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A Construo da Toxicodependncia
como Doena atravs das Prticas
A Construo da Toxicodependncia
como Doena atravs das Prticas
AGRADECIMENTOS
ii
RESUMO
Palavras-chave
iii
ABSTRACT
The practices around an object are what give it a shape, a meaning. According to that,
it was set the goal of understanding how the practices can be the cause of the construction of
drug dependence as a biomedical entity, as a disease. Therefore, it was performed a data
collection through participant observation, interviews to the technicians and documentation
analysis, in an addiction recovery unit, called unit T, in order to examine the practices and its
environment.
Unit T aims to help patients recover from drug addiction by creating programs of
detoxification designed to purge the body of addictive substances. The unit T staff is qualified
and instructed in different but essential areas of health and psychology, however despite of
the multidisciplinary component, they are all part of a collective of thought that understands
addiction as a disease, thus being in accordance with biomedicine knowledge. The unit T
detoxification program includes not only pharmacotherapy, but also psychotherapy and social
and recreational approaches. Pharmacotherapy is based on biomedical knowledge and it is
crucial in the treatment, reinforcing the idea of the neurochemical self. The other approaches
take into account the psychological and social aspects of addiction aiming the implementation
of strategies to prevent a serious relapse. Hence, remains the idea of a neurochemical self that
is vulnerable. However, addiction may be multiple, given the variety and nature of the
practices that act on it.
Finally, it is important to enhance the fact that practices are influenced by styles of
thought. People determine, through their actions, the meaning and perception of an object,
being the object the drug dependence. The biomedical speech dictates specific interventions to
deal with drug addiction, which is essentially constructed as a disease. However, given the
complexity of this phenomenon, the approach should extend to all fields.
Keywords
iv
ABREVIATURAS E SIGLAS
ABREVIATURAS
SIGLAS
NDICE GERAL
Pg.
AGRADECIMENTOS.ii
RESUMO..iii
ABSTRACT..iv
ABREVIATURAS E SIGLAS.v
INTRODUO.1
TERCEIRA
PARTE
FASE
DE
APRESENTAO
DISCUSSO
DE
RESULTADOS39
6 SEXTO CAPTULO: A UNIDADE T NA PRTICA..40
6.1 O DIA DA ADMISSO..41
6.2 O PROGRAMA TERAPUTICO...46
6.2.1 Farmacoterapia...46
vi
STIMO
CAPTULO:
AS
PRTICAS
CONSTITUTIVAS
DA
TOXICODEPENDNCIA.65
7.1 TOXICODEPENDNCIA, A DOENA66
7.2 AS PRTICAS NA UNIDADE T...70
7.3 A QUESTO DA ESCOLHA INDIVIDUAL....73
7.4 TOXICODEPENDNCIAS75
CONCLUSO.79
BIBLIOGRAFIA.81
ANEXOS..86
ANEXO A: AUTORIZAO PARA A RECOLHA DOS DADOS...87
ANEXO B: TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO PARA
ENTREVISTA..89
ANEXO C: FORMULRIO DE ENTREVISTA QUALITATIVA91
vii
INTRODUO
do
acompanhamento
mdico
farmacolgico
dos
indivduos
mais do que uma falta, atravs dela o utilizador perceciona e exprime a realidade
(Vasconcelos, 2003).
Nenhum dos informantes consegue explicar a forma como passou a estar agarrado.
Na perspetiva de uma das informantes consumidoras de herona, o facto de ter tido cuidados
na primeira gravidez e a ausncia destes na segunda gravidez demonstram que, nesta altura, j
estaria agarrada. A agncia no foi remetida para a pessoa, mas para a substncia, a herona
que a agarrou e, portanto, a dominava (Vasconcelos, 2003).
Surge tambm o conceito de ressaca geogrfica, termo utilizado por uma das
informantes, na medida em que, no retorno cidade onde teve a sua experincia de consumos,
sentiu a necessidade e o subsequente prazer do consumo, apesar de estar limpa h uma data
de tempo. Verifica-se que o surgimento desse estado corresponde a um espao bem definido
(Vasconcelos, 2003).
A ressaca tambm surge para dar significado s relaes interpessoais, na medida
em que uma das informantes refere que o uso de herona, a certa altura, passou a ocorrer num
quadro que definiu como de grande cumplicidade com a sua irm. Existia um esforo de
evitamento ou da experincia conjunta da ressaca, a partir do qual se desenvolveu a
lealdade. Mesmo quando os informantes remetem a sua experincia, enquanto utilizadores,
para uma situao do que consideram uma cooperao leal com outro consumidor, fazem-no
considerando esse quadro uma exceo, reafirmando o esteretipo do toxicodependente cujas
aes so orientadas para um nico objetivo: o consumo de droga. Ou seja, o uso conjunto de
herona no s no aparece como elemento exterior relao como constitui o principal
indicador da sua qualidade (Vasconcelos, 2003).
No mtodo como a herona tomada, a injeo pode significar uma rotura
simblica, na medida em que est associada a determinado padro de consumo
(Vasconcelos, 2003). Quando a agulha hipodrmica foi pela primeira vez usada para injetar
herona, muitas mulheres sentiram ter as suas vidas atingido um momento decisivo; sentiramse vulnerveis e expostas dependncia fsica. As suas vidas passaram a estar sujeitas a uma
ntida falta de controlo (Rosenbaum, 1985: 37-38 in Vasconcelos, 2003: 387).
Existe diferena, contextual e relacional, entre as condies de acesso s primeiras
experincias com a herona e ao processo em que esta se transforma em droga. Este
processo social centra-se na atribuio de significado e no principalmente nas propriedades
farmacolgicas da substncia. No existe uma continuidade emprica entre os primeiros
consumos e a experincia de prazer (Vasconcelos, 2003).
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culta (baseada na escrita), centrando-se no ato de escrever a receita. A sua posio saiu
reforada com as descobertas em microbiologia, com a capacidade da indstria qumicofarmacutica em isolar princpios ativos, e portanto fabricar comprimidos, e com os avanos
na rea da cirurgia e noutras tecnologias, como a seringa (Roman, 1999), o que de certa
forma concedeu biomedicina o poder de regulao sobre as drogas.
A morfina, a cocana e a herona foram alguns dos poderosos alcalides isolados para
obteno de frmacos (Escohotado, 1998), sendo largamente vendidos nos pases
desenvolvidos nos finais do sculo XIX, tanto em preparaes comerciais (medicamentos)
como na forma pura (Sherratt, 1995).
O interesse por drogas psicoativas visvel, no s por qumicos, farmacuticos e
mdicos, mas tambm por literrios, filsofos e artistas. Juntamente com a esperana de
drogas cada vez mais eficazes, delineia-se o projeto de submeter o nimo vontade, o qual
acompanha, direta ou indiretamente, o desenvolvimento da neurofarmacologia (Escohotado,
1998).
Ora, a existncia destes poderosos alcalides, associados a habituao, contribuiu para
uma utilizao potencialmente perigosa sem os constrangimentos das prticas sociais
tradicionais ou dos contextos de consumo (Sherratt, 1995), o que no se mostrou compatvel
com o modo de vida exigvel na sociedade. Na medida em que o consumo de substncias
passa a ser encarado como desvio da normalidade, torna-se doena e alvo de tratamento
clnico, no entanto no deixa de estar isento de formulaes morais (Seddon, 2010).
O conceito de adio, inicialmente aplicado ao lcool, torna-se extensvel ao pio, aos
opiceos e cocana. Posteriormente, o termo comeou a dar lugar a novos conceitos, como
dependncia, problema da droga e dependncia qumica (Seddon, 2010).
Para os utilizadores de drogas, estava prevista a sua deteno nas novas instituies
com a finalidade de tratamento e reabilitao (Seddon, 2010), uma vez que existe um
desenvolvimento institucional que responde a reivindicaes sociais das classes proletrias e a
uma reorganizao de diversas instituies sociais e estatais, entre elas penais e psiquitricas.
Esta interveno, com base na institucionalizao, tem o objetivo de estender mecanismos de
segurana social e ao mesmo tempo aumentar o controlo sobre as populaes, sobretudo
atravs da sua classificao. Nesta altura, o mdico j no tem que negociar com setores
populares (Roman, 1999).
Verifica-se, portanto, que ao longo da histria vrios aspetos contriburam para uma
cultura proibicionista do uso de drogas.
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A diferena entre o que considerado normal e o que se entende como patolgico tem
sido alvo de estudo e discusso. Em princpio, a doena seria o oposto da normalidade/sade
(Canguilhem, 1978). Assim, surge a necessidade de normalizao, que se traduziu numa
forma de controlo sobre o corpo humano (Foucault, 1999). Salienta-se que a normalizao
constitui uma das caractersticas da biomedicina (Lock e Nguyen, 2010).
Com o aparecimento de tecnologias mais avanadas, possvel um conhecimento
aprofundado do organismo humano e, desta forma, a especializao de saberes.
Consequentemente, permitida a criao de outros dispositivos biomdicos, como os
psicofrmacos. No entanto, este aspeto traz algumas desvantagens, como o reconhecimento de
um self neuroqumico, que se torna o principal alvo de tratamento. Assim, o indivduo
reduzido quilo que o seu crebro , sendo negligenciados outros aspetos que permitiriam que
este fosse reconhecido na sua totalidade e no por partes (Rose, 2003; Lock e Nguyen, 2010).
So diversas as prticas que atuam sobre um objeto, o que faz com que este no seja
sempre o mesmo, mas um objeto mltiplo. Por exemplo, a aterosclerose algo diferente
dentro de um laboratrio e dentro de um consultrio, no laboratrio tem a ver com artrias
danificadas, no consultrio pode ser uma dor na perna que limita o dia-a-dia da pessoa. Ento,
atualmente considera-se que uma doena no uma realidade nica, mas mltipla, tendo em
conta a diversidade de prticas que a constituem (Mol, 2002).
