produccin utilizados tanto en la agricultura y el procesamiento de
los productos alimenticios (excepto en Nueva Zelanda). Demter Internacional es una
organizacin de pases miembros, cada pas tiene su propia organizacin Demter que se
requiere para cumplir con los estndares internacionales de produccin (aunque tambin
puede superarse).
La organizacin original Demter fue fundada en 1928, en EE.UU. Demter Asociacin se
form en la dcada de 1980 y certific su primera granja en 1982.[cita requerida]
En Francia, Biodivin certifica vinos biodinmicas.[cita requerida]

En Egipto, SEKEM ha creado la Asociacin Egipcia biodinmica (EBDA), una asociacin que
ofrece formacin a los agricultores para la certificacin.[cita requerida]
En Per, ha sido creada recientemente la Asociacin de Agricultura Biodinmica del Per en la
ciudad de Lima.[cita requerida]

Los estudios de eficacia[editar]

Un estudio de evaluacin a largo plazo de sistemas de agricultura biodinmica, ecolgica y
convencional,15 seala la mayor biodiversidad de la comunidad biolgica de las explotaciones
ecolgicas. Segn sus resultados, las granjas biodinmicas tienen mejor calidad estructural
del suelo, y mejores ndices biolgicos comparadas con los controles en que se usan mtodos
no orgnicos; pero sin diferencias significativas con otros mtodos orgnicos. El factor
decisivo es probablemente la utilizacin de compost.
Los estudios de los rendimientos difieren en sus conclusiones.[cul?]

Crticas[editar]
Luis Ayerbe, director del Centro Nacional de Recursos Fitogenticos16 califica este tipo de
prcticas como absurdas.17
En un anlisis de 1994,18 Holger Kirchmann lleg a la conclusin de que las instrucciones de
Steiner eran ocultas y dogmticas, y no pueden contribuir al desarrollo de la agricultura
alternativa y sostenible. Muchas de las declaraciones de Steiner no son comprobables porque
cientficamente, no se pueden hacer hiptesis claras de sus descripciones (por ejemplo, es
difcil probar que han aprovechado las "fuerzas csmicas" en los alimentos). Kirchmann afirm
que cuando los mtodos de la agricultura biodinmica fueron analizados cientficamente, los
resultados fueron poco convincentes
En una visin general de 2004, de la agricultura biodinmica, Linda Chalker-Scott, profesora
de la Universidad Estatal de Washington (EEUU) seal que muchos de los artculos de
investigacin biodinmica comparacin con la agricultura convencional no se separaron del
uso de preparados biodinmicos de las prcticas utilizadas en la agricultura orgnica.
Sostiene que la agricultura biodinmica es un enfoque mstico y sin rigor cientfico de la
agricultura.17
El trmino "biodinmico" no debe utilizarse de manera intercambiable con la agricultura
"orgnica". Chalker-Scott lleg a la conclusin de que las pruebas cientficas de los
preparados biodinmicos es limitada y no existe evidencia de que la adicin de estos
preparados mejora la calidad de las plantas o el suelo en paisajes manejados orgnicamente.

Referencias[editar]

1.

2.

Volver arriba Etiquetado. Normas para el uso de Demeter, Biodinmica y marcas

comerciales relacionadas. Normativa Demeter de Etiquetado. junio de 2012.
Volver arriba Diver (1999), "Community Supported Agriculture"

3.

Volver arriba Andrew Christopher Lorand (1996). Biodynamic AgricultureA

Paradigmatic Analysis. (en ingls). Pennsylvania State University, Department of Agricultural
and Extension Education (PhD Dissertation).

4.

Volver arriba Verpor ejemplo Diver (1999, Abstract). Richard Harwood, former C.S.
Mott Chair for Sustainable Agriculture at Michigan State University, calls the biodynamic
movement the "first organized and well-defined movement of growers and philosophies [in
sustainable agriculture] (Harwood 1990; p.6).

5.

Volver arriba Saving the World with Biodynamic Farming, ISIS report 16/01/08.
Accessed December 18, 2009.

6.

Volver arriba The Biodynamic Agricultural Association (n.d.)"An astronomical calendar

is used to determine auspicious, planting, cultivating and harvesting times" (as opposed to an
astrological calendar).

7.

Volver arriba Paull, John (2011). Attending the First Organic Agriculture Course:
Rudolf Steiner's Agriculture Course at Koberwitz, 1924. European Journal of Social
Sciences' 21 (1): 64-70.

8.

Saltar a:a b Diver, Steve (1999). Biodynamic farming & compost

preparation. ATTRA.

9.

Volver arriba Timeline of environmental movement in Australia "1927 Ernesto Genoni

introduces biodynamic farming methods to Australia." - History - The Australian Greens

10.
11.

12.
13.

14.

Volver arriba Biodynamic Research Institute (BDRI)

Volver arriba Kirchmann, H.; Thorvaldsson, G.; Bergstrom, L.; Gerzabek, M.; Andren,
O.; Eriksson, L.O.; Winninge, M. (2008). Fundamentals of organic agriculture (PDF). Organic
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Volver arriba Maria Thun. Constelaciones y agricultura biodinmica.
Volver arriba Biodynamic Agricultural Association (n.d.). How does the Calendar
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2007.
Volver arriba Demeter. Certificacin.

15.

Volver arriba Paul Mder, Andreas Flie bach, David Dubois, Lucie Gunst, Padruot
Fried, Urs Niggli. Fertilidad del suelo y biodiversidad en agricultura ecolgica. Soil Fertility and
Biodiversity in Organic Farming.

16.

Volver arriba Centro de Recursos Fitogenticos. INIA. Archivado desde el original el

29 de noviembre de 2015.

17.

Saltar a:a b El Ministerio de Agricultura organiza un curso de pociones mgicas.

Materia. 8 de octubre de 2012.

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party] replaces science with occultism"). Frankfurter Allgemeine Zeitung - Die
Gegenwart (Frankfurt-am-Main: FAZ) 62 (12). Archivado desde el original el 28 de
septiembre de 2007. Consultado el 5 de octubre de 2007.
Categoras:

Pseudociencia

Agricultura sustentable

Antroposofa

Marcas de productos alimenticios

Desarrollo sostenible
Este artculo o seccin necesita una revisin de ortografa y
gramtica.
Puedes colaborar editndolo. Cuando se haya corregido, puedes borrar este aviso.
Puedes ayudarte del corrector ortogrfico, activndolo en: Mis
preferencias Accesorios Navegacin
El corrector ortogrfico resalta errores ortogrficos con
un fondo rojo.Solo IP: si tienes cuenta, entra y si no, registrate.

La energa termosolar de concentracin utiliza unrecurso natural como la energa solar, y es por tanto
una fuente de energa renovable. De izquierda a derecha centrales trmicas solares de
torre PS10 yPS20, en Andaluca, Espaa.

Las expresiones desarrollo sostenible,1 desarrollo perdurable,2 y desarrollo

sustentable3 se aplican al desarrollo socioeconmico, y su definicin se formaliz por primera
vez en el documento conocido como Informe Brundtland de 1987 (denominado as por la
poltica noruega Gro Harlem Brundtland) fruto de la Comisin Mundial de Medio Ambiente y
Desarrollo de Naciones Unidas, creada durante la Asamblea de las Naciones Unidas en 1983.
Dicha definicin se asumi en el Principio 3 de la Declaracin de Ro (1992). Es a partir de
este informe cuando se acat el trmino ingls sustainable development, y de ah naci la
confusin entre los trminos desarrollo sostenible y desarrollo sustentable. La diferencia es
sustantiva ya que desarrollo sostenible implica un proceso en el tiempo y espacio y va de la
mano de la eficiencia lo cual le permite adems ser eficaz. Mientras que el "desarrollo
sustentable" implica una finalidad (aqu/ahora) y va de la mano de la eficacia mas no
necesariamente de la eficiencia. Por tanto, un verdadero desarrollo sostenible implica por
aadidura sustentabilidad, mas la sustentabilidad no implica necesariamente sostenibilidad
(Wandemberg, 2015).
A partir de la dcada de 1970, los cientficos empezaron a darse cuenta de que muchas de
sus acciones producan un mnimo impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos
especialistas sealaron la evidente prdida de la biodiversidad y elaboraron teoras para
explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales (Boulln, 2006:20).

El desarrollo sostenible se basa en tres factores: sociedad, economa y medio ambiente. En

el informe de Brundtland, se define como sigue:

Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin

comprometer las posibilidades de las generaciones del futuro
para atender sus propias necesidades.4

Meet the needs of the present generation without

compromising the ability of future generations to
meet their own needs.5

Comisin Brundtland: Nuestro Futuro Comn (Comisin del Desarrollo y Medio Ambiente citado en
Ramrez et al (2004): 55)

El mbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecolgico,
econmico, y social. Se considera el aspecto social por la relacin entre elbienestar social con
el medio ambiente y la bonanza econmica. El triple resultado es un conjunto de indicadores
de desempeo de una organizacin en las tres reas, pero que tiene cuatro dimensiones
bsicas:

Conservacin del medio ambiente para no poner en peligro las especies de flora y
fauna.

Desarrollo apropiado que no afecte sustantivamente los ecosistemas.

Paz, igualdad, y respeto hacia los derechos humanos.

Democracia.

Se deben satisfacer las necesidades sociales y de la poblacin, en lo que concierne

a alimentacin, vestimenta, vivienda, y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estar
encaminado a catstrofes de varias clases, incluidas las ecolgicas y las humanitarias.
Asimismo, el desarrollo y el bienestar social estn limitados por el nivel tecnolgico, los
recursos del medio ambiente, y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de
la actividad humana.
Ante esta situacin, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnologa y la organizacin social,
de forma que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la
actividad humana, para de tal forma evitar un dficit de recursos.
En resumen, el desarrollo sostenible o sustentable es un concepto desarrollado hacia el fin
del siglo XX como alternativa al concepto de desarrollo habitual, haciendo nfasis en la
reconciliacin entre el crecimiento econmico, los recursos naturales y la sociedad, evitando
comprometer la posibilidad de vida en el planeta, ni la calidad de vida de la especie humana.
El Informe sobre la Situacin del Voluntariado en el Mundo resalta que, en la mayora de
sociedades del mundo, los voluntarios contribuyen de forma significativa al desarrollo
econmico y social6 .
ndice
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1mbito de aplicacin y definiciones

o

1.1Un desarrollo econmico y social respetuoso con el medio ambiente

1.2Justificacin del desarrollo sostenible

1.3Condiciones para el desarrollo sostenible

2Crtica en el uso del trmino

o

2.1Crtica desde el principio de precaucin

2.2Crtica decrecentista y ecosocialista

2.3Crtica liberal y de la ecologa de mercado

2.4Crtica del estado estacionario

2.5Las tres dimensiones como modelo insuficiente

3Historia
o

3.1El medio ambiente olvidado en el siglo XIX

3.2Desde 1968

4Campos de aplicacin
o

4.1Agricultura

4.2Actividades productivas y de servicios

4.3Transporte

5Divisin de Desarrollo Sostenible de la ONU

o

5.1Comisin de la ONU para el Desarrollo Sostenible

5.2Medidas

6Importancia del Desarrollo Sustentable en la Sociedad.

