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Manuela
da
Silva
Fases de um processo
de Desenvolvimento
Comunitrio
As tcnicas clssicas de desenvolvimento
no se mostraram eficientes para promover
o crescimento de certas zonas, conhecidas por
isso pela designao de regies-problema.
A tcnica de desenvolvimento comunitrio,
apresentando a vantagem de aproveitar dados da Economia e da Psicologia, procura
vir ao encontro dessa dificuldade e baseia-se
fundamentalmente na adeso das populaes
e sua participao efectiva em todas as fases do processo de desenvolvimento.
menos desenvolvido para os mais evoludos. O xodo rural que assim se acelera s excepcionalmente poder vir
a ser absorvido pelo ritmo da expanso dos centros urbanos; mais provavelmente se constituir um volume de desemprego que, por seu turno, far presso no sentido do
baixo nvel geral de salrios alm de que, por si s, constitui factor de instabilidade social e descontentamento.
A necessidade de amplo mercado, tpica de todos os processos de expanso, tambm prejudicada pela failta de
poder de compra das extensas camadas da populao das
zonas subdesenvolvidas.
O baixo grau de instruo e qualificao das populaes
mais subdesenvolvidas vir a ameaar, a longo prazo, a
expanso da indstria quando esta necessitar de pessoal
qualificado e especializado, bem como de quadros dirigentes e no encontrar onde (fazer o seu recrutamento.
Por ltimo, a existncia nas grandes cidades de massas
humanas desaidaptadas, sem trabailho, sem cuiltura, sem
rendimento adequado constitui, alm de um encargo oneroso para a Assistncia Pblica uma ameaa constante e
sria para a estabilidade e a paz social interna, de que
no pode abstrair-se.
A enumerato destes factores e a referncia situao do
subdesenvolvimento nos termos em que o fizemos no se prope
ter cunho de uma anlise desenvolvida; visa, to-somente, mostrar a relevncia do problema em geral, a oportunidade de se
reflectir sobre ele, relativamente ao caso portugus e, bem assim,
abre caminho ao reconhecimento da necessidade de um processo
de expanso que seja verdadeiramente eficaz na promoo do bem-estar individual e colectivo nas reas mais desfavorecidas. sobre
este ltimo assunto que faremos algumas consideraes nas pginas seguintes.
2. Insuficincia das medidas exclusivamente econmicas
A situao atrs descrita torna clara a necessidade de uma
aco concertada em ordem acelerao do crescimento econmico
das zonas subdesenvoVidas e sugere que tal aco tem de partir
de um estmulo exterior, j que, nesse tipo de colectividades, a
situao no de molde a, por si s, espontaneamente fazer surgir
um processo acelerado de desenvolvimento.
Este fenmeno passou despercebido teoria clssica do desenvolvimento. Para esta, a poltica de desenvolvimento equacionava-se em termos puramente econmicos: investimento e procura. Mais tarde, a noo de plano econmico como tcnica de
Hl
ordenao funcional dos recursos potenciais existentes s necessidades assumiu aquele esquema de desenvolvimento e limitou-se,
por seu turno, a prever fontes de investimentos e a criar mercacados. Este esquema, que se mostrou vlido para a acelerao do
ritmo de expanso de economias j evoludas, revelou-se, porm,
inteiramente inoperante e mesmo contraditrio para os casos e
grande atraso sob o ponto de vista cultural, econmico e social.
As experincias feitas demonstram, mais inequivocamente do
que todas as argumentaes, que o desenvolvimento das regies
muito atrasadas no mera questo de novo equipamento, novas
indstrias, habitaes mais confortveis, escolas novas, melhores
estradas ou transportes. Ainda que fosse possvel obter todo este
conjunto de infraestruturas e estruturas para todas as colectividades o que certamente no acontecer dada a escassez de
meios que carateriza essas economias tais melhoramentos de
pouco serviriam ao desenvolvimento se a populao, que se supe
vir a beneficiar deles, no sofresse, concomitantemente, uma transformao de mentalidade profunda.
O desenvolvimento no um fenmeno meramente quantitativo, uma questo de mais ter; , igualmente, um fenmeno
qualitativo deve traduzir-se, portanto, por mais ser ou melhor ser (expresses do P.e Lebret e do Crculo de Economie
et Humanisme). S um processo que mergulhe as suas razes na
mentalidade da populao e seja capaz de operar nela uma transformao suficientemente profunda ter garantia de ser eficaz e
de ter continuidade.