A forma de pensar acerca de determinado objeto, o estilo de pensamento, condiciona a
forma de falar e de agir sobre esse objeto, produzindo-se assim o real (Fleck, 1986b). Ento,
tambm o discurso e as prticas biomdicas sobre um objeto permitem cri-lo como uma
entidade biomdica (Lock e Nguyen, 2010). Este pensamento ser desenvolvido nos
subcaptulos seguintes.
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Mas o que a doena? No existe um conceito geral para definir doena no contexto
mdico. Contudo, verificam-se trs construes discursivas sobre a mesma em torno de trs
dimenses: explicativa, morfolgica e semiolgica. A dimenso explicativa caracteriza a
doena como um processo, com uma ou mais causas e uma histria natural. Neste contexto,
tida em conta a fisiopatologia, a experimentao e a epidemiologia (no sentido de estabelecer
causas). H um domnio biolgico. Esta a viso mais recente, desenvolvida a partir da
segunda metade do sculo XIX. A dimenso morfolgica descreve leses caractersticas a
nvel anatmico e, mais recentemente, a nvel molecular. A dimenso semiolgica a clnica
propriamente dita, entende a doena como um conjunto de sinais e sintomas (Camargo Jr.,
2005).
A doena ope-se logicamente normalidade (Camargo Jr., 2005). A
toxicodependncia no encarada como uma situao normal e, talvez, este tenha sido o
primeiro passo no caminho do significado deste fenmeno at aos dias de hoje. Porm, o
conceito normal, s por si, exige uma longa reflexo. O normal pode ter muitas definies:
aquilo que deve ser, a maioria dos casos ou a mdia ou o padro de determinada
caracterstica? Neste trabalho, interessa contrapor o normal, no sentido de sade, com o
patolgico. Aqui destaco a obra de Georges Canguilhem Le Normal et le Pathologique,
publicada pela primeira vez em 1943.
Antes do sculo XIX, a doena foi considerada algo exterior ao homem, que poderia
entrar ou sair do organismo, no sendo sua condio. No sculo XIX, o termo normal
comeou a ser utilizado, na medicina, para se referir sade e foi contrastado com o termo
patolgico, que seria algo anormal. A relao entre o normal e o patolgico foi
estabelecida como quantitativa, o fenmeno patolgico encontrado nos organismos vivos no
era mais do que variaes quantitativas, excessos ou dfices, relativamente ao fenmeno
fisiolgico correspondente (Canguilhem, 1978). Mas Canguilhem (1978) considera este
princpio inadequado e argumenta que a diferena entre o normal e o patolgico qualitativa.
Defende que a doena uma perturbao da harmonia e equilbrio do organismo, que tende
naturalmente para o reequilbrio, e que no algo exterior ao homem, mas faz parte dele,
como um todo. Pretende-se manter as condies de funcionamento do meio interno dentro de
estreitos limites, ou seja, a homeostase (Camargo Jr., 2005).
Sendo assim, o normal constitui uma referncia. Torna-se a extenso e a exibio da
norma. A norma apresenta a possibilidade de uniformizar a diversidade, de resolver a
diferena, de normalizao. Assim, descrimina qualidades positivas ou negativas. Mas o
conceito de normal j , em si, normativo (Canguilhem, 1978).
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neste sentido que os mdicos contriburam para a manuteno do sistema social. Faz
parte do papel de doente procurar assistncia mdica. Ento, na consulta, o mdico decide,
por exemplo, se o doente est apto ou no a trabalhar, exercendo desta forma controlo social
(Parsons, 1951 in Mol, 2002). O conhecimento mdico medeia entre a ordem do corpo e a
ordem da sociedade. dentro do conhecimento mdico que a pessoa normal ou desviante
diferenciada, sendo que, desde o sculo XIX, a doena sugere um estado desviante daquele
organismo (Mol, 2002).
Assim, a normalidade torna-se algo que as pessoas desejam de uma forma positiva,
a partir do interior, em vez de algo que lhes imposto como uma regra, pelo exterior (Mol,
2002). Mas, a forma e as funes do corpo humano no consistem apenas em condies
impostas pelo meio ambiente, mas em formas de vida socialmente adaptadas no meio
ambiente (Canguilhem, 1978: 167). Na medida em que as normas vitais esto, de alguma
forma, sob influncia de normas sociais, esta normalidade tambm pode ser vista como uma
forma de biopoder, como Michel Foucault argumentou na sua obra Surveiller et punir:
naissance de la prison, questo que abordarei mais frente neste captulo.
Se, por um lado, uma doena existe por se contrapor normalidade/sade, por outro
lado, de acordo com Mol (2002: 121), criar uma doena tambm criar normas e padres.
Contudo, o profissional j no a entidade apta a diferenciar entre o que constitui ou
no um problema na vida da pessoa. O prprio doente deve ter uma participao ativa no seu
processo de sade/doena e exprimir a sua opinio sobre aquilo que ele experiencia ou no
como um problema. O doente pode articular normas sobre e para si prprio. As medies
efetuadas no laboratrio acerca dos estados biolgicos das pessoas, com a crescente
capacidade tecnolgica, nem sempre fazem corresponder a alterao detetada a um problema
para o indivduo que sofre dessa alterao (Mol, 2002).
O conceito de normal mantm-se e, sendo por si mesmo normativo, torna-se um
instrumento de poder sobre os indivduos, pelo que irei abordar agora esta questo.
4.2 A BIOPOLTICA
23
Um aspeto emergente foi a inovao tecnolgica que permitisse a melhoria do bemestar dos cidados, habilitando-os ao trabalho pesado que era necessrio a par da revoluo
industrial. Contudo, se por um lado a aceitao da inovao tecnolgica acontece de forma
irrefletida, por outro coloca-se em questo o facto da tecnologia ditar a forma que a vida
social adota. Deste modo, as pessoas podem perder para a tecnologia, mas tambm creem na
criao de novos dispositivos que lhes permitam um maior controlo e autonomia na sua vida
(Lock e Nguyen, 2010).
A anlise dos prs e contras talvez deva incidir sobre cada tecnologia individualmente
e, quando se fala em tecnologias, no significa necessariamente mquinas, mas tambm
tecnologias to simples como a anlise da histria do doente numa consulta mdica ou a
prescrio de um medicamento (Lock e Nguyen, 2010).
O conhecimento cientfico produzido no sculo XIX, tal como todo o tipo de
conhecimento emergente em qualquer poca, foi moldado pelas circunstncias histricas, foi
possvel dentro da sociedade em que se inseria e dentro dos discursos que se produziam. O
discurso cria o objeto do qual fala, produz o real, mas, como o discurso est tambm imerso
em contextos sociais especficos, determinado por eles. Assim, somos resultado da histria,
das suas configuraes que influenciam a forma de pensar (Foucault, 2008).
O advento da modernidade pode ser encarado como o advento da biopoltica. Neste
processo, as disciplinas desempenham um papel importante. As disciplinas so
caracterizadas como mtodos que controlam as operaes do corpo e sujeitam constantemente
as suas foras, impondo uma relao de docilidade-utilidade. O corpo torna-se dcil, porque
pode ser submetido, utilizado, transformado e aperfeioado e torna-se til porque objeto de
estudo, a partir do qual se produz saber. Por outro lado, a disciplina aumenta as foras do
corpo, tornando-o mais capaz, mais til, e diminui essas mesmas foras, em termos polticos,
atravs da obedincia (Foucault, 1999).
atravs das disciplinas que surge o poder da norma. O normal estabelece-se como
um princpio de coero no ensino, no hospital, na indstria. Existe um procedimento de
vigilncia e regulamentao, que constitui um elemento de poder sobre a populao
(Foucault, 1999).
As disciplinas tornam-se reservatrio de conhecimento e organizam-se politicamente
num sentido de saber-poder. Enquanto o poder produz saber e precisa de um campo de
saber, o saber permite a constituio das relaes de poder. Ento, as relaes de saber-poder
determinam o sujeito que conhece, os objetos a conhecer e as modalidades de conhecimento,
sendo normalizadoras ou disciplinares (Foucault, 1999).
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4.3 A BIOMEDICINA
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das terapias comportamentais e psicossociais. Alguns especulam que o uso de drogas aditivas
um tipo de auto-medicao para uma desordem psiquitrica, que deve ser primariamente
tratada. Mais tarde, surge a ideia de que o crebro e os seus mecanismos constituem a
primeira explicao para a adio e, assim, o alvo primrio de tratamento. Em 1980
publicada a terceira edio do Manual de Diagnstico e Estatstica das Perturbaes Mentais
(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Third Edition, DSM-III), que
demonstra uma reformulao do olhar psiquitrico na dcada de 1970 (Rose, 2003).
Salienta-se que, a partir da dcada de 1980 at atualidade, surge a estratgia de
colocar a responsabilidade de governo da vida individual ao prprio indivduo, este deve
autogovernar-se atravs das suas prprias escolhas (Seddon, 2010). No entanto, a escolha
individual do utente nem sempre est de acordo com aquilo que se consideram bons cuidados
mdicos, conforme Mol (2008a) referiu na sua obra The Logic of Care: Health and the
Problem of Patient Choice. A autora questiona se realmente somos individuais e autnomos.
E responde que no. A questo da escolha individual tambm uma tcnica disciplinar.
Apesar dos utentes serem ativos no seu tratamento, esta situao no tem a ver primariamente
com a questo da escolha, mas da participao. A escolha individual influenciada por
campanhas de sade pblica que apresentam um ideal, um determinado estilo de vida
saudvel que as pessoas desejam para si, para serem saudveis. O individual pertence sempre
a um coletivo.