7Influencia del acervo histrico y cultural de los pueblos en el desarrollo sustentable

8Desarrollo sostenible en distintos pases

o

8.1Argentina

8.2Chile

8.3Colombia

8.4Cuba

8.5Espaa

9Vase tambin

10Referencias

11Bibliografa

12Enlaces externos

mbito de aplicacin y definiciones[editar]

Esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible.

El concepto de desarrollo sostenible refleja una creciente conciencia acerca de la

contradiccin que puede darse entre desarrollo, en primer lugar se entiende como crecimiento
econmico y mejora del nivel material de nuestra vida, y las condiciones ecolgicas y sociales
para que ese desarrollo pueda perdurar en el tiempo. Esta conciencia de los costos humanos,
naturales y medioambientales del desarrollo y el progreso ha venido a modificar la actitud de
despreocupacin o justificacin que al respecto imper durante mucho tiempo. La idea de
un crecimiento econmico sin lmites y en pos del cual todo poda sacrificarse vino a ser
reemplazada por una conciencia de esos lmites y de la importancia de crear condiciones de
largo plazo que hagan posible un bienestar para las actuales generaciones que no se haga al
precio de una amenaza o deterioro de las condiciones de vida futuras de la humanidad. 7
El desarrollo sostenible se acept exclusivamente en las cuestiones ambientales. En trminos
ms generales, las polticas de desarrollo sostenible afectan a tres
reas: econmica, ambiental y social. En apoyo a esto, varios textos de las Naciones Unidas,
incluyendo el Documento Final de la cumbre mundial en el 2005, 8 se refieren a los tres
componentes del desarrollo sostenible, que son el desarrollo econmico, el desarrollo social y

la proteccin del medio ambiente, como "pilares interdependientes que se refuerzan

mutuamente".
La puesta en prctica del desarrollo sostenible tiene como fundamento ciertos valores y
principios ticos. La Carta de la Tierra9 presenta una articulacin comprensiva e integral de
los valores y principios relacionados con la sostenibilidad. Este documento, consiste en una
declaracin de la tica global para un mundo sostenible, desarrollado a partir de un proceso
participativo global, por un perodo de 10 aos, iniciado en la Cumbre de Ro 92, y el cual
culmin en el ao 2000. La legitimidad de la Carta de la Tierra proviene precisamente del
proceso participativo en la que fue creada, ya que miles de personas y organizaciones de todo
el mundo participaron para encontrar esos valores y principios compartidos que pueden
ayudar a las sociedades a ser ms sostenibles. Actualmente existe una creciente red de
individuos y organizaciones que utilizan este documento como instrumento educativo y de
incidencia poltica.10
La Declaracin Universal sobre la Diversidad Cultural (Unesco, 2001) profundiza an ms en
el concepto al afirmar que "... la diversidad cultural es tan necesaria para el gnero humano
como la diversidad biolgica para los organismos vivos"; Se convierte en "una de las races
del desarrollo entendido no slo en trminos de crecimiento econmico, sino tambin como un
medio para lograr un balance ms satisfactorio intelectual, afectivo, moral y espiritual". En esta
visin, la diversidad cultural es el cuarto mbito de la poltica de desarrollo sostenible. 11 En la
misma lnea conceptual se orienta la organizacin mundial de ciudades (Ciudades y
Gobiernos Locales Unidos, CGLU) con la Agenda 21 de la cultura.
El "desarrollo verde" generalmente es diferenciado del desarrollo sostenible en que el
desarrollo verde puede ser visto en el sentido de dar prioridad a lo que algunos pueden
considerar "sostenibilidad ambiental" sobre la "sostenibilidad econmica y cultural". Sin
embargo, el enfoque del "desarrollo verde" puede pretender objetivos a largo plazo
inalcanzables. Por ejemplo, una planta de tratamiento de ltima tecnologa con gastos de
mantenimiento sumamente altos no puede ser sostenible en las regiones del mundo con
menos recursos financieros. Una planta de ltima tecnologa "respetuosa con el medio
ambiente" con altos gastos de operacin es menos sostenible que una planta rudimentaria,
incluso si es ms eficaz desde un punto de vista ambiental. Algunas investigaciones parten de
esta definicin para argumentar que el medio ambiente es una combinacin de naturaleza y
cultura. El sitio "Desarrollo sostenible en un mundo diverso" trabaja en esta direccin
integrando capacidades multidisciplinarias e interpretando la diversidad cultural como un
elemento clave de una nueva estrategia para el desarrollo sostenible. 12

Un desarrollo econmico y social respetuoso con el medio ambiente [editar]

El objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar los
aspectos econmico, social, y ambiental de las actividades humanas; se trata de progresar en
estos mbitos sin tener que destruir el medio ambiente. Los "tres pilares" que deben ser
tenidos en cuenta tanto por las empresas, como por las comunidades y las personas:

Sostenibilidad econmica: se da cuando la actividad que se mueve hacia la

sostenibilidad ambiental y social y es financieramente posible y rentable.

Sostenibilidad social: basada en el mantenimiento de la cohesin social y de su

habilidad para trabajar en la persecucin de objetivos comunes. Implica la mitigacin de
impactos sociales negativos causados por la actividad que se desarrolla, as como la
potencializacin de los impactos positivos. Se relaciona tambin con el hecho de que las
comunidades locales reciban beneficios por el desarrollo de la actividad desarrollada en
aras de mejorar sus condiciones de vida. Lo anterior se deben aplicar para todos los
grupos humanos involucrados en la actividad. Por ejemplo, en el caso de una empresa,
debe cubrir a los trabajadores (condiciones de trabajo, nivel salarial, etc.), los
proveedores, los clientes, las comunidades locales y la sociedad en general.

Sostenibilidad ambiental: compatibilidad entre la actividad considerada y la

preservacin de la biodiversidad y de los ecosistemas, evitando la degradacin de las
funciones fuente y sumidero. Incluye un anlisis de los impactos derivados de la actividad
considerada en trminos de flujos, consumo de recursos difcil o lentamente renovables,
as como en trminos de generacin de residuos y emisiones. Este ltimo pilar es
necesario para que los otros dos sean estables.13

Justificacin del desarrollo sostenible[editar]

La justificacin del desarrollo sostenible proviene del hecho de que el hombre habita en un
planeta finito pero tiene patrones de consumo desmedidos. En la Tierra se tienenrecursos
naturales limitados (nutrientes en el suelo, agua potable, minerales, etc.), susceptibles de
agotarse. Otro factor es el hecho de la creciente actividad econmica sin ms criterio que el
econmico mismo, tanto a escala local como planetaria. El impacto negativo en el planeta
puede producir graves problemas medioambientales que resulten incluso irreversibles.

Condiciones para el desarrollo sostenible[editar]

Los lmites de los recursos naturales sugieren tres reglas bsicas en relacin con los ritmos
para dicho desarrollo
1. Ningn recurso renovable deber utilizarse a un ritmo superior al de su generacin.
2. Ningn contaminante deber producirse a un ritmo superior al que pueda ser
reciclado, neutralizado o absorbido por el medio ambiente.
3. Ningn recurso no renovable deber aprovecharse a mayor velocidad de la necesaria
para sustituirlo por un recurso renovable utilizado de manera sostenible.
Segn algunos autores, estas tres reglas estn forzosamente supeditadas a la inexistencia de
un crecimiento demogrfico.14 Se llama desarrollo sostenible aquel desarrollo que es capaz de
satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las
futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aquella que se puede
mantener. Por ejemplo, cortar rboles de un bosque asegurando la repoblacin es una
actividad sostenible. Por contra, consumir petrleo no es sostenible con los conocimientos
actuales, ya que no se conoce ningn sistema para crear petrleo a partir de la biomasa. Hoy
sabemos que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo
plazo tal y como hoy en da estn planteadas.A lo largo de la historia, el ser humano ha
utilizado sus conocimientos del medio natural y las herramientas disponibles para extraer y
transformar los elementos de la naturaleza que nos sirven para satisfacer sus necesidades.

Crtica en el uso del trmino[editar]

El trmino desarrollo sostenible se encuentra en numerosos discursos polticos, pero su
aplicacin es muy diversa y en ocasiones perversa.

Crtica desde el principio de precaucin[editar]

Algunas ideologas ecologistas ms radicales hacen nfasis en las opciones de crecimiento
cero y aplicacin estricta del principio de precaucin, que consiste en dejar de realizar
determinadas actividades productivas mientras no se demuestre que no son dainas.

Crtica decrecentista y ecosocialista[editar]

Otros ecologistas defienden el decrecimiento econmico.15 Estos ltimos creen que el respeto
al medio ambiente no es posible sin reducir la produccin econmica, ya que actualmente
estamos por encima de la capacidad de regeneracin natural del planeta, tal y como
demuestran las diferentes estimaciones de huella ecolgica. Cuestiona adems la capacidad
del modelo de vida moderno para producir bienestar. El reto estara en vivir mejor con
menos.16 En el mismo orden de ideas, el idelogo del decrecimientoSerge Latouche critica el
trmino de desarrollo sostenible, considerndolo simultneamente oxmoron y pleonasmo, es
decir, o es desarrollo o es sostenible pero no los dos.17
El ecosocialismo argumenta que el capitalismo, al estar basado en el crecimiento y la
acumulacin constante de bienes incrementando el ritmo de crecimiento, es ecolgicamente
insostenible.18

Crtica liberal y de la ecologa de mercado[editar]

Las ideologas liberales hacen nfasis en la posibilidad de compatibilizar el crecimiento
econmico con la preservacin ambiental mediante el aumento de la productividad(producir
ms, consumiendo menos recursos y generando menos residuos) y con la equidad social para
la mejora general de las condiciones de vida (lo que no siempre es inmediato).
Para Terry Anderson, idelogo de la ecologa de mercado, la propuesta del desarrollo
sostenible es un pretexto ms para la intervencin estatal. 19 Argumenta que gracias a polticas
intervencionistas del Estado y la arrogancia gubernamental no se han dado los cambios
adecuados en cuestiones ambientales.19

Crtica del estado estacionario[editar]

No obstante, el desarrollo econmico no es necesariamente (segn autores como Herman
Daly) sinnimo de crecimiento econmico ni de desarrollo humano. Aun as, cualquier medida
relativa a las actividades productivas no slo tiene efectos negativos o positivos (por
ej.: Produccin limpia) sobre el medio ambiente y la economa de las empresas, sino que
tambin influye en el empleo y el tejido social.20

Las tres dimensiones como modelo insuficiente[editar]

Otra de las crticas nace en el mundo de la cultura. Hoy las tres dimensiones no son
suficientes para reflejar la complejidad intrnseca de la sociedad contempornea. La cultura, al
fin y al cabo, moldea lo que entendemos por desarrollo y determina la forma de actuar de las
personas en el mundo. Adems, ni el mundo en su conjunto ni cada localidad se hallan
exclusivamente ante desafos de naturaleza econmica, social o medioambiental. Los retos
culturales son de primera magnitud: la creatividad, el conocimiento crtico, la diversidad y la
belleza son presupuestos imprescindibles de la sostenibilidad, pues estn intrnsecamente
relacionados con el desarrollo humano y la libertad. De ah que la organizacin mundial de
ciudades (CGLU) aprobara una Declaracin en 2010 sobre la cultura como cuarto pilar del
desarrollo sostenible.21