O facto de blocos habitacionais confortveis e limpos ficarem
desertos por fadta de moradores que entretanto se acomodam em
buracos ou bairros de lata (ex. da Itlia meridional, do Marrocos
francs, etc) um exempJo, entre muitos, da carncia de eficcia
de medidas que no foram acompanhadas por um esforo paralelo
da educao (tome-se a expresso no seu sentido lato, de transformao de atitude em face da vida).
Por outro lado, reconhece-se hoje que no pode dispensar-se
o concurso das populaes para o seu prprio desenvolvimento
em virtude da exiguidiade dos recursos em relao s necessidades
gerais que h para satisfazer. Nunca um plano, por maisi ambicioso que seja e por mais amplos que sejam os recursos de que
disponha, poder prever e dar satisfao a todas as situaes
particulares a que, alis, s os prprios muitas vezes so sensveis. Daqui, uma nova razo justificativa da importncia das tcnicas capazes de dinamizar as populaes, de as tornar conscientes das suas necessidades e recursosi potenciais e de as habilitar
a unir os seus esforos num procesiso comum de satisfao das
suas prprias necessidades. Com esite objectivo tm vindo a experimentar-se algumas tcnicas que se inspiram fundamentalmente
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nos conhecimentos da moderna psicologia, educao de base, servio social de grupo e de comunidade, etc.
Estas tcnicas no vm disipensar a resoluo dos problemas
econmicos de base a que tm de fazer face as economias subevoludas, mas vm preparar as populaes para desejar o desenvolvimento, assimil-lo sem desajustamentos excessivamente graves
e torn-lo possvel e duradouro.
O desenvolvimento comunitrio situa-se no tipo de tcnicas
atrs referido; conquanto venha a ser praticado de h muito de
forma emprica, a sua formulao cientfica relativamente recente. Trata-se de uma conjugao de dois tipos de contributos
ao desenvolvimento: os especficos da anlise econmica e1 os das
tcnicas psicolgicas. Nisto consiste a sua originalidade .
3. O desenvolvimento comunitrio no quadro das tcnicas de acelerao do crescimento econmico das regies-problema
No repetiremos aqui o que em outro trabalho tivemos ocasio de escrever sobre a noo de desenvolvimento comunitrio,
seus princpios fundamentais e caractersticas mais relevantes.
Limitamo-nos a recordar a definio adoptada pelas Naes Unidas e hoje aceite comummente como ponto de partida.
O termo desenvolvimento comunitrio entrou na linguagem
internacional para designar o conjunto dos processos pelos quais
uma populao une os senis esforos aos dos poderes pblicos com
o fim de melhorar a sua situao econmica, cultural e social e
bem assim integrar-se na vida da nao e contribuir para o progresso nacional geral.
No se ignara que nesta definio se contm elementos contraditrios. Que a populao voluntariamente se associe e coopere
para alcanar um nvel de vida superior afigura-se desde logo
um objectivo de consecuo certamente difcil mas talvez possvel.
Mas como conseguir incutir nos governos o sentido dos interesses particulares das diferentes comunidades? Como despertar
nestas a necessidade de equacionar os seus problemas especficos
em termos de unidades regionais cada vez mais vastas e bem assim
incutir-lhes o sentido do esforo comum com vista ao progresso
nacional gerai? Esta uma meta que no se v facilmente como
conseguir. A dificuldade real e d a alguns margem para duvidar do xito do desenvolvimento comunitrio, receando que ele se
torne um processo demasiadamente longo, quando no puramente
utpico.
i Para maior conhecimento da tcnica de desenvolvimento comunitrio, veja-se M. M. SILVA, Desenvolvimento comunitrio uma tcnica de
progresso social, A. I. P., Lisboa^ 1961. Neste livro inclui-se uma referncia
bibliogrfica especializada por temas que poder ajudar o leitor a iniciar-se
na literatura produzida sobre o desenvolvimento comunitrio.
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superar a aparente antinomia de interesses entre os governos centrais e as popullaes locais justamente atravSf da tcnica do
desenvolvimento comunitrio.