A par desta responsabilizao individual, a biomedicina tem aumentado a sua
capacidade de regulao da conduta humana. E, neste sentido, tambm existe um governo das
desordens do desejo, nomeadamente do craving e adies ou das chamadas doenas da
vontade (Valverde, 1999 in Rose, 2003), doenas que se tornaram doenas do crebro
controladas com uma farmacoterapia do desejo. Esta farmacoterapia remove ou reduz o
desejo por aquilo que era desejvel, atuando sobre a vontade. Assim, vemos surgir um self
neuroqumico com a centralidade colocada no crebro (Rose, 2003).
alteraes s podem ser detetadas quando as pessoas aparecem na clnica a relatar a sua
prpria histria. A normatividade efetuada na clnica, os laboratrios podem estabelecer
factos, mas no podem estabelecer normas (Mol, 2002). Canguilhem (1978) refere que,
historicamente, a clnica surgiu primeiro em relao ao laboratrio. Os laboratrios no
seriam criados se no fossem os consultrios mdicos, aos quais as pessoas recorrem para
pedir ajuda. A clnica no deve ser anulada pelo laboratrio, mas assumir a liderana sobre
ele.
Desta forma, para Mol (2002), importante questionar o utente sobre aquilo que
constitui um problema na sua vida, pois uma doena pode pertencer ao corpo, mas est
situada algures na vida da pessoa.
Diante da dicotomia clnica versus laboratrio, Mol (2002) refere a emergncia de
realidades mltiplas. O objeto diferente consoante a prtica mdica que intervm sobre si.
forma pode-se no s estudar a doena, mas as pessoas doentes a viver com essa doena (Mol,
2002).
No entanto, o conhecimento no hospital ainda se refere a um corpo no qual os
sintomas apontam para uma alterao interna (Sullivan, 1986 in Mol, 2002). Para Mol (2002),
se dois objetos sob o mesmo nome colidem na prtica, um deles ter o privilgio sobre o
outro, pois tm especificidades diferentes. Mantm-se diferentes formas de criar uma doena
e, por isso, diferentes doenas criadas. Permanece sempre a multiplicidade, como Mol (2002)
demonstrou com o caso da aterosclerose. A autora defende tambm que, ao se definir uma
doena, torna-se necessrio complementar esta informao com o local onde esta estudada,
onde se intervm sobre a mesma, pois cada local apresenta as suas prticas.
Assim, ocorre um abandono da ideia de Foucault, no sentido de que a cincia mdica
no tem o poder de impor a sua ordem na sociedade. Alm disso, a medicina multiplica, em
vez de apresentar um discurso nico e coerente ou traar uma nica rede de associaes. A
unificao das cincias no vivel, pois os fenmenos so produzidos por tcnicas
diferentes, que contribuem para a multiplicao da realidade. Pode-se falar de uma nica
doena num nico local, mas este objeto no est sozinho, na medida em que interfere com a
realidade de muitos outros. Uma doena tem sido descrita como parte das prticas na qual
criada. Isto significa que no se tenta ver objetos, mas antes objetos que esto a ser criados
com a prtica (Mol, 2002).
Podemos salientar tambm a necessidade de um campo interdisciplinar para observar
um objeto. Para considerar o paciente como um todo, o conhecimento biomdico da doena
no suficiente. A forma como a pessoa vive com a doena deve ser tida em conta. Nesta
forma de pensar, viver com a doena considerado um fenmeno psicossocial. Introduz-se
tambm a abordagem da prtica. Esta engloba tudo, molculas, dinheiro, clulas,
preocupaes, corpos, sorrisos, e intervm em todas estas questes. A consolidao de um
facto e os significados da sua produo andam juntos (Mol, 2002).
A realidade costuma ser um padro para viver, mas dada a proliferao da tecnologia e
da cincia a questo com que realidade devemos viver? Isto significa que a realidade
muda. Agora, em vez de se indagar como podemos ter a certeza, confrontamo-nos com a
questo como viver com a dvida? No podemos encontrar garantia ao perguntar se este
conhecimento verdadeiro para este objeto, torna-se mais importante perguntar esta prtica
boa para os assuntos (humanos ou outros) envolvidos? (Mol, 2002: 165).
Apesar da tendncia de tornar o doente no cidado que merece jurisdio sobre as
intervenes no seu corpo e vida, no se defende necessariamente a escolha individual. As
31
das prticas utilizadas para o analisar (Fleck, 1986b). Pois, de acordo com essa forma de
pensar preexistente, de acordo com determinado saber especializado e institucionalizado,
surge um discurso especfico e, de acordo com Foucault (2008), esse discurso ir criar o
objeto de que fala. Da mesma forma que a interveno sobre um determinado objeto tambm
cria esse mesmo objeto (Lock e Nguyen, 2010).
Verifica-se, portanto, que a gnese dos factos biomdicos pode ter como base a
atividade cientfica com determinados estilos de pensamento, isto , com ideias e conceitos
que permitem ver de determinada forma em determinados contextos. Para isso, a pessoa
carece de uma formao nesse sentido, para ver de acordo com certos estilos de pensamento.
Ento, percebe-se um facto biomdico, atravs do conhecimento das suas prticas
constitutivas (Lock e Nguyen, 2010). Prticas diferentes originam objetos diferentes (Mol,
2002).
Assim, uma entidade biomdica como a toxicodependncia, atualmente considerada
doena pela biomedicina, s pode existir como resultado de uma interveno da medicina.
Para se compreender este objeto, a toxicodependncia, necessrio compreender as prticas
que atuam sobre o mesmo.
33
34
pertinentes. Para a coleta de dados foi necessrio um caderno, onde foram registadas notas de
campo e, por vezes, o computador, ou ainda folhas de papel onde se registava alguma
observao pertinente, se o caderno ou o computador no estivessem imediatamente
disponveis.
Relativamente recolha de notas de campo, esta considerada vantajosa na medida
em que possvel captar comportamentos no momento em que se produzem. No entanto, os
registos so passveis de sofrer influncias relacionadas com o envolvimento emocional e
valorativo da pesquisadora (Gnther, 2006) e com a seletividade da memria (Quivy e
Campenhoudt, 1998).
Antes da realizao das entrevistas, os tcnicos entrevistados assinaram um termo de
consentimento livre e esclarecido para a entrevista, onde foi apresentado, de forma breve, o
estudo a efetuar e garantidos a confidencialidade e o anonimato dos dados de identificao,
bem como a utilizao das informaes obtidas apenas para o presente estudo.
As entrevistas apresentaram uma primeira parte, que visou recolher alguns dados de
investigao, e uma segunda parte com seis questes semiabertas relativas ao objeto de
estudo, que passo a referir:
- Qual a sua conceo relativamente ao fenmeno da toxicodependncia?
pretende-se perceber de que forma o profissional de sade compreende a
toxicodependncia, que significado atribui a esta entidade;
- Qual o objetivo do internamento na unidade T? com esta questo, possvel
associar o objetivo do internamento com a conceo de toxicodependncia dos
profissionais da T;
- Que estratgias teraputicas so implementadas na unidade T? esta questo
surge como complemento da anterior, pretende-se saber, de forma especfica, que
intervenes so realizadas na unidade para atingir o objetivo do tratamento;
- Que consideraes tece acerca dos contactos efetuados com outros profissionais
(pluridisciplinares)? permite avaliar a importncia atribuda abordagem
multidisciplinar, atualmente inerente ao fenmeno da toxicodependncia, alm
disso, tambm possvel perceber as relaes interpessoais;
- Qual o papel dos profissionais de sade na rea da toxicodependncia em
Portugal? esta questo de mbito mais global e reflete a viso do profissional
de sade que trabalha na rea da toxicodependncia no contexto portugus e no
apenas no espao geogrfico da unidade T;
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prtica, organizado de forma a demonstrar todo o percurso do utente desde que admitido em
internamento at ao momento da alta. O contedo das entrevistas e do material documental da
unidade veio complementar os dados recolhidos atravs da observao participante.
Posteriormente, seguiu-se uma discusso dos dados recolhidos de acordo com um
argumento. Pretendeu-se dar resposta questo de investigao como que a
toxicodependncia, enquanto facto biomdico, criada na prtica? Para isso, foi efetuado o
cruzamento da informao recolhida atravs da observao participante, das entrevistas e da
documentao analisada, com a fundamentao terica, que incluiu uma pesquisa
bibliogrfica de autores que forneceram contributo importante para trabalhar este tema.
A realizao do presente trabalho etnogrfico tem em conta que os objetos apenas
podem ser compreendidos, considerando que o seu significado os transcende e surge atravs
da compreenso dos sujeitos. E, para compreender os sujeitos, necessrio reconhecer que
estes sempre foram formados pela sua experincia, histria e cultura (Malighetti, 2004).
Ento, o conhecimento cientfico no pretende unicamente decifrar o real e construir uma
nica verdade definitiva de como os factos ocorrem, mas entend-lo como algo socialmente
construdo e situado (Bachelard, 1996 in Oliveira e Piccinini, 2009).
Ao longo do trabalho, a pesquisadora procurou adotar uma atitude tica e reflexiva, de
forma a assegurar um maior rigor na pesquisa qualitativa.
38
39
O atual captulo refere-se aos resultados obtidos atravs do trabalho de campo. Antes
de se percorrer o caminho pelo interior da unidade T, feita uma breve apresentao a fim
de melhor situar o leitor. A unidade T funciona num edifcio propositadamente construdo
para o objetivo a que se destina: o tratamento da sndrome de abstinncia de substncias
aditivas, ou seja, a desabituao fsica dessas substncias, e a estabilizao da comorbilidade
psiquitrica, se existente. Segundo documentao interna da T, o objetivo do internamento
visa permitir ao utente deixar de consumir uma ou mais substncias causadoras de
dependncia, sem experimentar os sintomas de privao correspondentes. A T uma
unidade de internamento de curta durao (sete ou catorze dias) em regime fechado, isto , os
utentes permanecem a maior parte do tempo no interior da unidade sem acesso ao exterior,
contudo este permitido em determinados horrios e sob superviso dos tcnicos. A
capacidade da T de doze utentes.
