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Epistemologa de la psicologa

Resumen
Muchas corrientes, han tipificado a la psicologa, algunas como el positivismo,
dijeron que no era ciencia, otras la tipifican como una tcnica, una praxis,
derivada de la biologa.
Escuelas han surgido y otras han desaparecido, cada una con una visin
propia, con un objetivo propio, esta pluralidad, encendi ms aun el debate. Le
da vida.
Hasta qu punto pudo influir o entorpecer su situacin como ciencia?
Desde luego para evitar ser tratados como una hereja o interpretacin de la
psicofsica, muchos cientficos como Weber, intentaron experimentar, estudiar
los fenmenos empricamente, pero no pudo dejar algunos temas de
metafsica.
Segn Bergson la psicologa debe ser considerada ciencia, aunque utilice un
mtodo muy especial, la intuicin, mediante la cual podemos aprehender
nuestras vivencias y caractersticas psicolgicas. La psicologa no puede,
segn este pensador, reducirse a un conocimiento experimental de laboratorio,
porque es algo ms que la fsica o la qumica. Tiende a considerar a la
psicologa ms bien como un estudio metafsico.
El psicoanlisis, se opuso a las teoras naturalistas, neurolgicas, usando
trminos ambiguos e inutilizados (por carecer de sustento cientfico), como el
inconsciente, la idea del yo (notndose su relacin con el idealismo alemn),
siendo duramente criticado por las otras escuelas (especialmente por los
conductistas).
La psicologa experimental, supuestamente, este tipo de psicologa
garantizara la mxima objetividad, porque se atiene a los fenmenos, a
sus leyes y a sus causas inmediatas. Dado el estmulo, la psicologa debe
poder predecir la respuesta. Ejemplos son la psicologa conductista de
Watson, la psicologa de Titchener y Wundt que estudia la significacin de
las conductas, la psicologa de Skinner, que propone una psicologa
puramente descriptiva, sin hiptesis especulativas, etc. Son todos
sistemas donde est muy relacionado lo psicolgico con lo fisiolgico. En
general, la psicologa del comportamiento no ha resuelto adecuadamente
el problema del origen y la gnesis de las estructuras que posibilitan los
comportamientos, especialmente los inteligentes.

El problema central de la epistemologa de la psicologa, no ha podido


explicar empricamente, en su totalidad, su objeto de estudio, eso hace
que no se le considere como ciencia, ya que est sujeta a la intuicin,
especulacin esto hace que solo podamos comprenderlos mas no
explicarlos (segn los conductistas). Solamente se acerca a su
explicacin forma (Hull)l y probabilstica pero no ha alcanzado al punto de
considerarse preciso, otros sin embargo opinan que deberamos tratar la
conducta como un problema gentico, desde el nacimiento, la creacin,
no solo a quedarnos en las causas probables e inmediatas.

La psicologa en tiempos modernos


Debemos retroceder a finales del siglo XVIII, cuando el idealismo y el
romanticismo imperaban en el mundo, esa idea del yo volvi a la mente de
los pensadores y cientficos de aquel entonces, pero fue en el siglo XIX que
empez a adquirir un cimiento cientfico, con Wilhem Wundt en Leipzig, cuando
trataba hallar una causa o razn emprica para el comportamiento y/o
conducta. Entre los que influyeron en la psicologa, destacan Kant y Descartes,
pensadores y filsofos, se centraron en el ser, en la informacin, en los
sentidos.
El debate epistemolgico en la psicologa: el mtodo y su naturaleza.
La discusin del mtodo es simple y divisoria: el mtodo analtico y emprico.
Una adjudicada a las ciencias sociales, otra a las ciencias naturales.
Segn Hothershal, el problema est en que no se define cono ciencia o
disciplina, la cuestin es su intencin. Ah es donde nacen las dos variantes,
ciencia aplicada (en el aporte a la sociedad del psiclogo) o ciencia bsica(en
el entendimiento y explicacin acadmica).
Segn Kuhn la psicologa nace en el hombre y su relacin con la sociedad.
Brennan indica que solo la psicologa emprica puede ser considerada como
ciencia.
El debate inicial entre Leipzig (Wundt) y Wurzuburg(Oswald Klpe), entre la
psicologa como ciencia natural o ciencia humana.
El Postmodernismo
Aqu se entiende a la psicologa de una manera pragmtica, dejando de lado
sus implicaciones de ciencia, quedando tan solo como una tcnica, una
especie de servicio a la sociedad. Este pragmatismo y desinters hace que la
psicologa este al borde de la desaparicin, como debate y ciencia.

Conclusin: El debate epistemolgico es necesario, para comprender en


s, por qu es ciencia y que tipo de ciencia es, descansa en ella decir si
es solo una ciencia aplicada, una ciencia bsica, una tcnica, o una
pseudociencia.

Alumno: Alejandro Manuel Jess Castro Asencios

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