Quanto possvel lentido do processohaja em vista que
ele repousa numa base psicolgica e est sujeito, portanto, ao
ritmo prprio da evoluo dasi pessoas! e dos grupo humanos
h que responder que, numa perspectiva de longo prazo, esta possvel lentido d!o arranque inteiramente compensada porquanto
o desenvolvimento comunitrio introduz na colectividade um elemento dinmico que, a partir de certa aJtuira, capaz de s por
si acelerar e dar continuidade ao processo de expanso.
Em favor do desenvolvimento comunitrio diz-se ainda que,
se o desenvolvimento opera sempre uma transformao profunda
dos indivduos e dos grupos humanos, devem ser estes os autores
dessa transformao tomando conscincia dela, escolhendo-a,
assumindo-a, realizando-a, que o mesmo dzer que o desenvolvimento deve processar-se por iniciativa, com a participao e sob
a responsabilidade daqueles a quem vai beneficiar, como da
ndole do desenvolvimento comunitrio.
Tocamos aqui mm ponto importante o qual o da relao
entre a iniciativa dos indivdiuosi e a dos governos em matria de
desenvolvimento.
Numa planificao central de tipo autoritrio, toda a iniciativa do desenvolvimento parte do Estado, sendo o governo central
responsvel pelia concepo, execuo e reviso do plano. Mesmo
nos casos hoje consentes da planificao em sistemas no
totalitrios, o plano no perde esta caracterstica de instrumento
da poltica econmica centrai, elaborado e conduzido segundo a
responsabilidade da Administrao Pblica.
O desenvolvimento comunitrio, ao contrrio, parte da base,
das necessidades sentidas pela populao e sobre elas constri o
plano de aco contando, desde o comeo, com a iniciativa, a responsabilidade e liberdade de escolha por parte dos interessados.
Seria errado deduzir daqui que o desenvolvimento comunitrio uma soluo em si mesma completa para o problema do
desenvolvimento das reas atrasadas, dispensando outras formas
de actuao. Mas inegvel que ele vem preencher uma lacuna
manifesta nas polticas tradicionais a qual a falta de
integrao do povo no processo de desenvolvimento. Atravs
de uma identificao psicolgica entre a populao e o plano,
de uma mobilizao geral dos recursos potenciais existentes
ao nvel da colectividade, o desenvolvimente comunitrio opera
transformaes substanciais no modo de viver dos povo e prepara uma mentailMade nova favorvel ao progresso, capaz de o
assimilar e apta cooperaa Todavia,, esta tcnica no serve para
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cobrir as necessidades de base a todo o processo de desenvolvimento, tais como reformas do regime de propriedade, alargamento e aperfeioamento da rede geral de comunicaes no Pas,
extenso e aperfeioamento do sistema de crdito, incremento da
investigao, instalao das grandes indstrias, centrais elctricas, obras de irrigao, etc.
Do que fica exposto, pode afirmar-se que a soluo ideal
para a acelerao do procesiso de desenvolvimento das regies
atrasadas a que permite combinar as vantagens de uma programao global com os benefcios de uima participao voluntria
do povo no progresso, isto , a conjugao do plano central que
define as grandes dinhas da poltica de fomento com o desenvovimento comunitrio.
Podem existir experincias de desenvolvimento comunitrio
aqui e alm sem um apoio directo dos governos centrais ou regionais; toavia, tais experincias ficaro isempre limitadas na sua
dimenso se no for possvel, a certa altura, contar com o apoio
tcnico e financeiro exterior colectividade local, j aue a
prpria evoluo do processo de desenvolvimento comunitrio
conduzir a populao a empreendimentos cada vez mais amplos
que transcendero, portanto, a capacidade humana, financeira e
tcnica locais.
Corre-se ento o risco de estar a desencadear foras que,
posteriormente, no encontraro aplicao racional e ordenada ao
bem comum e viro possivelmente a dar origem a estados de
insatisfao piores do que a situao inicial de subdesenvolvimento.
Tambm pode acontecer e os tcnico devem conduzir a sua
aco nesse sentido que o dinamismo interno criado nas pequenas colectividades seja por si um factor que obrigue a romper as
estruturas administrativas anquilosadas e retire dos servios
pblicos ou privados existentes um rendimento e eficincia superiores aos tradicionais; operar-se-, assim, nessas estruturas, oima
reforma a partir de dentro, cujos resultados benficos no conjunto
da vida econmico-sociail de um pas tero de tornar-se sensveis.