Na unidade T trabalham, em horrio fixo, o diretor e mdico psiquiatra, a mdica de
medicina geral e familiar, a psicloga clnica, o tcnico de servio social, a enfermeira
responsvel de enfermagem, o tcnico de apoio psicossocial e o assistente administrativo.
Fora deste horrio encontram-se doze mdicos de preveno, so chamados T pelo
enfermeiro, se necessrio. Trabalham por turnos, durante as vinte e quatro horas, treze
enfermeiros e sete assistentes operacionais. A equipa multidisciplinar sofreu algumas
alteraes no decorrer do trabalho de campo.
O edifcio da unidade T tem trs pisos. O piso -1 contm a arrumao, o arquivo
e os vestirios dos funcionrios. O rs-do-cho contm a zona de acolhimento, a zona
de servios e a zona de internamento. A zona de acolhimento a entrada da unidade, com
a receo, a sala de espera, o gabinete de atendimento e um WC. A zona de servios
contm gabinetes, o WC de funcionrios e a sala de reunies. A zona de internamento o
espao destinado aos utentes, inclui sala de estar, sala multiusos, sala de terapia
ocupacional, refeitrio, copa (os utentes no tm acesso copa), gabinete de
enfermagem, gabinete de psicologia, WC de utentes e o espao exterior. No piso 1
esto a sala de banho assistido, a sala de tratamentos, a arrecadao, a sala de sujos, a
sala de limpos, a farmcia, o posto de observao, o WC de funcionrios, o quarto de
isolamento e seis quartos duplos com WC.
Este texto est organizado de forma a mimetizar o percurso que o utente efetua desde
que admitido na unidade T at ao momento da alta. Portanto, a sua estrutura a seguinte:
40
42
43
44
45
6.2.1 Farmacoterapia
46
frmacos,
incluindo
psicofrmacos
(como
ansiolticos,
antipsicticos
ou
dor de grau 7 (de acordo com a escala, indica uma dor intensa). O enfermeiro consultou o
protocolo de administrao teraputica em SOS e, de acordo com o mesmo, administrou ao
utente tramadol (analgsico), para as dores, e clonazepam (anticonvulsivante), para os
espasmos.
Relativamente cocana, aps o uso de doses elevadas desta substncia, de forma
prolongada, uma interrupo ou diminuio da dose habitual justifica o aparecimento, dentro
de poucas horas, de uma sndrome de abstinncia caracterizada por humor disfrico e por dois
ou mais dos seguintes sintomas: fadiga; sonhos vvidos e desagradveis; insnia ou
hipersnia; aumento do apetite; lentificao psicomotora ou agitao; ausncia da capacidade
em obter prazer; craving. Estes sintomas causam mal-estar ou prejuzo clinicamente
significativos a nvel social, ocupacional ou em outras reas de funcionamento importantes,
no so devidos a uma condio mdica geral e no se inserem numa outra perturbao
mental (APA, 2000). Desta forma, a medicao administrada na desabituao de cocana
inclui essencialmente psicofrmacos e anticonvulsivantes.
O utente Antnio veio desabituar cocana, que consumia diariamente, e reduzir
buprenorfina do programa de tratamento de substituio opicea. Cerca das 8h45min, antes do
pequeno-almoo, o utente dirige-se ao gabinete de enfermagem, referindo insnia. O
enfermeiro explicou que um dos sintomas mais comuns na desabituao de cocana a
insnia. Props ao utente ocupar-se durante a noite, por exemplo, lendo um livro, mas se a
insnia persistisse, informou que lhe poderia ser administrada medicao em SOS para
auxiliar o sono.
A farmacoterapia tem em conta a questo neurobiolgica do consumo de drogas. As
restantes abordagens teraputicas so efetuadas se a sndrome de abstinncia estiver
controlada. Segundo um enfermeiro, referindo-se ao objetivo do internamento, este aspeto
primordial, sem ele no possvel trabalhar outros aspetos que tambm so foco de ateno
neste internamento, como a estabilizao psicolgica/psiquitrica ou outros como por
exemplo a promoo de estilos de vida saudveis e preveno da doena, concretizados
atravs da educao para a sade.
para uma melhor compreenso deste mecanismo que tem vindo, cada vez mais, a reconhecer a
toxicodependncia como uma doena do crebro.
O crebro humano evoluiu para responder a recompensas naturais, como a comida, o
sexo, a msica. Porm, tambm as drogas aditivas parecem atuar nos sistemas de recompensa
cerebral (Kelley e Berridge, 2002; Smith et al., 2010). Tem sido reconhecido que este sistema
depende da via dopaminrgica mesocorticolmbica, a qual compreende os neurnios
dopaminrgicos da rea tegmental ventral, que se projetam no ncleo accumbens, no ventral
pallidum, na amgdala, no crtex pr-frontal e noutras regies do crtex anterior e no tronco
cerebral (Wise, 1985 in Kelley e Berridge, 2002; Kringelbach e Berridge, 2010). Contudo,
tambm se verifica que este sistema participa em estados emocionais negativos (Salamone,
1994 in Kelley e Berridge, 2002).
Para Kringelbach e Berridge (2010), o prazer envolve o gostar, o querer e o
aprender. Atualmente so efetuadas distines entre o querer e o gostar nos sistemas de
recompensa (Kelley e Berridge, 2002).
Estudos tm demonstrado que determinadas reas do crebro apresentam locais ou
hotspots, onde os mecanismos do prazer se encontram suficientemente concentrados para
causar um aumento do gostar quando ativados pelos neurnios perante um prazer sensorial.
Por outro lado, estes locais tambm representam zonas onde o prazer diminudo se houver
supresso ou danos neuronais (Smith et al., 2010). Estes hotspots esto distribudos, mas
interagem, formando um circuito integrado (Kringelbach e Berridge, 2010). Um destes locais
situa-se no ncleo accumbens. O mecanismo motivacional tambm parece estar amplamente
distribudo nesta estrutura, de forma que o ncleo accumbens tanto responsvel pelo
gostar como pelo querer. O ncleo accumbens no participa apenas nas recompensas do
consumo de drogas, mas tambm em recompensas naturais. Tambm se verificou a existncia
de hotspots no ventral pallidum, que se localiza posteriormente ao ncleo accumbens. O
ventral pallidum o caminho final do sistema lmbico, recebe projees do ncleo accumbens
e das outras reas e, por sua vez, tambm projeta nestas estruturas. Desta forma, o ventral
pallidum encontra-se numa posio-chave para mediar os sinais de prazer no crebro. O
ventral pallidum gera o querer. Tambm parecem existir hotspots no tronco cerebral, que
geram formas elementares de reaes afetivas de gostar e desgostar, e em algumas
regies corticais (Smith et al., 2010).
importante salientar que o prazer sensorial provm dos circuitos cerebrais do prazer,
que operam como um todo, e no de apenas um ponto. Estes circuitos estendem-se desde o
crtex pr-frontal at ao tronco cerebral, formando um sistema gerador de prazer natural.
49
Estudos atuais procuram perceber um nico circuito cerebral apto a gerar amplificao do
prazer (Smith et al., 2010).
A neurotransmisso mesocorticolmbica de dopamina, ao contrrio do que se pensava,
no tem impacto no gostar, mas sim no querer, sendo responsvel por processos
motivacionais (Kringelbach e Berridge, 2010). Assim, explica-se o motivo pelo qual os
toxicodependentes podem querer mais a droga do que as outras pessoas, mas no
necessariamente gostar mais de droga (Steiner et al., 2001 in Kelley e Berridge, 2002).
Alm da descoberta do mecanismo do prazer no crebro, tambm se reconhece que as
drogas aditivas induzem neuroadaptaes de longo termo a nvel estrutural, celular, molecular
e genmico (Hyman e Malenka, 2001 in Kelley e Berridge, 2002). Parece que recetores de
alguns neurotransmissores, como a dopamina e glutamato, desempenham um papel crtico na
formao de configuraes sinpticas e neuronais envolvidas na motivao e aprendizagem,
portanto na questo do querer e aprender. A ativao coordenada dos sistemas de
recetores de dopamina e de glutamato so importantes na adaptao e na aprendizagem da
recompensa. Isto contribui para o processamento de informao e comportamento anmalos,
resultando em fraca capacidade para tomada de decises, perda de controlo e compulsividade,
que caracterizam a toxicodependncia (Kelley e Berridge, 2002).
6.2.3 Psicoterapia
50
6.3 OS TCNICOS
52
que a interveno em dependncias s faz sentido se for realizada com uma equipa
multidisciplinar; so mltiplos os fatores que levam um indivduo aos consumos, costuma-se
dizer que o resultado do encontro de uma certa pessoa, com uma determinada substncia e
num determinado contexto, para atuar nestes fatores todos importante um trabalho de equipa
e com intervenes multidisciplinares.
No entanto, tambm foi referido que a comunicao acontece e boa, contudo
poderia atingir melhores nveis desde que existisse um melhor nvel de confiana e conforto
entre todos os profissionais, relativamente aos restantes elementos da equipa a comunicao
deveria ser melhorada, seria benfico uma maior articulao entre as vrias reas de
interveno, os outros profissionais desconhecem concretamente o que fazemos e as
tcnicas que desenvolvemos com os utentes.
s 10h30min h um espao para atividades desportivas, levadas a cabo pelo tcnico de
servio social com o apoio da tcnica psicossocial. De acordo com documentao interna, as
atividades fsicas visam a descompresso fsica e mental, a mobilizao e ativao muscular
e o reforo do sentimento de coeso grupal. Esta atividade ocorre no exterior da T, no recinto
desportivo, apenas segunda-feira, excetuando a primeira segunda-feira de cada ms, que
coincide com a hora da reunio geral.
