APUNTES IMPORTANTES EN LA APLICACIN DE LA ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Modelo de Organizacin de datos.

De los 350 estudiantes de la Facultad de Educacin, de la Universidad Rural de Guatemala, se
tom una muestra de 60 estudiantes a quienes se aplic un Test de Lectura.
1. Ordenacin de los datos crudos en forma Creciente y decreciente.
Forma Creciente.
30
35
35
37
37
39
40
40
40
41
41
43
Forma Decreciente.
100
100
100
95
93
91
91
91
91
90
90
90

45
50
50
53
55
55
55
56
58
60
60
60

65
65
66
70
70
72
73
75
75
75
75
78

80
80
81
82
82
83
83
83
85
85
90
90

90
90
90
91
91
91
91
93
95
100
100
100

90
90
85
85
83
83
83
82
82
81
80
80

78
75
75
75
75
73
72
70
70
66
65
65

60
60
60
58
56
55
55
55
53
50
50
45

43
41
41
40
40
40
39
37
37
35
35
30

2. Clculo de Amplitud total.

A = Xs Xi + 1 =
A= 100 30 + 1 = 71 Este es la Amplitud total. La otra
frmula es A=Xmax Xmin +1.
3. Clculo de Intervalo.
I=

A
10

71
10

= 7.1

4. Registro o Recuento de datos.

I = 7.1

I= 7

Se Agrupan los datos de acuerdo al intervalo, precediendo un grupo antes del dato ms
pequea existente en la base de datos. Y agregar un grupo posterior totalmente al
margen de donde se extiende la ltima agrupacin de acuerdo al dato ms mayor de la
base de datos.
El intervalo cuenta el dato inicial y el dato final de cada grupo, es decir entra en el valor
del intervalo cada lmite o extremo.
La tarja es la varita vertical que ayuda a contar el nmero de datos existentes en cada
rango o clase. Y el proceso directo para realizar esta actividad estadstico se le llama
Tarjado tambin se conoce como Tabulacin o Recuento. Este proceso se efecta
para la distribucin de Frecuencias.
Para esto se elabora una tabla llamada Tabla de Frecuencias, aunque solo se debera
llamar Tabla de sistematizacin de datos, ya que se organizarn ms datos, aunque es
bsica la frecuencia en todo ello.
Parte de la tabla se puede incluir una columna para el Tarjado, pero si se trabaja con
programas computacionales puede no ser necesario. Lo mismo que la Frecuencia
relativa 360 grados.
Intervalo,
puntuacione
s o Lmites.
(I)-(X)

23
30
37
44
51
58
65
72
79
86
93
100
107

29
36
43
50
57
64
71
78
85
92
99
106
113

Tabulaci
no
Tarjado
0
III
IIII IIII
III
IIII
IIII
IIII
IIII II
IIII IIII
IIII IIII
III
II
0

Es posible realizar nicamente el tarjado, previo a la elaboracin de la tabla completa,

todo esto vara tambin si se hace desde la forma manual.

5. Procesamiento lgico y matemtico de datos en la tabla, aplicacin de formulas y

tcnicas de clculo.

7.

17.
Interv
alo
18.
(I)

30.
23 29
40.
30 36
50.
37 43
60.
44 50
70.
51 57
80.
58 64
90.
65 71
100.

8.

19.
Frecue
nci
a
(f)

9.

20.
Frecue
nci
a
Acu
mul
ada
(fa)

6. MATRIZ DE ORGANIZACIN DE DATOS

13.
10.
11.
12.
14.
21.
Punt
o
s
M
e
di
23.
24.
o
Lmit
Lmit
s
e
e
o
R
Re
25.
M
e
26.
P
al
Porce
ar
al
roporci
Su
nta
c
In
onalida
pe
je
a
fe
d (P)
rio
(%)
s
ri
r
d
or
(L
e
(L
s)
cl
i)
a
s
e
22.
(Xm
)

16.
15.
27.
Frecu
e
nc
ia
R
el
at
iv
a
3
6
0
gr
a
d
os
(fr
.
3
6
0
)

28.
Frec
n
a
S
v

29.
(fs

31.
0

32.
0

33.
26

34.
22,5

35.
29,5

36.
0

37.

0
.0000

38.
0

39.
0.7

41.
3

42.
3

43.
33

44.
29,5

45.
36,5

46.
5

47.