II FASES DE UM PLANO DE DESENVOLVIMENTO
COMUNITRIO
1. Da situao inicial ao enquadramento regional e nacional
Dissemos anteriormente que no desenvolvimento comunitrio
existem dois objectivos que sao contraditrios, ao menos aparentemente; por um lado, o apelo inicitiva local e a convergncia
de esforos para a soluo dos problemas de colectividade , por
responsabilidade comuns indispensveis continuidade do processo; estas assembleias, contudo, devem ser sempre acompanhadas de discusso posterior em pequenos grupos. Com efeito, as
pessoas entendem sempre coisas diferentes diaqsuelas que realmente
so ditas, j porque filtram o que ouvem atravs dos seus interesses prprios, j por erros de interpretao de certas expresses
ou imagens ou, mesmo por incapacidade de seguir um certo
tipo de raciocnio diferente do seu. O agente de desenvolvimento
tem de contar com este facto como um dado e por isso procurar,
atravs da discusso, esclarecer os pontos obscuros ou desfazer
as confuses que se criaram. O ideal ser que terminada a exposio cada um possa ter oportunidade de trocar ideias no seu
crculo de amigos ou em famlia,, estando desde logo prevista a
possibilidade de novo encontro para discusso
de pontos concretos. A discusso imediatamente a seguir a /uma exposio raramente fecunda, sobretudo quando se trata de meios intelectualmente pouco evoludos.
A demonstrao outra tcnica de informao particularmente eficaz em relao aos indivdiuos pouco evoludos. Mais do
que em discursos, o rural acredita naquilo que v. No s as experincias so para ele de mais fcil assimilao como tambm
mais poderosas no que diz respeito s resistncias que o rural tem
de vencer para se lanar em novos caminhos sejam os de novas
produes ou tcnicas agrcolas, sejam os de novas condies para
a sua habitao ou outros. A demonstrao, ao mesmo tempo que
serve de meio de comunicao de uma ideia, um instrumento
de convico mormente quando os prprios interessados so associados experincia e eles mesmos tm ocasio de nela actuarem.
A primeira fase a pr-informao pode considerar-se
terminada quando a populao comea a compreender o desenvolvimento comunitrio e apresenta sinais de querer dar incio a um
ou outro projecto concreto. Nesse momento (que a actuao dos
tcnicos visa fazer surgir o mais rapidamente possvel), e s ento, se deve comear com algum projecto concreto.
A informao no cessa; em todas as etapas, ela necessria,
designadamente antes de cada nova iniciativa. O que dissemos
quanto a tcnicas vlidas para a pr-informao tem inteiro cabimento no que se refere informao, em geral.
3. Segunda fase: Prospeco das necessidades e recursos potenciais
Todo o esforo ordenado ao desenvolvimento tem de basear-se
numa gama de conhecimentos,, to completa e exacta quanto possvel, acerca da situao em caoisa no duplo aspecto: necessidades
e recursos existentes e potenciais.
O desenvolvimento comunitrio no ctispensa este conheci-
mento, podendo dizer-se que uma das fases do processo justamente a investigao feita com vista recolha de dados inerentes
situao que se vai fazer evoluir.
Esta investigao deve ser feita simultaneamente pelos tcnicos que intervm no plano e pela prpria populao.
A prospeco das necessidades feita pela populao tem como
fim primrio no tanto a recolha dos dados (que tcnicas adequadas permitiriam conhecer eventualmente com maior rigor), mas
sobretudo a tomada de conscincia da situao presente de uma
dada colectividade e a sua dinamizao em ordem a tomar parte
activa no processo de desenvolvimento.
Est, com efeito, provado que, se um grupo ou uma colectividade reflecte em conjunto sobre as suas necessidades e recursos
potenciais, esta reflexo constitui, por si s, um factor de dinamizao. s pessoas que se envolvem na discusso sentem-se comprometidas a fazer alguma coisa. Por exemplo,, se num grupo se
discute a necessidade de uma estraica e, a certa altura, se verifica
que ela vai passar por determinada propriedade de um do presentes, este no oferecer to grande resistncia em ceder parte
do seu terreno como porventura sucederia se esta hiptese lhe
tivesse sido apresentada fora do grupo de discusso. Pelo contrrio, ele prprio empenhado pessoalmente perante o grupo no xito
do projecto procurar oferecer o maior nmero de facilidades
possveis.