Cerca das 14h30min ocorre a segunda interveno psicoteraputica em grupo. O
objetivo passa por identificar os antecedentes de um processo de recada. De acordo com
conversas informais com os profissionais da T, este constitui um grande objetivo no qual os
profissionais de sade incidem, pois o sucesso do tratamento diz respeito ao comportamento
do utente aps a alta e no s a uma semana.
A sala multiusos preparada com uma mesa ao centro e as cadeiras so dispostas em
torno da mesa. Dando incio sesso, a psicloga solicita aos utentes que escrevam,
individualmente, a histria de uma recada sua ou que faam uma lista de situaes de
consumo de drogas. Segue-se a partilha das histrias de recada ou situaes de consumo de
drogas. Realiza-se a anlise das situaes individuais. Esta sesso tem como objetivo
reconhecer a recada como um processo, diferenciando-a de um consumo espordico, de
forma a identific-la e assim poder ultrapass-la mais facilmente. De modo sucinto, so
abordados os sinais que antecipam o processo de recada para melhor o controlar, so
identificadas as dificuldades individuais na manuteno da abstinncia, explicada a
aprendizagem e manuteno dos comportamentos de consumo e efetuada uma anlise de
consequncias que derivam dos comportamentos.
54
6.4 OS UTENTES
escolhas e as minhas opes tm a ver com as minhas emoes; eu sinto-me bem no meu
prprio corpo; eu sinto quando estou tenso; eu sinto quando estou tenso e sei o que fazer
para relaxar; eu sei controlar as minhas emoes e os meus sentimentos. Cada uma destas
afirmaes apresenta uma escala, de 10 a 20, na qual os utentes tm que se posicionar
relativamente veracidade dessa afirmao para si prprio (10 significa que o utente se
identifica totalmente com essa afirmao e 20 que no se identifica).
Aps o preenchimento da ficha, os tcnicos e os utentes apresentam-se. Depois, so
efetuados jogos de aquecimento e de dinmica de grupos, tcnicas de explorao corporal
e sensorial, tcnicas psicodramticas e tcnicas de utilizao teraputica pelo som.
Pretendem-se trabalhar algumas reas como a auto-apresentao, a explorao corporal, a
comunicao interpessoal, a autoestima, a autoconfiana, tcnicas de controlo do stress, o
reconhecimento de influncias ou os valores. Seguidamente, efetuado um debate em grupo
sobre as experincias de cada utente.
No final da dinmica, pedido aos utentes que preencham uma ficha idntica
fornecida no incio da sesso para comparao. Verificou-se, no geral, que as respostas dos
utentes se identificaram mais com as afirmaes aps terem participado na sesso.
De acordo com documentao interna da T, atravs desta dinmica, contribui-se para
que os indivduos descubram, atravs da prtica de um viver/sentir grupal, um modelo de
funcionamento individual melhor adaptado vida social. Desta forma, o grupo incentiva uma
melhor compreenso dos problemas diferenciados, permitindo desenvolver a motivao, o
interesse e a responsabilidade nas relaes.
Salienta-se que, no final da dinmica de grupo, comummente ocorre uma maior
comunicao por parte dos utentes sobre aspetos particulares das suas vidas ou o revelar de
experincias traumticas, alguns manifestam-se com choro intenso, no entanto verbalizam
melhorias no seu bem-estar.
Extrapolando para fora da sala multiusos, onde ocorrem as abordagens teraputicas, os
utentes permanecem grande parte do internamento na sala de convvio, no sof, onde uns
dormem e outros veem televiso, ou ocupados na sala de terapia ocupacional.
comum verificar que os utentes se apresentam sonolentos principalmente nos
primeiros trs dias de internamento. De acordo com os tcnicos, esta situao sucede-se por
haver efeitos cumulativos da substncia de abuso, ainda em circulao no organismo, e da
medicao administrada assim que o utente ingressa na T. Aps estes primeiros trs dias h
melhorias, mantm-se, porm, alguma sonolncia, que um dos efeitos secundrios da
medicao. Alguns utentes referem sentir-se bem nestas condies, o internamento mais
57
fcil, segundo os prprios. Outros manifestam o seu desagrado porque se sentem contidos,
neste caso uma conteno qumica atravs de psicofrmacos.
Houve a situao de um utente que se queixou de perda de identidade, refere que
perdeu o seu ttulo acadmico e passou a ser apenas mais um utente. Este utente manteve-se
reativo ante as normas do internamento, a medicao, que lhe provocava ligeira sonolncia, e
o facto de estar inserido numa rotina e limitado quele espao, comparando-o a um regime
prisional. No s este utente discordou das regras, outros o fizeram, tecendo crticas
constantes e, por vezes, tentando quebrar as regras. Algumas vezes verificou-se uma certa
agressividade direcionada aos tcnicos de sade. A interveno dos tcnicos perante esta
reatividade dos utentes consistia essencialmente em reforar a autoconscincia da doena
(toxicodependncia) e promover a adeso ao projeto teraputico, lembrando dos benefcios de
uma vida isenta de drogas. Os profissionais da T tambm referiram que necessrio
proteger os utentes que estejam motivados e que sejam colaborantes, relativamente ao
tratamento, de eventuais ms influncias do grupo.
Porm, apesar desta viso negativa ou reativa dos utentes, outros manifestaram o seu
agrado para com o internamento e verbalizaram que em casa no conseguiriam, alguns
inclusive tinham histria de vrias tentativas (sem sucesso) de desabituao no domiclio com
receita mdica para alvio da sintomatologia de abstinncia.
A relao entre tcnicos e utentes mostrou-se teraputica, isto , os tcnicos sempre
promoveram a adeso ao programa teraputico, que compreende a aceitao das normas,
mesmo que isso por vezes trouxesse reaes desagradveis dos utentes. Estas reaes, por
vezes, foram atribudas a patologias psiquitricas preexistentes ou ao craving e medicadas.
Acrescenta-se ainda que alguns utentes no reconheceram sofrer de uma doena,
afirmando gosto de droga, quando consumo nunca estou doente e que continuariam a
consumir se os consumos no trouxessem problemas, principalmente relacionados com a falta
de dinheiro.
Muitas vezes os utentes queixam-se que no so compreendidos, que so
descriminados na sociedade e mesmo dentro da T. Um utente, em conversa, referiu que no
consegue arranjar emprego porque descriminado por ser toxicodependente (como o
prprio se autodenominou). Foi-lhe dito que ele uma pessoa e no apenas
toxicodependente, tem as suas experincias, as suas qualidades e defeitos, direitos e
deveres. O utente respondeu que ningum o considera dessa forma. Outros utentes que
ouviam a conversa concordaram de imediato com a descriminao de que so alvo. Por vezes,
58
um ou outro utente acusou algum tcnico da T de o estar a discriminar, por exemplo, quando
lhes era relembrada alguma regra.
Os efeitos secundrios da medicao constituram, algumas vezes, uma barreira para
uma melhor comunicao com os utentes na T.
59
61
Existem trs tipos de alta na unidade T: a alta por concluso do projeto teraputico,
designada alta clnica, a alta por interrupo voluntria do tratamento por parte do utente,
denominada alta voluntria, e a alta por expulso do utente, a alta administrativa.
No dia da alta clnica, aps a toma do pequeno-almoo e da consulta de enfermagem
com toma de medicao prescrita, o utente encaminhado pelo assistente operacional ao piso
1, ao quarto, para acondicionar os seus pertences. Desce novamente ao rs-do-cho, para a
zona de acolhimento, sala de espera, onde esto os seus familiares.
O enfermeiro efetua a consulta na alta com o utente e seus familiares, se o utente
consentir que estejam presentes. Na consulta, entregue a receita mdica e so efetuadas
explicaes acerca da toma correta da medicao prescrita, entregue uma pequena chapa de
identificao de utente medicado com naltrexona (se for o caso) e um documento com a data
das consultas na instituio que dar seguimento ao tratamento do utente. Estas consultas so
previamente marcadas pelo tcnico de servio social. O enfermeiro refora ainda a
continuidade de adeso ao processo teraputico para preveno da recada.
Aps consulta de enfermagem, o utente e familiares dirigem-se receo, onde o
assistente administrativo fornece pessoa responsvel o remanescente do dinheiro e tabaco,
entregues na admisso.
efetuada uma articulao com a instituio de seguimento do utente aps a alta
atravs da nota de alta, enviada pelo mdico da T para o mdico de referncia do utente, e
da carta de enfermagem, enviada pelo enfermeiro para a equipa de enfermagem da instituio
de seguimento. As instituies que do continuidade ao tratamento do utente incluem:
Equipas de Tratamento do IDT, IP; Unidade de Alcoologia; Centros de Sade e Unidades de
Sade Familiares do SNS; Hospitais.
Salienta-se a questo, j abordada de forma breve, do antagonista opiceo. Na
desabituao de herona, e se o utente tiver indicao para tal, no dia anterior alta clnica
induzido com pequenas doses um medicamento antagonista de opiceos, o cloridrato de
naltrexona. A naltrexona administrada no dia da alta e prescrita na receita mdica, devendo
62
o utente cumprir a toma desta medicao pelo menos durante o perodo de um ano ou no
perodo combinado com o seu mdico. Este medicamento diminui o desejo pelo consumo de
herona e outros opiceos, e assim previne a recada, e ocupa os recetores de opiceos no
organismo, pelo que, se o utente consumir opiceos enquanto toma o antagonista, pode haver
desalojamento
do
antagonista
dos
recetores
e,
consequentemente,
uma
sobredosagem/overdose de opiceos, que vo ocupar esses recetores. Esta situao pode levar
morte.