Historia[editar]
El medio ambiente olvidado en el siglo XIX[editar]
Histricamente, la forma de pensar que dio lugar a la Revolucin Industrial del siglo
XIX introdujo criterios esencialmente de crecimiento econmico. Estos criterios se pueden
encontrar en el clculo del Producto Nacional Bruto, que se remonta a la dcada de 1930.
Las correcciones se hicieron en la segunda mitad del siglo XIX en el mbito social, con la
aparicin de la organizacin sin nimo de lucro y el sindicalismo. El trmino "econmico y
social" forma parte del vocabulario.
Pero los pases desarrollados (o pases del Norte) se dieron cuenta en los aos 1970 que su
prosperidad se basa en el uso intensivo de recursos naturales finitos, y que, por consiguiente,
adems de las cuestiones econmicas y sociales, un tercer aspecto estaba descuidado: el
medio ambiente. Por ejemplo, la huella ecolgica mundial excedi la capacidad "biolgica" de
la Tierra para reponerse a mediados de los aos 1970.
Para algunos analistas22 el modelo de desarrollo industrial no es sostenible en trminos
medioambientales, lo que no permite un "desarrollo", que pueda durar. Los puntos crticos son
el agotamiento de los recursos naturales (como las materias primas y los combustibles
fsiles), la destruccin y fragmentacin de los ecosistemas, la prdida dediversidad biolgica,
lo que reduce la capacidad de resistencia del planeta.
El desarrollo (industrial, agrcola, urbano) genera contaminaciones inmediatas y pospuestas
(por ejemplo, la lluvia cida y los gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio
climtico y a la explotacin excesiva de los recursos naturales, o la deforestacin de la selva
tropical). Esto provoca una prdida inestimable de diversidad biolgica en trminos de
extincin (y por lo tanto irreversibles) de las especies de plantas o animales. Esta evolucin
provoca un agotamiento de los combustibles fsiles y de las materias primas que hace
inminente el pico del petrleo y acercarnos al agotamiento de muchos recursos naturales
vitales.
Al problema de la viabilidad se aade un problema de equidad: los pobres son los que ms
sufren la crisis ecolgica y climtica, y se teme que el deseo legtimo de crecimiento en los

pases subdesarrollados hacia un estado de prosperidad similar, basado en principios

equivalentes, implique una degradacin an ms importante y acelerado por labiosfera. Si
todas las naciones del mundo adoptaran el modo de vida norteamericano (que consume casi
la cuarta parte de los recursos de la Tierra para el 7 % de la poblacin) se necesitaran de
cinco a seis planetas como la Tierra para abastecerlas. Y si todos los habitantes del planeta
vivieran con el mismo nivel de vida que la media de Francia, se necesitaran al menos tres
planetas como la Tierra.23
Adems, los desastres industriales de los ltimos treinta aos
(de Chernbil, Seveso, Bhopal, Exxon Valdez, Fukushima etc.) han llamado la atencin a la
opinin pblica y a asociaciones como WWF, Amigos de la Tierra o Greenpeace.

Desde 1968[editar]

1968 - Creacin del Club de Roma, que rene personalidades que ocupan puestos
relativamente importantes en sus respectivos pases y que busca la promocin de
uncrecimiento econmico estable y sostenible de la humanidad. El Club de Roma tiene,
entre sus miembros a importantes cientficos (algunos premios Nobel), economistas,
polticos, jefes de estado, e incluso asociaciones internacionales.

1972 - El Club de Roma pblica el informe Los lmites del crecimiento, preparado a
peticin suya por un equipo de investigadores de Instituto Tecnolgico de Massachusetts.
En este informe se presentan los resultados de las simulaciones por ordenador de la
evolucin de la poblacin humana sobre la base de la explotacin de los recursos
naturales, con proyecciones hasta el ao 2100. Demuestra que debido a la bsqueda del
crecimiento econmico durante el siglo XXI se produce una drstica reduccin de la
poblacin a causa de la contaminacin, la prdida de tierras cultivables y la escasez
de recursos energticos.

16 de junio de 1972 - Conferencia sobre Medio Humano de las Naciones Unidas

(Estocolmo). Es la primera Cumbre de la Tierra. Se manifiesta por primera vez a nivel
mundial la preocupacin por la problemtica ambiental global.

1980 - La Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza (UICN) public un

informe titulado Estrategia Mundial para la Conservacin de la Naturaleza y de los
Recursos Naturales, donde se identifican los principales elementos en la destruccin del
hbitat: pobreza, presin poblacional, inequidad social y trminos de intercambio del
comercio.

1981 - Informe Global 2000 realizado por el Consejo de Calidad Medioambiental de

Estados Unidos. Concluye que la biodiversidad es un factor crtico para el adecuado
funcionamiento del planeta, que se debilita por la extincin de especies.24

1982 - Carta Mundial de la ONU para la Naturaleza. Adopta el principio de respeto a

toda forma de vida y llama a un entendimiento entre la dependencia humana de los
recursos naturales y el control de su explotacin.

1982 - Creacin del Instituto de Recursos Mundiales (WRI)25 en EE. UU. con el
objetivo de encauzar a la sociedad humana hacia formas de vida que protejan el medio

ambiente de la Tierra y su capacidad de satisfacer las necesidades y aspiraciones de las

generaciones presentes y futuras.

1984 - Primera reunin de la Comisin Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo,

creada por la Asamblea General de la ONU en 1983, para establecer una agenda global
para el cambio.

1987 - Informe Brundtland Nuestro Futuro Comn, elaborado por la Comisin Mundial
sobre Medio Ambiente y Desarrollo en el que, se formaliza por primera vez el concepto
de desarrollo sostenible.4 5

Del 3 al 14 de junio de 1992 - Se celebra la Conferencia de la ONU sobre Medio

Ambiente y Desarrollo (Segunda "Cumbre de la Tierra")26 en Ro de Janeiro, donde nace
laAgenda 21, se aprueban el Convenio sobre el Cambio Climtico, el Convenio sobre la
Diversidad Biolgica (Declaracin de Ro)27 y la Declaracin de Principios Relativos a los
Bosques. Se empieza a dar amplia publicidad del trmino desarrollo sostenible al pblico
en general. Se modifica la definicin original del Informe Brundtland, centrada en la
preservacin del medio ambiente y el consumo prudente de los recursos naturales no
renovables, hacia la idea de "tres pilares" que deben conciliarse en una perspectiva
de desarrollo sostenible: el progreso econmico, la justicia social y la preservacin del
medio ambiente.

1993 - V Programa de Accin en Materia de Medio Ambiente de la Unin

Europea: Hacia un desarrollo sostenible. Presentacin de la nueva estrategia comunitaria
en materia de medio ambiente y de las acciones que deben emprenderse para lograr un
desarrollo sostenible, correspondientes al perodo 1992-2000.28

27 de mayo de 1994 - Primera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles.

Aalborg (Dinamarca). Carta de Aalborg'29

8 de octubre de 1996 - Segunda Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles.

El Plan de actuacin de Lisboa: de la Carta a la accin29

11 de diciembre de 1997 - Se aprueba el Protocolo de Kioto de la Convencin Marco

de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico, el cual entra en vigor en 2005.

29 de junio de 2000 - Lanzamiento de la Carta de la Tierra.

2000 - Tercera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. La Declaracin de

Hannover de los lderes municipales en el umbral del siglo XXI30

2001 - VI Programa de Accin en Materia de Medio Ambiente de la Unin

Europea. Medio ambiente 2010: el futuro en nuestras manos. Definir las prioridades y
objetivos de la poltica medioambiental de la Comunidad hasta y despus de 2010 y
detallar las medidas a adoptar para contribuir a la aplicacin de la estrategia de la Unin
Europea en materia de desarrollo sostenible.31

Del 26 de agosto al 4 de septiembre de 2002 - Conferencia Mundial sobre Desarrollo

Sostenible ("Ro+10", Cumbre de Johannesburgo), en Johannesburgo, donde se reafirm
el desarrollo sostenible como el elemento central de la Agenda Internacional y se dio un

nuevo mpetu a la accin global para la lucha contra la pobreza y la proteccin del medio
ambiente.32 Se reunieron ms de un centenar de jefes de Estado, varias decenas de miles
de representantes de gobiernos, organizaciones no gubernamentales e importantes
empresas para ratificar un tratado de adoptar una posicin relativa a la conservacin de
los recursos naturales y la biodiversidad.33

febrero de 2004. La sptima reunin ministerial de la Conferencia sobre la Diversidad

Biolgica concluy con la Declaracin de Kuala Lumpur, que ha creado descontento entre
las naciones pobres y que no satisface por completo a las ricas.La Declaracin de Kuala
Lumpur deja gran insatisfaccin entre los pases. Segn algunas delegaciones, el texto
final no establece un compromiso claro por parte de los estados industrializados para
financiar los planes de conservacin de la biodiversidad.34

8 de mayo de 2004 - Ciudades y Gobiernos Locales Unidos aprueba una Agenda 21

de la cultura que relaciona los principios del desarrollo sostenible de la Agenda 21 con las
polticas culturales.

2004 - Conferencia Aalborg + 10 - Inspiracin para el futuro. Llamamiento a todos los

gobiernos locales y regionales europeos para que se unan en la firma de los
Compromisos de Aalborg y para que formen parte de la Campaa Europea de Ciudades y
Pueblos Sostenibles.29

2005 - Entrada en vigor del Protocolo de Kioto sobre la reduccin de las emisiones
de gases de efecto invernadero.

11 de enero de 2006 - Comunicacin de la Comisin al Consejo y al Parlamento

Europeo sobre una Estrategia temtica para el medio ambiente urbano. Es una de las
siete estrategias del Sexto Programa de Accin en materia de Medio Ambiente de la Unin
Europea, elaborada con el objetivo de contribuir a una mejor calidad de vida mediante un
enfoque integrado centrado en las zonas urbanas y de hacer posible un alto nivel de
calidad de vida y bienestar social para los ciudadanos proporcionando un medio ambiente
en el que los niveles de contaminacin no tengan efectos perjudiciales sobre la salud
humana y el medio ambiente y fomentando un desarrollo urbano sostenible.35

2007 - Cumbre de Bali que busca redefinir el Protocolo de Kioto y adecuarlo a las
nuevas necesidades respecto al cambio climtico. En esta cumbre intervienen los
Ministros de Medio Ambiente de la mayora de los pases del mundo aunque Estados
Unidos de Norte Amrica y China (principales emisores y contaminantes del planeta) se
niegan a suscribir compromisos.

Campos de aplicacin[editar]
El desarrollo sostenible se refiere a la totalidad de las actividades humanas. Sin embargo, los
retos de la sostenibilidad, son diferentes para cada tipo de sector econmico.

Agricultura[editar]

Agricultura sostenible.

