Exerccios sobre Nveis de Linguagem

1) Os amigos F.V.S., 17 anos, M.J.S., 18 anos, e J.S., 20 anos, moradores de Bom Jesus, cidade
paraibana na divisa com o Cear, trabalham o dia inteiro nas roas de milho e feijo. No ganhamos
salrio, de meia. Metade da produo fica para o dono da terra e metade para a gente. (Folha de
So Paulo, 1 jun. 2002)
Os jovens conversam com o reprter sobre sua relao de trabalho. Utilizam a expresso de meia
e, logo em seguida, explicam o que isso significa. Ao dar a explicao, eles
a) alteram o sentido da expresso.
b) consideram que o reprter talvez no conhea aquele modo de falar.
c) dificultam a comunicao com o reprter.
d) desrespeitam a formao profissional do reprter.
2) I. A lngua falada mais solta, livre, espontnea e emotiva, pois reflete contato humano direto.
II. A lngua escrita mais disciplinada, obedece s normas gramaticais impostas pelo padro culto,
dela resultando um texto mais bem elaborado.
III. A linguagem culta, eleita pela comunidade como a de maior prestgio, reflete um ndice de cultura
a que todos pretendem chegar.
IV. A linguagem popular usada no cotidiano, no obedece rigidamente s normas gramaticais.
Sobre as afirmaes acima:
A)apenas I e II esto corretas.
B)apenas II e III esto corretas.
C)apenas II, III e IV esto corretas.
D)apenas III e IV esto corretas.
E)todas esto corretas.
A, galera
Jogadores de futebol podem ser vtimas de estereotipao. Por exemplo, voc pode imaginar um
jogador de futebol dizendo estereotipao? E, no entanto, por que no?
A, campeo. Uma palavrinha pra galera.
Minha saudao aos aficionados do clube aos demais esportistas, aqui presentes ou no recesso dos
seus lares.
Como ?
A, galera.
Quais so as instrues do tcnico?
Nosso treinador vaticinou que, com um trabalho de conteno coordenada, com energia otimizada,
na zona de preparao, aumentam as probabilidades de, recuperado o esfrico, concatenarmos um
contragolpe agudo com parcimnia de meios e extrema objetividade, valendo-nos da desestruturao
momentnea do sistema oposto, surpreendido pela reverso inesperada do fluxo da ao.
Ahn?
pra dividir no meio e ir pra cima pra peg eles sem cala.
Certo. Voc quer dizer mais alguma coisa?
Posso dirigir uma mensagem de carter sentimental, algo banal, talvez mesmo previsvel e piegas,
a uma pessoa qual sou ligado por razes, inclusive, genticas?
Pode.
Uma saudao para a minha genitora.
Como ?
Al, mame!
Estou vendo que voc um, um...
Um jogador que confunde o entrevistador, pois no corresponde expectativa de que o atleta seja
um ser algo primitivo com dificuldade de expresso e assim sabota a estereotipao?
Estereoqu?
Um chato?
Isso.

(VERISSIMO, Luis Fernando. In: Correio Brasiliense, 12/maio/1998.)