0
.0500

48.
18

49.
3.7

51.
9

52.
12

53.
40

54.
36,5

55.
43,5

56.
15

57.

0
.1500

58.
54

59.
6.0

61.
3

62.
15

63.
47

64.
43,5

65.
50,5

66.
5

67.

0
.0500

68.
18

69.
5.0

71.
5

72.
20

73.
54

74.
50,5

75.
57,5

76.
8,33

77.

0
.0833

78.
30

79.
4.2

81.
4

82.
24

83.
61

84.
57,5

85.
64,5

86.
6,67

87.

0
.0667

88.
24

89.
4.

91.
5
101.

92.
29
102.

93.
68
103.

94.
64,5
104.

95.
71,5
105.

96.
8,33
106.

97.

0
.0833
107.
0

98.
30
108.

99.
5.2
109

72 78
110.
79 85
120.
86 92
130.
93 99
140.
100 10
6
150.
107 11
3

160.

36

75

71,5

78,5

11,67

111.
10

112.
46

113.
82

114.
78,5

115.
85,5

116.
16,67

121.
9

122.
55

123.
89

124.
85,5

125.
92,5

131.
3

132.
58

133.
96

134.
92,5

141.
2

142.
60

143.
103

151.
0

152.
60

153.
110

161.
=60
170.

162.

163.

42

7.7

117.
0
.1667

118.
60

119
9.0

126.
15

127.
0
.1500

128.
54

129
7.7

135.
99,5

136.
5

137.
0
.0500

138.
18

139
4.2

144.
99,5

145.
106,
5

146.
3,33

147.
0
.0333

148.
12

149
1.7

154.
106,
5

155.
113,
5

156.
0

157.
0
.0000

159
0.

166.
=
10
0

167.
=1

158.
0
168.
=
3
6
0

164.

165.

.1167

171.Puntos claves:
a. La sumatoria de las frecuencias debe dar el total de datos o nmero de casos que se estudian.
b. El ltimo dato de la columna Frecuencia Acumulada debe dar y cuadrar con la sumatoria de la columna
Frecuencia.
c. La columna intervalos, tambin se le puede asignar el nombre de Puntuaciones el cual se simboliza con la X o
simplemente denominarlo como Lmites.
d. Note en esta tabla, que se ubicaron grupos en los extremos superior e inferior de la columna Intervalo los cuales
estn fuera de la existencia de datos en la base de datos.
e. La sumatoria de la columna porcentaje debe ser 100, ya que se opera con relacin al 100% de datos que se
procesa. Si se dieran casos en que no resulta exacta, pase o falte; el criterio a seguir es esta. Si pasa, se busca el
dato ms mayor contenida en la misma columna y se le resta 1, en este caso con datos agrupados, con datos no
agrupados se le resta lo que falte. Si no llega a 100, se busca el dato ms menor y se le suma 1.
f. La sumatoria de la columna Proporcionalidad debe dar 1.
g. La sumatoria de la columna Frecuencia Relativa 360 grados, debe dar 360 aproximando a entero todos los datos
fraccionados.
h. A cada grupo ordenado segn la amplitud del intervalo, se le llama Intervalos. En este caso tenemos 13 intervalos.