El planteamiento actual de la alimentacin humana no es catastrofista en s mismo, en el

sentido que predeca Malthus en su Ensayo sobre el principio de la poblacin. Ante el
desarrollo de una moderna tecnologa de produccin de alimentos, la penuria de ciertas
poblaciones y estratos sociales no est motivada por la escasez de recursos, sino por la
organizacin y distribucin de estos recursos.
El incremento de la produccin agrcola se consigue principalmente mediante la puesta en
regado de los cultivos, el uso de fertilizantes y la agricultura intensiva. Pero cada una de esas
acciones, adems de beneficios, tiene sus costes:

Puesta en regado. El agua es un recurso limitado. La obtencin de agua

de acuferos (pozos) debe ser sostenible. Para ello, deben conocerse las reservas,
cantidad y calidad disponible en el tiempo, tasa de recarga, lugares hidro-geolgicamente
ms convenientes de explotacin, construccin de perforaciones, etc. y asegurarse una
correcta gestin y proteccin del acufero a nivel legal e institucional. Con los ros hay que
cuidar, adems, dejar suficiente agua para no afectar la fauna y flora riberea (el
llamado caudal ecolgico), amn de entrar en competencia directa con otros usos entre
los que se encuentra el consumo humano.

Abonos y fertilizantes. Aumentan la produccin, pero una parte de sus sustancias se

disuelve en el agua de lluvia o de riego formando lixiviados que pueden acumularse en
acuferos que resultaran contaminados (p. ej. por altas concentraciones de nitritos o
de fosfatos, que favorecen la eutrofizacin). Idntico caso es el de los plaguicidas, con el
agravante de haberse producido un uso intensivo de plaguicidas bioacumulables y
no biodegradables en pocas anteriores, como en el caso del DDT en el siglo XX, cuyo
uso se prohibi tras una campaa mundial que alegaba se acumulaba en las cadenas
trficas y ante el peligro de contaminacin de los alimentos.

Agricultura intensiva. Incrementa la produccin al introducir mayor nmero de

plantas por metro cuadrado de una especie especialmente adaptada, posibilidad que
ofrecen las mquinas empleadas, pero tambin consume mayor cantidad de nutrientes del
suelo (que se retiran con la cosecha y no vuelven al suelo), por lo que hay que programar
una rotacin de cultivos (diferentes cultivos consumen los nutrientes del suelo en
diferentes proporciones y en diferentes estratos y pueden complementarse)
ybarbechos para limitar la proliferacin de parsitos. Tambin entran en juego otros
factores, como preservar la variedad gentica de las especies (biodiversidad) ya que no
se sabe qu especies afrontarn mejor los problemas que surjan en el futuro.

Actividades productivas y de servicios[editar]

Otro ejemplo son las herramientas de implementacin de desarrollo sostenible en la
produccin y los servicios, como puede ser el conjunto de actividades
denominadasProduccin Ms Limpia. Dicho concepto parte del principio de sostenibilidad de
las actividades humanas requeridas para suplir necesidades bsicas y suplementarias
(calidad de vida), incorporando elementos como mnimas emisiones, buenas prcticas de
produccin y operacin, manejo adecuado y aprovechamiento del subproducto y el residuo,
disminucin en el consumo de insumos, etc. De esta forma, se observa que el desarrollo
sostenible no es por s mismo un elemento sociolgico, sino que debe formar parte de un
tejido en el cual la produccin, la economa, el bienestar y el ambiente juegan siempre del
mismo lado.
Este concepto de desarrollo sostenible, se enfoca desde el lado de la oferta ambiental, bajo la
ptica de obtener rendimientos firmes. Es decir, una productividad bsica, de acuerdo a la
capacidad que pueden suministrar los ecosistemas. Otra dimensin del concepto es que el
contexto desde donde se enfoca el desarrollo tiende a ser diferente en los pases
latinoamericanos, parte de un mbito nacional a uno global, que se asienta en interrelaciones
globales y de naturaleza local. La evolucin del pensamiento sobre el desarrollo, en trminos
histricos, se ha dado en el marco de luchas sociales, a travs de la pugna entre el
capitalismo y el socialismo, entre la clase obrera y el capital y el pensamiento humano y las
fuerzas de la naturaleza. A lo largo de las ltimas siete dcadas del siglo XX, y parte de esta
primera dcada del siglo XXI, el concepto de desarrollo se ha expandido y enriquecido, pero
tambin se ha fragmentado, puesto que se va tomando de l aspectos de acuerdo a la
gravedad que confronten los pases en su diagnstico ambiental, sin ser asumido como una
orientacin universal de cuidado del medio ambiente, algo que no se tiene en cuenta.
Moda
Se trata de ropa fabricada con materias primas totalmente naturales, es decir, cultivadas con
agricultura ecolgica. Estas materias pueden ser el algodn, las fibras vegetales, el lino o la
seda.
Son muchas, o casi todas, las ventajas del uso de este tipo de prendas de vestir. Entre ellas,
la disminucin de la contaminacin medioambiental, la prevencin de ciertos riesgos para la
piel, y la contribucin a garantizar un comercio internacional justo.
El mayor de sus inconvenientes es la escasa disponibilidad de esta ropa, pues, a la hora
comprarla, son pocos los establecimientos a los que podemos acudir. Adems, el precio
tambin supone un obstculo, pues la escasa superficie dedicada al cultivo ecolgico
encarece la materia prima necesaria para elaborar estas prendas.
Cada vez son ms las marcas de ropa conocidas que han apostado por proyectos de ropa
ecolgica. Con ellos, pueden conseguir acercarse a una sociedad cada vez ms concienciada
en la necesidad de cuidar el medio ambiente.

Transporte[editar]
El transporte es una de las industrias en las cuales se puede tener avances, esto con el fin de
ayudar a disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero. A travs de los ltimos aos,
se han dado grandes pasos en la ingeniera de vehculos elctricos y ya existe un avin solar,
el Solar Impulse el cual ha sido capaz de demostrar que incluso un vehculo tan grande como
un avin puede ser propulsado con energas limpias.36

Divisin de Desarrollo Sostenible de la ONU[editar]

Comisin de la ONU para el Desarrollo Sostenible [editar]
En diciembre de 1992 la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) decide crear
la Comisin para el Desarrollo Sostenible para asegurar un seguimiento eficaz de la
histrica Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo de
1992, que se celebr en Ro de Janeiro (Brasil) y que se conoce como Cumbre de la Tierra.
Tras esta conferencia, que dur tres meses, los lderes de los Estados miembros de la ONU
aprobaron el Programa 21,37 un plan de 300 pginas cuyo objetivo era conseguir el Desarrollo
Sostenible. El captulo 36 de este programa est dedicado a la creacin de una Opinin
Pblica.
La Comisin es un foro excepcional de las Naciones Unidas que rene a funcionarios
pblicos y representantes de muy diversos sectores de la sociedad civil para analizar y
recomendar soluciones que promuevan el Desarrollo Sostenible. 38 Por medio de ella, se
transmitirn a los Estados miembros las directrices a seguir. De entre los temas que trata esta
comisin, el que nos interesa en este caso es el de La educacin y la conciencia. Este punto
tiene su base en un programa que nace en 1996 y que se ampla en 1998.
El comit de expertos de las Naciones Unidas sobre Contabilidad Econmico-Ambiental
(UNCEEA) trabaja para hacer del Sistema de Contabilidad Econmico Ambiental (SEEA) un
estndar internacional para el ao 2010 y a promoverlo para su puesta en prctica en los
diferentes pases.39
La Comisin de Desarrollo Sostenible40 depende del Departamento de Asuntos Econmicos
y Sociales de la ONU.

Medidas[editar]
Desde la creacin del ya citado programa de creacin de una Opinin Pblica favorable al
Desarrollo Sostenible, el Secretariado General de la ONU ha elaborado dos informes de
resultados, uno de ellos en 199941 y el otro en 2001.42 De ambos se extraen conclusiones
similares, por lo que incluimos aqu un resumen de los puntos ms importantes:

Organismo coordinador: Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la

Ciencia y la Cultura (UNESCO.).

Otros organismos y organizaciones colaboradoras: Programa de las Naciones

Unidas para el Desarrollo (PNUD), Programa de las Naciones Unidas para el Medio
Ambiente (PNUMA), Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas (FNUAP), Organizacin
de las Naciones Unidas para la Alimentacin y la Agricultura (FAO), Organizacin
Meteorolgica Mundial (OMM), Comisin Econmica para Europa (CEPE) y las ONG de
Polonia y Zimbabue.

Es interesante pararnos en este punto, porque la creacin de los programas y de los

posteriores informes suele ser un punto de debate y controversias. En este caso, es la
Comisin para el Desarrollo Sostenible la que elabora los programas, en principio sin contar
con otras aportaciones externas a la propia ONU. Sin embargo, para la elaboracin posterior
de los informes s cuenta, como podemos ver, con la participacin de las ONG, aunque de
manera muy limitada. S cuenta la ONU con otros organismos y con los propios Estados para
el desarrollo de puntos concretos del programa. Algunos de ellos los veremos a continuacin.

Cuestiones que an no se han conseguido:

Esclarecer el concepto de Desarrollo Sostenible de manera colectiva. Para

ello, la ONU ha elaborado un documento que ha distribuido por los diferentes Estados
miembros: Educacin para un futuro sostenible: una visin transdisciplinar para una
accin concertada. Para elaborarlo ha contado con la colaboracin del Banco
Mundial (BM), la Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza (UICN),
la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE) y
laOrganizacin de los Estados Americanos (OEA).

Los puntos en los que el concepto de Desarrollo Sostenible no est claro son:
La educacin para el Desarrollo Sostenible vs. Educacin sobre Desarrollo Sostenible;
el Desarrollo Sostenible es un concepto similar a Medio Ambiente; la educacin debe
implicar a todos los sectores; y la educacin debe ser una educacin para toda la
vida. Para aclarar estos puntos la UNESCO elabora publicaciones y prepara
conferencias y reuniones.

La relacin entre el concepto de desarrollo sostenible y la cultura. Aclarar las

aportaciones que la cultura realiza: creatividad, conocimiento crtico, diversidad,
ritualidad, belleza En este mbito est trabajando la Agenda 21 de la cultura.

Las polticas nacionales de educacin no estn siendo efectivas. Los

impedimentos son: La falta de fondos, la falta de compromiso poltico y la
sectorializacin de los sistemas escolares. Para ayudar a los Estados miembros la
UNESCO ha creado mecanismos de colaboracin entre las ONG, poderes pblicos,
entidades financieras Los objetivos de las polticas nacionales de educacin son: La
reorientacin del personal docente. Los maestros deben ser incorporados a los
procesos de reforma; la reforma de la enseanza superior; y promover una
perspectiva interdisciplinaria que propicie el Desarrollo Sostenible.

Incorporacin de la educacin en las estrategias nacionales para el Desarrollo

Sostenible. Existe an confusin de los Estados respecto al concepto. Para ello se
propone la colaboracin con las ONG.

Educacin en la promocin de modalidades sostenibles de consumo y

produccin. Este punto est muy poco desarrollado. Para mejorarlo la UNESCO
prepara reuniones de expertos que elaboran resmenes con las mejores prcticas.

Se deben promover las inversiones en educacin. Se entiende as la

educacin como un instrumento esencial para crear una Opinin pblica fuerte y
lograr as los objetivos. Se deben revisar las inversiones privadas.

Definicin y difusin de prcticas innovadoras. Se est creando un registro

internacional de prcticas innovadoras, elaborado por la UNESCO.

Y por ltimo, se deben crear ms campaas de sensibilizacin de la Opinin

Pblica. Los encargados sern la ONU, la UNESCO, la PNUMA y la UICN.

Cuestiones estratgicas:

Para ello sern necesarios al menos 20 aos.