Considera-se que o primeiro ano aps a situao de dependncia uma altura de
elevado risco para a recada (APA, 2000). Alguns estudos consideram que as taxas de recada
so relativamente elevadas aps o momento da abstinncia, independentemente do tratamento
ser ou no numa instituio. Por exemplo, de acordo com algumas pesquisas, cerca de 60%
das pessoas com dependncia de herona recaem no prazo de trs meses aps o fim do
tratamento (Logan e Marlatt, 2009). Por isso, aconselhado aos utentes o seguimento em
consultas aps a alta e o cumprimento da medicao antagonista, ou outra, prescrita na T.
No caso de alta voluntria, em que o utente interrompe o internamento por vontade
prpria, ou de alta administrativa, em que o utente expulso pelo incumprimento de alguma
das regras do internamento, no prescrita a receita mdica. No entanto, os restantes
procedimentos so mantidos, principalmente a promoo da continuidade de tratamento na
instituio de referncia.
De seguida, apresenta-se uma das situaes de alta voluntria presenciadas. O utente
Srgio dirigiu-se ao gabinete de enfermagem, verbalizando que tenciona abandonar o
internamento (muitas vezes, os utentes dirigem-se diretamente ao gabinete de enfermagem,
localizado na zona de internamento). O enfermeiro efetua uma consulta de enfermagem no
programada com o utente, avalia o estado de conscincia e a orientao auto e alopsquica e
questiona acerca dos motivos do pedido de alta. Esses motivos devem ser escritos no
questionrio dos motivos para alta voluntria pelo prprio utente (at trs motivos). Neste
momento, o enfermeiro promove a adeso ao projeto teraputico, desperta no utente a
autoconscincia da doena, dialoga sobre a possibilidade de recada e confronta o utente com
os motivos que este apresentou para o seu internamento no momento da admisso. O utente
Srgio refere que pede alta pelo motivo nico de no poder fumar quando quer. O enfermeiro
refere que pode ajudar a combater o craving do tabaco, aconselha o utente a ocupar-se com a
televiso, um filme ou um livro e, no caso de no resultar ou de no querer, fala da
possibilidade de administrar um ansioltico (em SOS). O utente recusa qualquer interveno e
refere querer alta da mesma forma.
63
64
STIMO
CAPTULO:
AS
PRTICAS
CONSTITUTIVAS
DA
TOXICODEPENDNCIA
Com o presente trabalho etnogrfico pretende-se refletir sobre a questo: como que a
toxicodependncia, enquanto facto biomdico, criada na prtica? Este captulo constitui a
discusso sobre o trabalho etnogrfico efetuado na unidade T.
O eixo desta reflexo prende-se com a ideia de Mol (2002) de que as prticas que
atuam sobre um objeto, de certa forma, atribuem um sentido ao objeto e, assim, criam esse
mesmo objeto. A autora comparou este pensamento identidade de uma pessoa, que
considerou no ser algo dado, mas praticado. Neste sentido, aquilo que define a pessoa tem a
ver com os seus atos, que a caracterizam.
Logo, uma doena torna-se parte das prticas que a constituem, assim como a
toxicodependncia na T se torna parte das intervenes dos tcnicos sobre a mesma. Alm
disso, ainda de acordo com Mol (2008b), diferentes prticas mdicas criam objetos diferentes
e, assim, realidades mltiplas que se relacionam entre si. Na T verifica-se a existncia de
prticas diferentes para lidar com a toxicodependncia, ento, a toxicodependncia emerge
como um objeto diferente consoante a interveno que sobre ela atua.
Para alm da viso dos tcnicos acerca do fenmeno da toxicodependncia, existe
ainda a verso do utente, ele que vive com a sua toxicodependncia e, naturalmente, a sua
perspetiva difere de alguma forma das perspetivas dos profissionais de sade (Mol, 2002).
Para Mol (2002), importante o local onde se intervm sobre determinada doena,
pois cada um apresenta as suas prticas. Naturalmente, as prticas que atuam sobre a
toxicodependncia na T, j descritas, so diferentes das prticas que atuam sobre este
fenmeno dentro de um laboratrio ou na comunidade. Verifica-se, portanto, que para falar da
toxicodependncia, ou de qualquer outro fenmeno, necessrio que esta esteja localizada e
ainda definir as caractersticas desse local, assim como as relaes interpessoais, a existncia
de outras doenas, e quaisquer outros fatores que possam existir em torno da
toxicodependncia, pois s assim o conhecimento faz sentido.
Podemos ento dizer que a toxicodependncia parte das suas prticas constitutivas e
que existe uma multiplicidade de toxicodependncias, assim como Mol (2002) referiu no caso
da aterosclerose. por este motivo que j no se pretende procurar a verdade, pois no existe
uma nica verdade. Contudo, possvel o conhecimento da forma como um objeto
manuseado na prtica e, a partir da, pensar se essa prtica a mais adequada para os variados
assuntos envolvidos (Mol, 2002).
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Atualmente, a toxicodependncia tem sido reconhecida como uma doena e tem sido
alvo de tratamento psiquitrico. Na unidade T pretende-se que o utente deixe de consumir
uma ou mais substncias causadoras de dependncia e, para tal, efetuado o tratamento da
sndrome de abstinncia das substncias de abuso e estabilizao de comorbilidade
psiquitrica, se existente.
Recentemente, com a evoluo da biomedicina, que permitiu a descoberta do
mecanismo do prazer no crebro, verifica-se que a psiquiatria se ligou fortemente
neurocincia, conforme foi mencionado por Rose (2003) quando se referiu, genericamente,
doena mental. Esta ligao da psiquiatria e das neurocincias pode verificar-se na unidade T,
desde o momento da primeira consulta mdica. O utente entra no consultrio, onde se
encontra o mdico e, aps as apresentaes iniciais, o mdico comea a explorar a histria
clnica do utente, incidindo no consumo de substncias. Ento, o utente fornece informaes
que dizem respeito sua toxicodependncia, como a substncia que consome, a quantidade
que consome, a via pela qual a administra, a frequncia com que necessita de consumir para
no experimentar a sintomatologia de abstinncia, a sua preocupao em obter dinheiro para
adquirir a substncia. Verifica-se que, para efetuar o diagnstico, preciso que o utente
colabore com o mdico, transmitindo informaes acerca dos seus consumos de substncias
psicoativas. S assim, possvel ao mdico ter critrios para efetuar o diagnstico. Na T, o
mdico utiliza o DSM-IV-TR, o diagnstico portanto do foro psiquitrico. Porm, o
conhecimento da neurobiologia da adio faz parte da formao profissional dos tcnicos da T
e, alm de fornecer uma explicao orgnica para a dependncia de substncias, conforme
descrita no DSM-IV-TR, fundamenta a interveno farmacoteraputica.
Assim, aps a consulta mdica de entrada, o mdico prescreve sempre um conjunto de
medicamentos especficos para cada utente, isto , tendo em conta a(s) substncia(s)
consumida(s) e a comorbilidade psiquitrica e/ou orgnica. Estes medicamentos so
administrados ao longo do dia, a horas predeterminadas.
A T uma unidade especializada na desabituao de substncias psicoativas, os
utentes que so internados apresentam dependncia de substncias, so toxicodependentes
(por vezes, este termo escapa e proferido, tanto por profissionais da T, como pelos
prprios utentes e ouvido quase diariamente na nossa sociedade) e a eles atribudo
determinado perfil, como se pode subentender nas normas do internamento. A questo das
66
normas, como o controlo de utenslios que possam constituir uma arma (lminas de barbear,
corta-unhas, talheres, tesouras), pressupondo a agressividade do utente, tanto dirigida ao
prprio como a terceiros, ou a revista aos pertences do utente ao ser admitido em
internamento e a restrio do acesso ao exterior sem superviso, para evitar que o utente
transporte substncias para o interior da unidade ou que efetue consumos de drogas no
decorrer do tratamento, tem em conta um perfil tpico do toxicodependente. Pessoas com
toxicodependncia ainda no se encontram isentas de formulaes morais por parte das
pessoas no toxicodependentes (ou at por parte dos prprios), como foi mencionado por uma
enfermeira quando afirma que dadas as consequncias cada vez mais visveis da
toxicodependncia na sociedade, principalmente a nvel criminal, difcil dissoci-la
completamente deste parmetro.
O que se verificou que nem todos os utentes apresentam comportamentos agressivos,
manipuladores ou apelativos. Porm, em conversas informais com profissionais da T,
necessrio proteger os utentes que estejam motivados e que sejam colaborantes
relativamente ao tratamento de possveis influncias negativas de utentes que no se
apresentem motivados, o que acaba por justificar a necessidade de determinadas regras.
Ainda relativamente questo do toxicodependente, da criao de processos
identitrios (Lock e Nguyen, 2010), um utente, em conversa, referiu que no consegue
arranjar emprego porque descriminado, por ser toxicodependente (como o prprio se autodenominou). Acrescentou ainda que, mesmo que se considere uma pessoa com vivncias e
caractersticas que nada tenham a ver com a toxicodependncia, ningum o considera dessa
forma. Outros utentes que ouviam a conversa concordaram com esta ideia. Por vezes, a
agressividade dirigida aos tcnicos era justificada pelos prprios utentes como consequncia
de estes os descriminarem. Alguns utentes ingressavam na unidade, defendendo-se logo de
incio desta descriminao, apesar de no ter existido qualquer atitude hostil por parte do
profissional. Isto acontece na medida em que o utente foi inserido numa categoria e o seu
comportamento muda de acordo com essa insero, conforme Hacking (1995) referiu. De
acordo com este autor, o comportamento de uma pessoa pode tornar-se diferente aps ser
classificada de determinada maneira. O comportamento tem a ver com a forma como a pessoa
vive dentro dessa classificao, com a descrio em que inserida, com a forma como
tratada e de acordo com as suas prprias escolhas. Verifica-se um processo que faz pessoas,
chamado o efeito looping de tipos humanos.