169

172.
Frmulas y Mecanismos para operar cada secuencia de datos, es decir cada
columna.
173.
174.
COLUMNA INTERVALO.
175.
Agrupar los datos de acuerdo al intervalo, tomando en cuenta el primer dato.
Ejemplo: 23 a 29, luego 30 a 36.
176.
COLUMNA FRECUENCIA.
177.
Contar el nmero de datos pertenecientes a la clase y existentes en la base de
datos, tomando en cuenta los extremos y las veces repetidas cada dato. Hacer esto
para cada clase o grupo.
178.
COLUMNA FRECUENCIA ACUMULADA.
179.
Copiar la primera frecuencia hacia y pegarla en esta columna en la misma
posicin. Sumar este dato a la segunda frecuencia, y dar el segundo dato acumulativo y
sucesivamente ir haciendo lo mismo para generar datos en esta columna.
180.
COLUMNA PUNTOS MEDIOS.
181.
Frmula: xm =
Xmin + Xmax
o
Li + Ls
182.
2
2
183.
No hay que confundir esto con el clculo de la Amplitud, ac, el mnimo y el
mximo, el lmite o puntuacin inferior y superior no son de la totalidad de datos, sino de
cada grupo. Para no complicarse, es ms adecuado entonces el segundo tipo de
frmula. La columna en que debemos basarnos para operar la columna de Puntos
Medios es la columna de Intervalo.
184.
185.
Una tcnica para automatizar manual y mentalmente la operacin en esta
columna, es operar segn la frmula nicamente el primer dato, y para obtener el
segundo y siguientes datos, simplemente hay que sumarle el intervalo. Ejemplo. 23 +
29 / 2 = 26, entonces 26 + 7 que es el intervalo en nuestro ejemplo, resulta 33, este ser
el segundo dato de la columna, y as sucesivamente.
186.
COLUMNA LMITE INFERIOR.
187.
Frmula: Li 0.5
188.
Esto consiste restarle 0.5 a la puntuacin inferior de cada clase, es decir cada dato
con que comienza cada clase de la columna Intervalo.
189.
COLUMNA LMITE SUPERIOR.
190.
Frmula: Ls + 0.5
191.
Esto consiste en sumarle 0.5 al Lmite superior de cada Clase agrupado dentro de
la columna Intervalo.
192.
COLUMNA PORCENTJE.
193.
Frmula: Regla de Tres.
194. Total
100%
= 60
100%
195. (f)
x
(3)
x
196.
197.
Esta consiste en multiplicar cada frecuencia por 100 y dividir el Resultado entre el
Total de datos en estudio. En este caso 60.
198.
199.
200.
COLUMNA PROPORCIONALIDAD.
201.
Frmula:
% .
202.
100

203.
204.
Esto significa que hay que dividir cada porcentaje, o cada dato de la columna
porcentaje entre 100.
205.
206.
La tcnica ms fcil es siguiendo los siguientes criterios o reglas:
207.
208.
Si los datos de porcentaje son enteros de dos digitos o cifras decimales de dos
dgitos con Centsimos, simplemente se convierte en una cifra de base (0.) y copiar de
corrido la cifra inmediatamente despus del punto. Cada dato de la Columna
Proporcionalidad por regla debe ser un cifra con 4 digititos despus del punto. Cuando
los datos son enteros de una o dos dgitos, se debe agregar ceros para ajustar los 4
dgitos. Ejemplo:
209.
210.

212.

15

214.

11.67

211.
213.
0
215.
7

P
0.150
0.116

216.
217.
Si los datos son enteros de un solo dgito, o cifras decimales de un digito con
centsimos, se convierte automticamente en una proporcin de base (0.0) copiando
seguidamente la cifra de corrido. Ejemplo.
218.
219.

221.

223.

8.33

220.
222.
0
224.
3

P
0.050
0.083

225.
226.
COLUMNA FRECUENCIA RELATIVA.
227.
Frmula:
% * 360 .
228.
100
229.
230.
Esto consiste en multiplicar cada dato de porcentaje por 360 grados, y dividir el
resultado entre 100. Cuando se trabaja con datos no agrupados, otra forma es Multiplicar
cada frecuencia por 360 y dividirlo entre el total de datos, en este caso tendra que ser
entre 60.
231.
COLUMNA FRECUANCIA A SUAVIZAR.
232.
233.
Frmula:
fs(x) = fa + 2 (fs) + fp
.
234.
4
235.
Interpretando esta frmula, equivale a una vez la frecuencia Anterior, mas dos
veces la frecuencia a Suavizar, mas una vez la frecuencia Posterior. La sumatoria
dividirlo entre 4 por regla estadstica. Es recomendable operar primero lo que est entre
parntesis, es decir multiplicarlo por 2.

236.
237.

238.
239.
240.
241.
242.

Ejemplos: Tomaremos dos ejemplos de nuestra tabla.