La educacin se tiene que entender como un reflejo de la sociedad.

La educacin para el Desarrollo Sostenible tiene que ver con un cambio de

valores, conductas y estilos de vida.

Es necesaria la especial implicacin de los gobiernos y de agentes nacionales

y locales.
Otras medidas tomadas por la UNESCO: Crear una pgina web.

Importancia del Desarrollo Sustentable en la Sociedad.[editar]

La sociedad ha pasado por una serie de cambios que han repercutido en su desarrollo
econmico. Nuestros ancestros no necesitaron de grandes maquinarias o exportaciones para
sobrevivir, estos sencillamente cultivaban o procesaban sus productos con los implementos o
herramientas que creaban. Actualmente grandes poblaciones depende de lo que producen
otros pases, lo que trae como consecuencia que al no existir exportaciones, escasean los
productos.
Por ello es indispensable impulsar en cada pas, estado o comunidad el desarrollo
sustentable, donde cada ciudadano sea participe del progreso econmico y cultural. El
accionar mecanismos para lograr el objetivo deseado, depende de volver a nuestras races
histricas trabajando de la mano con los avances tecnolgicos actuales.
Desde la escuela, familia y comunidad se debe fomentar la cultura agrcola, agropecuaria y
otras actividades econmicas que beneficien a todos los integrantes de la comunidad; creando
escenarios para realizar talleres, foros y simposios donde se difunda y discuta sobre el tema y
de esta forma diagnosticar, planificar y ejecutar acciones que impulsen y fortalezcan el
desarrollo sustentable.

Influencia del acervo histrico y cultural de los pueblos en el

desarrollo sustentable[editar]
La cultura de los pueblos es un factor determinante en el desarrollo sustentable. Desde la
infancia se debe inculcar valores sociales fundamentales para el progreso de los pases; la
mayora de estos estn impulsando el desarrollo endgeno, con el fin de erradicar la
dependencia econmica con otros pases productores.
El desarrollo endgeno sustentable permite reimpulsar la cultura a la siembra, cra de ganado,
pesca y produccin de productos. Implica fomentar la transformacin social, fundamentada en
el reconocimiento de nuestra cultura al cuidado del medio ambiente y las relaciones
cooperativas de produccin, tomando en cuenta los siguientes principios [1]

Democracia participativa.

Soberana alimentaria.

Organizacin popular.

Cooperativismo.

Desconcentracin territorial.

Trabajo no dependiente.

Redistribucin de la tierra.

Cultura local.

Ambiente sano y productivo.

Equidad de gnero.

El desarrollo sustentable es propicio para apropiarse de nuestro acervo histrico,

contribuyendo a la identidad de los pueblos.

Desarrollo sostenible en distintos pases[editar]

Argentina[editar]
En Buenos Aires se realiza la Feria de Consumo Responsable todos los domingos, organizada
por el gobierno de la Ciudad. Es un espacio en el cual diferentes emprendedores sustentables
se renen con un mismo objetivo o fin que es el de promover el consumo responsable y dar a
conocer las temticas ambientales mediante la concientizacin social. A su vez, los visitantes
de la Feria tienen la posibilidad de realizar variados cursos y talleres gratuitos, y de disfrutar
de buena msica durante la jornada.

Por otro lado, la Ciudad de Buenos Aires se encuentra comprometida con:

Recoleccin de pilas y bateras recargables agotadas por el barrio;

Plan de Reduccin de Bolsas y Sustitucin de Sobres No Biodegradables;

Buses Hbridos;

Uso eficiente de energa elctrica;

Prevencin de la contaminacin y el uso eficiente de los recursos;

Plan de accin Buenos Aires 2030;

Promocin de plantas nativas;

Cubiertas Verdes;

Construccin sustentable;

Plan de Movilidad Sustentable (MetroBus, EcoBici y Plan Prioridad Peatn).

Gracias a este ltimo de sus proyectos, Buenos Aires obtuvo un reconocimiento a nivel
mundial que le fue otorgado por la Junta Internacional de Investigacin del
Transporte enWashington, DC. Esto permiti ubicar a la Ciudad en la lista de premiados junto
a Nueva York y San Francisco (Estados
Unidos), Ahmedabad (India), Guangzhou (China),Medelln (Colombia) y Mxico DF.
En 2014 el arquitecto Michael Reynolds y 50 voluntarios construyeron en Ushuaia la primera
casa hecha con basura y autosustentable.43 Pocos meses despus se construy en la misma
ciudad la primera garita sustentable, hecha con materiales reciclados. 44

Chile[editar]
Hoy en Chile la gestin sustentable, comienza a ser un tema estratgico, ya no cmo un rea
o poltica especfica, sino que como parte del ser y hacer del negocio. Los movimientos
sociales, las crisis ambientales, polticas, de confianza y legitimidad, el empoderamiento
digital, entre otros factores, contribuyen a generar un cambio en la tica empresarial, en donde
valores como la transparencia ya no son atributos diferenciadores, sino que exigencias gracias
al avance de una nueva cultura empresarial en pos de la sustentabilidad. 45

Colombia[editar]
En Colombia la normatividad ambiental ha tenido un importante desarrollo en las ltimas tres
dcadas, en especial, a partir de la Convencin de Estocolmo de 1972, cuyos principios se
acogieron en el Cdigo de recursos naturales renovables y de proteccin al medio ambiente

(Decreto Ley 2811 de 1974). ste se constituy en uno de los primeros esfuerzos en
Latinoamrica para expedir una normatividad integral sobre el medio ambiente.
En 2014, Colombia fue el segundo pas en Latinoamrica con ms voluntarios en
lnea despus de Brasil46 . Donando su tiempo y habilidades, los voluntarios en lnea han
participado en tareas para financiar un desarrollo sostenible atento a las diferencias de gnero
a travs de la agro forestacin y el ecoturismo47 .

Cuba[editar]
En 2006, la WWF, en un informe divulgado en la capital china, Pekn, seal que Cuba era el
nico del mundo con un desarrollo sostenible, a la fecha. 48

Espaa[editar]
Cuenta con una Estrategia Espaola de Desarrollo Sostenible 49 y una Ley 45/2007, de 13 de
diciembre, de Desarrollo Sostenible del Medio Rural.50
La futura Ley de Economa Sostenible es una iniciativa legislativa aprobada en el Consejo de
Ministros celebrado el 27 de noviembre de 2009 y encaminada a situar a laeconoma
espaola sobre los cimientos del conocimiento y la innovacin, con herramientas respetuosas
con el medio ambiente y en un entorno que favorezca el empleo de calidad, la igualdad de
oportunidades y la cohesin social.51
Queda regulada la produccin y gestin de los residuos procedentes de todo tipo
de obras: edificacin, urbanizacin, demolicin, reforma, etc. Tiene por objeto fomentar, por
este orden, su prevencin, reutilizacin, reciclado y otras formas de valorizacin, asegurando
que los destinados a operaciones de eliminacin reciban un tratamiento adecuado, y contribuir
a un desarrollo sostenible de esta actividad. A tales efectos es preceptiva la redaccin de
un Plan de Gestin de Residuos Construccin-Demolicin (RCD).52

Vase tambin[editar]
Accin y educacin
ambiental

Programas internacionales

Otros

Programa 21

Consumo local

Carta de Aalborg

Decrecimiento

Ciudad 21
Movimiento
ecologista

Educacin
ambiental

Periodismo
ambiental

Agencia Internacional de las

Energas Renovables

Conferencia de Desarrollo
Sostenible de Naciones Unidas

Objetivos de Desarrollo
Sostenible

Desarrollo crtico
Desarrollo
integrado
Desarrollo
econmico

Permacultura

Pro-huerta
Impacto ambiental

Programa Voluntarios de las

Naciones Unidas
Recurso natural

Agricultura ecolgica

Cambio climtico

Contaminacin

Deforestacin

Huella ecolgica

Impacto
ambiental potencial

PIB verde

Biocarburante

Biologa pesquera

Gestin de cuencas

Recurso renovable
Sostenibilidad

Teora del pico de Hubbert

Eficiencia

Gestin de
residuos

ISO 14000

Reciclaje

Arquitectura sustentable

Bioconstruccin

Anlisis de ciclo de vida

Economa ecolgica

Dinmica de
sistemas

Sistema
complejo

Sistema
dinmico

Democracia
econmica

Ecologa urbana

Energa
renovable

Energa
renovable 100%

Economa del
bien comn

Responsabilidad
social corporativa

Gestin ambiental

Desarrollo
humano

Geotica

Produccin
limpia

Progreso

Responsabilidad
social corporativa

Teora del
Segundo Mejor

Voluntariado en
lnea

Referencias[editar]
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Volver arriba UNESCO: Desarrollo Sostenible Consultado el 16 de mayo de 2011

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Bibliografa[editar]

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[Wandemberg-2015] JC Wandemberg, Sostenible por Diseo: Desarrollo Econmico,

Social y Ambiental, Amazon, 2015.

Enlaces externos[editar]

Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Desarrollo sostenible.

Red Espaola de Desarrollo Sostenible. Forma parte de la Red de Soluciones para un
Desarrollo Sostenible (Sustainable Development Solutions Network) en colabotacion con
la ONU.

Acuerdos principales del Programa 21. Divisin de Desarrollo Sostenible. ONU.

Iniciativa Carta de la Tierra.

El derecho privado y la sustentabilidad ambiental

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Desarrollo sostenible

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Qu es sustentable?
Que es Qu es sustentable?
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El trmino sustentable viene del latn. Este vocablo deriva de sustentare, cuyo significado es
apoyar, sustentar, defender, favorecer, cuidar. Este verbo sustento, sustentas, sustentare,
sustentavi, sustentatum es tambin un frecuentativo intensivo del verbo sustineo, sustines,
sustinere, sustinui, sustentum (sujetar, soportar, sostener, aguantar).
La palabra est compuesta por el prefijo sus- o subs- (por debajo) y el verbo teneo, tenes, tenere,
tenui, tentum que tiene como significado sujetar, agarrar, poseer, dominar.
En suma, el concepto etimolgico de este vocablo es que se sujeta o agarra por debajo, que se
sustenta.
Clase: adjetivo, singular.

Definicin de sustentable
Partiendo de la etimologa de esta palabra se puede considerar como su definicin que se sustenta
o se puede defender con argumentos.
En el mbito de la economa, es el equilibrio que se da entre una especie y los recursos del
ambiente al que pertenece.

sustentable
En tanto para la Arquitectura sustentable, conocida asimismo como ambientalmente consciente o
eco-arquitectura, entre otras denominaciones, es la manera en que se puede imaginar, crear y
plasmar el diseo de un edificio que tenga en cuenta los recursos naturales y los mtodos de
edificacin que minimicen el impacto en el ambiente y en sus habitantes.
Para la Ecologa, por su parte considera a este concepto como el desarrollo integral que requiere
de los distintos sectores de la sociedad unaresponsabilidad y un compromiso cierto en la
aplicacin de un modelo totalizador en lo econmico, social, ambiental y poltico. Y que tambin
tenga en cuenta el consumo necesario para el mantenimiento de la calidad de vida.
Por lo tanto, se conoce como desarrollo sustentable o tambin llamadodesarrollo
sostenible conseguir que los grupos humanos del presente puedan satisfacer sus necesidades sin
que por eso se comprometa la posibilidad de que los futuros puedan satisfacer las suyas cuando
as se requiera.

