Liceo Augusto DHalmar.

rea de Historia y Ciencias Sociales

uoa
Profesora Marcela Salinas

Semana 1 clase2

El problema econmico

OBJETIVO
: Identificar los principales conceptos relacionados con la unidad en
estudio
HABILIDAD
: Al finalizar esta gua lograra * comprender y aplicar el conceptos
relacionados con bienes , necesidad , factores econmicos, costo de oportunidad
,escases y beneficio.
Instrucciones: Para realizar esta actividad puede imprimir la gua o responder en su
cuaderno los ejercicios recuerde utilizar letra clara y lpiz pasta. Adems de
fundamentar sus respuestas, revisar ortografa, redaccin, y estudiar para
interrogacin, o presentacin de resultados de su actividad.

Nombre____________________________________________ Curso 3____Fecha________

Anlisis de texto
Sobre la oportunidad y el beneficio

Atendiendo a lo que me dices, as que le hayas hecho efectiva su paga, tu mdico

slo tiene derecho a la percepcin de sus ruines honorarios e igualmente tu
maestro; y con todo, el mdico y el maestro son entre nosotros objeto de sumo
aprecio y de toda consideracin.
Y yo te respondo que hay cosas que valen ms que el precio por el que se
compran. Compras al mdico una cosa inapreciable: la vida y la buena salud, y del
profesor de artes liberales, las buenas letras y la cultura del alma; por tanto a uno
y a otros no les pagas por lo que te dan, sino por la molestia que se toman; es por
el ejercicio de su ministerio y el tiempo que hurtan a otros quehaceres, que les
indemnizas, pues se llevan el salario de las horas que emplearon en l, no el del
servicio que te hicieron. Otra respuesta ms convincente todava puede darse.
Determinadas cosas dices tienen una vala superior a su precio de venta y
por tanto t me debes por ellas un sobre precio por ms que las hubieres
comprado y cagado. Primeramente, qu importancia tiene su valor, si es el que
se convino entre comprador y vendedor? Adems, no lo compr por su valor
intrnseco, sino por el que t sealaste. Vale ms que su precio de venta dices
pero el caso es que no se pudo vender ms caro.
El precio de cada cosa depende de su oportunidad; aun cuando t la hubieras
encarecido, ese precio se fija en aquel por encima del cual no puede venderse, eso
sin contar con que el buen comprador nada debe al vendedor. Adems, aun
cuando valieran ms estas mercancas, no hay en este negocio generosidad
alguna de tu parte una vez que se admite no ser su utilidad efectiva, sino el uso y
el curso del mercado, los que regulan su precio justo.
Qu precio pones t al marino que es capaz de prever las borrascas que van a
azotar la embarcacin en pleno mar y en medio de la calma ordena recoger las
velas y bajar los aparejos para afrontar la embestida de la tempestad y de esta
forma salvar la nave y el pasaje? Servicio tan arriesgado y tan grande se paga
ntegramente con el precio del pasaje aun cuando lo que se contrata es cosa bien
distinta. O, por poner algn otro ejemplo, cunto estimas que vale un albergue en
el desierto, un techo mientras dura el aguacero y, en lo ms recio del fro, la
lumbre amiga o un bao caliente?
Adaptado de SMITH, Adam: La riqueza de las naciones, 1796.
Preguntas
1. Con qu concepto econmico relaciona Adam Smith lo que cobran el
mdico o el maestro?

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2. Segn Smith, cul es el precio justo de las cosas?

3. Segn su opinin Cmo podemos determinar el precio de las cosas?.
Fundamente

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Profesora Marcela Salinas

Ejercicios varios sobre el problema econmico

1.- Qu agentes econmicos son los responsables en tomar la decisin sobre las
siguientes situaciones?
Qu tneles
construir?
Qu consumir?
Qu productos
comprarle a Chile?
Qu reglamentar?
Cunto Ahorrar?
En qu negocio
invertir?
En qu banco
abrir una cuenta?
Qu producir?
Cmo producir?

2.- En qu consisten y cul es el objetivo de las tres interrogantes del problema

econmico?.
3.- lee la siguiente lista de recursos minerales y sus respectivos precios .qu
puedes concluir de su valor econmico y su escasez
RECURSO
Oro
Cobre
Hierro
Plata
Litio

PRECIO
US $51,055 ,000 u

US$6,000
US $41,25
US $2,250

US $ 6,000

4.- seala una lista de decisiones que tomen habitualmente en tu hogar, seala
cmo se utilizaran mejor los recursos y que costo de oportunidad tendran?
5.- Cul sera el costo de oportunidad de las siguientes decisiones?
a.- construccin de una nueva lnea del metro de Santiago
b.- Pintar la casa de color Celeste
c.- Comprar alimentos importados
d.- Estudiar teatro.
6.- Los diamantes son escasos y tiene un alto valor econmico. El agua tambin
es un bien escaso pero su valor, es menor en relacin con el de los diamantes,
Cmo explicas esa situacin?