Fs(0) = 0 + 2 (0) + 3 . =
0 + 2 * (0) + 3 = 0 + 0 + 3 = 3/4 = 0.75
4
Fs(3) = 0 + 2 (3) + 9 . = 0 + 2 * (3) + 9 = 0 + 6 + 9 = 15/4 = 3.75
4
Fs(9) = 3 + 2 (9) + 3 . = 3 + 2 * (9) + 3 = 3 + 18 + 3 = 24/4 = 6.00
243. 4

244.
245.
OTRAS TECNICAS.
246.
247.
Para agrupar los datos de acuerdo al intervalo, basta con sumarle cada (Li) el valor del
Intervalo menos 1. Por ejemplo el intervalo fuera 5, y los datos comienzan con 21 + 4 = 25, luego
de 26 a 30.
248.
249.
Una tcnica para ordenar una poblacin de datos de forma Ascendente, es hallar el valor
ms pequeo, y escribir en forma de lista la secuencia sin interrupcin de los datos, luego
entonces ir identificando y registrando que se encuentren en la poblacin de datos dados,
marcndolos con una varita.
250.
251.
252.
253.
254.
255.
256.
257.
258.
259.
260.
261.
262.
263.
264.
265.
266.
267.
268.
269.
270.
271.
272.
273.
274.
275.
276.
Representaciones Grficas.
277.

Polgono de Frecuencias
12
10
8
6

Frecuencias

4
2
0
26

33

40

47

54

61

68

75

82

89

96 103 110

Marcas de Clase

278.
279.
280.

Pulimiento del Poligono

10
9
8
7
6
Frecuencias

5
4
3
2
1
0
26

33

40

47

54

61

68

75

82

89

96 103 110

Puntos Medios o Marcas de Clase

281.
282.
283.
284.
285.
286.
287.

Histograma de Pearson
12
10
8
6
Frecuencias
4
2
0

Lmites Reales Inferiores

288.
289.
290.
291.

Diagrama de Barras
12
10
8

Frecuencias

6
4
2
0

Intervalos o Lmites No Reales

292.
293.
294.
295.
296.
297.

Diagrama de Pie
1

5% 3% 5%
15%

10

11

15%
5%
8%

17%

7%
12%

8%

298.
299.
300.
301.

302.

303.

304.

305.

306.
307.

Los puntos de divisin y ubicacin de datos del Eje Horizontal se les llama Abscisas, y los
puntos de Divisin del eje Vertical se les llama Ordenadas.

El ttulo de cada grfica, y los rtulos de los ejes deben convertirse en otras expresiones
de acuerdo la procedencia de datos, y al tipo de resultados que representan. En este
ejemplo estn en estado Terico de la estadstica.

En el eje Vertical siempre deben ir las Frecuencias o los porcentajes ya que son datos
Indicadores, categorizadores o medidores. Y en el eje horizontal los datos originados
directamente de los datos crudos o datos en estudio. La orientacin de la grfica variara
la ubicacin de los ejes, cuando se desea personalizar.

Para Generar cualquier grfica desde la va computacional, la base sern los datos
medidores. En este caso, se seleccion la columna de Frecuencias, frecuencias
suavizadas, lo mismo que la columna de Porcentajes para obtener las grficas que
aparecen. Posteriormente podemos agregar los datos complementarios de la grfica,
simplemente seleccionando la diagrama con un clic, para luego dar un clic Men, en
donde elegiremos la opcin [Seleccionar datos], clic en Editar y seleccionamos los datos
que necesitamos agregar, y listo; se finaliza dando clic en [Aceptar]

La grfica de Suavizacin o pulimiento del polgono, simplemente modifica al polgono de

frecuencias, surta efecto en bajar o quitar las puntas (picos) Poligonales. La base de esta
grafica son los datos de la Frecuencia Suavizada. Compare las dos graficas para notar
su relacin.

308.
309.

Recomendaciones Tcnicas para Graficar desde la va Manual.