Sinnimos de sustentable
Perdurable, defendible, sostenible, razonable

Antnimos de sustentable
Insustentable, insostenible, indefendible.

Ejemplos de uso y frases

La economa que se sustenta es una alternativa que surgi a partir de la conciencia del deterioro
ambiental que se sufre por las formas de produccin de las grandes empresas En este caso se

hace referencia al concepto como una forma de inversin y produccin amigable con el medio
ambiente.
Las construcciones sustentables son formas de cuidar la naturaleza haciendo uso de todos los
recursos que no afectan al medio ambiente La palabra tiene relacin con las nuevas tendencias en
cuando al diseo y la edificacin de espacios.
Antes de fijar la inversin en el proyecto, es necesario asegurarse de la condicin de sustentable
que tendr a mediano y largo plazo. En este ejemplo, el trmino se utiliza para hablar acerca de
las caractersticas que debe tener una inversin y un proyecto antes de depositar el capital.
La tendencia de buscar la sustentabilidad en lo econmico, social, poltico y ambiental, ha tenido
xito porque su principal objetivo es mejorar las condiciones de vida actuales sin afectar las
futuras Aqu vemos el trmino como una forma de concebir las nuevas economas, los procesos
de produccin y el aprovechamiento de los recursos teniendo en cuenta las consecuencias que
puede traer la explotacin adecuada o inadecuada de los recursos naturales.

Agricultura ecolgica
Este artculo o seccin necesita referencias que aparezcan en
una publicacin acreditada. Este aviso fue puesto el 14 de octubre de 2014.
Puedes aadirlas o avisar al autor principal del artculo en su pgina de discusin
pegando: {{subst:Aviso referencias|Agricultura ecolgica}} ~~~~

Los alimentos orgnicos a menudo muestran imperfecciones estticas.

La agricultura ecolgica, orgnica o biolgica1 es un sistema de cultivo de una explotacin

agrcola autnoma basada en la utilizacin ptima de los recursos naturales, sin emplear
productos qumicos sintticos, u organismos genticamente modificados (OGMs) ni
paraabono ni para combatir las plagasni para cultivos, logrando de esta forma
obtener alimentos orgnicos a la vez que se conserva lafertilidad de la tierra y se respeta
el medio ambiente. Todo ello de manera sostenible, equilibrada y mantenible. 2 3

Los principales objetivos de la agricultura orgnica son la obtencin de alimentos saludables,

de mayor calidad nutritiva, sin la presencia de sustancias de sntesis qumica y obtenidos
mediante procedimientos sostenibles. Este tipo de agricultura es un sistema global de gestin
de la produccin, que incrementa y realza la salud de los agrosistemas, inclusive la diversidad
biolgica, los ciclos biolgicos y la actividad biolgica del suelo. Esto se consigue aplicando,
siempre que sea posible, mtodos agronmicos, biolgicos y mecnicos, en contraposicin a
la utilizacin de materiales sintticos para desempear cualquier funcin especfica del
sistema. Esta forma de produccin, adems de contemplar el aspecto ecolgico, incluye en su
filosofa el mejoramiento de las condiciones de vida de sus practicantes, de tal forma que su
objetivo se apega a lograr la sostenibilidad integral del sistema de produccin agrcola; o sea,
constituirse como un agrosistema social, ecolgico y econmicamente sostenible.
La agricultura natural, la agricultura indgena, la agricultura familiar, la agricultura campesina,
son tipos de agricultura natural que buscan el equilibrio con el ecosistema, son sistemas
agrcolas sostenibles, que se han mantenido a lo largo del tiempo en distintas regiones del
mundo buscando satisfacer la demanda de alimento natural y nutritivo a las personas y los
animales, de manera que el agroecosistema mantenga el equilibrio. La agricultura
biodinmica, y la permacultura, comparten algunos de sus principios y mtodos, pero son ms
recientes.
ndice
[ocultar]

1Tipos de cultivos

2Control de plagas y enfermedades

3Fertilizacin

4Mantenimiento del suelo

o

4.1Rotacin de cultivos

4.2Asociacin de cultivos

5Historia
o

5.1Agricultura biolgico-dinmica

5.2Agricultura biolgica-ecolgica

5.3Agricultura orgnica

5.4Agricultura natural de no intervencin

5.5Agricultura biolgica o agrobiologa

5.6Agricultura mesinica

6Poltica

7Beneficios, perjuicios y controversias

7.1Controversias

8Vase tambin

9Notas

10Referencias

11Bibliografa

12Enlaces externos

Tipos de cultivos[editar]
Uno de los cultivos ms usado, por ser muy prctico, es el empleo de bancales. Este sistema
es bsico de la agricultura biodinmica, establecida por Rudolf Steiner en 1924. En este modo
se hacen divisiones en el terreno de aproximadamente 1 m de ancho y el largo que se desee.
Al no dejar ms de 1 m de ancho tiene la ventaja de que se puede trabajar el bancal sin tener
que pisarlo, y as no se apelmaza la tierra de cultivo. Es conveniente por tanto dejar entre
bancal y bancal un paso adecuado.
Han de estar en funcin de la adaptacin al medio, su resistencia/tolerancia a
las plagas y enfermedades y de su rentabilidad econmica. En la medida de lo posible se ha
de mantener una diversidad biolgica, alternando o mezclando variedades distintas. La
biodiversidad viene dada por la integracin de componentes a distintos
niveles: edfico(lombrices, bacterias beneficiosas, hongos, ndulos de rhizobium); especies
silvestres (un 30% de plantas adventicias); rotacin de cultivos. Esta biodiversidad dentro del
ecosistema agrario proporciona estabilidad, resistencia y sostenibilidad frente a sequas,
plagas, etc.
Los agricultores pueden utilizar semillas cuyo origen pueden ser de cultivo convencional,
debido a la dificultad para encontrar semillas producidas con criterios ecolgicos. Las redes de
semillas, cada vez ms extensas, se ocupan de recuperar variedades de semillas locales, bien
adaptadas al entorno y sin modificaciones genticas.
Vanse tambin: Permacultura y Agroecologa.

Control de plagas y enfermedades[editar]

Artculo principal: Control biolgico

El cultivo ecolgico debe estar basado en mtodos preventivos, potenciando el buen

desarrollo de las plantas y por tanto su resistencia natural a plagas y enfermedades. Debe

potenciarse al mximo la prevencin mediante unas adecuadas prcticas de cultivo que

aseguren el buen desarrollo de las plantas y, por tanto, que stas sean ms resistentes. Las
especies autctonas y un abonado adecuado hacen las plantas ms resistentes.
Evitando el cultivo de una nica especie, al diversificar las especies plantadas se dificulta la
aparicin de plagas, utilizando para ello una adecuada rotacin y asociacin en los campos.
Es aconsejable promover el desarrollo de la fauna auxiliar autctona, mediante el uso de setos
y la suelta de insectos tiles (parsitos o depredadores), como los parasitoides del
pulgn, Toxoptera aurantii.
En ltima instancia se podrn utilizar diferentes productos de origen natural, como
las piretrinas que se obtienen de las flores secas del crisantemo o el Bacillus thuringiensis que
son unas bacterias aerobias que producen una toxina insecticida.
Feromonas, atrayentes y repelentes
El extracto de ajo es biodegradable y sirve para repeler la mosca blanca, los pjaros y
distintos tipos de chupadores. Se basa en un enmascarador del olor del alimento, de
lasferomonas (evita la reproduccin de las plagas) y en los pjaros los desconcierta porque el
ajo es irritante para los pjaros. No evita que en perodos de mucha hambre este mtodo
pueda ser ineficaz para los pjaros, se pueden usar otros mtodos como el de
los ultrasonidos o el de las explosiones de gas con detectores de movimiento.
El extracto de ajo puede enmascarar el olor de las trampas de feromonas de algunas plagas y
puede hacerlas ms ineficaces.
Vase tambin: Manejo integrado de plagas

Fertilizacin[editar]
Artculo principal: Abono orgnico

La fertilizacin del terreno dedicado a la agricultura ecolgica es uno de los pilares de esta
forma de cultivo. Es muy prctico que el fertilizante sea de produccin propia, uno de los ms
utilizados es la produccin de compost.
La materia orgnica es la base de la fertilizacin, aunque tambin se pueden utilizar como
fertilizantes el abonado en verde que consiste en cultivar y enterrar una planta, para que al
descomponerse se convierta en abono, especialmente utilizando leguminosas, stas
enriquecen el suelo especialmente en nitrgeno gracias a bacterias que viven en sus races y
que fijan el nitrgeno atmosfrico, y que la planta al ser enterrada cede al suelo en forma de
abono.
Los abonos minerales que se pueden utilizar son los procedentes de fuentes naturales que
hayan sido extrados por procesos fsicos.
Vase tambin: Compost

Mantenimiento del suelo[editar]

Biolgico
En el suelo hay de forma natural una infinidad de organismos vivos que efectan un laboreo
continuado: las races al explorar en busca de agua y nutrientes; las
lombrices,insectos y roedores, con sus galeras; otros organismos con sus exudaciones y
residuos que ayudan a unir las partculas de arcilla y humus.
Tampoco hay que despreciar la gran cantidad de materia orgnica que aportan estos
organismos as como la conversin de la materia orgnica en material asimilable por las
plantas.
Diversas experiencias realizadas han demostrado que el trabajo biolgico posee ventajas
sobre el mecnico. Como son:

No apelmaza el suelo al pasar por el suelo, lo que comnmente ocurre al trabajar la

tierra con maquinaria y que obliga a realizar cada cierto tiempo un trabajo ms profundo.

Al cortar la hierba y dejarla como acolchado se producen varias mejoras, por un lado el
sol no seca el terreno conservando la humedad y por otro lado sirve de proteccin a
los microorganismos y dems organismos.

Por otro lado, las plantas adventicias, o tambin malas hierbas, no son
sistemticamente combatidas. Se les atribuye la proteccin del suelo no cultivado y de
organismos como insectos depredadores que pueden ayudar a combatir plagas. Tambin
pueden ayudar a mejorar la estructura del suelo, cuando vuelve a l una vez secas o
cortadas. Para evitar que el campo se llene de adventicias, se realizan rotaciones de
cultivo con falsas siembras y programas de abonado equilibrado.

Mecnico
La principal condicin que debe cumplir un apero, es no voltear el suelo en profundidad para
no alterar el orden natural del suelo, trabajando con tempero y no abusando de los mismos,
evitando en parte de esa forma los efectos indeseables del laboreo mecnico como la
mineralizacin del suelo y la compactacin del mismo por el peso de la maquinaria.
Atendiendo a razones prcticas e histricas, las razones para utilizar el laboreo mecnico son:

Realizar ms rpido los trabajos en el campo, tanto de siembra, recoleccin como los
tratamientos.

Eliminar la competencia que provocan las adventicias.

El transporte de las producciones desde el mismo campo a su destino.

Rotacin de cultivos[editar]
Artculo principal: Rotacin de cultivos

Imagen de campos de cultivo circulares enKansas, fin de junio de 2001. En verde los cultivos en
crecimiento. Maz en prefloracin. Sorgo, muy parecido al maz, crece ms despacio (ms pequeo,
posiblemente ms plido). Trigo oro brillante al cosecharse, boreal, en junio. En castao, lotes
recientemente cosechados y arados, en barbecho por el ao.