Regressando questo da consulta mdica, percebe-se, de certa forma, as dimenses
explicativas da doena conforme Camargo Jr. (2005) escreveu ao referir-se biomedicina.
67
frmacos que atuam no crebro tornam-se a primeira abordagem. Conforme mencionou Rose
(2003), o crebro e os seus mecanismos passaram a constituir a primeira explicao para a
adio e, assim, o alvo primrio de tratamento. Na prtica da T, os utentes dirigem-se ao
gabinete de enfermagem no final de todas as refeies, excetuando a refeio do ch da
manh, s onze horas, para tomar a medicao prescrita. A medicao continuamente
ajustada s necessidades do utente, seja em consulta mdica de seguimento ou em consulta de
enfermagem no programada, quando o utente se dirige ao gabinete com queixas.
Alm dos frmacos existem, como mencionado, outras prticas, que visam trabalhar
outras vertentes da toxicodependncia, porm todas elas ligadas ao conhecimento da
neurobiologia da adio e reconhecendo que se atua perante uma doena do crebro.
sintomas fsicos, como a dor muscular (a dor uma queixa comum no utente a efetuar
desabituao fsica de herona, motivo pelo qual o enfermeiro avalia rotineiramente a dor do
utente, utilizando uma escala de 0 a 10, onde o utente se deve situar relativamente
intensidade da sua dor, j que esta subjetiva, apenas o prprio a sente), as nuseas, os
vmitos, o lacrimejo, a rinorreia, a dilatao das pupilas, a piloereo, a sudorese, a diarreia,
os bocejos ou a febre.
Segundo Rose (2003), o significado moral associado toxicodependncia tambm
pode surgir desta centralidade colocada no crebro e nos frmacos, que apaga as outras
categorias da pessoa. Milhet et al. (2011) defende que se deve considerar que o consumo de
drogas tambm depende de fatores socioculturais, sendo que os seus efeitos farmacolgicos
so apenas um dos muitos aspetos que lhe esto inerentes.
Alguns utentes apresentaram tratamentos anteriores e recaram, quando indagados
acerca dos motivos da recada, apontaram as ms companhias, os amigos, os problemas
familiares ou problemas no emprego. Os prprios profissionais da T reconhecem que
outros fatores para alm dos efeitos farmacolgicos das drogas justificam os consumos, como
o caso de um enfermeiro que refere que este fenmeno (a toxicodependncia) resulta da
conjugao de alguns fatores que propiciam o seu aparecimento e desenvolvimento, como a
personalidade, a educao e o afeto oferecido pelos pais, as companhias/amigos, o
local/contexto de oferta.
A farmacoterapia continuamente ajustada ao longo do internamento, se o mdico
considerar necessrio quando consulta o utente ou quando o enfermeiro informa sobre a
situao daquele utente e as queixas que este tem vindo a apresentar. Porm, o enfermeiro
tambm gere um protocolo de administrao teraputica em SOS, podendo administrar
determinados frmacos, de acordo com as queixas, fsicas ou psquicas, que os utentes
apresentem. Aps a alta, o utente deve continuar a toma de medicao, pois geralmente leva
uma receita mdica. Salienta-se que, no caso de utentes que desabituam herona, muitas vezes
prescrito o antagonista opiceo, um frmaco que, segundo Rose (2003) controla o desejo,
atuando sobre a vontade do indivduo.
Como tem sido mencionado, a importncia atribuda medicao intensifica o
reconhecimento no utente de um self neuroqumico que se torna redutor, pois, mesmo num
internamento para desabituao de substncias, referindo Rose (2003), a mente do indivduo
muito mais complexa do que o seu crebro. Alm disso, as queixas que os utentes apresentam,
seja de ansiedade ou inquietao, por vezes podem no ter a ver com a sintomatologia de
71
privao, mas com o permanecer num espao fechado, o ter que obedecer a regras ou at com
problemas familiares ou outros que tenham ficado pendentes com o internamento.
Por este mesmo motivo, reconhecendo a totalidade do utente, existe a tentativa de se
integrar o psicolgico e o social no programa teraputico com psicoterapias e as outras
abordagens teraputicas referidas. Estas abordagens visam o treino de competncias para lidar
com problemas, principalmente com o consumo de drogas, sendo enfatizada a preveno da
recada, objetivo maior aps a alta do utente. Os utentes so constantemente encorajados a
participar do programa teraputico, cumprindo a medicao prescrita e participando nas
atividades propostas na T.
Na reunio clnica, os tcnicos de sade da T discutem a situao mdica, de
enfermagem, psicolgica e social de cada utente. Nesta reunio, decide-se sobre o melhor
rumo a dar ao tratamento do utente at ao encaminhamento aps a alta. As queixas do utente
so tratadas essencialmente com medicao e as outras abordagens teraputicas visam a
manuteno da abstinncia, para isso o encaminhamento correto aps a alta indispensvel.
Da a importncia de se discutir a situao de cada utente em equipa, onde intervm tcnicos
de vrios campos de saber, como o mdico, a psicloga, o tcnico de servio social e o
enfermeiro. Muitas vezes, no decorrer da reunio clnica que se define a necessidade de
consultar determinado utente.
Na T existe, portanto, uma equipa multidisciplinar, visando assim considerar o utente
como um todo. Apesar do conhecimento biomdico ser importante, este no seria suficiente
para uma abordagem holstica (Mol, 2002). Um mdico da T referiu que a interveno em
dependncias s faz sentido se for realizada com uma equipa multidisciplinar; so mltiplos
os fatores que levam um indivduo aos consumos, costuma-se dizer que o resultado do
encontro de uma certa pessoa, com uma determinada substncia e num determinado contexto,
para atuar nestes fatores todos importante um trabalho de equipa e com intervenes
multidisciplinares.
Assim, entram no plano teraputico as abordagens no farmacolgicas para intervir
sobre a toxicodependncia. A psicoterapia, que compreende a interveno psicoteraputica
em grupo e a dinmica de grupo, pretende inverter a conduta motivacional para o consumo
de drogas de abuso, resultante da exposio repetida s substncias em causa, interrompendo
o crculo de stress repetido e emocionalmente negativo na ausncia de produto, que conduz
perda de controlo sobre o consumo. Deste modo, promove-se primariamente a adeso do
utente ao plano teraputico, ao grupo ( importante o utente ter um funcionamento individual
melhor adaptado vida social, de acordo com documentao interna) e uma boa aliana
72
que esta questo da escolha individual constitui mais uma tcnica disciplinar. O individual
pertence a um coletivo que o influencia, neste caso a influncia pode advir de campanhas de
sensibilizao contra as drogas, por exemplo. Por outro lado, a pessoa responsabilizada pela
prpria sade, cabendo-lhe a tomada correta de decises conforme aquilo que considerado
hbitos de vida saudveis na sociedade onde se insere.
Destaca-se que o utente Mrio verbalizou em consulta de enfermagem querer levar
uma vida normal e ingressar no internamento pela sua famlia e por si prprio. Outros
utentes manifestaram uma opinio semelhante. Contudo, nem todos desejaram a
normalidade, alguns referiram motivos que representavam contrariedades para manter os
consumos, como no tenho dinheiro para a droga, vim obrigado pelo tribunal, quero
emigrar. Quando algum utente atribua o seu internamento a um obstculo de ordem social
para consumir, geralmente tambm no se considerava doente, algumas afirmaes de utentes
neste sentido incluram: gosto de droga, quando consumo nunca estou doente.
A dependncia de substncias foi diagnosticada com os mesmos critrios de
diagnstico para aqueles que consideram ter uma doena e para aqueles que no o
consideram. A par disso, os achados laboratoriais associados toxicodependncia podem
aplicar-se ao indivduo, mas este no se sente doente. Se o utente tivesse dinheiro para
consumir, talvez no ingressasse no internamento, na medida em que se sentia bem. Quando o
utente no pode manter os consumos de drogas e comea a experimentar a sintomatologia de
privao, a sim, est doente porque se sente doente e, ento, recorre T. Neste ponto,
conclui-se que, dentro da multiplicidade de toxicodependncias, questo abordada adiante,
existe a toxicodependncia/doena associada ao circuito neuronal do prazer e que provoca
adaptaes a nvel cerebral responsveis pela manuteno dos consumos, na perspetiva dos
tcnicos, e que existe a toxicodependncia/doena como um conjunto de sinais e sintomas que
caracterizam a temida sintomatologia de privao quando no h droga para consumir, como
alguns utentes referem. Verificam-se aqui duas interpretaes da toxicodependncia e neste
sentido que Mol (2002) coloca o mdico como igual ao utente, na medida em que o mdico
no est em contacto com a doena, apenas a interpreta, tal como o utente o faz.
Ento, de acordo com Mol (2002), o profissional j no a entidade apta a diferenciar
aquilo que constitui ou no um problema na vida da pessoa. O prprio utente deve participar
ativamente no seu processo de sade/doena, exprimindo a sua opinio sobre o que constitui
um problema para si.
Durante o internamento, o utente estimulado a participar no programa teraputico,
tem que obedecer a regras, a uma rotina diria, a horrios, tem que cumprir a medicao
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prescrita e participar nas atividades propostas. O utente ativo na medida em que tem uma
participao no programa teraputico, mas por outro lado passivo, na medida em que no
escolhe como efetuar o tratamento, sendo levado a cumprir o programa. Muitas vezes
verifica-se que o utente critica as normas do internamento ou que no quer participar numa
atividade, porm, para se manter em tratamento, deve colaborar com os tcnicos.