A prospeco feita pela populao tem ainda duas outras
vantagens: primeiro, permite identificar as necessidades sentidas,
isto , aquelas que a populao reconhece como taisi; segundo,
proporciona a transmisso de um conjunto de conhecimentos
muito apreciveis. A identificao dia necessidades sentidas
muito importante, quer do ponto de vista de uma actuao imediata quer como base de reflexo das medidas adequadas para
fazer evoluir essas mesmas necessidades.
Quanto informao que possvel transmitir ao mesmo
tempo que se processa a auto-prospeco de necessidades e recursos feita pela colectividade, importa esclarecer que aquela tem
de ser feita com a colaborao de tcnicos competentes. Isto d
margem a muitas explicaes necessrias, apresentao de mltiplas hipteses possveis, etc, o que tudo concorre para dar colectividade novas alternativas, factor indispensvel do seu processo
de desenvolvimento. Haja em vista, por exemplo, uma propeco a
fazer no domnio da sade e higiene. O tcnico que conduz a prospeco no podle deixar de dar algumas noes de padres de
higiene, tipos de doenas, meios de preveno, etc. Estes conhecimentos so ministrados directamente em ordem ao inqurito mas
vo passando de maneira gradual e orgnica para a colectividade,
contribuindo para uma transformao de mentalidade. Anloga55Q
mente, ao falar de equilbrio agro-pecurio, possvel) fazer passar noes certas cfce estabulaao em condies econmicas, ou
medidas adequadas de combate eroso; ao referir o baixo renr
dimento per capita podem ser oportunas consideraes sobre racionalizao do trabalho, mecanizao ou dimenso mnima das
empresas; e assim por diante.
A vantagem das informaes dadas por esta via que elas
entram gradualmente e de uma maneira bastante incarnada que
torna no s mais fcil a sua assimilao pelos interessados como
suscita mais facilmente a sua aplicao imediata.
Existem variados processos de condaizir prospeco de necessidades e recursos feita pela colectividade sobre a sua prpria
situao. Entre esses vrios processos ganha foros de maior cunho
cientfico o chamado auto-inqurito da colectividade 4.
Como se estrutura este auto-inqurito?
Pressupe-se uma colectividade j informada sobre possibilidades de desenvolvimento pelos seus prprios recursos e decidida
a fazer essa experincia. Estamos portanto perante uma populao
que quer progredir comunitoamente. O auto-inqurito ser-lhe-
apresentado como um meio necessrio para conhecer o que existe
(do ponto de vista de necessidades e recursos) em ordem melhor ordenao dos recursos existentes para satisfao das necessidades identificadas.
O auto-inqurito deve ser da resiponsabilidacle de uma comisso central na qual tenham assento os principais lderes formais
e informais locais bem como os representantes dos diferentes
sectores e dos diferentes aglomerados de populao.
O inqurito previamente estudado por esta comisso, que
o reparte depois em diferentes rubricas, cada uma das quais devendo ser tratada em sub-comisses adequadlas. Deste modo, toda
a populao chamada a colaborar, pelo menos em algum aspecto
particular.
As diferentes comisses, tanto a central como as restantes,
devem poder contar com a assistncia no s do tcnico do inqurito e discusso de grupo como tambm dos tcnicos ligado aos
diferentes sectores: do agrnomo para as questes die agricultura,
do mdico para as questes de sade, etc.
Esta presena dos tcnicos nas diferentes comisses tem, entre outras, a vantagem de permitir, desde logo, afastar pistas de
soluo falsas que, de contrrio, poderiam converter-se em convices colectivas mais difceis de desfazeir.
A funo dos tcnicos nas comisses de inqurito no nem
dirigir as reunies nem saibstituir-se aos demais componentes da
4 Sobre esta tcnica, veja-se HENDRICKS Auto-enqute en communautj policpia distribuda pelo Departamento da questes sociais da
Holanda.
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informal e vice-versa.
Como evidente, enquanto o lder formal facilmente se identifica pela sua posio, na escala hierrquica do servio ou instituio a que pertence, a prospeo do lder informal uma tarefa
delicada que exige o emprego de tcnicas adequadas.
Ora, do ponto de vista do desenvolvimento comunitrio, conquanto a colaborao dos lderes formais seja muito desejvel
sobretudo com os lderes informais que importa contar, pois estes
so os lderes autnticos da colectividade enquanto os primeiros
podero s-lo ou no.