3) O texto mostra uma situao em que a linguagem usada inadequada ao contexto. Considerando
as diferenas entre lngua oral e lngua escrita, assinale a opo que representa tambm uma
inadequao da linguagem usada ao contexto:
a) O carro bateu e capot, mas num deu pra v direito. (Um pedestre que assistiu ao acidente
comenta com o outro que vai passando.)
b) E a, meu! Como vai essa fora? (Um jovem que fala para um amigo.)
c) S um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma observao. (Algum comenta em um
reunio de trabalho.)
d) Venho manifestar meu interesse em candidatar-me ao cargo de secretria executiva desta
conceituada empresa. (Algum que escreve uma carta candidatando-se a um emprego.)
e) Porque se a gente no resolve as coisas como tm que ser, a gente corre o risco de termos, num
futuro prximo, muito pouca comida nos lares brasileiros. (Um professor universitrio em um
congresso internacional.)
4) Em todas as alternativas h marcas de oralidade, isto , expresses tpicas da linguagem falada,
exceto:
A)Se voc ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabea.
B)Pera, me. Acho que t a ponto de desmaiar.
C)As variaes da lngua de ordem geogrfica so chamadas de regionalismos.
D)Dizque um chega, logo do terra pra ele cultivar... lavoura de caf...
E)Engraadinho de uma figa! Como voc se chama?
5) bom quando a gente volta da escola, no tem nada de bom passando na TV normal, a a gente
pega e liga a TV a cabo, que tem sempre alguma coisa boa pra ver. (Srgio Cleto Jr.)
Tem um monte de esportes que eu adoro, principalmente futebol e tnis. (Diego Derenzo)
Sobre as falas acima, pode-se afirmar que:
A)so exemplos do padro culto da lngua.
B)representam o uso da linguagem vulgar, pois refletem a pouca cultura de quem emitiu as
mensagens.
C)so construes tpicas do portugus falado, ou seja, da linguagem coloquial.
D)ferem claramente as normas gramaticais, no desempenhando seu papel comunicativo.
E)representam um tipo de linguagem comum em textos literrios e poticos.
6) A gria desceu o morro e j ganhou rtulo de linguagem urbana. A gria hoje o segundo idioma
do brasileiro. Todas as classes sociais a utilizam. (Karme Rodrigues)
Assinale a alternativa em que no se emprega o fenmeno lingustico tratado no texto.
A)Aladarque Cndido dos Santos, enfermeiro, apresentou-se como voluntrio para a misso de paz.
No tinha nada a ver com o pato e morreu em terra estrangeira envergando o uniforme brasileiro.
B)Uma vez um passageiro me viu na cabine, no se conteve e disse: Como voc se parece com a
Carolina Ferraz!
C)Chega de nhenhenhm e blablabl, vamos trabalhar.
D)H muitos projetos econmicos visando s classes menos favorecidas, mas no final quem dana o
pobre.
E)Cara, se, tipo assim, seu filho escrever como fala, ele t ferrado.
7) Assinale a alternativa em que no se verifica o uso de linguagem coloquial:
A) Que h?
Abra a porta pra mim entrar. (Mrio de Andrade)
B)No quero mais o amor, / Nem mais quero cantar a minha terra. / Me perco neste
mundo.(Augusto Frederico Schmidt)
C)"Quando oiei a terra ardendo / Qu foguera de So Joo (Luiz Gonzaga)
D) Qu apanh sordado? / O qu? / Qu apanh? / Pernas e braos na calada.

(Oswald de Andrade)
E)D-me um cigarro / Diz a gramtica / Do professor e do aluno / E do mulato sabido (Oswald de
Andrade)
8) H exemplo de registro coloquial no seguinte trecho:
A)O verdadeiro autor da pea foi o escritor de discursos presidenciais H. Daryl.
B)Cem mil pessoas morreram quase instantaneamente.
C)A Segunda Guerra acabou, comeava a guerra fria.
D)Aconselhado por Jimmy Byrnes (secretrio de Estado), o presidente queria mostrar aos soviticos
que no apenas tinha a bomba, mas tinha peito para us-la.
E)A bordo do navio Augusta, no retorno para os EUA depois de participar da cpula aliada em
Postdam (Alemanha), Truman autorizou o bombardeio.
9) Assinale a nica alternativa em que no ocorre o emprego de expresses coloquiais.
A)Ns, enquanto isso, continuaramos condenados a dar duro oito horas por dia...
B)...aps seis meses, todo aposentado sobe pelas paredes e implora para voltar a trabalhar.
C)Os americanos, ano aps ano, trabalham seis horas a mais em relao ao ano anterior.
D)A gente achava tudo um horror.
E)Me informaram que o pessoal conseguiu se arranjar.
10) Gerente Boa tarde. Em que eu posso ajud-lo?
Cliente Estou interessado em financiamento para compra de veculo.
Gerente Ns dispomos de vrias modalidades de crdito. O senhor nosso cliente?
Cliente Sou Jlio Csar Fontoura, tambm sou funcionrio do banco.
Gerente Julinho, voc, cara? Aqui a Helena! C t em Braslia? Pensei que voc inda tivesse na
agncia de Uberlndia! Passa aqui pra gente conversar com calma.
(BORTONI-RICARDO, S. M. Educao em lngua materna. So Paulo: Parbola, 2004 (adaptado).
Na representao escrita da conversa telefnica entre a gerente do banco e o cliente, observa-se que
a maneira de falar da gerente foi alterada de repente devido
A) adequao de sua fala conversa com um amigo, caracterizada pela informalidade.
B) iniciativa do cliente em se apresentar como funcionrio do banco.
C) ao fato de ambos terem nascido em Uberlndia (Minas Gerais).
D) intimidade forada pelo cliente ao fornecer seu nome completo.
E) ao seu interesse profissional em financiar o veculo de Jlio.
Gabarito:
1) B
2) E
3) E
4) C
5) C
6) B
7) E
8) D
9) C
10) A