310.
Primer paso.
311.
Se restan 2 cm a cada lado, tanto horizontal como vertical de la hoja milimetrada.
312.
313.
Por ejemplo:
314.
En este caso, una hoja milimetrada de 260 mm 26 cm de ancho y de altura 200 mm
20 cm.
315.
316.
Segundo paso.
317.
Se resta o se marcan mrgenes de 2 cm o 20 mm a cada lado.
318.
319.
Tercer paso.
320.
En el caso de las abscisas; despus de haber restado los 40 milmetros o sea 20 en cada
lado, nos quedan 220 mm, el cual se divide entre los intervalos. En este ejemplo, tenemos 13
intervalos y quedara la operacin de esta manera:
321.
220 mm / 13 = 16.92 = 16.
322.
323.
Cuarto paso.
324.
El resultado obtenido o sea 16, se multiplica por los intervalos que son 13 y nos da 208
mm, si nos damos cuenta es menor a 220 mm, por lo que se acepta.
325.
326.
Quinto paso.
327.
En el caso de las Ordenadas, despus de haber restado los 40 mm, nos quedan 160 mm,
el cual se divide entre 10 que es la frecuencia ms alta de nuestro ejemplo, y la operacin quedara
as:
328.
160 mm / 10 = 16.
329.
330.
Sexto paso.
331.
Para verificar si es Procedente; la grafica tiene que ubicarse entre el 75% y 60%.
Haciendo esta comprobacin en nuestro ejemplo sera:
332.
208 mm * 75% = 156 mm.
333.
208 mm * 60% = 125 mm.
334.
Entonces, 156 dividido entre la frecuencia ms alta (10) es igual a 15.6, aproximado al
decimo inmediato no da 16, ello no importa aproximar porque est dentro del margen de los
porcentajes de 75% a 60%.
335.
336.
En las Graficas.
337.
338.
Polgono de frecuencias.
339.
En las abscisas se escriben las marcas de clase o puntos medios y en las ordenadas; las
frecuencias.
340.
341.
Pulimiento o suavizacin del Polgono.
342.
Se escriben en las abscisas y en las ordenadas los mismos datos del polgono de
frecuencias; pero se utilizan las frecuencias suavizadas para ubicar los puntos poligonales.
343.
344.
Histograma de Pearson. (o solamente Histograma)
345.
En las abscisas se escriben los lmites reales Inferiores y en las ordenadas las
frecuencias, a manera que se hagan rectngulos en cada frecuencia marcada.
346.
347.

348.
349.
350.
Diagrama de Barras.
351.
En las abscisas se escriben los intervalos o lmites no Reales, y en las ordenadas las
frecuencias; a manera que se hagan rectngulos en cada frecuencia marcada, pero con la condicin
de no ser consecutivas, sino con un espacio de por medio. Y para calcular se hara de la siguiente
manera:
352.
353.
En nuestro ejemplo, se divide 16 mm entre la amplitud del intervalo que es 7, es decir en
el caso de 23 a 29 hay 7 valores, entonces 16 mm / 7 = 2.285714286 = 2.
354.
Ello significa, que en donde se ubica cada 16 mm, se restan 2 mm hacia la izquierda y 2
mm hacia la derecha, formando un espacio de 5 mm.
355.
356.
Diagrama de Pie.
357.
Se hace un circulo, mediante un transportador, luego tomando las frecuencias relativas,
se empieza a marcar cada valor, de 0 hacia la izquierda en contra de las agujas del reloj, se trazan
las lneas direccionales hacia el centro. Y se escriben los porcentajes correspondientes.
358.
359.
360.
En la parte superior de la grafica, se escribe el titulo Real, en la parte inferior la
Fuente, en la izquierda la base de datos y el la derecha la referencia.
361.

362.

Nivel de Lectura de Estudiantes URURAL 2012

12
10
8

Cantidad de Estudiantes por escala

6
4
2
0

Ponderaciones
363.

Fuente: Test de Lectura, Universidad Rural de Guatemala Octubre

2012
364.
365.
Los Polgonos, estn compuesto por lneas poligonales y puntos poligonales. La Grafica anterior es
la presentacin final de una grfica.
366.
367.
368.

369.
INQUIETUDES.
370.
371.
Es la primera frecuencia o es la ltima que se copia para armar los datos de la
Frecuencia Acumulada?
372.
373.
Una respuesta posible es, que para datos agrupados se toma la primera, y para
datos sin agrupar se toma la ltima.
374.
375.
Siempre se debe anteponer un grupo o clase de datos del primer grupo a formar
tomando el dato ms menor existente identificado en nuestra poblacin de datos. Lo mismo que
otro grupo posterior a la extensin de nuestro ltimo grupo con el dato ms mayor existente?
376.
377.
Para la Columna de 360 Grados, son los porcentajes se multiplican o son las
frecuencias, el resultado se divide entre 100 o entre el total directo de Datos o casos?
378.
379.
Cul es la diferencia entre Tabla Estadstico y Tabla de distribucin de Frecuencias?

380.
381.
382.
Vocabularios, sinnimos y reglas.
383.
384.
385.
Datos crudos se le llama a los datos no transformados en nada, no implicados en una
medida, base de datos. Tambin se les conoce como datos primos.
386.
387.
Si los datos son menores de 40, se procesan sin agrupar, y si son de 40 a mas, se
procesan de manera agrupado.
388.
389.