Consiste en alternar plantas de diferentes familias y con necesidades nutritivas diferentes en

un mismo lugar durante distintos ciclos, evitando que el suelo se agote y que las
enfermedades que afectan a un tipo de plantas se perpete en el tiempo.
De esta forma se aprovecha mejor el abonado (al utilizar plantas con necesidades nutritivas
distintas y con sistemas radiculares diferentes), se controlan mejor las malas hierbas y
disminuyen los problemas con las plagas y las enfermedades, (al no encontrar un husped
tienen ms dificultad para sobrevivir).
Tambin se debe introducir regularmente en la rotacin una leguminosa y alternar plantas que
requieren una fuerte cantidad de materia orgnica, y la soportan parcialmente o incluso sin
fermentar (papa, calabaza, esprragos, etc.), con otras menos exigentes o que requieren
materia orgnica muy descompuesta (acelga, cebolla, guisantes, etc.).
En esta prctica se debe evitar que se sucedan plantas de tipo vegetativo diferente pero que
pertenezcan a la misma familia botnica, por
ejemplo: espinaca y remolacha = quenopodiceas, apio y zanahoria = umbelferas, papa y
tomate =solanceas.
Ejemplo de rotacin de cultivos
Se han marcado en color segn el resultado:
Se indica en literal el efecto no deseado:

malo

aceptable

bueno

muy bueno

Insectos: Tipulidae, Elateridae, Lepidoptera

Enfermedades: bsicamente hongos

Estructura: significa descomposicin estructural

Calidad: prdida de calidad

Tarde: retraso

Otros se indican directamente en el recuadro

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Cultivo previo

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trips

Asociacin de cultivos[editar]
Artculo principal: Asociacin de cultivos

La asociacin de cultivos consiste en cultivar en la misma parcela varias especies distintas, de

forma que se obtenga una sinergia entre ellas.
Esta prctica muy extendida en el cultivo ecolgico, puede obtener diversos tipos de mejoras.
Por un lado podemos poner dos especies que se complementan en su sistema radicular (uno
es profundo (el meln) y el otro superficial (la lechuga), o una planta defiende a la otra con su
aroma (como ejemplo tenemos la cebolla entre zanahorias evita la mosca de la zanahoria).
Este tipo de plantas recibe el nombre de planta insectaria que atrae y beneficia a insectos
predadores o parsitos de los insectos plaga.

Historia[editar]
Existen muchos modelos de agricultura ecolgica, que ofrecen alternativas tecnolgicas para
los productores al ejercer una prctica armoniosa con la dinmica de losecosistemas; estos
modelos provienen de la fusin y apropiacin de ideas de varias escuelas o corrientes que
comparten los mismos objetivos generales; presentamos a continuacin las corrientes
principales que se han referenciado a lo largo del siglo pasado, poca en donde se escribi e
investig con mayor propiedad sobre estos temas. Es importante notar que la agricultura
ecolgica comenz a partir de las reformas agrarias que se produjeron en Alemania a finales
del siglo XIX y, adems, por el advenimiento y efecto de lo que la llamada Revolucin
Industrial gener en el sector agropecuario.

Agricultura biolgico-dinmica[editar]
Esta corriente de la agricultura, creada en 1924 por Rudolf Steiner y denominada agricultura
biodinmica se basa en los fundamentos y propuestas de estudio vinculados a la vertiente
filosfica antroposofa, cuyo autor es el mismo Steiner.
A principios del siglo XX, un grupo de agricultores que notaban la degeneracin de la fertilidad
de la tierra y de la calidad nutritiva de los alimentos, preguntaron a Rudolf Steiner qu podan
hacer para remediar esta situacin; como consecuencia, l organiz unas conferencias de
trabajo en Koberwitz, al este de Breslavia, en Alemania, abriendo el camino para un
conocimiento de lo viviente, de lo anmico y de lo espiritual en la naturaleza, y con ello la
posibilidad de conducir el trabajo con la tierra y sus criaturas hacia un 'nuevo ordenamiento'
donde lo natural se halla sobreelevado e integrado en lo humano.4

Llevando este concepto a trminos ms terrenos, lo que distingue a la corriente Biodinmica

es el uso de los preparados dinamizados, a manera de una homeopata agrcola; adems de
esto, se desarrolla en esta escuela la idea de que las unidades rurales son unos organismos
agrcolas que se hallan sometidos a la influencia de factores csmicos complementarios,
diferentes a la influencia de la luz, las estaciones y el clima en general. Desde el punto de
vista conceptual, la Agricultura Biodinmica promueve una agricultura que reconoce y utiliza
las fuerzas energticas de todos los seres vivos y no se restringe a la visin materialista
predominante de lo que en esa poca se conoci como la nueva agricultura cientfica. 5

Agricultura biolgica-ecolgica[editar]
Otra corriente de este tipo de agricultura es el mtodo bioorgnico o biolgico-ecolgico, ms
cientfico, creado por los suzos Hans Mller, su esposa Mara y por el mdico alemn HansPeter Rusch, desarrollados a partir de 1951.

Agricultura orgnica[editar]
Esta corriente se inici en Inglaterra, en la dcada de 1930, por los agrnomos Lady Eve
Balfour y Sir Albert Howard; Howard, determin despus de su llegada a la India, que las
limitaciones locales no permiten adoptar el sistema productivo basado en las experiencias
occidentales, por lo que concluy que era esencial observar los procesos productivos de la
naturaleza y aprender de ella las lecciones necesarias para favorecer la produccin de
alimentos.
Su libro, Un testamento agrcola (1940)6 , recopila sus observaciones estableciendo conceptos
fundamentales para la agricultura orgnica, tales como la proteccin del suelo, el uso de
coberturas permanentes, la produccin de compost utilizando el sistema Indore (mtodos
pioneros de compostaje controlado), la idea de manejar mejor la salud de la planta en suelos
saludables, la importancia de la investigacin en fincas, y el uso racional de recursos locales
entre otras.
En 1943, Lady Eve Balfour public su libro The Living Soil, donde promueve la idea de que la
salud del suelo y la salud del hombre son inseparables. Su trabajo llev a formar en 1946, la
Soil Association como un ente de investigacin e informacin sobre prcticas orgnicas de
manejo de fincas y suelos. Desde entonces esta asociacin se ha convertido en lder mundial
en el establecimiento de normas y capacitacin en agricultura orgnica.
Los sistemas de produccin orgnica, llamada biolgica por los franceses e italianos y
ecolgica por los alemanes, se iniciaron como movimiento alternativo con mayor fuerza en
los aos 1960 en Europa y Estados Unidos. Tanto las ideas de Howard como las de Balfour
fueron promulgadas en Estados Unidos por Jerome Irving Rodale, quien en 1942 publica su
revista Organic Farming and Gardening, con un xito rotundo llegando a vender ms de dos
millones de copias en 1980.
Gracias a la popularidad de esta revista, se funda el Instituto Rodale que hoy es reconocido
internacionalmente por su investigacin y capacitacin en agricultura orgnica. Esta
denominacin de agricultura orgnica ha sido la ms difundida a nivel mundial y por ella se
ha llegado a conformar los Principios Bsicos de la misma, estableciendo en 1972,

la Federacin Mundial de Movimientos Orgnicos (IFOAM por sus siglas en ingls,

International Federation of Organic Agricultural Movements).
Soil Association,7 creada en 1946, es una organizacin dedicada a los cultivos ecolgicos, la
cual, a mediados de la dcada de 1980 vio crecer su nmero de empleados, sobre todo a
partir de 1995 con el Plan de Ayuda Orgnica del gobierno para los agricultores a travs del
difcil proceso de conversin de 2 a 5 aos, gracias a que una serie de supermercados
comenzaron a ofrecer alimentos orgnicos y esto trajo una nueva credibilidad al movimiento.
Sin embargo, el nmero de agricultores orgnicos sigue siendo pequeo. El nmero de
empleados de la Soil Association entonces creci rpidamente; la tierra orgnica en el Reino
Unido representa en la primera dcada de l siglo XXI casi el 4% de las tierras agrcolas. Los
agricultores orgnicos reciben ahora el apoyo en curso en el reconocimiento de los beneficios
ambientales que prestan y esto est animando a ms agricultores para tratar sus tierras de
forma orgnica.

Agricultura natural de no intervencin[editar]

Propuesta por el bilogo y monje Zen budista japons Masanobu Fukuoka, desde la dcada
de 1950. Este tipo de agricultura no necesita maquinaria ni productos qumicos, trabaja con
muy poca deshierba y tampoco necesita labrar el suelo ni abonarlo. La filosofa de Fukuoka se
basa en practicar la agricultura cooperando con la naturaleza, en lugar de tratar de mejorarla,
conquistndola.
En su libro La Revolucin de una brizna de paja y la senda natural del cultivo, cuenta cmo
opera su tcnica para generar condiciones favorables para los cultivos, luego de lo cual, se
interfiere tan poco como sea posible sobre las comunidades animales y vegetales de sus
campos. Por otro lado, Fukuoka uni su tcnica agrcola con una filosofa cuya esencia
expone el hecho de que sanar la tierra y purificar el espritu humano son un mismo proceso.
Propone para ello un tipo de vida y agricultura que permita este proceso.
Esta filosofa se conoce tambin como filosofa del no hacer. Parte del supuesto de una
pregunta: Por qu preguntarnos qu pasara si hiciramos esto en vez de preguntarnos qu
pasara si no se hiciese?. Fukuoka lleg as a conclusiones que generan los cuatros principios
de la agricultura natural: no laboreo, no arar ni voltear el suelo; no utilizar abonos qumicos, ni
compost preparado; no desherbar mediante cultivo o herbicidas; y, no utilizar productos
qumicos. Con base en esta corriente, Jean Marie Roger en 1958 expuso a la comunidad
agrcola su modelo de agricultura natural, que difiere del modelo de Fukuoka en que promulga
ms la biodiversidad que la no intervencin.