Questes de vestibulares sobre Substantivos

1) Marque a alternativa em que est correta a forma plural.

a) Jnior Jniors

b) Mal maus
c) Fuzil fuzveis
d) Pages cidados
e) Pagos cidados

2) Em que alternativa aparecem dos substantivos de gnero masculino?

a) carroa faringe
b) omoplata lana-perfume
c) sentinela d
d) champanha telefonema
e) alface dinamite

3) Fazem o plural da mesma maneira que perdo:

a) cidado limo vero

b) boto caixo quinho
c) corao capelo paredo
d) ano cristo melo

4) (UFSE) Todos os_____ que foram chamados ao Ministrio estavam _____ressabiados com os
______que por ali corriam:

a) vice-reitores, meios, abaixas-assinados

b) vices-reitores, meio, abaixo-assinados
c) vices-reitores, meios, abaixo-assinados
d) vice-reitores, meio, abaixo-assinados
e) vice-reitores, meio, abaixas-assinados.

5) (UM-SP) Indique o perodo que no contm um substantivo no grau diminutivo.

a) Todas as molculas foram conservadas com as propriedades particulares, independentemente da

atuao do cientista.
b) O ar senhoril daquele homnculo transformou-o no centro de atenes na tumultuada assembleia.
c) Atravs da vitrina da loja, a pequena observava curiosamente os objetos decorados expostos
venda, por preo bem baratinho.
d) De momento a momento, surgiam curiosas sombras e vultos apressados na silenciosa viela.

e) Enquanto distraa as crianas, a professora tocava flautim, improvisando cantigas alegres e suaves.

6) (UFSM-RS) Identifique a alternativa em que os vocbulos formam plural respectivamente como

po-de-l, guarda-civil e alto-falante:

a) p-de-moleque, boa-vida, abaixo-assinado

b) bem-te-vi, guarda-p, alto-relevo
c) louva-a-deus, guarda-roupa, obra-prima
d) caf-com-leite, guarda-noturno, baixo-relevo
e) vassoura-de-bruxa, beija-flor, primeiro-ministro

7) (Univ. Fed. Viosa) O plural dos nomes compostos est correto em todas as alternativas, exceto:

a- Ele gosta de amores-perfeitos e cultiva-os. ( )

b Os vice-diretores reunir-se-o na prxima semana.( )
c - As aulas sero dadas s segundas-feiras. ( )
d - H muitos beijas-flores no seu quintal. ( )
e A moda est voltando s saias-balo. ( )

8) De acordo com o cdigo em referncia, explicite seus conhecimentos relacionando as colunas:

(SA) substantivo abstrato

(SE) substantivo epiceno
(SS) substantivo sobrecomum
(SCG) substantivo comum de dois gneros

( ) jacar macho/jacar fmea cobra macho/cobra fmea

( ) amor, felicidade, gratido
( ) o lder/a lder o indgena/a indgena
( ) a vtima o cnjuge a testemunha

9) Assinale a alternativa que contiver todos os termos com plural correto:

a) luso-brasileiras; rosas-ch; sapatos-areia; decretos-lei;

b) guardas-marinha; prcers; procnsules; totens;
c) gr-cruzes; chefes-de-seo; surdo-mudos; primas-donas;

d) saias-calas; ouvidores-mor; baixos-relevos; gatos-pingados;

e) sapatos-de-cristais; coronis-de-barrancos; olhos-de-gatos.

10) Entre os substantivos aqui relacionados, h um que do masculino qual?

a) hstia;
b) Antema;
c) Rfia;
d) Antfona;
e) Estenia.