Contudo, o utente no est obrigado a permanecer na unidade, podendo pedir alta,
interrompendo o tratamento, a chamada alta voluntria. Se o utente desrespeitar alguma
norma ser expulso, com alta administrativa. Em ambos os casos no entregue receita
mdica, embora seja efetuado o encaminhamento do utente para a sua instituio de
seguimento. Verifica-se, portanto, como disse Mol (2002), que a escolha individual no
necessariamente defendida. As intervenes dos tcnicos organizam a vida individual do
utente e novamente advm o carcter normativo da medicina. Alm disso, essas intervenes
tm impacto sobre a sociedade, segundo os profissionais da T quando os utentes esto
internados para desabituao fsica ou em programas de reabilitao nas comunidades
teraputicas, a famlia pode descansar, os tratamentos permitem aos prprios utentes ganhar
qualidade de vida e, atravs da educao para a sade e outros programas (como a troca de
seringas na farmcia), reduz-se a transmisso de doenas infetocontagiosas e de doenas
sexualmente transmissveis. H diminuio do trfico de drogas, diminuio da
delinquncia e conflitualidade social, diminuio da prostituio, preveno da
criminalidade, do absentismo, da influncia nefasta dos problemas do consumo a nvel
familiar e social.
Assim, de acordo com Mol (2002), os mdicos medeiam entre a ordem do corpo e a
ordem da sociedade.
7.4 TOXICODEPENDNCIAS
75
sndrome de abstinncia, sem dependncia fsica, a doena continua a existir, mas aqui j no
tanto a entidade que causa sofrimento fsico, mas a entidade que mantm o utente em risco
de retomar o consumo, a entidade que pressupe um indivduo vulnervel
toxicodependncia. Por este motivo, efetuado um encaminhamento no ps-alta, enquanto o
tcnico de servio social marca consultas para a instituio de seguimento (de servio social,
mdica, de psicologia e de enfermagem), o enfermeiro envia carta de enfermagem para a
equipa de enfermagem e o mdico envia nota de alta para o mdico de referncia do utente.
Neste contexto do seguimento, importante ainda destacar a famlia, que tem consulta com o
tcnico de servio social no momento da admisso do utente e participa em parte da consulta
de enfermagem no acolhimento e na consulta de enfermagem na alta. Este envolvimento da
famlia no processo de tratamento do utente importante para os profissionais da T, pois
reconhecem que a famlia, alm de ser uma entidade igualmente afetada pela
toxicodependncia e de certa forma tambm doente e necessitante de encaminhamento,
constitui um suporte para o utente.
A multiplicidade de toxicodependncias no as torna plurais, mas interligadas umas
com as outras, conforme Mol (2008b) defendeu relativamente anemia. Daqui se pressupe a
necessidade da abordagem disciplinar, de forma a alcanar as prticas mais adequadas para
intervir sobre determinado fenmeno.
Relativamente toxicodependncia e como tem sido reconhecido pelos profissionais
da rea, incluindo os profissionais da T, torna-se necessria uma abordagem do utente na sua
totalidade, apesar de ainda predominar a viso biolgica. J Canguilhem (1978) referia que a
doena no algo exterior ao homem, mas faz parte dele, como um todo.
Para a abordagem do utente como um todo, e segundo Mol (2002), torna-se importante
saber como a pessoa vive com a doena. Como observado no decorrer do trabalho de campo,
enquanto alguns utentes assumiam estar doentes, outros referiam que o seu problema girava
em torno da obteno de dinheiro para manter os consumos.
Salienta-se que o utente no pode ser designado de toxicodependente, o que seria
bastante limitador, mas deve ser reconhecido como uma pessoa que, alm de consumir
substncias psicoativas, tem uma vida na qual participam muitos outros aspetos, como o
emprego, a famlia, doenas concomitantes, pensamentos, sentimentos. Os profissionais da T
reconhecem que muitos fatores da vida do utente podem contribuir para a recada e no
apenas as adaptaes ocorridas a nvel do crebro, embora estas envolvam uma predisposio
ou vulnerabilidade, justificando o treino de competncias para lidar com problemas que
ocorre nos momentos de psicoterapia.
77
A perspetiva sob o olhar dos tcnicos da T e sob o olhar dos utentes em internamento
sobre a toxicodependncia no a mesma e isto deve ser tido em conta, pois algumas vezes os
utentes queixam-se que no so compreendidos. E, de acordo com Mol (2002), para existir a
doena, necessrio haver o mdico que a diagnostica e tambm o utente a quem feito o
diagnstico. Considere-se tambm que todos os outros elementos em torno da doena, as
relaes, as normas, as prticas, tm que ser considerados, pois tudo isto o que constitui a
toxicodependncia como uma doena.
Ento, a toxicodependncia um objeto criado pelas prticas que atuam sobre si e, a
partir do momento em que so diferentes prticas a intervir sobre um objeto, esse objeto
torna-se mltiplo, conforme Mol (2002) referiu. Por outro lado, a criao de uma doena,
como a toxicodependncia, tem consequncias, trazendo consigo um manancial de outros
objetos, de relaes, de normas. A interveno sobre a dependncia de drogas na T originou
um internamento em regime fechado, com regras para serem cumpridas pelos utentes, com
rotinas dirias e com atividades definidas para os utentes. Esta organizao, por sua vez,
interfere com o tipo de relaes que so estabelecidas entre tcnicos e utentes. O utente tem
um comportamento de acordo com o sistema de funcionamento que encontra na T, umas
vezes bom, na medida em que reconhecem um ambiente controlado que lhes permite
ultrapassar a abstinncia, outras vezes menos bom por se sentirem presos. Esta ideia est
em concordncia com Mol (2002: 121), quando menciona que criar uma doena tambm
criar normas e padres.
Dada a complexidade inerente ao fenmeno em estudo, que se multiplica em vrios,
consoante a pessoa que o olha e consoante a prtica que sobre ele atua, consensual que o
conhecimento biomdico no suficiente para uma abordagem integral, havendo necessidade
de um campo multidisciplinar e, dentro desse campo, incluir a pessoa que vive (ou no) com
aquele problema.
Na T, as prticas tendem maioritariamente para a viso da toxicodependncia como
doena, tentando-se corrigir alteraes a nvel neurobiolgico, com frmacos que atuam sobre
o humor, o comportamento, a vontade. A psicoterapia e as outras abordagens teraputicas
atuam sobre o comportamento do indivduo, este tambm explicado na base da neurocincia.
Verifica-se, portanto, que parte de um objeto consiste na forma como esse objeto
manuseado na prtica e, como existem vrias prticas a intervir sobre um objeto, este torna-se
mltiplo, porm nunca plural, pois os diferentes objetos criados mantm relaes entre si.
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CONCLUSO
Para realizao deste trabalho, foi colocada a pergunta de partida como que a
toxicodependncia, enquanto facto biomdico, criada na prtica?
Para dar resposta questo formulada, foi realizado um trabalho etnogrfico numa
unidade de desabituao de substncias psicoativas, a unidade T, durante um semestre letivo.
Os dados foram recolhidos atravs da observao participante, da realizao de entrevistas
semidiretivas aos tcnicos e da anlise de documentao. Os dados foram posteriormente
organizados de forma a descrever sinteticamente como a dita unidade funciona, como
encarado o fenmeno da toxicodependncia e que prticas atuam sobre o mesmo. De seguida,
foi efetuada a discusso atravs do cruzamento dos resultados obtidos com a bibliografia
consultada para o enquadramento terico do tema.
Sinteticamente, foi possvel verificar, atravs dos dados recolhidos, que:
- A unidade T compreende uma dinmica de funcionamento especfica, com
determinadas regras, para o objetivo de desabituao de substncias psicoativas;
- Os profissionais da T entendem a toxicodependncia como uma doena, de acordo
com o conhecimento biomdico que pressupe uma neurobiologia da adio;
- O programa teraputico da T compreende a farmacoterapia, a psicoterapia e
abordagens socioteraputicas e ludicoteraputicas;
- Assim, a T apresenta uma equipa multidisciplinar para abordar a toxicodependncia
como um fenmeno biopsicossocial;
- Alguns utentes tm perspetivas diferentes sobre a dependncia, entre si e
relativamente aos tcnicos.
Atravs da discusso efetuada, com o apoio da fundamentao terica, verifica-se que:
- A toxicodependncia considerada uma doena pela biomedicina, na medida em
que interfere com o mecanismo do prazer no crebro, ligando a psiquiatria
neurocincia. Porm, o mdico diagnostica a toxicodependncia no consultrio,
estabelecendo um dilogo com o utente. A farmacoterapia tem em conta dados
laboratoriais e o aspeto central do tratamento, reforando o self neuroqumico;
- As normas do internamento tm em conta um perfil de pessoa com dependncia,
inserindo-a numa categoria, o que influencia o seu comportamento;
- Alm da farmacoterapia, na T existe a psicoterapia e abordagens socioteraputicas e
ludicoteraputicas, reconhecendo no sujeito as vertentes psicolgica e social.
Pretende-se que o indivduo reconhea a sua doena e adquira estratgias para
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ANEXOS
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Assinatura: _________________________________________________________________
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Universidade de Coimbra
Faculdade de Cincias e Tecnologia
ENTREVISTA QUALITATIVA
DADOS DE IDENTIFICAO:
1. Nome:
2. Idade (anos):
3. Formao acadmica:
4. Cargo(s) que desempenha atualmente:
5. Perodo (em anos) que trabalha na rea da toxicodependncia:
6. reas de interesse em toxicodependncia:
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