Agricultura biolgica o agrobiologa[editar]

Es el nombre usado en Francia y Portugal desde la dcada de 1960 para denominar el
mtodo difundido por los agrnomos Francis Chaboussou, Raul Lemaire y Claude Aubert. Se
destaca por la importancia que se le da al control biolgico, el manejo integrado de plagas y
enfermedades y por la teora de la trofobiosis.
La idea del manejo integrado de plagas es, primero, buscar en cada insecto plaga su punto
dbil y atacarlo all, buscar los enemigos de los insectos plagas y utilizarlos, llevndolos al

lote; adems de esto, se puede usar ms de un mtodo para el control de las plagas, lo que
provee el mejor control y de esta manera, si un mtodo de control por alguna razn falla, los
otros mtodos continuarn protegiendo al cultivo, convirtindolo realmente en un mtodo
integrado. Por otra parte, la teora de la trofobiosis presentada por Francis Chaboussou
sostiene que la vulnerabilidad de las plantas a las plagas es cuestin de equilibrio nutricional o
deintoxicacin por venenos. Un cultivo bien nutrido es ms resistente al ataque de plagas y
enfermedades lo que favorecer a hacer menos aplicaciones de plaguicidas y eso a su vez
conservar mejor el ecosistema del suelo.
Cuando se unen estos tres conceptos, se genera la idea de una agricultura sostenible puesto
que no se puede concebir la nutricin como un componente aislado, sino como un manejo
integrado de cultivo ya que los factores nutricionales (como contenido de materia orgnica,
frmulas y formas de fertilizacin y manejo de suelo, por citar algunos) y no nutricionales
(entre los que estn el control de plagas y enfermedades, la gentica varietal, las condiciones
ambientales, el manejo de cultivo) estn interrelacionados e interactan.
La agricultura biolgica o agrobiologa, asegura que en la medida que se manejen bien los
factores no nutricionales se facilita la obtencin de calidad, productividad, se disminuye la
contaminacin y se bajan costos. Un ejemplo citado por Chaboussou era que cuando existe
una aplicacin muy concentrada de fertilizantes qumicos, se elimina un porcentaje de
microorganismos benficos, como algunas especies de Bacillus o Trichoderma; como
consecuencia, se pueden desarrollar enfermedades del suelo. Este fenmeno simple, puede
traer consigo aplicaciones extra de agroqumicos para controlar pudriciones radiculares; esto
afectar a hongos de micorrizas y otros microorganismos que afectan el proceso de
mineralizacin de ciertos elementos afectando en forma negativa la nutricin de las plantas.

Agricultura mesinica[editar]
En 1983, Mokichi Okada, filsofo japons, realiz estudios e investigaciones y desarroll, en
Japn, una corriente similar a la agricultura natural, que denomin agricultura mesinica, que
se inici alertando a las personas del peligro de consumir alimentos contaminados, por el uso
abusivo de agrotxicos.
Okada estaba seguro de que llegara un da en el que habra alimentos en exceso, los que no
podran ser consumidos debido al alto ndice de productos qumicos contenidos en ellos.
Segn l, los alimentos naturales, adems de proporcionar al ser humano una vida ms
saludable, lo tornan ms productivo y capacitado para contribuir de manera ms significativa
al seguimiento de las leyes de la naturaleza, produciendo alimentos, que adems de
conservar su verdadero sabor, no agredan ni destruyan el medio ambiente.
El mtodo de la agricultura mesinica corresponde a los principios de la propia naturaleza
tomndola como modelo y obedeciendo sus leyes. Proyectando la preservacin del medio
ambiente y la calidad de vida del hombre, la agricultura promulgada por Mokiti Okada, tiene
como objetivos, el producir alimentos que incrementen cada vez ms la salud del hombre; ser
econmica y espiritualmente ventajosa, tanto para el productor como para el consumidor; ser
practicada por cualquier persona fcilmente y, adems de esto, tener carcter permanente;
respetar la naturaleza y conservarla; y por ltimo, garantizar la alimentacin para toda
la humanidad, independientemente de su crecimiento demogrfico.

Existen otras corrientes que son importantes por tomar conceptos de estas escuelas y
mezclarlos siguiendo los mismos principios orgnicos o biolgicos, pero se encuentran desde
el punto de vista tcnico, en las corrientes descritas anteriormente, con denominaciones como
ecolgica, regenerativa o sostenible, terminologa de carcter ms amplio, que busca
establecer un puente entre el dilogo cientfico y la transicin tecnolgica, conceptos que
unidos debern ser aplicados a la agricultura.
Vanse tambin: Revolucin verde, Agricultura biodinmica, Movimiento ecologista, Masanobu
Fukuoka y Cronologa de las tecnologas de la agricultura y alimentacin.

Poltica[editar]

Logo Bio en Alemania.

Mosto producido desde uvaecolgica (ntese como al no tener autorizacin en el proceso, no se vende
como producto ecolgico).

En algunos pases la agricultura ecolgica est tambin definida por el Derecho. As en

la Unin Europea (UE), la agricultura ecolgica est regulada a partir del 1 de enero de 2009
por el Reglamento (CE) 834/2007 del Consejo de 28 de junio de 2007 sobre produccin y

etiquetado de los productos ecolgicos, que deroga el antiguo Reglamento (CEE) 2092/91. En
l se especifica claramente las tcnicas autorizadas en este tipo de cultivo. Los productos
ecolgicos deben llevar obligatoriamente el sello oficial de la agricultura ecolgica de la Unin
Europea, permitindose aadir, adems, los logotipos del pas o regin de origen.
La demanda de alimentos ecolgicos aumenta cada ao. Alrededor de tres cuartas partes de
los alimentos que actualmente se venden en los supermercados son de este tipo. [cita requerida] Sin
embargo en los ltimos aos la cantidad de alimentos orgnicos que se venden a travs de
los mercados de agricultores y tiendas independientes ha estado creciendo rpidamente a
medida que ms personas se preocupan acerca de la frescura de los alimentos. [cita requerida]
A veces un producto producido con elementos ecolgicos no se puede etiquetar como tal si el
proceso de produccin no tiene certificacin ecolgica. En esos casos solo se hace notar el
origen ecolgico de los ingredientes.
Vase tambin: Poltica Agrcola Comn de la Unin Europea

Beneficios, perjuicios y controversias[editar]

Los estudios hasta comienzos de la segunda dcada del siglo XXI an no haban demostrado
que el consumo de productos biolgicos repercutiera en un mayor beneficio sobre la salud.
Una importante revisin de estudios cientficos certificada por la Food Standard Agency y
publicada en el American Journal of Clinical Nutrition ha llegado a la conclusin de que no
existen diferencias nutricionales significativas para la salud entre alimentos bio y alimentos
clsicos8 ms all de su contenido en pesticidas.9 Sin embargo, no existen suficientes estudios
de calidad para poder concluir los efectos a largo plazo sobre la salud de los
consumidores.10 Otros expertos sin embargo han puesto en entredicho la citada revisin de
estudios, como es el caso de Mara Dolores Raign, profesora e investigadora de la Escuela
Tcnica Superior de Ingeniera Agronmica y del Medio Natural de la U.P. de Valencia. En
algunos artculos publicados recientemente en distintos medios de difusin expone sus
argumentos contra los resultados arrojados por la revisin de la Food Standard Agency, como
por ejemplo en este Artculo de Mara Dolores Raign
Son a menudo mencionados beneficios de tipo ambiental ante el menor uso de ciertos
productos qumicos, de favorecer los pequeos productores locales (tpicamente principales
productores de la agricultura biolgica) y de evitar la manipulacin de productos qumicos
peligrosos por parte de los agricultores.

Controversias[editar]
Lo natural es saludable, seguro, beneficioso o inocuo?
Hablando de la publicidad de los alimentos, con frecuencia se dice que lo natural es
saludable, seguro, beneficioso o inocuo. Segn algunos autores, simplemente no es
cierto.11 El adjetivo natural acompaa hoy, con ligereza, a demasiados productos destinados
a la alimentacin y la cosmtica. El caso es que ya desde hace unos cuantos aos, la
legislacin espaola prohbe el uso del trmino natural en la publicidad; lo hace literalmente
de esta forma:12

Artculo 4. Prohibiciones y limitaciones de la publicidad con pretendida finalidad

sanitaria... Punto 13: Que utilicen el trmino natural como caracterstica
vinculada a pretendidos efectos preventivos o teraputicos.

En resumen, est justificado desconfiar de todo producto que en su promocin o

publicidad use la palabra natural. La lectura detallada de este artculo 4 del BOE
1907/1996 da idea de qu cantidad de veces se vulnera la legalidad en la publicidad de
productos como complementos alimenticios, de cosmtica y una infinidad de otros
productos destinados a mejorar la salud o al menos nuestra autopercepcin de la
misma.
La agricultura nunca es ecolgica
Se trata de una enmienda a la totalidad. Segn el autor (J. M. Mulet) el mensaje
ecologista ha calado en la opinin pblica y est siendo usado para vender ms,
simplemente. Segn l, la agricultura ecolgica es moda y postureo, que siempre -desde
hace siglos- se ha usado la manipulacin y seleccin gentica en la agricultura y que el
futuro de la humanidad no ser posible sin los alimentos transgnicos. 13

Vase tambin[editar]

Agricultura sensitiva

Agroecologa

Bioconstruccin

Economa ecolgica

Horticultura orgnica

Huella ecolgica

Impacto ambiental

Manejo integrado de plagas

Masanobu Fukuoka

Mercado de productores

Mercado rural

Permacultura

Portal:Rural

Redes de intercambio de semillas

Recurso renovable

Sostenibilidad

Produccin integrada

Notas[editar]

Esta obra deriva de la traduccin parcial de Vruchtwisseling de Wikipedia en

neerlands, concretamente de esta versin, publicada por sus editores bajo
la Licencia de documentacin libre de GNU y la Licencia Creative Commons
Atribucin-CompartirIgual 3.0 Unported.

Referencias[editar]
1.

Volver arriba En los pases de habla inglesa emplean el trmino organic [orgnica],
mientras que las lenguas germnicas, como el alemn, tienden a hablar
de biologische [biolgica].

2.

Volver arriba Robert C. Oelhaf. Organic agriculture: economic and ecological

comparisons with conventional agriculture. 271 pginas. (1978).

3.

Volver arriba Directorate General for Agriculture and Rural Development of the
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4.

Volver arriba Texto tomado de: Asociacin de Agricultura Biodinmica de Espaa (3 de

octubre de 2006). Que es la agricultura Biodinmica?. Consultado el 9 de junio de
2010.

5.

Volver arriba Tomado de: Ardila, Luis (2007). Sesin Tres. Modelos
Sostenibles. Agricultura sensitiva para plantas medicinales. Bogot: Armona.

6.

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Volver arriba Soil Association (en ingls)

8.

Volver arriba Resumen de Nutrition-related health effects of organic foods: a

systematic review (en ingls). De Alan D Dangour, Karen Lock, Arabella Hayter, Andrea
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Clinical Nutrition

9.

Volver arriba Un estudio afirma que los alimentos orgnicos son igual de sanos que
los otros

10.

Volver arriba Resumen Nutritional quality of organic foods: a systematic review (en
ingls)

11.

Volver arriba Basulto J. Complementos dietticos: cuidado con lo natural. Eroski

Consumer, 17 de septiembre de 2013

12.

Volver arriba Real Decreto 1907/1996, de 2 de agosto, sobre publicidad y promocin

comercial de productos, actividades o servicios con pretendida finalidad sanitaria

13.

Volver arriba K. Suleng. La agricultura nunca es ecolgica (J. M. Mulet). El Pas,

seccin Sociedad, 18 de octubre de 2013

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Enlaces externos[editar]

Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Agricultura ecolgica.

Pgina oficial de la Unin Europea sobre agricultura ecolgica.

Sitio web de la Sociedad Espaola de Agricultura Ecolgica (SEAE).

Agricultura, medio ambiente y desarrollo. Resumen de GreenFacts de la Evaluacin

internacional de las ciencias y tecnologas agrcolas para el desarrollo (IAASTD).

Pgina de agricultura ecolgica del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentacin

(MAPA).

Consejos Reguladores de Agricultura Ecolgica.

Informacin til sobre agricultura ecolgica.

Manual de agricultura y ganadera ecolgica. Edicin: agosto de 2010.

Publicaciones y documentos sobre la agricultura orgnica.

Categoras:

Agrarismo

Agricultura ecolgica

Desarrollo sostenible

Economa ambiental

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