11) (PUC-SP) Indique a alternativa correta no que se refere ao plural dos substantivos compostos:
casa-grande, flor-de-cuba, arco-ris e beija-flor.

a) casa-grandes, flor-de-cubas, os arco-ris, beija-fior

b) casas-grandes, flores-de-cuba, arcos-ris, beijas-flores
c) casas-grande, as flor-de-cubas, arcos-ris, os beija-flor
d) casas-grande, flores-de-cuba, arcos-ris, beijas-flores
e) casas-grandes, flores-de-cuba, os arco-ris, beija-flores

12) (Unimep-SP) O plural de fogozinho e cidado :

a) fogozinhos e cidados
b) fogosinhos e cidados
c) fogezinhos e cidados
d) fogezinhos e cidades
e) fogesinhos e cidades

13) .(CFG/IME-RJ) Indique a opo que apresenta erro na forma do plural.

a) sol - sis; fusvel - fusveis; ano - anes

b) peo - pees; guardio - guardios; carter - caracteres
c) rgo - rgos; corrimo - corrimos; mel - mis
d) sto - stos; lcool - lcoois; cnsul - cnsules
e) faiso - faises; anil - anis; capito - capites

14) (FSA-SP) Dentre as frases abaixo, escolha aquela em que h, de fato, flexo de grau para o
substantivo.

a) O advogado deu-me seu carto.

b) Deparei-me com um porto, imenso e suntuoso.
c) A professora distribuiu as cartilhas a todos os alunos
d) Moravam num casebre, beira do rio. d)A abelha, ao picar a vtima, perde seu ferro.
e) A professora distribuiu as cartilhas a todos os alunos.

15) (Vunesp-SP) Identifique a alternativa na qual os dois substantivos esto corretamente flexionados
no plural:

a) o cidado - os cidados
o carto-postal - os cartes-postal
b) o tico-tico - os tico-tico
o melo - os melos
c) o cnsul - os cnsuis
o navio-escola - os navios-escola
d) o acrdo - os acrdes
o decreto-lei - os decretos-lei
e) o alto-relevo - os altos-relevos
o capelo - os capeles

16) Em:
1) Na segunda situao, o deputado Lula, vitima de uma apendicite, foi levado de Braslia para o
hospital Srio-Libans em So Paulo.
2)Isso porque era o Lula deputado.
3) Se fosse o Lula operrio tinha morrido antes de ser operado.
4) Tinha morrido como milhares de mes vem seus filhos morrerem no colo procura de uma
maldita assistncia mdica que nunca vem para o pobre.
Os termos sublinhados ora designam seres ora qualificam ou caracterizam os seres. Os termos que
qualificam os seres so os dos trechos:
a) um e dois.
b) um e quatro.
c) dois e trs apenas.
d) dois, trs e quatro.

e) trs e quatro apenas.

17) "Substantivo o nome com que designamos seres em geral - pessoas, animais e coisas."
(BECHAPA, Evanildo, Moderna gramtica portuguesa. 31. ed. So Paulo: Nacional, 1987, p.73)
I - Acabamos perdendo o nosso vo por causa do trnsito ruim.
II - Ela me olhou com um olhar estranho.
III - 0 "a" pode ter o valor de artigo definido feminino em portugus.
IV - Olhava tristemente a transparncia das guas da represa.
V - Comprei um par de sapatos gelo para combinar com meu novo vestido.
Tomando como referncia, nica e exclusivamente, o trecho transcrito acima, pode-se afirmar que
substantivo, a palavra destacada
a) em todas as sentenas.
b) nas sentenas I, II, IV e V.
c) nas sentenas I e III.
d) na sentena III.
e) na sentena V.

18) As palavras destacadas no nomeiam seres em:

a) "O pior que o estafaram a tal ponto, que foi preciso deit-lo."
b) "Nunca, em minha velhice, o amargo da vida me abateu."
c) "A populao no regateou demonstraes real famlia; houve fulminaes, salves,Te-De um,
cortejo e aclamaes."
d) "Mesmo preso, vivia de tal maneira maltrapilha, que todos os repudiavam."
e) "0 Doutor Vilaa, glosador insigne, acrescentou que os bons, por prmio, tero o cu."
19) Indique a alternativa em que todos os substantivos so abstratos:
a) tempo angstia saudade ausncia esperana imagem;
b) angstia sorriso luz ausncia esperana inimizade;
c) inimigo luz esperana espao tempo;
d) angstia saudade ausncia esperana inimizade;
e) espao olhos luz lbios ausncia esperana.
20) Marque a alternativa em que haja somente substantivos sobrecomuns:
a) pianista estudante criana;
b) dentista borboleta comentarista;
c) crocodilo sabi testemunha;
d) vtima cadver testemunha;
e) criana desportista cnjuge.
21) Indique o grupo de substantivo que s admite o artigo o :
a) cal, d, sentinela;

