Carta Didctica

NOMBRE DE UNIDAD: Utilicemos las razones trigonomtricas

AO: 1 ao CONTENIDO: Teorema de Pitgoras en el geo plano

ASIGNATURA: Matemtica
SECCION: Gral. A y B,

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Conocer la aplicacin de los criterios de semejanza y congruencia de tringulos y otros polgonos fractales
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Construir figuras geomtricas en el geo plano para encontrar reas y permetros,* Mostrar mtodos para solucionar
Problemas que requieran la aplicacin del teorema de Pitgoras.
Responsables: Jimmy Joseph Alvarado Alvarado, Otto Anaya Ramrez, Herbert Alejando Hernndez, Lito Aparicio, Luis Aquino, Adelina.
ACTIVIDADES
CONTENIDO
SECUENCIAL

*Recordando
*Teorema de Pitgoras
y cuadrilteros
*Resea histrica del
teorema de Pitgoras
*Suma de ngulos
internos

*Congruencia y
semejanza de
tringulos.

ALUMNO/A

DOCENTE

*Participaran al responder
las preguntas hechas por
el docente.
*Elaboracin del geo
plano.
*Ejecutaran indicaciones
al construir el geo plano
*Construccin de figuras
triangulares, rectngulos y
cuadrados etc. En el geo
plano.

*Elaboracin de preguntas
referente al tema
introductorio a
desarrollar. (motivacin)
*Te has preguntado
alguna vez si existe
relacin entre tu estatura
y la sombra que proyectas,
(papelografo)
*Entregar Guas de los
talleres con las preguntas
de reflexin y los
materiales a usar.
*Elaboracin de gua de
ejercicios.
*Dar indicaciones para
elaborar figuras
geomtricas

*Obtendrn reas y
permetros de figuras
Geomtricas}
Solucin de gua de
ejercicios

*Teorema de Pitgoras y su
Demostracin de frmulas
por reas.

DESARROLLO
METODOLOGICO

*Descubrimiento de pre
saberes por medio de lluvia
de ideas.
*preguntar sobre la escuela
pitagrica,
*Preguntar Quien fue
Pitgoras,
*verificar si conocen o
recuerdan algo sobre el
teorema de Pitgoras.
Dadas las respuestas.
Reunidos en mesas de
trabajo y con indicaciones
previas construirn y
discutirn figuras
triangulares y rectangulares
en el geo plano.

RECURSOS

*Talleres
didcticos
preparados por
el docente.
*Doccier
*Clavos
*Tabla de
30x30
*Geo plano
*Pizarra.
*Plumn
*Estuche de
geometra.

*Dinmicas
*Gua de
ejercicios.

INDICADORES
DE LOGROS

Construye con
seguridad figuras
utilizando geo
plano

Indaga y hace
uso correcto del
teorema de
Pitgoras

Aplica y resuelve
problemas de la
vida cotidiana.

INSTRUMENTOS Y
CRITERIOS DE
EVALUACION

Instrumentos
Criterios
*Seguridad en:
a) el manejo y
construccin de
figuras en el geo
plano
b) Usa
adecuadamente
los criterios y
formulas al
momento de
resolver y opinar
en la resolucin
de problemas.
*Prueba escritas
*Laboratorios
cortos.

TIEMPO

2horas
clases

Carta Didctica
NOMBRE DE UNIDAD: Utilicemos las razones trigonomtricas
AO: 1 ao CONTENIDO: Teorema de Pitgoras en el geo plano

ASIGNATURA: Matemtica
SECCION: Gral. A y B,

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Conocer la aplicacin de los criterios de semejanza y congruencia de tringulos y otros polgonos fractales
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Construir figuras geomtricas en el geo plano para encontrar reas y permetros,* Mostrar mtodos para solucionar
Responsables: Jimmy Joseph Alvarado Alvarado, Otto Anaya Ramrez, Herbert Alejando Hernndez, Lito Aparicio, Luis Aquino, Adelina.

ACTIVIDADES
CONTENIDO
SECUENCIAL

Recordando

*Permetros y reas
de tringulos y
rectngulos.
*Reciproco del
teorema de
Pitgoras

ALUMNO/A

.
*Copiaran el
enunciado
Y demostracin.
*Dadas algunas
figuras
Determinaran
semejanzas y
congruencia de
algunos tringulos.
*Formacin grupal y
discusin del caso

DOCENTE

*Explicar que si en un
tringulo el cuadrado
de un lado es igual a la
suma de los cuadrados
de los otros dos lados,
el tringulo es
rectngulo.
*Dibujar o proyectar
tringulos semejante
para que comparen con
los que ellos construyen
*Elaboracin de guas
de trabajo y examen
escrito

DESARROLLO
METODOLOGICO

RECURSOS

*Dadas las
orientaciones del
docente y reunidos
en mesas de trabajo
los alumnos
trabajaran y
socializaran dos
ejemplos del caso
( demostraciones de
tringulos semejantes
y clculo de reas)

-Material
didctico
-Gua de
ejercicios y
problemas.
-Equipos de
trabajo.
Presentaciones
en PPT, videos
en DVD. o
proyector

INDICADORES
DE LOGROS

*Aplica y resuelve
problemas de la vida
cotidiana.
*Soluciona,
ejercicios de reas
y permetros.

INSTRUMENTOS Y
CRITERIOS DE
EVALUACION

Instrumentos
+Lista de cotejo
+ Gua de ejercicios
terminada y defendida.
+ Laboratorio y examen

Criterios
*Seguridad, orden, aseo y
autonoma y precisin al
usar las formulas.
* Resuelve en forma
analtica la propuesta de
ejercicios.

TIEM
PO

2
horas