Daqui que uma tarefa miuito concreta das tcnicas* do desenvolvimento comunitrio seja a pesquisa de tais lderes. Esta pressupe, em primeiro lugar, uma descoberta dos grupos informais
existentes visto que os lderes se definem em funo de determinado grupo ou formao sociail e depois a descoberta do lder
ou lderes de cada grupo. As entrevistas s notabilidade^ locais
(padre, mdico, professores, etc.) podero ajudar a fazer esta
descoberta mas no dispensaro nunca o contacto directo com a
populao e a intromisso do agente de desenvolvimento comunitrio nos diferentes grupos.
Tanto os lderes formais como os informais carecem de ser
formados para o desenovlvimento comunitrio. Nesta formao, os
contactos pessoais desempenham papel insubstituvel pois permitiro estabelecer pontes slidas entre as concepes tradicionais
e os novos valores em jogo. A formao atravs da atribuio de
funes sucessivamente de maior responsabilidade igualmente
bom mtodo.
Designadamente, no que diz respeito aos lderes formais h
aspectos que importa discutir com eles e ajudar a rever, como
por exemplo o conceito da sua prpria funo (noc?.o de servio
da colectividade), da autoridade (progresso no sentido de maior
democratizao), de colaborao entre os diferentes servios
(maior polarizao pelos objectivos a atingir em vez da tradicional rivalidade), de maior ateno aos interesses e aspiraes da
colectividade, da eficincia nas relaes com o pblico, etc.
Cabe por ltimo fazer referncia a um tipo d*e agentes de
desenvolvimento comiunitrio que recebem uma preparao adequada. Queremos referir-nos aos animadores locais ou, na expresso anglo-saxnica, front line workers.
Estes so agentes polivalentes que provm da prpria colectividade (ou colectividades de tipo semelhante) e receberam uma
formao intensiva que os habilita a serem na colectividade operadores de pequenas transformaes desejveis na colectividade
e bem assim a estabelecerem os contactos indispensveis entre as
populaes e os tcnicos ou servios administrativos. Em regra,
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Quando se fala em plano em termos de desenvolvimento comunitrio, tem-se presente um determinado conceito de plano, que
importa agora precisar, enumerando as suas principais caractersticas:
visa a satisfao das necessidiade reais de uma dada colectividade (no importa a sua extenso: aldeia ou municpio; regio geogrfica, pas ou at regio internacional);
elabora-se a partir do reconhecimento feito pela populao
das suas necessidades e recursos potenciais;
tem o acordo final da populao, directa ou indirectamente
manifestado a partir dos seus representantes mais autnticos;
e realizado, avaliado e controlado pela prpria populao.
Cabe aos tcnicos um papel muito importante na estruturao do plano mas tambm aqui eles no devem sobrepor-se populao. A funo dos tcnicos apresentar as diferentes prioridades e fundament-las tendo presente um quadro de necessidades
e recursos. Todo o plano, com efeito, se reduz a estabelecer um
conjunto de escolhas daquilo que se no far no momento6.
Constitui tambm objectivo do piano determinar o plo ou
plos de desenvolvimento. matria aceite sem discusso que,
para se atingir certo nvel de desenvolvimento, torna-se necessria
uma gama de infra-estruturas e servios que impem uma dimenso mnima aos centros de desenvolvimento, visto no ser vivel
fazer uma total pulverizao destes servios. Deste modo, concebe-se como soluo aceitvel a existncia de plos ou centros de
desenvolvimento desde que se assegure devidamente a comunicao do plo ou centro com os demais lugares.
A escolha do plo , porm,, uma tarefa complexa uma vez
que as diferentes colectividades sobre as quais recair a escolha
se sentem no direito de serem escolhidas para plo na expectativa
de virem a gozar de benefcios especiais. Nestas condies), torna-se necessrio, por um lado, proceder a um esforo de racionalizao fazendo cair pela base os argumentos puramente emocionais e subjectivos e, por outro lado, estabelecer solidamente as
condies que assegurem a real comunicao do centro com a periferia, designadamente a representao de todos os lugares'nos
grupos que detm a autoridade, estabelecimento de meios de comunicao fceis, etc.
6 Existem vrios critrios! de prioridade todos vlidos dentro da sua
ptica prpria: prioridades lgicas, econmicas, financeiras, polticas, psicolgicas. No existe contudo uma prioridade que seja sntese de todas estas.
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