b) contralto, eczema, aluvio;

c) hosana, apndice, apendicite;
d) telefonema, eclipse, af;
e) trama, elipse, omoplata.
22) Marque a alternativa que apresenta os femininos de Monge, Duque, Papa e Profeta:
a) monja duqueza papisa profetisa;
b) freira duqueza papiza profetisa;
c) freira duquesa papisa profetisa;
d) monja duquesa papiza profetiza;
e) monja duquesa papisa profetisa.
23) (UM-SP) Relacione as duas colunas, de acordo com a classificao dos substantivos, e assinale a
alternativa correta.
1) padre
2) seminrio
3) Dias
4) Ano
( ) prprio
( ) coletivo
( ) derivado
( ) comum
a) 3, 4, 2, 1
b) 1,2, 4, 3
c) 1, 3, 4, 2
d) 3, 2, 1, 4
e) 2, 4, 3, 1
24) (UFF) Assinale a opo em que o termo em destaque no se vincula sintaticamente ao
substantivo que o antecede:
a) "esclarecei seu intelecto COM O ESTUDO DE COISAS TEIS" (par.1)
b) "Cessai aqueles todos discursos COM OS QUAIS atordoais sua razo" (par.2)
c) "a mulher DE HOJE EM DIA pode sair-se melhor do que aquela" (par.2)
d) "quando nada mais que a escrava DOS VOSSOS CAPRICHOS" (par.2)
e) "trate-a como uma companheira DA SUA VIDA" (par.3)

25) (UFF) Na flexo dos diminutivos, o uso coloquial, com freqncia, se diferencia do uso prescrito
pela gramtica normativa.
Assinale o par de palavras em que os DOIS USOS ocorrem:

a) colherzinhas - florzinhas
b) mulherzinhas - coraezinhos
c) florezinhas - mulherezinhas
d) mulherzinhas - coraozinhos
e) colherezinhas - floreszinhas

26) (MACK) - Aponte a incorreta:

a) Gr-duquesas, altares-mores.
b) Vaivns, os leva-e-traz.
c) Flores-de-lis, navios-escola.
d) Malmequeres, bem-te-vis.
e) Aves-marias, guarda-noturnos.

27) (UBERLNDIA) - Dentre os plurais de nomes compostos aqui relacionados, h um que est
errado. Qual?

a) Escolas-modelo
b) Quebra-nozes
c) Chefes-de-sees
d) Guardas-noturnos
e) Redatores-chefes

28) (ITA) - Indique a frase correta:

a) Mariazinha e Rita so duas leva-e-trazes.

b) Os filhos de Clotilde so dois espalhas-brasas.
c) O ladro forou a porta com ps-de-cabra.
d) Godofredo almoou duas couves-flor.
e) Alfredo e Radagsio so dois gentil-homens.

29) (Uelondrina 1999) - A palavra em destaque est INCORRETAMENTE flexionada na frase:

a) QUAISQUER que fossem as medidas, ele as impugnava.

b) Os BEIJA-FLORES a esto, desfrutando a primavera.

c) Os mbiles estavam presos por CORDELZINHOS.

d) So BEIJOS-DE-FRADE - explicou-me, apontando as ervas.
e) Dois dos GUARDA-ROUPAS estavam infestados de cupins.

30) (Uelondrina 1995) - Assinale a letra correspondente alternativa que preenche corretamente as
lacunas da frase apresentada.

nas ..... do Palcio que ocorrem, por motivos ....., as disputas do poder de influncia sobre o
Presidente.

a) antes-sala - quaisquer
b) ante-salas - qualquer
c) antes-salas - quaisquer
d) antes-salas - qualquer
e) ante-salas - quaisquer

Gabarito:

1) E
13) B
25) B

2) D 3) B 4) D
14) D
26) E

5) C

6) D

7) D

15) E 16) C 17) E 18) D

27) C 28) C 29) C 30) E

8) SE; SA; SCG; SS 9) A 10) B 11) E 12) C

19) D

20) D

21) D

22) E

23) A

24) A